關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又來了。一早我的心情就像熱鍋上的螞蟻一樣急，因?yàn)榻衲晔俏业谝淮卧谌熒拿媲氨硌莨男g(shù)，以前我都只是當(dāng)觀眾，今天的我特別興奮，緊張完全寫在臉上。
大會(huì)一開始就是我們表演的——果敢一擊，為了能完美的演出，我們每天利用早自修和星期六的時(shí)間，加倍努力的練習(xí)。接著是四年級的趣味競賽——同心協(xié)力，這是親子互動(dòng)的游戲，學(xué)生和家長一起滾輪胎，當(dāng)時(shí)場面好有趣，我們班得到第三名，老師說不管是第幾名，只要好玩就好。再來是全班跑，同學(xué)們分組來一決雌雄，輪到我跑時(shí)，一聽到哨聲就拼命的沖向前，于是得到第一名的佳績，我超級高興呢！
最令人緊張的時(shí)刻來了，就是三到六年級的團(tuán)體接力，一開始我們落后，我看了覺得好不甘心，所以換我跑時(shí)，就使出全身喝奶的力氣向前跑，終于讓我拼過前一個(gè)人，可惜下一棒又被追過了，就這樣很不幸運(yùn)的，我們成了倒數(shù)第一，突然間全班都失望的無精打采。
雖然我們的`成績不夠理想，但我相信班上的每位同學(xué)都已盡力，齊心合力的完成每項(xiàng)競賽，只要大家繼續(xù)勤奮的運(yùn)動(dòng)，把體力再練好一點(diǎn)，相信明年就能馬到成功，贏得好成績。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
慢慢走出體育場，幾顆耀眼的星星在夜空中閃爍，觸摸著汗?jié)竦倪\(yùn)動(dòng)衫，回頭看著仍在享受體育場艱苦工作的運(yùn)動(dòng)員和在體育場外為他們歡呼的觀眾，我笑了。這正是這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的魅力所在。
從前，我有點(diǎn)胖。那時(shí)，跑兩步會(huì)導(dǎo)致氣喘吁吁，更不用說積極鍛煉了。我是一個(gè)能坐而不立，能躺而不坐的人。但是，我的身體素質(zhì)不好，抵抗力差。在父母的壓力下，我走上了體育之路。
在三年級時(shí)，我開始學(xué)習(xí)擊劍。我聽說擊劍練習(xí)極其繁重，會(huì)讓你原地打轉(zhuǎn)，但我似乎天生就拒絕運(yùn)動(dòng)。起初，我對擊劍的態(tài)度是憎恨和回避它。我不想太累。事實(shí)上，擊劍訓(xùn)練最能考驗(yàn)一個(gè)人的耐力。穿著沉重的.劍服，蹲在地上一站30分鐘，教練會(huì)一直用劍打你的大腿，腿只會(huì)更痛。然后他會(huì)拉著你跑。跑步的量取決于教練的情緒。經(jīng)過一次訓(xùn)練后，每個(gè)人都會(huì)躺在地面的中央，不停地嘔吐。
正是在這種魔鬼般的訓(xùn)練下，我的體能迅速提高。漸漸地，我愛上了它，因?yàn)樗o了我個(gè)人主義一個(gè)完美的詮釋。劍互相撞擊的聲音，磨鞋劍道的聲音，以及比賽中得分時(shí)的吼聲交織在一起，讓人心潮澎湃。
后來，擊劍效果不能滿足我對運(yùn)動(dòng)的需求，所以我開始學(xué)習(xí)籃球。
籃球是一項(xiàng)非常瘋狂的運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)我看到籃球在空中劃出一個(gè)美麗的弧線，我就被籃球穿過籃筐時(shí)清晰如濺的聲音所吸引。球場上的掌聲讓我感覺好多了，賽后汗水濕透的感覺讓我感覺很舒服。運(yùn)動(dòng)不僅是身體上的運(yùn)動(dòng)，還需要更多的智慧。每次比賽和對方的戰(zhàn)斗過程都充滿了智慧和勇氣，也顯示了我的自信。我更喜歡運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為我生活的一部分。我愛上了把我的力量投入到運(yùn)動(dòng)中的感覺。那一刻，我會(huì)忘記吃飯和擔(dān)心。
我越來越喜歡運(yùn)動(dòng)，讓青春的血液流淌在我的血管里。熱愛運(yùn)動(dòng)的生活是美好的生活！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天天氣晴朗，秋日的陽光鋪灑著大地，你瞧，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場上多熱鬧呀！簡直是人山人海，有運(yùn)動(dòng)員在做熱身運(yùn)動(dòng)，有拉拉隊(duì)員在加油鼓氣……
運(yùn)動(dòng)會(huì)要準(zhǔn)備開始了，大家也都到操場來看運(yùn)動(dòng)會(huì)，就變成了人山人海。“開始了開始了，大家都坐好。”一位老師說。“呯”頓時(shí)槍聲響了起來，我們班的“飛毛腿”開跑了。我們坐在觀眾席一個(gè)勁的給謝世銘加油，謝世銘原本在第一位的，可是六班的超過了我們班的“短跑小能手”。但是他還是進(jìn)了名次，我們都放心了。
輪到我們班的盧鵬軒，我聽說他昨天發(fā)高燒了，但是今天還要跑1000米呢。我還挺擔(dān)心他的`，怕他跑到一半就突然倒下。老師要用發(fā)令槍宣布運(yùn)動(dòng)員要跑啦，老師要發(fā)槍了可第一槍沒有想，老師連打了三槍都沒有響。弄的，我們捧腹大笑，第四槍才響，盧鵬軒跑在中間，許多同學(xué)陪著他一起跑，還給盧鵬軒加油，給他動(dòng)力。盧鵬軒可真厲害，發(fā)了高燒還那個(gè)了一個(gè)第二名。我們都為盧鵬軒歡呼雀躍。
下午到了，最激烈的接力賽也到了，等了半個(gè)小時(shí)的接力賽終于到了。輪到我們班，曹芳敏像風(fēng)一般的接過接力棒交給了下一個(gè)同學(xué)。輪到了李雨蝶，聽他們說李雨蝶跑步很慢。但李雨碟并沒有跑得像慢烏龜那么慢，而是像草原上的野馬一般快。這下我放心多了。
這是我的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是最難忘的一次。
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