實用的運動的作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的運動的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
暖和的十一月，春風(fēng)和熙，陽光明媚。我校第5屆田徑運動會在這個秋高氣爽的日子舉行。
操場上早已用白色的粉畫好了一條條跑道，同學(xué)們手中的彩旗隨風(fēng)飄揚，操場上加油聲接連不斷，此起彼伏，在半空起伏蕩漾。雖然比賽還沒開始，但卻充滿了激烈的氣氛。
萬人矚目的田徑運動會終于開始了。看，那邊正進(jìn)行著男子跳高比賽，運動員縱身一躍，跳過了竹竿；一個個壘球從空中飛落下來，原來擲壘球比賽也開始了。他們用盡全力，把球扔出了校外；隨著一聲響亮的槍響，男女子60米的運動員像離弦的箭一般沖向終點。在旁觀看的拉拉隊更是叫破喉嚨，加油聲掩蓋了一切聲音。
最驚動人心的項目就要數(shù)女子接力賽了。運動員們站在起跑線上，摩拳擦掌，躍躍欲試，可見得她們現(xiàn)在的心情是多么緊張，也是非常有信心的。看！我們班的第一棒就是黃靜雯了，她跑步很快，我們?nèi)喽紝λ行判摹！案骶臀唬 边\動員彎下腰，一聲槍響突然響起，只見運動員們像箭一樣沖了出去，我們大聲地喊加油，激動得心“砰砰”地直跳。一眨眼，黃靜雯已經(jīng)逼近第二棒的梁煥宜了，梁煥宜接過棒就跑，那速度快得讓人難以置信。四周圍的勁敵窮追不舍，眼看梁煥宜就要被人追上了，站在第三棒起跑線的盧倩章伸手一接，那接棒的動作干脆利落，一下子就棒就落到了她手中。我們心繃得緊緊的，已經(jīng)喊不出聲了，惟有將鼓勵的話語埋藏在心里。盧倩章飛一般地向著站在第四跑道的葉倩敏沖去。其他運動員也不甘落后，眨眼間又追了上來。葉倩敏是我們?nèi)嗟尿湴粒裉煲呀?jīng)勇奪了60米和200米的冠軍。只見葉倩敏向著終點奔去，六（1）班的“女將”陳婉怡快速追了上來，但葉倩敏跑步神速，再一次把兩人之間的距離拉開了，沖刺啦！葉倩敏第一個沖向了終點，奪得了第一名。我們班歡呼起來，為她們四個“運動場上的女俠”喝彩。多么驚動人心的女子接力賽啊！
秋風(fēng)吹動了小草，吹動了花兒，也吹動了我們的心。我依依不舍，對這個運動場上的風(fēng)采感到留戀。
運動的作文 篇2
秋風(fēng)歡快地唱著新的曲子，操場旁的兩排梧桐樹，雖落了幾片葉子，卻仍綠意蔥蘢不減，在秋天的曲子中歡快地跳起舞來，樹葉搖擺著最炫的style，它們，在迎接什么？
循著運動的號角，幾列邁著整齊步伐的鼓號隊，在全體師生的注視下，節(jié)奏有力而莊重地打著腰間的鼓，緩緩經(jīng)過主席臺。那聲音，震撼人心，充滿了青春的激情與力量；那氣氛，在每一顆熾熱的心中燃燒得更加熱烈；那場面，雖不及黃土高原的安塞腰鼓般塵土飛揚，而是同樣的熱情高昂。江山二中第48屆體育運動會開幕式，就在這激昂的鼓樂聲中開始了。
準(zhǔn)備已久，只為等待經(jīng)過主席臺被檢閱時那莊重的一刻。每個班各具特色的服裝與道具，更為我們增添了幾分期待與驚喜。小清新的白色T-shirt和黑色的米色打底褲，便是我們班的獨特與風(fēng)格。手中的道具更是秉持了“環(huán)保”這一觀念，同學(xué)們喝后的廢礦泉水瓶，經(jīng)過巧手的繪制，再裝些許沙粒，怎會不及那花了錢更奪人眼目呢？我們的“空手道”，不浪費資源的道具，卻是搖一搖更響亮。更加令我們驕傲的還是我們班的那與眾不同卻又十分給力的口號：腿不牛，臂有力。常練球，有底氣。喊加油，震天地。觀棋局，wewillwin！這么順口而不土氣的口號，很實在，但字里行間卻又真正隱含著詮釋了運動的精神：拼搏，刻苦與激昂。如此牛B的口號，該只有我們的班主任milk才想得到吧！
