有關(guān)運(yùn)動(dòng)的作文400字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇1
略顯陰沉的天空下，幾只燕子時(shí)而低飛，時(shí)而驕傲的在空中跳舞，配著時(shí)不時(shí)吹來(lái)的一陣陣風(fēng)，略有“無(wú)雨卻又似濕衣”的滋味。
我們的心情就如這欲要下雨卻又無(wú)雨的天氣一般，十分緊張。隨著“砰！”的一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)如箭般沖了出去，爭(zhēng)先恐后，恐怕落下一段距離后拉低整體成績(jī)。
我們班是第三組，隨著劃破長(zhǎng)空的一道響聲，我們班的張紫玉便迅速向前跑去，一路上雖處于中間地位，但也不占下風(fēng)。接著，第二棒，第三棒，我們的心仿佛也隨著他們奔跑的步伐飛了起來(lái)，終于在第三棒中，我們的班長(zhǎng)--謝麗華猛地一加速，便超過(guò)了先前的第一名！
場(chǎng)內(nèi)的氣氛尤為熱鬧，各種加油聲不斷傳來(lái)，我們班亦是如此，甚至都忘了還有寫(xiě)會(huì)場(chǎng)報(bào)告那一回事，每個(gè)人都異常緊張和激動(dòng)，那聲音震耳欲聾，不知道外面的人聽(tīng)了，會(huì)不會(huì)以為我們都瘋了。
場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)了，更加振奮，跑的也更加快了，尤其是在最后一棒--李凱的時(shí)候，他整個(gè)人如飛起來(lái)一般，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了后面。
終于，我們班第一個(gè)跑到了終點(diǎn)，激動(dòng)，自豪，興奮等情緒一并傳來(lái)，直到下一場(chǎng)比賽，我們都還沉浸在勝利的喜悅中。
最后，我們班以與第一名只差9秒的好成績(jī)贏得了全場(chǎng)的第二名。
此時(shí)，幾只燕子繞著我們的會(huì)場(chǎng)時(shí)而低飛，時(shí)而又高高的在空中盤(pán)旋，好像也在為我們的勝利歡呼！
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇2
20xx年11月，學(xué)校里沸騰起來(lái)了。老師告訴了我們一個(gè)好消息：“11月24日，學(xué)校要舉行第21屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)……”聽(tīng)了這話，喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)歡呼雀躍；比較喜歡運(yùn)動(dòng)的同同學(xué)也興奮極了；不喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)也大聲地叫著，為做啦啦隊(duì)而準(zhǔn)備，班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
11月24日那天，全校同學(xué)都紛紛走出教室，穿著五顏六色的衣服，大聲地叫喊著，站在看比賽的最佳位置，眼睛緊緊地盯著比賽。
學(xué)校里人山人海，人聲鼎沸。
賽場(chǎng)的跑道，被雨水沖刷得一塵不染。賽場(chǎng)的周?chē)帕艘粋�(gè)高架，上面坐滿(mǎn)了裁判員，發(fā)令員站在自己的位置上，認(rèn)真地試驗(yàn)著發(fā)令槍?zhuān)\(yùn)動(dòng)員們?cè)跈z錄處做著準(zhǔn)備，身上還背著號(hào)碼簿，一切有序極了。
這兩天的比賽先進(jìn)行50米預(yù)賽，然后是100米預(yù)賽，又是跳遠(yuǎn)，又是接力賽……其中，我最難忘的還是接力賽。參加接力賽的隊(duì)員和沒(méi)有參加比賽的同學(xué)都緊張極了。因?yàn)椋弦淮蔚慕恿愇覀儧](méi)有取得好成績(jī)，不知這一次，會(huì)不會(huì)和上一次一樣呢？但是，通過(guò)我們的努力，我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?jī)，沒(méi)有參加的同學(xué)也十分興奮，歡呼道：“太好了，我們勝利了！”
接力賽最后一棒是李思安，他也在歡呼著，我們也紛紛向他豎起了大拇指。老師也一邊開(kāi)心地微笑一邊對(duì)我們說(shuō)：“看來(lái)，你們只要團(tuán)結(jié)，也還不錯(cuò)嘛！”
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們不僅收獲了好成績(jī)，滅了其他班的威風(fēng)，還懂得了只要有付出，就會(huì)有收獲的道理。真好！
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇3
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)項(xiàng)目是50米跑。參加的人有：吳欣宇、肖佳琪、黃欣如、姚昂澤、楊啟超、孫興業(yè)。吳欣宇得了第三名，肖佳琪得了第二名，黃欣如得了第四名，姚昂澤得了第二名，楊啟超得了第五名。你們真棒！
輪到跑400米了，大家又緊張又興奮。陳佳蕾像飛一般地速度向我們跑來(lái)，她遙遙領(lǐng)先，“加油！加油！陳佳蕾好樣的！”我們大聲叫道。最后陳佳蕾得了第一名。
