熱愛運(yùn)動的作文

時(shí)間：2022-07-20 20:44:52 運(yùn)動我要投稿

關(guān)于熱愛運(yùn)動的作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的熱愛運(yùn)動的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于熱愛運(yùn)動的作文匯編5篇

熱愛運(yùn)動的作文篇1

　　他是一個(gè)人熱愛運(yùn)動的男孩，他有風(fēng)一樣的速度，別看他個(gè)子比較小，但他力氣大著呢，還經(jīng)常幫老師搬東西呢。他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，兩只大大的耳朵，一雙靈活的手，他是一個(gè)風(fēng)一樣的男孩。

　　有一次上體育課的時(shí)候，老師讓大家自由活動，于是，這個(gè)風(fēng)一樣的男孩約了同學(xué)一起打籃球，第一輪比賽開始了，他帶著球跑到框架下面，一投，球進(jìn)了。大家你追我趕，互補(bǔ)退讓，風(fēng)風(fēng)火火地一直玩到了下課，這個(gè)風(fēng)一樣的男孩一共進(jìn)了三個(gè)球。旁邊圍觀的同學(xué)們不斷地發(fā)出尖叫聲，歡呼聲，紛紛為他豎起了大拇指。他，不僅跑步像風(fēng)一樣，打籃球還挺像姚明二代呢！

　　還有一次，老師讓大家到操場上玩。然后，他就和兩個(gè)同學(xué)比賽跑步。第一場，他只有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢的，到了第二場，他就進(jìn)入狀態(tài)，和大家相差了一大段了呢！大家是不是對他很好奇，其實(shí)他就是我，一個(gè)風(fēng)一樣的男孩，一個(gè)熱愛打羽毛球，打籃球，踢足球的運(yùn)動少年。

熱愛運(yùn)動的作文篇2

　　對我而言，運(yùn)動就像大家著迷電腦的程度一樣，一但上了癮就難分難舍。

　　運(yùn)動不但能打發(fā)時(shí)間、還能交到知心朋友，又能鍛煉身體，真是一舉三得。

　　一開始，運(yùn)動像一個(gè)陌生的事物，你完全不會了解它的心，但是如果形影不離的在一起，就會成為“超級好朋友”。就算來了狂風(fēng)暴雨，我還是會堅(jiān)持去運(yùn)動，因?yàn)槲覠釔圻\(yùn)動。

　　團(tuán)體比賽就像一臺火車，有一顆團(tuán)結(jié)之心，不斷努力的往前開，成為世界第一的火車；個(gè)人比賽則像一顆小太陽，有著永不放棄的'心，為自己的國家發(fā)光發(fā)熱，打出世界的一片天。因此我必須不斷的琢磨自己的實(shí)力，才能更上一層樓。有句佳言：“皇天不負(fù)苦心人”，我會一直努力下去，直到成功的那一天。

　　當(dāng)我站在運(yùn)動場上時(shí)，我的信心突然蘇醒，不管最后成績是好是壞，我都永不放棄。運(yùn)動就像是一場戰(zhàn)爭，勝利就得到了全軍的士氣，失敗就得到了經(jīng)驗(yàn)，有了積少成多的經(jīng)驗(yàn)，下次就能得到寶貴的勝利。

　　我參加了田徑隊(duì)和籃球隊(duì)，雖然有時(shí)真的感到相當(dāng)疲憊，就像電池的能量不斷流失。但靠著教練的指導(dǎo)以及伙伴們的鼓勵(lì)，如同充電器一般的為我加滿了油，讓我的電力又恢復(fù)到原初時(shí)期，彷佛喝了魔水似的從新出發(fā)，真是神奇！跑步是運(yùn)動里最基礎(chǔ)的運(yùn)動，我跑起步來就像音速小子，跑十公里只需三秒鐘，連光速都輸我呢！如果我參加比賽一定會威風(fēng)凌凌、所向無敵。

　　我可愛的小手就像是哈利波特的神奇法術(shù)，輕輕一碰籃球，就可以隨心所欲的得到分?jǐn)?shù)，就連最高殿堂的NBA也拿我沒辦法。再加上我那神速的快腿跟高超的過人技術(shù)，讓我能輕輕松松的上籃得分，讓對方大吃一驚。

　　運(yùn)動的種類讓人看得眼花撩亂，你可以選擇各式各樣、五花八門的的項(xiàng)目來運(yùn)動，有的用手、有的用腳，而我最喜愛的是籃球，因?yàn)樗鼮槲揖幙椓俗蠲篮玫耐昊貞洠晕乙湎н@份大禮物，只因我是如此的“愛上運(yùn)動”。

