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一次成功的嘗試作文600字_四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-08 13:28:19 成功 我要投稿

一次成功的嘗試作文600字_四年級(jí)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的一次成功的嘗試作文600字_四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

一次成功的嘗試作文600字_四年級(jí)作文

一次成功的嘗試作文600字_四年級(jí)作文1

  我有一次成功的嘗試,那就是去溫州爬一座全程有8千米的高山,海拔有500多米呢!讓我來(lái)跟你分享分享吧!

  那天早上,我早早的就起了床,因?yàn)椋覀凂R上就要去爬山了!我跟媽媽開(kāi)車到了平陽(yáng),跟一些阿姨集合,然后前往爬山的路。一路上,我們有說(shuō)有笑,并且,我還認(rèn)識(shí)了一位叫依依的姐姐,雖然她比我大幾歲,但我們聊得很歡。過(guò)了差不多40分鐘,到達(dá)目的地了,我放眼望去,哇塞!這山好大啊!隨后,我們就出發(fā)了,剛開(kāi)始爬的時(shí)候,我是沖在前頭的,可是,因?yàn)槲覄傞_(kāi)始太耗力氣,所以很快就累下來(lái)了。“不要這樣子爬山,這樣很耗費(fèi)體力,爬山注重的是耐心。”一位阿姨提醒我,我聽(tīng)了后,就放慢了速度。走了很久,我又開(kāi)始想:唉!要是我現(xiàn)在在家里的話,肯定玩的樂(lè)呵呢!突然,我感覺(jué)背包輕了許多,往后一看,原來(lái)是一個(gè)叔叔幫我抬著背包呀!叔叔笑瞇瞇的看著我:“不要放棄,你行的!”聽(tīng)了后,我立馬咬緊牙關(guān)往上爬。

  大概過(guò)了三個(gè)小時(shí)左右,我們走到一個(gè)名叫龍骨的風(fēng)景區(qū),以幾塊巨石拼起來(lái)就像龍的骨頭一樣而命名。其他叔叔阿姨和我媽媽膽子可大了,爬山了龍骨,這龍骨可高了,我看著都心驚膽戰(zhàn)!

  玩了一會(huì)兒,我們又繼續(xù)前進(jìn),到吃午飯的時(shí)間了,我們來(lái)到一個(gè)叫“驢友之家”的地方,菜雖然不是很好,可是我們卻吃得津津有味。吃好飯,補(bǔ)充好能量, 我們又上路了,我心里一直想著之前叔叔阿姨對(duì)我說(shuō)的話,本來(lái)在最后一名,我不斷地爬,不斷地超過(guò)別人,終于,憑著耐心與信心,我爬到了第一名!

  經(jīng)過(guò)這次爬山的嘗試,我體驗(yàn)到了成功的滋味,是那么美妙!也讓我明白了,做任何事,都不要著急,要有耐性的去做!

一次成功的嘗試作文600字_四年級(jí)作文2

  光陰似箭,日月如梭,六年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地結(jié)束了。在小學(xué)六年的時(shí)光中,我有過(guò)成功有過(guò)失敗,但令我最難忘的是一次嘗試。

  那是五年級(jí)的一天,班主任黃老師給我們布置了周末的任務(wù),讓我們保護(hù)雞蛋,還說(shuō)完成最好的將會(huì)得到“神秘”獎(jiǎng)品。這個(gè)獎(jiǎng)品一直吸引著我,于是我開(kāi)始專心致志地研究起來(lái)。

  我想:讓雞蛋不破,主要是保護(hù)的東西要結(jié)實(shí)。什么樣的東西才算結(jié)實(shí)?這個(gè)問(wèn)題讓我苦思冥想,最后我決定先用紙盒子試試。

  我把裝有雞蛋的紙盒子放到陽(yáng)臺(tái)上,然后扔了下去,誰(shuí)知雞蛋連同盒子瞬間“粉身碎骨”。我疑惑不解,想了好久,才得出一個(gè)觀點(diǎn):紙盒子并沒(méi)用問(wèn)題,而是不應(yīng)該在陽(yáng)臺(tái)上,因?yàn)殛?yáng)臺(tái)太高,應(yīng)該到樓下去試試。

  我飛快地跑下樓,吸取教訓(xùn),帶來(lái)許多實(shí)驗(yàn)用品。我先將手高高抬起,然后將裝有雞蛋的盒子小心翼翼地放手,但隨著一聲清脆的響聲,雞蛋還是碎了。

  我不甘心,也許是因?yàn)榧埡凶犹螅瑩Q個(gè)小得好了。我拿來(lái)一個(gè)小盒子,用微顫的手舉起,心里七上八下,生怕再次失敗。我慢慢地放開(kāi)手,眼睛隨著盒子落下,這一次沒(méi)用發(fā)出任何聲響,我以為自己成功了,打開(kāi)盒子,差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,雞蛋雖然沒(méi)象前幾次那樣摔得粉碎,但還是破了個(gè)大口子。

  我徹底被打敗了,自信心灰飛煙滅。我沮喪至極,但心中十分別扭。不行,還是沒(méi)用試驗(yàn)成功。我要堅(jiān)持,我自言自語(yǔ)。

  就在這時(shí),一個(gè)念頭閃過(guò):如果用海綿怎么樣?不是有人說(shuō)“以柔克剛”嗎?我迫不及待地開(kāi)始了又一次試驗(yàn)。這回,我找了一塊厚厚的海綿,緊緊地包在雞蛋周圍,小心翼翼地扔了下去。雞蛋掉在地上,我忐忑不安地打開(kāi)海綿,啊,一只完好無(wú)缺的雞蛋出現(xiàn)在我的眼前。我歡呼雀躍,大叫起來(lái):我成功了,我成功了!