跳遠(yuǎn)了，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員們像一只只小青蛙，跳來(lái)跳去。我們班的房才博跳得真遠(yuǎn)，他得了第一名呢！房才博平時(shí)肯定非常刻苦地練習(xí)，才會(huì)取得優(yōu)異的好成績(jī)。
下午，我們學(xué)校有50米跑的決賽和50米迎面接力賽。
“嘭……”一聲巨響。“姚昂澤、楊啟超，加油呀！”姚昂澤爭(zhēng)分奪秒地跑著，楊啟超咬牙堅(jiān)持跑完了50米。“太好了，太好了，姚昂澤得了第一名！”有的同學(xué)喊道。我也非常開(kāi)心。又是“嘭……”的一聲巨響。啊！原來(lái)是肖佳琪、黃欣如和吳欣宇呀！黃欣如遙遙領(lǐng)先。“吳欣宇，超啊！耶！”吳欣宇從后面往前跑。又一個(gè)喜訊從遠(yuǎn)處傳來(lái)“黃欣如得了第一名！”
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的閉幕式時(shí)，宣布了集體獎(jiǎng)項(xiàng)，我們獲得了精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)獎(jiǎng)。
我不會(huì)忘記這次激烈的比賽，希望下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，可以取得更優(yōu)異的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇4
今天是個(gè)歡樂(lè)的日子，因?yàn)閷W(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們拿著五顏六色的氣球，一個(gè)個(gè)興奮不已。入場(chǎng)儀式開(kāi)始了，在五星紅旗的引領(lǐng)下，首先進(jìn)場(chǎng)的是彩旗隊(duì)，接著就是鮮花隊(duì)。他們邁著整齊的步伐，斗志昂揚(yáng)地走過(guò)主席臺(tái)。緊接著是各班的方隊(duì)，只見(jiàn)同學(xué)們精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，高聲喊著口號(hào)走過(guò)主席臺(tái)。臺(tái)上的校長(zhǎng)和主持人微笑著向我們點(diǎn)頭。最可愛(ài)的是一年級(jí)的小朋友，他們剛?cè)雽W(xué)不久，卻像一只只小老虎，神氣地踏著步，贏得了大家的掌聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，項(xiàng)目很多。其中，最讓我印象深刻的項(xiàng)目是跳繩。那繩子又細(xì)又長(zhǎng)，好像細(xì)長(zhǎng)的柳條。比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們身輕如燕地跳著，繩子甩到地上，發(fā)出了“咻咻咻”的聲音。比賽即將結(jié)束時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)分奪秒地跳著，滿(mǎn)臉通紅，時(shí)間一到，他們才停下來(lái)。那速度真令我難忘。
女子兩百米跑開(kāi)始后，我站在起跑線上，心里非常緊張。槍聲響了，我如箭一樣地沖過(guò)去，一下子就把其他運(yùn)動(dòng)員甩在了后頭。我的心情頓時(shí)不再緊張。第二圈了，我還是遙遙領(lǐng)先，但是我有點(diǎn)兒喘不過(guò)氣來(lái)，速度就變慢了。快到終點(diǎn)的時(shí)候，我已經(jīng)完全跑不動(dòng)了，但張老師一直在給我加油，給我力量。于是，我用勁全身力氣，沖了過(guò)去……“啊！第一名！”我高興地喊道。我是多么的激動(dòng)啊！
這真是一場(chǎng)歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇5
今天，學(xué)校舉行了第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，我就起了床，興奮地跟著爸爸來(lái)到學(xué)校。哇！校園里人山人海，可熱鬧了！
八點(diǎn)半，《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響了起來(lái)。我們立刻集合在樓下的空地上。在老師的指揮下，我們組成了一個(gè)整齊的方陣。快要進(jìn)場(chǎng)了，我非常激動(dòng)。我們拿著小紅旗，踏著有力的步伐，雄糾糾氣氣昂昂地走進(jìn)操場(chǎng)。走到主席臺(tái)的時(shí)候，我們舉起小紅旗，高喊口號(hào)：“四班四班，非同一般。四班四班，加油四班！”我們又走了半圈，進(jìn)入了操場(chǎng)中間的空地上。我開(kāi)始觀看別的方陣進(jìn)場(chǎng)表演。他們有的拿著金瓶子搖晃，發(fā)出了沙沙的聲音；有的拿氣球揮舞著，還伴隨著悅耳的鈴聲；還有的拿著扇子，像一只只開(kāi)屏的孔雀，真美啊！
下午，我和梁孜鑫等人去參加了親子丟沙包比賽。