等待時，大廳前的空地滿是風(fēng)景。氣球，在上空舞動；富貴竹，在同學(xué)們手中搖擺。一個個班的口號在主席臺前響起，但真正到我們出場時，自己便為主角。一個集體，每個人都是主角。我們邁著整齊劃一的步伐，抬頭挺胸，滿懷熱情與熾熱地向前進(jìn)。每一步，都是現(xiàn)在。每一步，都是未來。“一二一，一二一……，腿不牛！”“腿不牛！”“……！”我們喊著響亮的口號經(jīng)過主席臺，帶著青春的激昂與年輕的活力，秋風(fēng)拂過我們的臉龐，更顯颯爽身姿。手中的“空手道”被我們高高的舉過頭頂，發(fā)出響亮的“沙沙”聲。風(fēng)兒與我們同唱，葉子同我們共舞，而我們的心更感受于這歡樂激昂的氣氛。
當(dāng)校長宣布“江山二中第48屆體育運動大會開幕！”時，全校歡呼。鼓樂聲，歡呼聲，如無數(shù)水滴般交匯在一起，浪花拍打，波濤如怒。心中的激動，無以言表。一個個氣球逃離同學(xué)們的手，搖搖晃晃地飛向空中。我們看著氣球越來越小，漸漸成為一個黑點，最后消失不見。放飛了夢想，便收獲了成長。我想，這不僅僅是仰望，更是心靈的啟程，夢想的追逐。
九月的秋風(fēng)，唱響運動的篇章。凜凜秋風(fēng)，從來不停止歌唱。梧桐樹上的葉子又一次跳起舞來，不過——它們扭起了秧歌，如此歡快。
哦，原來他們在迎接明天，迎接拼搏的我們！
運動的作文 篇3
一年一度的春季運動會終于來了，同學(xué)們個個都喜氣洋洋，躍躍欲試，爭當(dāng)運動員，想為班級爭光添彩，運動場上的作文。運動會十分精彩，各班運動員都盡顯其能，在簡陋的操場上，畫出一道道美麗的弧線，演繹輝煌的成就，舞動著青春之曲。在男子400米賽跑中，我們班的任星輝選手隨著各就位預(yù)備啪！的一聲槍響，向前沖去。他如同離弦的箭一般，飛快地沖了出去，他的步伐矯健而輕快，腳掌剛一踏地，便立刻彈了起來，兩條胳膊在身體的兩側(cè)有理的擺動著，半程過后，他的頭忽然使勁一仰，胸脯猛地一挺，咬著牙，奮力向前沖刺，其他選手也不示弱，緊隨其后。快到終點了，我們班的拉拉隊的加油聲一浪勝過一浪，在操場上空徘徊，在歡呼聲中，任星輝選手勝利沖過終點線，輕松登上冠軍寶座。當(dāng)然，有成功就有失敗。那是我見過最遺憾的一場比賽。短跑比賽中，有一名女孩脫穎而出，遙遙領(lǐng)先，可就當(dāng)要沖向終點的那一刻，只有一步之遙，她在全場期待的目關(guān)之下摔倒了。所有人都以為已無法改變局勢，可就在一瞬間，馬上改變了，這不禁讓我為她的遭遇鳴不平，也感受到了比賽的殘酷。運動場上，龍騰虎躍，運動員各顯身手，不甘示弱。
最后，我們班獲得了第七名的'獎項和一個遵守紀(jì)律獎。伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章，和著悅耳的運動員進(jìn)行曲，運動會完滿閉幕。這次的運動會真是驚心動魄，異彩紛呈，叫人拍手叫絕。這次運動會，雖然是我們在初中運動會上的終點，但也是我們拼搏向上的起點，我們班定會從此開始，走向更大的輝煌。運動場上 星期四學(xué)校舉行了春季田徑運動會，我們都非常高興。更令我高 興的是，我被分在了 1500 米得長跑項目。 開始時，各班都踩著有節(jié)奏的步伐進(jìn)行著入場式，看著整齊的 隊伍，我有一種軍人的感覺，倍感自豪。
