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實用的動物運動的作文錦集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的動物運動的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
動物運動的作文 篇1
今天,池塘邊可熱鬧了,森林動物會的捕魚比賽在這里舉行,大家都來看小狗和小貓的捕魚比賽。
忽然,一只和螃蟹差不多大的蜘蛛爬到他們中間,用粗粗的聲音說;“讓我也參加你們的捕魚比賽吧!”“你也會捕魚?嘿嘿嘿……”小花狗笑得前仰后合,“蜘蛛爺爺,你真會開玩笑。”“孩子,我這么大把年紀(jì),怎么會跟你們開玩笑呢?我叫絨毛蜘蛛,專門靠捕魚為生的,今天我也來和你們湊一湊熱鬧。
說著,蜘蛛爺爺慢慢地向池塘爬去,一動不動的漂浮在水面上。沒過多久,一條小魚游到了他的腳邊,說時遲那時快,蜘蛛爺爺猛地往下一沉,伸開八只腳,緊緊抱住了小魚,說也奇怪,小魚立刻不動了。“蜘蛛爺爺,小魚怎么不動了?”小貓不解得問。“它中毒了。”蜘蛛爺爺笑瞇瞇的說;“我的前爪能排出一種毒液,小魚中了毒液,當(dāng)然就不會動啦。”
蜘蛛爺爺把小魚拖到了岸上,對他們兩個說;“你們別愣著呀!咱們繼續(xù)比賽吧。”小貓、小狗回過神來;快快,我們可不能落在爺爺后面呀!”
比賽緊張的進(jìn)行了一個小時,最后是蜘蛛爺爺?shù)昧说谝弧P游飩兌颊J(rèn)識到,每一種動物都有自己的長處和短處,不能隨便小看別人。
動物運動的作文 篇2
星期天的早晨,小兔子上我家來說:“森林里馬上就要開運動會了,你能來當(dāng)裁判嗎?”我興奮的說:“當(dāng)然可以了!”
這幾天動物們都匆匆忙忙的,噢!原來是星期三就要開運動會了呀!于是我也準(zhǔn)備好了。
很快星期三就到了,運動會開始了,可是所有的動物都看裁判怎么還不來呀?小獼猴說:“小兔子你去看看裁判在干什么呢?是不是她忘了當(dāng)裁判的職責(zé)了,沒有裁判怎么比賽呀!”于是小兔子飛快的跑向我家,在門口大喊:“大懶蟲,快起來吧!大家都在等著你呢!”我被吵醒了,說:“這是誰呀?吵死了!”然后用被子蓋住了頭又睡了起來。睡著睡著突然想起星期天答應(yīng)小兔子的事情,馬上起了床穿好衣服出門,小兔子還在門外等著我,我倆匆匆忙忙地趕往運動會現(xiàn)場。
第一個節(jié)目是拔河比賽。所有的動物和大象自己拔,大家一起喊著:“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”最后連我這個裁判都上陣了,可是繩子還是被大象拔過去了。大象高興的說:“呵呵!還是我贏了吧!”
動物運動的作文 篇3
動物運動會第一屆馬上要開始了!踴躍報名參加,在這個賽場上你可以和袋鼠比賽跳遠(yuǎn)、和大象比賽拔河、和烏龜比賽賽跑……
小白兔在家門口撿到一個宣傳單,看見和烏龜比賽賽跑這幾個大字,覺得十分的諷刺,自從上次和烏龜比賽輸了之后,大家都認(rèn)為兔子的速度比不上烏龜,跑步冠軍頒給烏龜,從此以后兔子受到了無盡的嘲笑,隔壁的鄰居看到它一次就會說,連烏龜都跑不過。兔子覺得很難過,它知道上次是因為它的驕傲才會將這個冠軍拱手讓人,它已經(jīng)知道錯了。
兔子暗暗握拳,這次一定要洗刷它的屈辱,不再蒙羞,天天都起早貪黑,從這個山頭跑向另一個山頭,和風(fēng)比賽,迎著朝陽,迎接新的一天。
萬人矚目的運動會終于來臨了,兔子早早的就跑到運動會的場地,觀察地形。
沒想到這次比賽不僅有烏龜,還有動物中著名的長跑冠軍―豹子,小兔子抖了抖臉上的胡子,自己還能跑嗎?有意義嗎?小兔子覺得十分的氣餒,垂頭喪氣的蹲在一旁。
烏龜老遠(yuǎn)就看見了兔子,慢悠悠的走到兔子的身邊。
“小家伙,在這蹲著干什么呢?”