  我感到了成功帶給我的無(wú)比開(kāi)心。

  通過(guò)這次試驗(yàn),我明白了一個(gè)道理:只有大膽嘗試才會(huì)取得成功。

一次成功的嘗試作文600字_四年級(jí)作文3

  你們會(huì)騎自行車嗎?我會(huì)。現(xiàn)在,我騎得十分順手了,有時(shí)還會(huì)玩點(diǎn)小雜技。你可能不知道,我為了學(xué)騎自行車可吃了不少苦頭呢!

  自從株洲推行免費(fèi)公共自行車起,小區(qū)里越來(lái)越多的人騎自行車了。那時(shí),我連自行車碰到?jīng)]碰過(guò),更別提騎自行車了。看著別人在小區(qū)里騎著自行車飛跑著,我羨慕不已。于是纏著爸爸教我騎自行車。從同學(xué)那里借來(lái)了一輛自行車,我當(dāng)時(shí)就下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車,并且讓爸媽監(jiān)督我,選好場(chǎng)地后,我便開(kāi)始練習(xí)了。首先讓爸爸扶著我的車身,在后面幫我保持平衡,扶著我走。一天,兩天,三天我熟悉了不少,但是心里的那份恐懼我卻戰(zhàn)勝不了,一直都不敢嘗試一個(gè)人騎。

  這晚,我又開(kāi)始練習(xí)騎自行車,和往常一樣,我讓爸爸扶著我向前前進(jìn),過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我感覺(jué)有些不平衡,便想轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)爸爸,結(jié)果一看,爸爸早就松手了!可能是由于心里恐懼的作用,一下就連人帶車摔下來(lái)了。爸爸幫我扶起自行車后,便走開(kāi)了,這讓我有些失落。媽媽見(jiàn)了,在一旁鼓勵(lì)著我說(shuō):樊雨,加油!你一定能夠克服心里的恐懼的。第一次,我沒(méi)上去,第二次,我雖然上去了,但卻害怕又下來(lái)了。媽媽在一旁不斷的鼓勵(lì)我,這樣我充滿了自信。第三次,我其騎上去了,還是只走了一點(diǎn)點(diǎn)就停下來(lái)了,因?yàn)樽孕熊囀テ胶饪煲瓜聛?lái)了,來(lái)不及剎車,只好跳下來(lái)了。第四次,第五次我在不斷的失敗中積累經(jīng)驗(yàn),心想,這一次,我一定成功!果然,我成功了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝自己心中的各種恐懼。

  第一次的成功,帶給了我無(wú)盡的思考。成功,并不是只說(shuō)不做,那樣永遠(yuǎn)都不會(huì)成功;成功,只有堅(jiān)持才能擁有;成功,雖然遙遠(yuǎn)但只要努力,那它就在我們的眼前。成功,一個(gè)普通的詞語(yǔ),卻讓我們收獲很多!

一次成功的嘗試作文600字_四年級(jí)作文4

  往事如煙,一晃小學(xué)五年生活快結(jié)束了。從小到大,我們一定經(jīng)歷過(guò)許多事情,那么這里面必然少不了一次次的嘗試。現(xiàn)在我來(lái)介紹我的一次嘗試。

  那是在一個(gè)放學(xué)后黃昏,媽媽如往常一般接我回家。在回家的路上,媽媽推著自行車,我坐在自行車上,我發(fā)現(xiàn)媽媽在推自行車的過(guò)程中,自行車的車輪在轉(zhuǎn)動(dòng)。于是,我突發(fā)奇想,兩只腳放在自行車的腳踏板上蹬呀蹬,我覺(jué)得非常好,于是好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒我們就到家了。從此,我暗暗下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車。

  我盼星星,盼月亮,終于盼到放假了,我也有時(shí)間學(xué)自行車了。在星期五的下午,吃罷晚飯后,就高高興興地去學(xué)騎自行車了。我本想再讓媽媽推著我騎,可爸爸媽媽卻不同意,爸爸還對(duì)我說(shuō):“要想學(xué)好自行車,要先從第一步——推自行車開(kāi)始,你先把自行車推穩(wěn)了,再以后慢慢學(xué)嘛!”“哦。”我極不情愿地被“強(qiáng)迫”去推車。俗話說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難。推車看似簡(jiǎn)單,稍不留神,就會(huì)連人帶車摔倒在地,所以,我推車時(shí),小心翼翼,以防跌倒。推車推了幾天后,爸爸見(jiàn)我有些進(jìn)步,就讓我開(kāi)始學(xué)第二步——滑車,就是左腳踩著一個(gè)腳踏板,右腳在地上踩。學(xué)會(huì)滑后,爸爸又讓我學(xué)騎半圈,騎半圈是我練的最久的一個(gè)階段,學(xué)了好幾個(gè)星期,爸爸也沒(méi)給我下達(dá)“指令”。又是一個(gè)雙休日,我騎半圈騎得有點(diǎn)兒不耐煩了,就嘗試著騎整圈,真是“功夫不負(fù)有心人”我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我心里像吃了蜜一樣甜。

