運動作文400字8篇[推薦]

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的運動作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運動作文400字 篇1

　　俗話說：生命在于運動。因此，小主人報新聞學校為了豐富小記者們的學習生活，精心舉辦了一場別開生面的運動會。我毫不猶豫地報名參加了。

　　10月26日，天氣很好。燦爛的陽光照向大地，撒下金色的'光芒。小記者們相聚在師院的足球場上，開始了我們精彩的游戲。第一個游戲是大力士的強項--運轉乾坤。雖然這個項目是家長參加的，但是我們卻一刻也沒閑著，一直在為他們吶喊助威。最終，在我們的一片歡聲笑語中結束了這個游戲。緊接著的游戲則到了小記者們大展身手的時刻--瘋狂毛毛蟲。大家分為三小隊，我是第三小隊的成員。開始前，我們小隊還制定了一個臨時比賽計劃。我心里暗暗下決心：一定要為我們隊的勝利而努力。在傅傅老師的一聲令下，游戲開始了。我卯足全力，一路前進。經過“遙遠”的一段距離后我們小隊終于以第二名的成績到達終點。

　　我因為有事情所以遺憾提前結束了運動會。雖然沒有和好伙伴們一起歡樂到底，但是我相信：所有參加運動會的小記者和家長們都在運動中增加了感情、感受到快樂。

運動作文400字 篇2

　　“加油！加油！”操場上傳來了一次比一次的加油聲，我們學校正在舉行20xx年陽光體育節。

　　運動會上充滿了緊張的氣氛，加油聲連綿不斷跳遠的同學，正憋著嘴巴，憋足了氣，一下跳了好遠；男生一百米比賽就要開始了，跑道上運動員個個都精神抖數，有的在做熱身運動，有的還在談風笑雨，有的`嚴肅著的等待比賽開始……“預備……”大家屏息凝視，等待著發令槍響，只聽“砰”的一聲，跑道上的運動員如同脫繩的。野馬向前奔跑，有的運動員像箭一樣的沖過去，向終點沖刺。

　　參加八百米的同學，像一群奔跑的羚羊，跑在前面的一馬當先，跑在后面的奮起直追，大家都爭分奪秒地往前沖刺著，爭取第一名。

　　我的項目鉛球開始了，我舉起鉛球，天哪！太重了，我像舉起了一張桌子，最后我的成績一次比一次遠，最后我得了第一名，我高興的喊著跑到了班級中。

　　跳高比賽開始了，運動員的躍躍欲試，選手們先慢跑，接著加速奔跑，兩腳一蹬，輕松地越過了欄桿。到了一米三的時候，小佳要開始跳了，太高了，我的心都快提到嗓子眼兒了，我恨不得抱著小佳過去，小佳一越，耶！小佳成功跳了過去，隨后，比賽結束了，小佳遺憾得了第二名。

　　運動會實在太有趣，太熱烈了。

運動作文400字 篇3

　　一年一度的秋季運動會開始了！運動員們在前幾個星期就開始訓練了。現在，他們已經練了一身功夫，終于等到了秋季運動會。

　　比賽還沒有開始，操場四周早已站滿了人群。運動員們個個精神振奮，等待著開始比賽。

　　在操場上，有一個沙坑，沙坑旁有一個跑道，那就是跳高場地。先前的幾個運動員沒能跳過去，這時，走來了一名跳高健將，他走到跑道前，開始助跑，他的速度越來越快，直到踏板前一登，身體騰空而起，跨過了橫桿！“太棒了！”觀眾們的喝彩聲傳遍了整個校園！

　　激烈的四百米跑步比賽開始了。“呯——”發令一響，跑步健兒們就像一只離弦的箭，飛快地跑了過去。一圈下來，他們的胸口好像進棉花似的，透不出氣來！一步三喘，腳像灌了鉛似的'，沉得抬不起來，渾身沒有勁！觀眾們有的大喊著加油，有的揮揮手，還有的在為他們助跑呢！觀眾們恨不得把九牛二虎之力給他們。