熱愛運(yùn)動的作文篇3

　　輕松松地完成了四公里的奔跑，沖掉一身的汗，心情十分明朗，從來沒想過跑步會成為我那么熱愛的運(yùn)動！

　　初始關(guān)于跑步的記憶都是被要求的，大概初中住校生活開始，每天早上天沒亮就會被一陣陣的驚魂電鈴叫醒，被迫開始晨練，而所謂的晨練就是跑步了，記憶里的畫面就是一群昏昏欲睡的毛孩子?xùn)|倒西歪你拉我扯地在操場游魂似的蠕動，同時(shí)學(xué)校的大喇叭還在高昂地播放著運(yùn)動員進(jìn)行曲！

　　印象之二是初高中的體育課總是讓人極度害怕，當(dāng)然大部分時(shí)間是數(shù)學(xué)物理化學(xué)等科任老師來告訴我們體育老師有事所以請他（們）來代課，不過對我，倒更喜歡這一點(diǎn)，絕不是愛學(xué)習(xí)，而是害怕，因?yàn)轶w育課總有一些個(gè)固定項(xiàng)目，比如體育老師常常會瀟灑地笑著道：今天的課咱們先來個(gè)八百米熱熱身吧！或者目露兇光地道，罰，圍著操場跑3、4、5、6圈.......

　　更有甚者，上課看小說被抓住，我的老師們就從來不體罰罵人什么的，他們都會默契地道：xxx，起來，操場跑十圈去，醒醒神！

　　本來以為大學(xué)肯定是自由了，不知道有多少人經(jīng)歷過早鍛煉打卡，體能八百米這種項(xiàng)目......

　　綜上所訴，我原是有理由極討厭跑步這項(xiàng)運(yùn)動！

　　工作以后，胡吃海喝自由散漫......懶得別提多瀟灑！當(dāng)然也包括了身體健康指數(shù)也瀟灑地變化著！每逢定期體檢心里那個(gè)鼓打得也叫一個(gè)瀟灑著！繼而往后的每一次體檢報(bào)告都需要找理由向自己解釋，嗯，指標(biāo)高可能是吃的油膩了，運(yùn)動少了，嗯心態(tài)不好了......

　　現(xiàn)如今想來，那段時(shí)間簡直是放出籠的豬一般養(yǎng)著！

　　回頭一想，是因?yàn)槭裁撮_始運(yùn)動的？最初的原因已經(jīng)忘了，最開始選擇了簡單又方便的跑步，堅(jiān)持了兩三個(gè)月，放棄了，過了許久組織人員籃球打了一年多，球友流失，然后羽毛球，這個(gè)隊(duì)友更不靠譜，堅(jiān)持一個(gè)多月再度流失，哈，索性也不邀約了，簡簡單單一個(gè)人吧，于是再度回歸跑步。

　　開始二百米的小圈四五圈后就累的狗似的，步伐不穩(wěn)，呼吸不勻，下來小腿直躥躥，慢慢堅(jiān)持每天加一圈，再加一圈，再加一圈直至突破一公里，兩公里......

　　跑步成為習(xí)慣以前，真正很久沒有嘗試過堅(jiān)持自律的感覺，即使在之前的各種運(yùn)動中都沒體會到過這種感受，那種在成功一次性突破兩公里的時(shí)候心里真是美呆了，那種回首往日就能感到實(shí)在的成就讓人上癮！而之后的一次次挑戰(zhàn)自我極限的感覺更讓人上癮！而一次次的堅(jiān)持后那種滿足和自信更更讓人上癮！而在每一次奔跑中思考人生的意義或者認(rèn)真的想念某個(gè)人那種純粹讓人欲罷不能......

　　現(xiàn)在我尤其喜歡一個(gè)人，享受著夕陽迎風(fēng)奔跑，十二分的熱愛汗水順著額頭一滴一滴流下的感覺；熱愛路邊風(fēng)景在眼角緩緩倒退的感覺；熱愛在跑道上與人擦肩過身的感覺；熱愛奔跑后一口氣喝完一瓶蘇打水的感覺；熱愛沖掉汗水后四腳八叉躺在床上任由全身發(fā)酸的感覺......