  嘗試是一種喜悅,在你成功之后獲得甜蜜;嘗試是一種悲傷,在你失敗之后獲得勇氣;嘗試是一種酸甜,在你努力之中的付出和流汗;嘗試是一位老師,在你擁有成功之后驕傲而教訓(xùn)你的良師益友。

一次成功的嘗試作文600字_四年級(jí)作文5

  “唉!下午又要上體育課了!”我趴在窗前,嘆息著說(shuō)道。

  自從體育課加了一項(xiàng)“跳高”的活動(dòng)以后,我對(duì)體育課的熱情可是下降到了冰點(diǎn)。每每望著跳高桿中間的皮筋,我的心總是怦怦直跳,在整個(gè)跳的過(guò)程中,我難免會(huì)在電光火石之間冒出一個(gè)個(gè)怪念頭:要是摔倒了怎么辦?如果摔倒了,那還不顏面掃地?……這些念頭使我不得不使我停下腳步,無(wú)奈又折回來(lái)重新助跑。

  下午第一節(jié)課就是體育,我們排好隊(duì),等待著老師下樓。只見(jiàn)老師一手拿著皮筋,一手攥著跳高桿,我的心不禁縮緊了:又是跳高課!老師擺好器材后,特別叮囑我們每人都要跳,而且都有兩次機(jī)會(huì)。我一聽(tīng),頭便大了:怎么辦啊?有兩次機(jī)會(huì),豈不是要跳兩次?這下慘了!跳高開(kāi)始了,一些男孩子自告奮勇,提議讓他們先跳。只見(jiàn)郭珍順同學(xué)擺好姿勢(shì),隨著老師一聲令下便開(kāi)始助跑。哪知,他還沒(méi)跨出一步,就“啪”的一聲摔得四腳朝天,我們笑得前俯后仰。

  一個(gè),兩個(gè)……很快就輪到我了,我的心提到了嗓子眼。正緊張著呢,忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,我條件反射般邁出了步伐,快夠到皮筋了,怪念頭又出來(lái)了,并且在腦子里揮之不去。心中不免想:管他的呢!死就死吧!跳自己的高,讓別人笑去吧!想到這里,我心一橫,一咬牙,把眼睛閉了起來(lái),縱身一躍,只覺(jué)的身子像失重一般,待腳一著地,我便睜開(kāi)眼睛,驚魂未定、踉蹌著跑回了隊(duì)伍。有了第一次的鼓舞,就不怕第二次了,第二次也是一帆風(fēng)順,經(jīng)過(guò)這次跳高,我發(fā)現(xiàn),體育課也不是那么可怕嘛!還讓我明白了:不管做什么,都要勇敢地去嘗試,不要因?yàn)橐粫r(shí)害怕而退縮,說(shuō)不定你會(huì)成功!

一次成功的嘗試作文600字_四年級(jí)作文6

  今年暑假,我、鄭鈺熹和潘煒成到學(xué)校玩,鄭鈺熹帶來(lái)了一個(gè)滑板,我們都說(shuō)很靚,然后大家就開(kāi)始玩滑板了。

  因?yàn)槲疫不會(huì)玩滑板,所以我只能站在一旁看他們玩。一會(huì)兒,鄭鈺熹說(shuō):“過(guò)來(lái)一起玩吧。”我說(shuō):“我不會(huì)玩。”鄭鈺熹說(shuō):“你不會(huì)玩我可以教你。”我說(shuō):“哎呀,我都不想學(xué)。”鄭鈺熹說(shuō):“來(lái)吧,我們不會(huì)笑你的。”我說(shuō):“算了吧,我看看你們滑就行了。”鄭鈺熹堅(jiān)持著邀請(qǐng)我說(shuō):“過(guò)來(lái)吧!”我想:這樣糾纏下去也不是辦法。于是我就過(guò)去了。

  過(guò)去之后,鄭鈺熹就開(kāi)始教我,我也耐心的聽(tīng)。鄭鈺熹說(shuō):“先踩上滑板,再用腳踩著地面,沖出去,再把腳放到滑板上,然后用后面那個(gè)腳,前后擺動(dòng)滑板的后面,就可以了。”

  我按照“教練”說(shuō)的去做。第一次嘗試,先用左腳踏在滑板的前面,右腳用力蹬地面,此時(shí)滑板就向前滑了。然后我就側(cè)著身子站到滑板上,再用右腳前后擺動(dòng)滑板的后面。滑了幾米,我的右腳就不夠力,操縱不了滑板,導(dǎo)致滑板“罷工”,不前進(jìn)了。過(guò)了幾秒,我就控制不了身體的平衡,不能夠堅(jiān)持站在滑板上了,只能跳下來(lái),重新來(lái)一次。