比賽項目開始了，看著一個個項目順利的進(jìn)行，一個個運動員 在跑道上加速的沖刺，我內(nèi)心無比激動。當(dāng)我看到在進(jìn)行 400 米項目 的小紅在關(guān)鍵的時刻超越自我得了第一名，我內(nèi)心更是心潮澎湃。 接下來是 800 米，200 米，400 米，接力、、、還是沒到 1500 、、 米的比賽項目。我很擔(dān)心，我怕會錯過了。可是老師說： 1500 米 在下午比，我很高興，終于放下了一直懸著的心。可我又擔(dān)心我會 在關(guān)鍵時候超越不了自我呢？因為我從來沒有當(dāng)過運動員， 而且還是 1500 米，我很擔(dān)心。 下午，1500 米比賽項目終于開始了。我因為感冒，剛跑第一圈 頭就很暈。到了第四圈，我喘不過氣了，但我還是一直堅持跑，老師 看了陪我跑，同學(xué)們也為我加油，我很感動。在老師與同學(xué)的幫助與 鼓勵下，我跑完了全程。那時我頭暈眼花，都有點站不穩(wěn)，同學(xué)趕緊 來扶我，激動的淚水從眼眶流出。這場運動會給我留下了永久的回憶。
四年級一班 方賢麗 運動場上 昨天我們舉行了 20xx 年田徑運動會， 期間時候發(fā)生了許多事情， 有高興的，有痛苦的，也有激動的。 老師讓小輝和小宇執(zhí)勤， 一起去看看一年級和二年級有沒有不遵 守紀(jì)律的同學(xué)，上午他們也讓我和麗麗一起去幫忙，當(dāng)我管那些低年 級的小朋友的時候，他們都叫我： 大姐姐好！ 雖然沒有機(jī)會認(rèn)真看 完比賽，但我聽他們的問好，內(nèi)心既高興又激動！ 我在運動場上最敬佩的是小婷，她在跑 1500 米的時候，特別勇 敢，她的拼搏精神非常值得我們學(xué)習(xí)！還有就是小嬌，她跳高第一， 跑四百米也是第一，但是在跑 1500 米的時候受傷了，卻沒有人愿意 代替她，我現(xiàn)在想想，很遺憾沒有代替她。 過一會兒，女子組 1500 米結(jié)束了，我的朋友小夢也受傷了，我 立即跑到操場去扶她，她已經(jīng)很疲憊了，臉上露出痛苦的表情，我能 理解小夢當(dāng)時的心情，就像齊校長給我們講的話：我運動！我健康！我快樂！我幸福！
雖然沒能上場，但我們能在下面給運動員加油也很 開心。 比賽結(jié)束了四年級二年級勝了，我們既傷心又失望，還有更多的 不甘心。 但我覺得成績的好壞并不重要， 重要的是你是否參予進(jìn)去了。 同時我也覺得友誼第一，比賽第二。
運動的作文 篇4
身體是學(xué)習(xí)的本錢，學(xué)習(xí)好了，身體垮了又有什么用呢？不僅如此，長期的運動還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的精神，拼搏的斗志以及樂觀的心態(tài)。