比賽開(kāi)始了。我是在第一組。裁判員哨聲一響，我就抓起沙包，使勁向媽媽投去。媽媽連忙雙手舉塑料桶來(lái)接。可是，我用力過(guò)猛，媽媽接了個(gè)空。第二次倒是接到了，可沙包又了出來(lái)。我沒(méi)有灰心，繼續(xù)投球。媽媽也進(jìn)入了狀態(tài)，我們配合得非常默契，個(gè)個(gè)都接住了。我們一共接住了17個(gè)球，旁邊的人都夸我們呢！
多么有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇6
昨天過(guò)去了，今天到來(lái)了，明天很快就到了。
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。我報(bào)了1500米跑步、鉛球、還有急性跳遠(yuǎn)。
此刻的操場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海。大家都在不停地喊著加油﹗加油﹗紅色的跑道上，運(yùn)動(dòng)員像風(fēng)似的跑著。廣播處不停地宣讀著各年級(jí)同學(xué)的稿件，廣播處門(mén)口站著一排人，一會(huì)兒向這邊拐，一會(huì)兒向那邊拐，好似一條龍，他們都是來(lái)送稿件的。我也送了一份，可是我就是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)廣播處讀我寫(xiě)的稿件，也許是因?yàn)槲覍?xiě)的不夠精彩。
時(shí)間一分一秒得過(guò)去了。很快女子1500米開(kāi)始比賽了，一圈，兩圈，我的速度越來(lái)越慢，瞬間內(nèi)已經(jīng)有兩個(gè)人超過(guò)了我。第三圈跑完后，我連跑都跑不動(dòng)了，不行，就剩半圈了我一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。1500米跑完了我因?yàn)檫@次成績(jī)不理想而哭了。我坐在草坪上，看著對(duì)面的運(yùn)動(dòng)員像風(fēng)似的閃過(guò)，嘴里不由自主地喊起來(lái)了加油二字。閆老師走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)后安慰我說(shuō)：“這次成績(jī)不理想沒(méi)事，下次在努力就可以了。”
接下來(lái)是男子1500米跑，我們班的楊光、張嘉恒、王琰……都參加了。可惜就是沒(méi)有拿上名次。運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我們班只有馬星和閆佳妮拿上了名次。
運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了三天后就結(jié)束了。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我不小心把手機(jī)給弄丟了，不過(guò)找到了。雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我的成績(jī)很不理想，但是我不會(huì)把它永遠(yuǎn)記在心里。
運(yùn)動(dòng)的'作文400字 篇7
我是一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，自從升上五年級(jí)后，看到同學(xué)一聽(tīng)到下課鐘聲就跑到操場(chǎng)上玩籃球，為了和同學(xué)們打成一片，我也開(kāi)始和她們一起打籃球。還記得爸爸曾對(duì)我說(shuō)：“打籃球不但可以鍛煉身體，還可以長(zhǎng)高呢！”所以每當(dāng)我回家時(shí)，不是問(wèn)爸爸籃球，就是問(wèn)些有關(guān)籃球的相關(guān)訊息，因此我對(duì)籃球有了更進(jìn)一步的了解。
我最欣賞的籃球明星是麥克喬丹，因?yàn)樗诨@球場(chǎng)上的表現(xiàn)是眾所矚目的焦點(diǎn)。不管是他的投籃技巧與其他隊(duì)員在球場(chǎng)上的默契配合都讓觀眾贊嘆不已啊！因此籃球運(yùn)動(dòng)除了能展現(xiàn)個(gè)人的表現(xiàn)，更重要的是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)，因此這也是我愛(ài)上籃球的原因。
雖然我的籃球并不是非常好，但我覺(jué)得籃球運(yùn)動(dòng)可已讓我身體健康之外，更讓我發(fā)節(jié)可以跟每個(gè)同學(xué)之間更往來(lái)密切合作，因此我會(huì)更加鍛煉個(gè)人技巧之外，更會(huì)與同學(xué)之間培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。
籃球是我的興趣，也是我最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)，不論是到公園、學(xué)校，我都會(huì)去練習(xí)投籃，我讓愛(ài)籃球，籃球是我最好的朋友，我希望我熱愛(ài)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以一直持續(xù)，也希望藉著籃球運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)更多朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇8
難忘的星期五運(yùn)動(dòng)會(huì)