  接著我試第二次,這次我的動(dòng)作稍微熟練了一點(diǎn),身體也能夠控制好平衡,所以已經(jīng)能滑幾十米了。我的“教練”鄭鈺熹看著我的進(jìn)步,高興地說(shuō):“你很厲害呀,不錯(cuò)不錯(cuò)!”第三次,我就能滑得更遠(yuǎn)了。

  我練了差不多1個(gè)小時(shí),終于掌握了全部竅門,可以在不用腳蹬地的情況下直接用雙腳把滑板滑起來(lái)了。我滑得越來(lái)越快,越來(lái)越遠(yuǎn)。路旁經(jīng)過(guò)的媽媽,看到我滑得非常快了,連忙豎起大拇指,沖著我直笑。我心里真是像喝了蜜糖,甜滋滋的。

  這個(gè)暑假我真高興,因?yàn)槲业谝淮螄L試玩滑板,終于成功學(xué)會(huì)了。滑板真好玩!

一次成功的嘗試作文600字_四年級(jí)作文7

  直到現(xiàn)在,我還對(duì)之前獨(dú)自去理發(fā)店的事情記憶猶新。

  那天我像以前一樣起床去刷牙洗臉,突然發(fā)現(xiàn)自己的`頭發(fā)太長(zhǎng)了。我想:要不我自己去理發(fā)吧。”想到這里連我自己都被我這個(gè)大膽的想法給驚到了,我能行嗎?

  不過(guò)我最終還是向爸爸媽媽宣布了這個(gè)決定,媽媽搖了搖頭說(shuō):“不,我跟你一起走,你才幾歲呀,理個(gè)發(fā)要走好多路,路上有那么多車,那么多人不安全。”但爸爸卻發(fā)表了截然不同的想法:“你一個(gè)女孩應(yīng)該讓自己有點(diǎn)經(jīng)歷。”我立即附和:“爸爸,我聽(tīng)你的。”在我和爸爸的“攻擊”下,媽媽最終舉起了小白旗,“投降”啦。還順手遞給了我?guī)讐K錢。

  到了馬路,我在人行道邊上停下了,發(fā)現(xiàn)許多和我走同一道路。我想,和跟我一起走的人應(yīng)該沒(méi)什么關(guān)系吧。綠燈亮了,一大群人走了過(guò)去,我跟著他們一起走過(guò)去,到了馬路那里,我看到了理發(fā)店的招牌,我心里想:那里的人會(huì)招待我嗎?

  我走了進(jìn)去,那些人從我的身邊走過(guò),看起來(lái)他們很忙,他們好像也并沒(méi)有看到我在他們的身邊,我走向營(yíng)業(yè)臺(tái),那里的服務(wù)員看起來(lái)也很忙,我小聲的說(shuō)了一聲:“阿姨,我想要理發(fā)。”她好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我鼓起勇氣,又一次對(duì)他說(shuō):“阿姨,我想要理發(fā)。”可以幫我安排嗎?”這回,營(yíng)業(yè)員好像聽(tīng)到了我說(shuō)的話,問(wèn):“你是要理發(fā)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“是的。”營(yíng)業(yè)員說(shuō):“你是一個(gè)人來(lái)的嗎?”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“是的。”營(yíng)業(yè)員說(shuō):“真棒,我?guī)湍惆才拧!?/p>

  接下來(lái)的時(shí)間里,理發(fā)師哥哥幫我又是洗,又是剪,又是吹,而我也像個(gè)小大人似開(kāi)心并自信滿滿,和看著鏡子里的自己,仿佛已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  雖然一個(gè)獨(dú)自理發(fā)的經(jīng)歷過(guò)去好久好久了,但我還是非常的難忘。人的一生中會(huì)有太多太對(duì)的第一次嘗試。比如學(xué)習(xí)可以嘗試很多種方法,只要用心一定會(huì)收獲滿滿。

  這就是我第一次成功的自己到理發(fā)店去理發(fā)的體會(huì),給勇敢努力的自己加油。

一次成功的嘗試作文600字_四年級(jí)作文8

  “試著”便是試一試,是一種十分有趣的全新升級(jí)的實(shí)驗(yàn)、探尋和實(shí)踐活動(dòng),很有可能取得成功,也很有可能不成功,可是,無(wú)論結(jié)果如何,都是會(huì)給你有一定的感受,有一定的發(fā)覺(jué),也有一定的感受。

  那時(shí)一個(gè)早晨,老媽都出去了家里只剩余我一個(gè)熊孩子,“咕嚕咕嚕!咕嚕咕嚕!”“哎喲”我的早飯鈴響了。可恨的老媽出門口也沒(méi)幫我留些早飯,我只能看一看廚房里有木有物品吃,我翻箱倒柜的找到了一袋小麥面粉、一壇糖。我想了想,我能自身煎燒餅吃啊。

