運(yùn)動(dòng)健將真牛小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文
最近上體育課，我總是會(huì)回想起那位“運(yùn)動(dòng)健將”，我對(duì)他十分佩服，現(xiàn)在想起他還是感覺他真是牛啊！
還記得那是在開學(xué)還不到一個(gè)星期的時(shí)候，一天上午我們正在教室里聽著老師的講課，突然班主任從門外進(jìn)來，身后還跟著一位不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。他走到講臺(tái)前面對(duì)著我們介紹道：“我身邊的同學(xué)是剛轉(zhuǎn)來的一位新同學(xué)。大家要好好和他相處，偷偷告訴你們，其實(shí)這位同學(xué)還是一位運(yùn)動(dòng)健將呢！”說完全班都沸騰了，他讓新同學(xué)找了一個(gè)位置坐下，然后便走了。下課后，大家都去找新同學(xué)問東問西，無不彰顯著他們的熱情。很快就上課了，但很幸運(yùn)的是，這節(jié)是體育課，大家也都想見識(shí)這位體育健將的本領(lǐng)。
來到操場(chǎng)上，體育老師直接就說明了這節(jié)課應(yīng)該完成的任務(wù)，先是測(cè)試一千五百米跑，然后再測(cè)試實(shí)心球投擲。大家來到起跑線處排好隊(duì)，擺好姿勢(shì)等待老師的一聲令下。“跑！”在老師的口令下，所有的同學(xué)像一支支離弦的箭，飛快地向前跑去。我也不甘示弱，卯足了勁兒向前沖。突然，我想起了新同學(xué)，便向前面看去，卻怎么也找不到新同學(xué)的身影。我再向后面看了過去，哈，原來他還在后面呢，運(yùn)動(dòng)健將恐怕也只是徒有其名吧！眼看離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，突然，一道身影從我的.身邊竄了過去，我定睛一看，竟然是哪位新同學(xué)，只見他以飛快的速度直追第一名，轉(zhuǎn)眼間他就超過了最前面那人，奪得了桂冠。真是太牛了，這下大家無不感到十分佩服。
接下來就是測(cè)試實(shí)心球了，男生要達(dá)到八米半才算合格，可謂是非常之艱難啊。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地將實(shí)心球拋出，可測(cè)了十幾個(gè)人，合格的也有這么三五個(gè)，可都是勉強(qiáng)合格了，并不多出多少。下一個(gè)就是那位運(yùn)動(dòng)健將了，大家都在猜測(cè)他能扔多遠(yuǎn)。他舉起球，用力一拋，球隨即飛了出去，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著球墜下砸到的地方，一個(gè)個(gè)張大了嘴巴，驚訝于他的成績(jī)。十一米，他也太牛了吧。所有人對(duì)他的佩服又加深了一層。
這個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”真是太牛了，果然無愧于他“運(yùn)動(dòng)健將”的稱號(hào)啊！
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