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了,我們?nèi)喽細(xì)g呼起來(lái)。
在秋高氣爽，落葉紛飛的日子里，我們班得了四個(gè)第一名，其中最讓我們難忘的是接力賽。
該我們?nèi)昙?jí)上場(chǎng)了，我們都做好了沖鋒的準(zhǔn)備，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，同學(xué)們都像離弦的箭一樣，飛快地跑向終點(diǎn)。輪到我上場(chǎng)了，我的心一直在“怦怦”地跳，但我也不怕，我像猛虎下山一樣快地向終點(diǎn)跑去，我快要被趕超的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的助威聲：“加油，加油。”我心里想：必須加油，不然會(huì)給班集體拖后腿的。我用盡全力使勁地跑，甩開(kāi)雙臂，用力邁開(kāi)雙腿，終于我也趕超了一個(gè)其它班的同學(xué)。該徐森洋上場(chǎng)了，他一口氣跑到了第一。哈哈，我們班勝利了，最終我們狂歡起來(lái)。
回到教室，沒(méi)想到實(shí)習(xí)老師要走了，我們?nèi)啻罂蓿⑶覍?xiě)了很多張紙條，都希望老師別走，但不走是不行的。我在紙條上寫(xiě)到：老師，有了你，才有了天真和快樂(lè)；有了你，才有了運(yùn)動(dòng)會(huì)的好成績(jī)。希望你們下次還來(lái)。
這一天多么難忘啊。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇9
“生命在于運(yùn)動(dòng)”。的確，在日常生活中，運(yùn)動(dòng)就像我們身體機(jī)器中的一顆螺絲釘，是不可或缺的。而在多如繁星的體育運(yùn)動(dòng)中，我最喜歡的定是跳繩了！
我和跳繩的結(jié)緣，那要回到一年級(jí)測(cè)試體育的時(shí)候了。記得當(dāng)時(shí)懵懂年少的我還不知道跳繩是什么？漸漸的，漸漸的，在老師和媽媽手把手的教導(dǎo)下，我愛(ài)上了這種“甩繩子”的游戲。剛開(kāi)始我一分鐘只能跳十幾下，看著其他同學(xué)的成績(jī)都是我的好多倍，我不由得著急起來(lái)，對(duì)跳繩也變得十分厭煩，有時(shí)望著那根跳繩就想踢它、打它、扔了它。媽媽發(fā)現(xiàn)后，找我意味深長(zhǎng)地談了一次話，她著重強(qiáng)調(diào)：“凡事總會(huì)有開(kāi)始，只要付出過(guò)努力，終究會(huì)有結(jié)果的！”經(jīng)過(guò)那次談話，我又重拾信心，日夜以加倍的練習(xí)，公園里、操場(chǎng)上，你總能看到一個(gè)努力練習(xí)跳繩的身影，最終我從十幾個(gè)跳到了一百多個(gè)，從原來(lái)的最后一名變成了現(xiàn)在的首屈一指，在二年級(jí)的年級(jí)跳繩比賽中，我還獲得了第二名的好成績(jī)呢！
跳繩不僅為我?guī)?lái)了榮譽(yù)，更多的是健康。通過(guò)跳繩，讓我身體的靈敏性、姿態(tài)、平衡能力都有很大提高；跳繩還可以減肥呢，跳繩十分鐘，相當(dāng)于慢跑30分鐘；跳繩可以讓血液獲得更多的氧氣，使我們的心血管更加健康。
瞧，那里一位女孩正在努力跳繩呢，甩動(dòng)的頭發(fā)像電風(fēng)扇一樣，步伐輕盈、優(yōu)美，令人陶醉其中。快來(lái)，加入跳繩的行列中來(lái)！
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇10
有的人喜歡打籃球，有的人喜歡踢足球，還有的人喜歡打乒乓球……而我卻喜歡打羽毛球。
小時(shí)候看著別人打羽毛球真羨慕，心想要是有一天我也會(huì)打羽毛球該有多好啊。現(xiàn)在終于長(zhǎng)大了，也可以學(xué)打羽毛球了。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我以為很容易，不就是讓一個(gè)小球彈來(lái)彈去嘛。可是玩起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，就因?yàn)樗×耍燥w得太快，根本不好掌握。
爸爸先給我教發(fā)球，這可是個(gè)看起來(lái)容易做起來(lái)難的動(dòng)作。首先要把球拋起來(lái)，還要把拍子拿平，拿歪了會(huì)打飛，而且連眼睛也要配合，否則不打中球。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。
有一次，我和段闖比賽。我先發(fā)了一個(gè)超低球，他馬上回了我一個(gè)下旋，由于旋得太低，我沒(méi)接住，第一局也就失敗了。第二局開(kāi)始了，我發(fā)現(xiàn)他有點(diǎn)得意忘形，就趁這個(gè)大好時(shí)機(jī)發(fā)了個(gè)高球，他還沒(méi)回過(guò)神來(lái)就輸給了我。關(guān)鍵看第三局，他的上旋沒(méi)發(fā)好，我超常發(fā)揮來(lái)了個(gè)扣球，贏得了比賽。
通過(guò)打羽毛球，我既鍛煉了身體，又交了許多朋友，還讓我的煩惱全都跑到了九霄云外，同時(shí)也悟出了一個(gè)道理：做任何事都要持之以恒，只有堅(jiān)持才能勝利。
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