  敢想敢干,我拿出一個(gè)小碗來(lái),把小麥面粉一股腦的倒入前前后后足足倒了半包裝袋,我一看“哎喲”小麥面粉都寥寥無(wú)幾了,我趕忙倒了一些回來(lái),這才取得成功。接下去倒了第二個(gè)階段:揉面。我提心吊膽的加了一點(diǎn)水,看了看仿佛還不夠,我又加了一些,應(yīng)當(dāng)可以了,我拿出幾雙木筷,用勁的拌和著,咦,咋回事呢?面糊仿佛在跟我對(duì)著干一樣,越攪越費(fèi)力,或許是水不足吧,我又倒了一些,覺(jué)得好啦點(diǎn)。和著和著變稀了,我認(rèn)為就行了,就開(kāi)始了洗鍋,這一非常容易,我三下五除二的就把鍋洗好啦。

  開(kāi)煎嘍!我開(kāi)啟走紅和油煙機(jī),哼著小曲,倒了一些油進(jìn)來(lái),再把和好啦的面漸漸地的倒進(jìn)鍋中,伴隨著面的下來(lái),油“噼里啪啦”的濺了起來(lái),把我嚇得退了兩步。不一會(huì)兒不濺了,我走以往一看燒餅“糊了”我趕忙把它鏟走,再倒了一個(gè),我有了工作經(jīng)驗(yàn)把走紅改成文火,漸漸地煎,就煎出了一個(gè)金黃金黃的燒餅,我漸漸地的漸漸地的煎,煎出了很多燒餅。我聞了聞“嗯——”簡(jiǎn)直美味可口啊!

  這一次試著煎燒餅,讓我又學(xué)會(huì)了煎燒餅,之后在家里我也不容易餓著肚子了。

一次成功的嘗試作文600字_四年級(jí)作文9

  在我的童年里,我做過(guò)很多的嘗試:騎自行車、做“雞尾酒”、做菜……在這些嘗試中,讓我最難忘的就是自己嘗試做酸奶。

  我打小都不愛(ài)喝牛奶,牛奶中的那種怪味我一點(diǎn)也接受不了,但媽媽還是給我買了兩大箱,讓我天天喝,每次我喝的時(shí)候都是捏著鼻子喝下去。但是我很喜歡喝酸奶,喜歡那種又酸又甜的味道,可我并不能經(jīng)常喝到。一次上網(wǎng),無(wú)意間看到有人說(shuō)可以用牛奶做成酸奶,在好奇心的驅(qū)使下,我看完了做法并馬上開(kāi)始嘗試。

  按照網(wǎng)上說(shuō)的,我從房間拿出了三瓶牛奶和一瓶我自己保留已久的酸奶,按照一比五的比例倒入了杯中,我拿出一個(gè)小勺,攪拌好,由于第一次做,不知道應(yīng)該放多少的糖,用手抓起一大把,撒入杯中,又?jǐn)嚵藬嚕胚M(jìn)了冰箱——按照網(wǎng)上說(shuō)的,做好后冷藏四個(gè)小時(shí)以上。才過(guò)了三個(gè)小時(shí),我就按捺不住了,拿出來(lái)喝了一口,馬上又吐了出來(lái)——糖太多了,吃不下去,時(shí)間也沒(méi)到。這一次只好以失敗告終。

  沒(méi)過(guò)多久,我又開(kāi)始了第二次嘗試,像上次一樣,我把奶倒入杯中,攪好后,加了一勺糖,又放進(jìn)了冰箱,打算到第二天再來(lái)看。

  第二天一起來(lái),我做的第一件事就是去冰箱看我做的酸奶。打開(kāi)了冰箱,拿了出來(lái),嘗了嘗,感覺(jué)味道好淡,也不夠稠,再次上網(wǎng)查了查讓酸奶變稠的方法——把要用的牛奶先煮過(guò)一次,然后再拿來(lái)做。

  看完后,我馬上動(dòng)手,把牛奶倒進(jìn)一個(gè)盤里,在電磁爐上加熱,牛奶煮開(kāi)后,等一二分鐘后關(guān)火,把牛奶放涼,就發(fā)現(xiàn)牛奶的體積少了不少,然后再加入酸奶和糖,放進(jìn)冰箱。

  下午,我拿出了酸奶,品嘗著自己的勞動(dòng)成果,這是我自己做的。是我的成果!

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:人不會(huì)一直失敗,只要努力,就會(huì)成功。

一次成功的嘗試作文600字_四年級(jí)作文10

  人有成功,也有失敗,我也不例外。而那次最讓我高興的嘗試,卻損失了兩個(gè)雞蛋。

  那是暑假的一天,我正在看電視上的《異想天開(kāi)》,突然我被電視上的一個(gè)問(wèn)題吸引住了:怎樣才能使高空摔下來(lái)的雞蛋不破?看到這個(gè)問(wèn)題,我很奇怪,雞蛋輕輕一碰就會(huì)破,從高空摔下來(lái)還要不破,這怎么可能呢?雖然心里這么想,但我還是想試一試。