紅色的跑道上有我的身影，學(xué)校運動會我參加了800米，起跑時，大家都爭取搶到第一的位置，這實在是讓我不適應(yīng)，也把我的節(jié)奏給打亂了，跑完了三圈，卻想跑完了五圈那樣吃力，我大口的喘著粗氣，身體似乎在慢慢地沉下去，沉浸一個無邊無際的黑洞，周圍一切一切的聲音和人都消失了，我感覺我在也抬不起自己的腿，但我能就此放棄，就此認(rèn)輸么？不，不能。我認(rèn)為這是一種責(zé)任，更是一種精神，一種頑強(qiáng)，拼搏的精神，我也確實跑下去了，第五圈時，我爆發(fā)了，身體里仿佛又源源不斷的力量涌上來，一連超越了前面三個人，這力量硬是從精神而來，這精神又應(yīng)是從運動而來的吧。
高大的籃球架旁也有我的身影，每天放學(xué)時，只要有機(jī)會，我都會打一會兒籃球，有時候比分會不如人意，但這并不會打到我，反而會激發(fā)我的斗志，“一比零蛋”，“二比零蛋”，“五比零蛋”……對方球員都露出了幸災(zāi)樂禍，嘲笑的神情，我們這邊也有很多都失去了信心，漫無目的的在場上晃蕩，仿佛勝也好，敗也好，什么都跟自己沒有關(guān)系了，但我卻一直保持著樂觀的心態(tài)，也在一直尋找著機(jī)會，終于，對面?zhèn)髑驎r，我一躍，把球給截了下來，直接傳給了劉同學(xué)，他也把握住這次機(jī)會，完成了一次完美的快攻，我們終于與打破了僵局，全隊隊員也找回了狀態(tài)，一次次的籃板，一次次的快攻，一次次的三分，把對方打得目瞪口呆。終于，我們逆襲了，以“十比七”獲勝了，是樂觀的心態(tài)幫助了我們，這種樂觀也是源于運動吧！
我熱愛運動，我相信我會把這習(xí)慣堅持下來，也會從中獲得更多的頑強(qiáng)，拼搏和樂觀等美好品質(zhì)。
運動的作文 篇5
說到運動不知道大家喜歡嗎?我很喜歡運動。因為運動可以鍛煉身體。我喜歡的運動可多了，有滑板、游泳、打羽毛球、騎自行車等，這些都是我喜歡的運動，大家喜歡嗎?
我最喜歡的是滑滑板。因為滑滑板可以鍛煉身體和鍛煉平衡力，還可以鍛煉勇氣。記得第一滑時我非常害怕，不敢往上上，而且我的平衡感也不好，媽媽告訴我如何滑，你慢慢的，不要急，上去了 腿要動，你的腿動的不對。我按著媽媽的說法慢慢的滑，一小會我可以上去了，又練了一會我可以向前滑了。運動一會我就滿頭大汗，我好高興呀!
朋友們你們都愛運動嗎?快快運動吧!生命在于運動，運動可以使們增強(qiáng)活力。
運動的作文 篇6
當(dāng)清晨的第一縷晨曦剛剛鋪滿校園，我們寄宿生便踩著急促的鈴聲到田徑場晨跑。濃得難以化開的白霧，迷離了我們的視線。瘦小的我躋身于爭先恐后的隊伍中，以拼搏的步伐問候漫漫跑道。我運功，我健康！
大課間的鈴聲悅耳動聽，我們排著整齊的方陣，跑入廣場。激情飛揚的廣場舞過后，我們又馬不停蹄的趕到大操場參加長跑，浩蕩的長龍，響亮的口號，整齊的陣容。汗水在臉上淋漓出堅韌不拔的意志。我運動，我堅強(qiáng)！
最有趣的莫過于社團(tuán)活動，看！花樣各異的跳繩運動，在籃球場上漂亮的拋物線，排球場上空瀟灑地飛竄，乒乓球撲朔迷離，羽毛球翩翩起舞……好一派熱火朝天的場面，好一片歡聲笑語。我運動，我快樂！
田徑運動會的賽場上，健兒們在激昂的樂聲中奮力拼搏：一個漂亮的沖刺，金牌在握；矯健的縱身一躍，刷新了歷史記錄；一條漂亮的拋物線從上空劃過，標(biāo)槍好不神氣的立在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那頭……我運動，我自豪！
運動的作文 篇7
大家好，我叫李世博，在平橋區(qū)二小三八班上學(xué)。