　　一次次的比賽都很激烈。時間過的真快，運動會馬上結束了，我一定會記住這次秋季運動會。

運動作文400字 篇4

　　那是一個普通的星期四，天氣晴朗，陽光明媚，學校里到處洋溢著歡聲笑語。原來，我們學校正在開展別開生面的趣味運動會。

　　既然是趣味運動會，那項目一定是非常有趣的。運動會上開展了四個集體項目：蜈蚣爬，腳腳相連，風火輪和神投手。我覺得最有趣的還是“慘叫聲”不絕于耳的腳腳相連。全部的同學被分為男女兩隊，劈叉下去，把腳連在一起，測量隊伍的長度，規則是最長的那個班獲勝。有一些平時學跳舞的同學，輕輕松松的'就可以劈一字馬，但有些不學跳舞的同學，就只能劈“八”字馬。我的柔韌度也是極差的，在我艱難的劈下“八”字馬后，我聽見操場上“慘叫連連”，真讓我覺得又難受又好笑啊。

　　運動會上，讓我印象最深的，最激動人心的，還要數男子400米跑了。只聽見“??”的一聲槍響，運動員們起跑了。整個觀眾席沸騰了起來，大家都在為運動員們加油，我也大聲地為我們班的運動健兒陳明宇吶喊助威起來。別看陳明宇個子小，但他跑起來可快了！第一圈是，他像只輕快的燕子，輕輕松松地就把其他遠動員甩在了身后，到第二圈是，明顯的感到他的腳步有些沉重了，大滴的汗水從他的臉上滴落下來，他的臉也憋得通紅，看起來很累，但他咬緊牙關，不言放棄，最終，他獲得了第一名！我們都歡呼雀躍起來，為他高興，為他感到自豪。

　　運動會已經過去很久了，但每當我想起時，我總會感覺自己仿佛還置身于運動會的歡樂場景里。

運動作文400字 篇5

　　每天早上，我都會陪著媽媽去省體育中心鍛煉身體做運動。到了那里，雖然還很早，但是人一點也不少。

　　有跳廣場舞的，打籃球的，也有跑步的，跳繩的，還有抖空竹的等等。而我和媽媽，則是來打羽毛球的。因為我喜歡很多很多運動，而羽毛球能將它們都綜合在一起。打羽毛球，既可以鍛煉手臂的力氣和手腕的靈活度，相當于去進行舉重和舒展胳膊了；還可以鍛煉跑步，使我更加有爆發力。

　　當然了，我也很喜歡其他運動，比如踢毽子，騎自行車，打乒乓球，下五子棋和跳棋等等。五子棋和跳棋算是智力運動，我喜歡在寫作業累的時候和算題累的'時候來下一盤棋，休息一下我的大腦，這樣才能更好地思考問題。而自行車這些則算是體力運動，可以讓我的身體更加強壯。而且，因為我經常做運動，所以在學校的運動會中，我總會拿到第一名呢！

　　我相信你也一定有自己喜歡的運動吧，或許有我寫到的，或許還有我沒有寫到的。

　　運動使我快樂，運動使我聰明，運動使我健康。我喜歡運動，你喜歡什么？

運動作文400字 篇6

　　今天，我在快樂魔方里進行了一次激烈而有趣的左手運動會。

　　我們先分組，然后進行比賽。我們只比了兩項，左手穿針和左手夾珠。

　　第一個項目是左手穿針，老師先給我們每人發了一根又細又長的線，然后讓我們各派一名隊員上臺進行戰斗。有的隊員神氣十足地走上臺，好像這次比賽一定會勝利似的；有的'隊員小步地走上臺，看起來非常緊張，似乎沒有必勝的信心。比賽開始了，只見同學們左手拿線，右手拿針，對準針眼想穿過去。可有的同學的線就像一條小蟲子，扭來扭去，就是不想進這個針眼；有的同學的線就像一根小細棒，輕而易舉地穿了進去；有的同學的線，既不聽話，也不調皮，就是一根普通的線。過了十幾分鐘吧，比賽結束了，我們組非常不幸得到了第二名。