“我根本跑不過豹子,它跑的那么快。”
“干嘛要跟別人比能?你就是你,誰也代替不了,做好自己就好了!”
兔子聽了烏龜?shù)脑挘劬σ涣粒前。∥腋陕镆颖饶埽课易约阂彩且粋長跑健將,跑出自己的風(fēng)采就好了!
比賽的時候,兔子將平常的訓(xùn)練精神拿了出啦,努力的奔向終點,最后拿了一個季軍,冠軍是豹子,那亞軍不會是烏龜吧!怎么可能!是匹狼,兔子覺得自己能得個亞軍已經(jīng)是很不容易的事情,已經(jīng)很知足了!
動物運動的作文 篇4
在以前的時候,地球上還沒有人類,所以動物就稱了霸王,而且動物們也有自己的運動會,你看,第xx屆全球動物最高級運動會馬上就開始啦!
“現(xiàn)在是第xx屆全球最高級運動會的現(xiàn)場,我是主持人‘叨叨’,來自五湖四海的朋友們,你們將在‘鳥巢’內(nèi)一睹我們運動員的風(fēng)采。好,現(xiàn)在我們熱烈歡迎來自大洋州的運動員們,它們派出了它們的最強(qiáng)選手,可見這次避免不了惡戰(zhàn)了。”
等所有選手都上場了的時候,全球動物聯(lián)和國宣布運動會正式開始,第一場比賽是100米跨欄,當(dāng)然,第一枚金牌的爭奪那是相當(dāng)?shù)募ち遥\動員們一個個爭先恐后,搶著沖去,就在這時,一直領(lǐng)先的澳大利亞選手袋鼠,一不小心被欄掛到摔了一絞,而后面的中國隊的選手熊貓沒有趁此機(jī)會抄過它,反而輕輕的把袋鼠扶起來,送往醫(yī)療室,現(xiàn)場立刻響起了熱烈的掌聲。然后又舉行了籃球.足球等比賽,最終,中國隊獲得了第一名,澳大利亞隊因一分之差得了第二,美國隊第三。
好激烈的動物運動會呀!
動物運動的作文 篇5
尊敬的各位評委:
大家上午好。我是今天的.2號考生。
今天我說課的題目是《動物的運動》根據(jù)新課標(biāo)的理念,對于本課,我將以教什么、怎么教、為什么這樣教為思路。從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程等幾個方面加以說明。首先談?wù)勎覍滩牡睦斫狻1竟?jié)課位于人教版初中生物八年級上冊第五單元第二章第一節(jié)。主要介紹了骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌三者之間的關(guān)系、運動系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的關(guān)系、運動對動物生存的意義。在初中生物的知識編排中起著承上啟下的作用。承上是對前面學(xué)習(xí)“各種環(huán)境中的生物”的拓展與延伸。啟下是為后面學(xué)習(xí)《先天性行為和學(xué)習(xí)行為》和《社會行為》奠定基礎(chǔ)。
接下來,我將對我的授課對象做學(xué)情的分析。八年級學(xué)生在此前已經(jīng)學(xué)習(xí)過不同環(huán)境下各種動物運動方式的知識,但對具體的運動結(jié)構(gòu)和運動產(chǎn)生過程還不甚了解,特別是對骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)關(guān)系還缺乏感性認(rèn)識。在本節(jié)教學(xué)中,可以通過向?qū)W生提供觀察思考、操作合作、自學(xué)探究、反饋矯正四個機(jī)會,充分發(fā)揮學(xué)生思維活躍性,引導(dǎo)學(xué)生善于結(jié)合自身結(jié)構(gòu)和生活體驗學(xué)習(xí)、分析知識點,結(jié)合多媒體課件進(jìn)行教學(xué)互動,以突出重點、突破難點基于以上對教材和學(xué)情的分析,我結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)對教學(xué)目標(biāo)多元化的要求,我確定了以下三維教學(xué)目標(biāo)。知識與技能:描述哺乳動物運動系統(tǒng)的組成。闡述骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合完成運動的過程。理解運動對于動物適應(yīng)環(huán)境的意義。