  我找了一個(gè)雞蛋,站在床邊,舉起雞蛋,一松手,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,雞蛋開(kāi)了花,我把地上的碎片收拾到垃圾桶,把地擦干凈,有點(diǎn)累,我又拿來(lái)一個(gè)雞蛋,計(jì)上心來(lái)。我為它做了一個(gè)牙簽三腳架,把它放在上面,下面還弄了一層泡沫,它掉下去時(shí),泡沫反彈的力太大,把三腳架翻了個(gè)身,正好把突出的雞蛋朝下,雞蛋又開(kāi)了花。吸取了上次的教訓(xùn),我就開(kāi)始尋找合適的物體,忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我遺忘多年的法寶——降落傘,這回可派上用場(chǎng)了,我把它和三腳架系在一起,再把雞蛋放在三腳架上,一松手,只見(jiàn)它擺來(lái)擺去降到了地上,三腳架穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,降落傘落在雞蛋上,啊,一只完好無(wú)損的雞蛋出現(xiàn)在我眼前,我高興的喊了起來(lái):耶,我成功了,我成功了,我品嘗到了成功的喜悅。

  雖然損失了兩個(gè)雞蛋,但我明白了:只有大膽的嘗試,才能成功。這就是我的一次成功的嘗試。

  評(píng)語(yǔ):成功的喜悅總是伴隨孩子的成長(zhǎng),這篇文章,小作者抓住了電視《異想天開(kāi)》節(jié)目的吸引,進(jìn)行了雞蛋高空落地不碎的大膽嘗試,從失敗到成功,敘述的簡(jiǎn)潔明了,把不成功不罷休的心里寫(xiě)了出來(lái),字里行間能感受到成功帶給孩子的喜悅。

一次成功的嘗試作文600字_四年級(jí)作文11

  一大早,肚子就“嘰里咕嚕”叫個(gè)不停,我睜開(kāi)惺忪的眼睛,一看鐘表才六點(diǎn)鐘。爸爸去鍛煉身體了,媽媽和妹妹還在睡覺(jué),我揉揉軟軟的肚子,看看熟睡的媽媽,實(shí)在不忍心叫媽媽起來(lái)做早飯,我決定自己嘗試做早餐。

  我打開(kāi)冰箱看有什么食材,啊!還真不少。有:雞蛋、面包、火腿腸、色拉醬,還有生菜,這一定是今天早上媽媽要用的,現(xiàn)在就讓我大顯身手吧。我躡手躡腳把這些東西搬到廚房,又輕輕關(guān)上廚房門,就開(kāi)始工作了。我把平底鍋放到燃?xì)庠钌稀⒋蜷_(kāi)火、倒上適量的油。不一會(huì)兒,廚房就油煙四起。呀,我竟然忘了開(kāi)油煙機(jī)。我迅速關(guān)火、打開(kāi)油煙機(jī)。等過(guò)了一會(huì)兒,我又打開(kāi)火、等油溫適度,我就打進(jìn)一個(gè)雞蛋,只見(jiàn)油花濺起,我猛地往后倒退,鍋里的油煙直冒,眼看雞蛋該翻身了,可我卻手忙腳亂、無(wú)從下手,情急之中只有關(guān)火。過(guò)了一會(huì)兒,我湊近一看:雞蛋一面糊、一面生、用鏟子一壓,里面的黃色蛋液還往外流呢。這怎么吃呀!第一個(gè)煎雞蛋就這樣以失敗告終。我不甘心、也不氣餒,我還要繼續(xù)。

  有了第一個(gè)失敗的教訓(xùn),我接下來(lái)就格外小心了。我想可以把火調(diào)得小一點(diǎn)兒,嘿,還真行。油不濺起來(lái)了、雞蛋在鍋里一點(diǎn)點(diǎn)變得焦黃。我又有點(diǎn)兒急不可耐了,生怕再煎糊、就趕快用鏟子鏟出,結(jié)果一看還有點(diǎn)兒生。我又放進(jìn)第三個(gè)雞蛋,這次我就心平氣和地認(rèn)真操作了,結(jié)果很成功,可以和媽媽做的媲美了。妹妹喜歡吃火腿腸,我給她煎了兩根。然后,我又把面包一個(gè)個(gè)擱進(jìn)微波爐里加熱。最后,把煎好的雞蛋、火腿腸加進(jìn)面包、再放一片生菜、擠點(diǎn)兒色拉醬,就這樣一個(gè)個(gè)美味可口的漢堡就做好了。

  我把漢堡擺到餐桌上、又給每位倒上一杯酸奶。看著豐盛的早餐,我心花怒放,真有點(diǎn)“萬(wàn)事俱備、只欠東風(fēng)”的感覺(jué)。好期待爸爸快點(diǎn)回來(lái)、媽媽和妹妹快點(diǎn)起床來(lái)品嘗我的手藝,來(lái)分享我成功的喜悅。

  這是一次成功的嘗試,我想:我以后會(huì)大膽地去嘗試,這樣才有機(jī)會(huì)取得成功。

一次成功的嘗試作文600字_四年級(jí)作文12

  人生就像是一個(gè)密封的紙盒,你只有嘗試去捅破它,才有可能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  我在書(shū)上看到一個(gè)“醋泡雞蛋”的實(shí)驗(yàn),在好奇心的驅(qū)使下,我開(kāi)始做起了實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備我先到冰箱里拿了一個(gè)雞蛋放進(jìn)煮沸的水中,又倒了半杯醋在塑料杯里。一切準(zhǔn)備就緒,我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我把煮熟的雞蛋從鍋里撈了出來(lái),待它冷卻后放進(jìn)那杯酸濃的醋里,但它卻炫耀似的把它的“禿頂”露在了外面。我用手把它按下去,可手一松,它又彈了上來(lái),我拿它無(wú)可奈何,便來(lái)到了房間里做起了作業(yè),但雞蛋卻不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。