　　第二項是左手夾珠，左手隊員們個個士氣高漲。我們右手隊也不甘示弱，這個比賽要求我們全體參加，我們個個胸有成竹，原以為我們會勝利。比賽開始后，我們突然聽見一陣呼喊：哦，我們贏了！左手隊員歡呼起來。

　　這次有趣而激烈的運動會告訴我：如果經常用左手能更好地開發我們的右腦。

　　這真是一次有趣的運動會！

運動作文400字 篇7

　　運動可以增強抵抗力，讓疾病遠離我們；運動可以讓我長得又高又壯，不怕病毒攻擊。說起“運動”可真是好處多多呢。

　　我最喜歡的運動是棒球。每當球棒一揮，金屬發出響亮的聲音時，一個小白點馬上向藍天飛了過去，我的心也跟著飛了起來。如果我的打擊是全壘打，那就是我最心花怒放的`時刻了。當我在當投手時，心里總是一直想著把打者三振，我會用我最引以為傲的滑球，讓對方出局，讓我能獲得比賽的勝利。如果我的球被打出去了，雖然我會大發雷霆，但這一刻同時也會是我斗志最高昂的時候。雖然打棒球常傳接球令我精疲力盡，但我仍然覺得棒球是有個有趣的運動。

　　另外，我也喜歡打羽毛球。每次打羽球時都會讓我有一種感覺，覺得球好像一直對我說：“來呀！快來追我呀！”讓我有一種被看不起的感覺。但因為如此，我就沖得越來越快。因為不服輸的個性，所以每次我輸了，就一定要再跟對手比一次，直到我贏為止，正因為如此，我的實力才能步步高升。

　　雖然打棒球、羽球常令我疲憊不堪，但運動令我更健康，所以我要多多練習，希望有朝一日，能站在球場上成為國家隊的選手，為國爭光。

運動作文400字 篇8

　　秋風蕭瑟，落葉飛舞，我們東營市勝利實驗小學一年一度的秋季運動會就要開始了，同學們懷揣著一顆既高興又忐忑的心快如了學校的大門。隨著盧老師的宣布運動會開始了。

　　運動場上人山人海，我想：這里面一定藏龍臥虎。還沒有開始比賽，同學們就摩拳擦掌，還互相放狠話，突然廣播里傳來一聲參加女自五十米的同學請到比賽場地集合，同學們就開始安靜下來觀看比賽了。

　　只聽“啪”的一聲槍聲，運動員們就像離弦的箭一樣飛快的沖向終點，我們班的何含昔兩手在腰間擺動，腳步非常快，腳下曝著土，皺著眉頭向終點沖去，終點的紅線在我的視線中斷開，一看一個運動員腰上掛著紅線歡呼著：“我第一！”何含昔大口喘著氣說：“唉，沒進決賽。” 我想：沒關系，重在參與嗎。

　　下午，五年級女子組跳高決賽開始了，這是我的項目，我飛快的跑向比賽場地。從0.9米開始3厘米3厘米的升高，每個高度有三次機會，我前面的.兩個都過了，有一個沒有過，這是我放松了想：兩個都過去了只有一個沒有過。當老師念著我的名字時，我心情放松的沖了過去可沒有想到我的手把桿子碰掉了，第二次我也沒有過，第三次時我神經繃得很緊，沖到桿旁后加使勁一蹬右腳用力一抬，過去了，又經過了幾輪的淘汰我們班就剩我一個人了，最后一次跳沒跳過去，我得了第七名，雖然沒進前六名，雖然屁股摔的很疼，但我還是很開心。

　　真是一次難忘的運動會呀。

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