過程與方法:通過觀察標(biāo)本、圖片和實驗演示,認(rèn)識運動系統(tǒng)的組成。通過體驗屈肘和伸肘的過程和制作模型,認(rèn)識骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合的過程。通過閱讀思考和聯(lián)系舊知,理解運動對于動物適應(yīng)環(huán)境的意義情感態(tài)度與價值觀:有運動課堂上生物學(xué)知識解釋日常生活問題的意識從運動對動物生存的意義出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生形成積極參加體育鍛煉的意識和習(xí)慣在此基礎(chǔ)上,我進(jìn)一步確定我的教學(xué)重點和難點。教學(xué)重點:動物運動系統(tǒng)的組成。骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合完成運動的過程。教學(xué)難點:骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)調(diào)配合完成運動的過程。為了突出重點,突破難點,順利達(dá)到教學(xué)目標(biāo),我結(jié)合教材特點和初中生思維活躍,求知欲強(qiáng),樂于交流,樂于表達(dá)的學(xué)習(xí)特點。
本節(jié)課我打算采用以下幾種教學(xué)方法:多媒體演示法、實驗演示法、啟發(fā)誘導(dǎo)發(fā)、講授法、聯(lián)系生活實際法德國教育學(xué)教第斯多惠曾經(jīng)說過,差的教師只會奉送真理,好的教師則教給學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面,我打算采用以下幾種方法:課前預(yù)習(xí)法、觀察討論法、動手操作法、閱讀思考法
動物運動的作文 篇6
一年一度的動物運動會就要開始了,動物們都在緊張的準(zhǔn)備當(dāng)中,到了比賽的那一天,一群生龍活虎的動物運動員們個個精神抖擻地來到比賽現(xiàn)場。小馬、小熊、小白兔、小猴和大象等動物們都來參加了。小白兔自豪地說:“我跑步快,我是跑步運動員。”小猴說:“我爬樹快,我是爬樹運動員。”比賽開始了,小兔跳得很遠(yuǎn),大象舉起一百多斤重的石頭,小猴很快地爬上竹竿。就這樣,運動會在歡聲笑語中結(jié)束了。
“加油,加油!”今天森林里可熱鬧了,原來動物們正在舉行運動會。 笨重的大象把杠鈴舉得高高的,機(jī)靈的小猴子敏捷地爬上了百年老樹,小魚兒歡快地在水中游來游去,穿著綠衣裳的小青蛙飛快地甩動著繩子,不停地跳呀跳,觀眾們都送給它們響亮的掌聲。 最精彩的項目是龜兔賽跑,比賽時,兔子一邊跑一邊想:上一次比賽我因為半路上得意而輸給了小烏龜!而小烏龜呢,慢吞吞地爬著,想:慢慢來,這次我只要不驕傲就肯定能贏兔子!于是,小烏龜就抽起香煙來了。可是,還沒等烏龜跑到一半,兔子就跑到了終點。小烏龜見兔子跑到了終點,得了第一名。心里難過極了,想:都怪我太得意了! 最后,各個項目的結(jié)果出來了,大象得了舉重第一名,青蛙得了跳繩第一名,魚兒、小猴各得了游泳、爬樹第一名。 今天的運動會真有意思!
動物運動的作文 篇7
有一天,動物們搭著車去開運動會,這個運動會真熱鬧,豹子、狐貍兔子比跑步,狡猾的狐貍一會兒就想出了一個辦法,把豹子騙到了最后一名,結(jié)果狐貍得了跑步冠軍。
其它的項目也很快分出了勝負(fù),跳蚤得了跳高冠軍,巨大無比的大象得了舉重冠軍,活潑可愛的小猴得了爬樹冠軍和算術(shù)冠軍,小魚得了游泳冠軍……后來,他們就發(fā)生了爭吵,每只動物都強(qiáng)調(diào)自己才是真正的冠軍,老山羊爺爺來了,對大家說:"你們別吵了,每個人都有自己的優(yōu)勢,我們應(yīng)該多看別人的長處,更應(yīng)該互相幫助,這樣我們這個動物社會才能和諧發(fā)展。"
動物們聽了都不好意思地低下了頭,天黑了他們就搭車回家了
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