  我把作業(yè)做完后,立即跑到雞蛋前查看。哇!浸在醋里的雞蛋在短短的時(shí)間里發(fā)生了翻天覆地的變化:在雞蛋與醋的接頭處繞了一圈的小氣泡,就像給雞蛋帶上了一個(gè)小花環(huán),浸泡在醋里的雞蛋表面長(zhǎng)出了許多小疙瘩,而露在外面的部分卻是光溜溜的,在醋的表面,漂浮著許多泡沫和一縷縷薄膜絲。這讓我好生奇怪:為什么雞蛋的表面會(huì)有小氣泡和薄膜絲呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早晨,我一睜開(kāi)雙眼就趕忙奔到了雞蛋前。我用筷子把它夾了起來(lái)。它竟然披上了一件富有光澤的“黑皮衣”,用手摸一摸,滑溜溜的,捏一捏,富有彈性,而且外殼竟然變軟了。我們?cè)鴮W(xué)過(guò):雞蛋的外殼很堅(jiān)固,一個(gè)人無(wú)論怎樣用力捏,都捏不碎,但現(xiàn)在,蛋殼卻變軟了,這更加讓我百思不得其解,于是,我請(qǐng)教了老師。原來(lái),醋里含有醋酸,蛋殼里含有碳酸鈣,醋酸和碳酸鈣反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,就會(huì)有小泡泡。碳酸鈣是硬的,經(jīng)過(guò)和醋酸反應(yīng)后就會(huì)變軟。

  這次成功的嘗試讓我更加生刻地明白了“生活處處有學(xué)問(wèn),我們要做有心人”這個(gè)道理。只要敢于嘗試,認(rèn)真觀察,大膽提問(wèn),就能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。

一次成功的嘗試作文600字_四年級(jí)作文13

  暑假里,我做了一次關(guān)于私家車使用情況的問(wèn)卷調(diào)查。我是第一次當(dāng)調(diào)查者。這是一項(xiàng)暑假作業(yè),按照要求,我請(qǐng)爸爸幫我打印了調(diào)查問(wèn)卷,我準(zhǔn)備了一下紙和筆,便迫不及待地下樓了。

  下樓后我才發(fā)現(xiàn),小區(qū)里的車,要不就是空著車停著,要不就是往外開(kāi),根本攔不到人,這可怎么辦?我連忙繞著小區(qū)找來(lái)找去,可是半天連個(gè)人影也找不到,我想:這可真是萬(wàn)事開(kāi)頭難啊!繞到了小區(qū)的大門口,我猛然發(fā)現(xiàn)那里正有一輛車停下來(lái),里面的阿姨準(zhǔn)備開(kāi)門出來(lái)。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,興奮地不得了,可是離車子還有幾米遠(yuǎn)時(shí),我卻停住了,心想:萬(wàn)一阿姨不愿意做問(wèn)卷怎么辦?萬(wàn)一耽誤了阿姨的時(shí)間怎么辦?萬(wàn)一萬(wàn)一,萬(wàn)一萬(wàn)一,我一直在猶豫著。這是,眼看著阿姨就要走了。我一邊向前走,一邊給自己打氣:要不就試一次吧,機(jī)不可失,加油!我走到阿姨跟前,微笑著對(duì)阿姨說(shuō):阿姨您好,能麻煩您做一份問(wèn)卷嗎?我等待著回答,心里也在咚咚咚跳個(gè)不停。出乎我的意料,阿姨欣然說(shuō):可以啊!并接過(guò)了問(wèn)卷。小同學(xué),這是你們的假期作業(yè)吧?阿姨填完了問(wèn)卷后問(wèn)。是的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,朝阿姨揮揮手,阿姨再見(jiàn)!

  接下來(lái),小區(qū)里停的車多了,人也多了。我又調(diào)查了好幾位叔叔阿姨,他們都很樂(lè)意填這份問(wèn)卷,我在和他們說(shuō)話時(shí)也不像一開(kāi)始那么緊張了。

  回到家里,我回憶了一下剛才調(diào)查的過(guò)程,心里想:原來(lái)做問(wèn)卷調(diào)查也不是那么難。幸虧我第一次做了調(diào)查,否則我第二次、第三次都不一定能成功呢!做好些事,只要跨過(guò)了心中的坎兒,不要有太多顧慮就好。如果不抓住機(jī)會(huì),不大膽嘗試,連成功的可能性都沒(méi)有呢!其實(shí)很多事情,并沒(méi)有自己原來(lái)想象的那么難。

  接連幾天,我都做成了不少問(wèn)卷,我在整理一張張問(wèn)卷時(shí),默默地對(duì)自己說(shuō):調(diào)查問(wèn)卷一次成功的嘗試!