我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，被理發(fā)師叔叔推成了小平頭。一雙大眼睛水靈靈的，很帥氣。我的鼻梁高高的，直直的，還特別靈，媽媽在做飯的時候，我都可以聞出媽媽做的是什么。最讓我驕傲的是我的嘴巴，能說會道的，很惹人喜歡。有的時候我犯錯了，爸爸媽媽一起批評我，但還是沒我的嘴巴厲害。
其實，我還是一名騎自行車的高手，因為我覺得騎自行車的時候特別有趣。有一次，我學(xué)騎車撞到了垃圾桶，還摔了一跤……就這樣，每次跌倒了我都爬起來，不斷地練習(xí)，終于變成了自行車高手。
這就是愛運動的我，你喜歡嗎？
運動的作文 篇8
生命在于運動，而運動的方式不盡相同，每個人喜歡的運動也不同。
身邊有許多人喜歡且把乒乓球打得很好，可是我沒學(xué)過，也不喜歡。
我喜歡游泳，舒展在水中的感覺棒極了，但我最喜歡的還是打羽毛球。
羽毛球需要人全神貫注，眼睛一直盯在球上，也需要腕力與臂力來控制球的快慢與發(fā)出球的距離，并要利用好腿，控制好自己在場中的位置，彈跳的高度可控制球的質(zhì)量。
球的方向也很難控制。
所以說羽毛球是智力、眼力與體力的較量。
我相信，在其他條件相同的情況下，多練習(xí)羽毛球能提高自己的技藝，更熟練地掌握更多的技巧，正是“熟能生巧”，使自己的勝算大幅提高。
羽毛球是競技類游戲，但我愛的不是贏球的快感，結(jié)果對我來說不重要，我更享受于它的過程。
全神貫注，全力以赴，熱血沸騰，汗流浹背，酣暢淋漓。
這是我對打羽毛球感受的真實寫照，當(dāng)我第一次拿起球拍時我就愛上了這個運動，我打出的每一拍都傾注了我的熱愛。
很小的時候我就開始打羽毛球，但我并不想把它當(dāng)作我的職業(yè)，我僅僅將我的情緒，諸如喜悅、憤怒或興奮，把它作為一種工具讓各種情緒釋放出來。
它是我的一項愛好，我將我的喜怒哀樂承載其上，每次拿起球拍，我都會全力以赴，只為了一種酣暢淋漓的感。
羽毛球就是我最喜歡的一項運動!它給了我無與倫比的感受。
運動的作文 篇9
如今的大家總會有機(jī)會運動鍛煉身體的，不過每一次都需要注意運動量！
由于我經(jīng)常不鍛煉身體，剛剛開始體育運動的時候，運動量也不是很大，可是沒有想到的是我就會有一些身體不適應(yīng)，那幾天就會有腰酸背痛的感覺，我似乎越來越不喜歡這個運動了！
不過這都是為了適應(yīng)這種行為，再一次就不會有這樣的感覺了，以后就會適應(yīng)了，我每一周的體育課總是會踢足球，這或許對于剛剛開始的我來說是一個困難重重的事情，現(xiàn)在也就沒有什么了，不過我還是需要注意運動量，畢竟我不是那種鍛煉強(qiáng)人！
我在運動的時候就不會感覺生活無聊至極，而且和大家一起跑來跑去還是很快樂的。假如有一天不上課，我們幾個人總會在宿舍里名義上是休息，可就是在這里無所事事，這樣的時光實在是沒有體育運動好！
今天下午的時候我就是又一次的體育課，還是在這里踢足球，可是在這個時候我就覺得如果我是一個運動強(qiáng)人該多好啊，因為有一些足球運動項目還是需要那些經(jīng)常鍛煉身體的人才可以做到最好，他們似乎不會為了體育課考試而擔(dān)心自己！
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