　　最后，文不達(dá)意，不過奔跑，確實(shí)能堅(jiān)定一顆心，能改變一個(gè)人！

熱愛運(yùn)動的作文篇4

　　上一年暑假，我勉強(qiáng)把蛙泳學(xué)會了，是爸爸教會我的。今年暑假，媽媽給我找了一個(gè)適合我的游泳館。

　　第一次去的時(shí)候，教練問我會游嗎，我說我會蛙泳，教練讓我先試著游一下，看看我的水平，我覺得只要我能夠不用游泳圈從泳池這一頭游到那一頭就算會游泳了，于是我信心滿滿地跳進(jìn)水里游了一下。游完一圈之后，教練說；“你這蛙泳太不標(biāo)準(zhǔn)了，得重新糾正。”我一聽，有點(diǎn)沮喪，怎么還要再學(xué)一遍啊，但是，為了能夠?qū)W會標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳，我決心認(rèn)真糾正，雖然這很麻煩。

　　訓(xùn)練開始了，每次一個(gè)小時(shí)，我非常認(rèn)真地聽教練指揮，然后再刻苦練習(xí)，每次我都連續(xù)不斷地游一個(gè)小時(shí)，中間從不休息，連教練最后都表揚(yáng)我刻苦訓(xùn)練的意志力，終于，經(jīng)過了七八節(jié)課的訓(xùn)練，我的蛙泳終于標(biāo)準(zhǔn)了，比起以前像狗刨似的吃力拔水，如今標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳讓我輕松很多，泳姿也很漂亮，速度也很快，游起來簡直是一種享受，在岸邊觀看的家長們只要看到我游泳，都會稱贊我，我聽到心里很高興，游得更加出色。

　　接著，我又開始了新的挑戰(zhàn)——學(xué)習(xí)自由泳。教練首先告訴我，自由泳比蛙泳難，需要手腳共用，同時(shí)劃水。我一聽，天啊，這可怎么游啊。但我還是認(rèn)真聽教練的指揮，教練先讓我手上拿著浮板，漂在水面上，雙腿不停地打水，打沒多久，我就覺得很累，之后，教練又讓我在水里雙腿夾著浮板練劃手，這些基本動作我練了好幾節(jié)課總算掌握了，最后，我要過最難的一關(guān)——不用浮板，手腳并用。剛開始，教練讓我兩次劃手，一次換氣，我還可以，心想：這有什么難的！結(jié)果，難度一下又增加了，三次劃手，一次換氣。我右邊換氣可以，左邊卻總是失誤，不知嗆了多少次水，感覺好難受。兩節(jié)課的刻苦訓(xùn)練后，我終于學(xué)會左右熟練地?fù)Q氣了，加上手腳的協(xié)調(diào)并用，最終，我把自由泳也學(xué)會了，我欣喜若狂。真是堅(jiān)持到底，就是勝利啊！

　　我愛游泳。當(dāng)我學(xué)會的那一瞬間，在水里真是一種享受啊，讓我的身心都很舒服，愉快。

熱愛運(yùn)動的作文篇5

　　我最熱愛的運(yùn)動是打籃球，打籃球的時(shí)候那種大汗淋漓的感覺是難以言語的。我在隊(duì)中的位置是前鋒，因?yàn)槲业膫€(gè)子很高，像搶籃板這樣“活”基本上都是我干。

　　記得還是今年夏天的時(shí)候，學(xué)校里組織了一場班級友誼賽。讓班與班之間進(jìn)行比賽，雖說是友誼賽，但是每個(gè)隊(duì)，甚至是每個(gè)人，都抱著必須要贏的心。所以，在賽場時(shí)，剛開始的時(shí)候，還是風(fēng)平浪靜，隨著時(shí)間的推移，漸漸的，暗涌浮動，最終，硝煙彌漫了整個(gè)戰(zhàn)場，戰(zhàn)友們把平時(shí)的殺手锏都拿了出來，跳投，后仰，背傳，接力，就連小胖也使出了平時(shí)不用的招數(shù)“肉盾肘推”，不使還好，這一使，場上的“敵人”可就吃不消了，見了小胖就躲，避其鋒芒，只見場上出現(xiàn)了可笑的一幕，一個(gè)小胖子，在場上跑來跑去，無論是走到哪里，人們就像是躲避“瘟神”一樣，躲開了。

　　因?yàn)樾∨质钩隽恕皻⑹诛怠保偌由衔疫@個(gè)前鋒和所有隊(duì)友的努力，所以最終的勝利，呵呵呵......

　　這場硬仗為我們班贏得了榮譽(yù)，贏得了尊重。

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