一次成功的嘗試作文600字_四年級(jí)作文14

  童年如夢(mèng),是歡樂(lè)的,是美好的。童年的歲月中,我經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,每一次成功,都有嘗試,不嘗試怎么能有收獲呢?記得,那是一次成功的嘗試。

  那一次,媽媽帶我去溜冰,到了溜冰場(chǎng),媽媽讓我穿好溜冰鞋,開(kāi)始一邊一步扶著我滑,一邊告訴我溜冰的方法。可是我完全聽(tīng)不進(jìn)去,暗暗地想:溜冰這樣簡(jiǎn)單,還有教嗎?溜冰還有技巧,真是可笑!媽媽扶著我滑了兩三圈,我自以為會(huì)滑了,于是叫媽媽把手松開(kāi),沒(méi)想到她剛松開(kāi)手,我就覺(jué)得后面好像有人推了我一下,摔了一跤,摔得我眼冒金星,心想,看來(lái)媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),不能小看溜冰,可是溜冰確實(shí)很難呀,還不如放棄了。但是我看到其它的人溜冰悠閑自在、興高采烈的樣子又舍不得放棄。媽媽似乎看出了我的心思,和藹可親地說(shuō):“從哪里跌倒就從哪里爬起,遇到挫折就想退縮,長(zhǎng)大后會(huì)有什么作為呢?凡事都講究技巧,不能驕傲自滿,自以為是呀!”聽(tīng)了媽媽的教誨,覺(jué)得有道理,便站起來(lái)重新讓媽媽扶著我滑,正當(dāng)我專心致志聽(tīng)媽媽講方法時(shí),一位大姐姐像燕子般輕盈地從我身邊“飛”過(guò)去。于是媽媽讓我去向那位姐姐請(qǐng)教,大姐姐樂(lè)意地答應(yīng)了。她說(shuō):“溜冰要掌握技巧,首先身體要掌握平衡,腳要成`八`字形,然后慢慢地滑,感覺(jué)自己學(xué)會(huì)了就可以加快速度了……”大姐姐一邊指點(diǎn),一邊扶著我滑,不知什么進(jìn)修,大姐姐把手松開(kāi)了,我慢慢地也能滑了,真是“功夫不負(fù)有心人”呀!通過(guò)這次嘗試,我感到了無(wú)比快樂(lè)和成功的喜悅,也從高興中明白了:失敗乃成功之母,生活中難免會(huì)有挫折,只要勇敢去拼搏就會(huì)戰(zhàn)勝它取得勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?要敗而不餒,勝而不驕,才會(huì)使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌;只有經(jīng)得住生活的考驗(yàn),才能取得成功;只有努力去嘗試生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能把自己的生活點(diǎn)綴得更加美好、更加快樂(lè)

一次成功的嘗試作文600字_四年級(jí)作文15

  科學(xué)家,一直是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)。這不機(jī)會(huì)來(lái)了,我可要嘗試一把。

  在八月一日那天,爸爸媽媽帶我到鄭州科技館參觀,甭提我心里多高興了。一進(jìn)入科技館,我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)展區(qū),我對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,我想做實(shí)驗(yàn)。”我剛進(jìn)去,里面的工作人員說(shuō):“小朋友,做完實(shí)驗(yàn),一定要談感想啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我在里面轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),走到了一個(gè)名叫變力與加力的展品,我琢磨著開(kāi)始研究這吧。

  我發(fā)現(xiàn)這個(gè)展品是又兩個(gè)架子和兩個(gè)鋼珠組成的,一個(gè)是斜面的架子,一個(gè)是近似拋物線的架子,我就把這兩個(gè)鋼珠放到架子的最頂端,讓它們從架子的最頂端滑下,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)那個(gè)近似拋物線的下滑較快,但我感覺(jué)不對(duì),不是說(shuō)路程短的速度比較快嗎?但在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中為什么不是呢?我有點(diǎn)丈二和尚金剛——摸不著頭腦啦。我不甘心,于是我接著又試一次,結(jié)果還是老樣子。我急的像熱鍋上的螞蟻。我冷靜理了一下思路頓時(shí)恍然大悟,明白了其中的奧妙。

  開(kāi)始總結(jié)了。我的心里想十五個(gè)吊桶——七上八下,生怕自己總結(jié)不到位。也許是剛才管理員看我還蠻像回事,第一個(gè)就點(diǎn)到我。我心想,在班上我是班長(zhǎng),我把自己在實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論慢慢說(shuō)了一遍,結(jié)果大家在下面竊竊私語(yǔ),我真害怕,難道我錯(cuò)了嗎?為什么大家對(duì)我的結(jié)論報(bào)以疑惑?這時(shí)管理員說(shuō):“朋友們,這位小學(xué)生說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),確實(shí)是那個(gè)近似拋物線的快,因?yàn)樗褂昧思恿υ怼!痹捯魟偮洌旅鎸?duì)我報(bào)以熱烈的掌聲。

  這次成功的嘗試,讓我明白了生活中處處皆學(xué)問(wèn),生活處處皆科學(xué)。難道不是嗎?

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