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運(yùn)動(dòng)作文：我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)
猜猜我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)是什么?給你一點(diǎn)提示：它需要一個(gè)坑，里面填滿(mǎn)沙子，還需要一個(gè)踏板。相信聰明的你一定猜出來(lái)了吧!那就是跳沙坑。
說(shuō)到跳沙坑有人會(huì)說(shuō)：“跳沙坑有什么好的，跳的滿(mǎn)腳沙”。這些我都知道，還有些人跳沙坑時(shí)吃了不少沙子呢!不過(guò)你要往它的好處想想呀。我喜歡的原因不是因?yàn)槲姨米钸h(yuǎn)，而是因?yàn)樘倪^(guò)程有“四感”。第一感，是在助跑地時(shí)候，有一種任意、自由馳騁的感覺(jué)。第二感，是在跳躍地時(shí)候，有一種騰空、飛翔的感覺(jué)。第三感，是在落地地時(shí)候，有一種腳踏實(shí)地的感覺(jué)。雖然會(huì)進(jìn)些沙子，但是當(dāng)看到自己有進(jìn)步的跳遠(yuǎn)成績(jī)時(shí)，又會(huì)產(chǎn)生第四感，一種喜悅、驕傲、自豪感。
其實(shí)一開(kāi)始我不喜歡跳沙坑，懷疑自己實(shí)力有限，感覺(jué)跳遠(yuǎn)有一大堆缺點(diǎn)。又太熱啦，又會(huì)進(jìn)沙子啦……但有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，跳沙坑的運(yùn)動(dòng)員少了一個(gè)，于是不知情的同學(xué)就把我給推薦了上去。我連忙拒絕，誰(shuí)知老師還以為我謙虛呢，硬是把我的名字填進(jìn)了運(yùn)動(dòng)員表中。唉!沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮接下了這個(gè)任務(wù)。
在比賽場(chǎng)，我雙腿發(fā)軟：“怎么辦，怎么辦!沒(méi)關(guān)系，我沖呀!”最后跳了個(gè)2、43米。還好，我自己挺滿(mǎn)意的。第二跳時(shí)我便沒(méi)那么緊張了。結(jié)果在接近踏板時(shí)算錯(cuò)了步子，只跳了1、64米。當(dāng)時(shí)我們英語(yǔ)老師和班主任正在一旁“看戲”，見(jiàn)我只跳了1、64米，英語(yǔ)老師立馬說(shuō)：“不會(huì)吧!有沒(méi)有看錯(cuò)?是2、64米吧?”“沒(méi)錯(cuò)啊!你看1、64米嘛。”哎呀，丟死人了!我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。班主任給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。于是我下定決心，一定要爭(zhēng)回面子!你猜怎么啦?我跳了2、85米!雖然沒(méi)拿到名次，但我非常滿(mǎn)意。從今以后，我努力發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn)，跳沙坑成了我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)!
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也開(kāi)始喜歡跳沙坑了呢。
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