月亮的作文【大全9篇】
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的月亮的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
月亮的作文 篇1
家鄉的海是那么清,那么清;家鄉的山是那么綠,那么綠;家鄉的天是那么藍,那么藍……總之家鄉是那么美麗可愛!
我的家鄉在福建的東南部,是個沿海地區。一提到海,大家可能興奮不已,因為海是那么的歡快、活潑。海的故事美不勝收,家鄉的故事則更美不勝收。請聽聽海浪的聲音——
“嘩——嘩——”一波接一波的海浪交織在一起,從遠處看形成一條仙女似的綢帶向你慢慢地靠近。你可不要害怕地后退,因為它們只想告訴你這個海的故事——月亮灣的傳說。月亮灣位于肖厝惠嶼島,形似月亮,因此得名。
春天的月亮灣,有點兒寒冷。我和王琳站在惠嶼島的沙灘上,海風呼嘯而來,我不禁打了個寒顫,原來它是那么的冷酷!突然一輪紅日跳出了海面,緩緩上升,一剎那,光芒四射。我連忙用手擋住了,陽光,陽光灑在水面,整個海猶如金燦燦的螢火蟲在跳躍著,有一種浮光躍金的氣息,浪花一朵又一朵,一浪接著前一浪,春天的月亮灣那么寒冷!
夏天的月亮灣,有點兒迷人。一大早來到月亮灣,還以為天昏地暗,可沒想到已經太陽正當頭。惠嶼島上鳥兒自由飛翔,一只只鶴用尖長的嘴巴梳理它們的羽毛,像一位位小仙女。海浪在拍岸唱歌,下午一二點,海水漲潮了,我連忙從海上的餐館跑了出來,“嘩——嘩——”一位音樂家正彈著琴呢!下午,太陽緩緩下降,海面上泛起紅暈,我依依不舍地離去了。夏天的.月亮灣那么的迷人!
秋天的月亮灣,有點兒凄涼。坐在石頭上,望著那一望無際的海,想起了零九年六月的離別,讓人有幾分傷心,那天的太陽不像以往那么猛,而是小心翼翼地走出水面,把黯然的光灰,海浪也沒有了以往的活潑,微風吹來,落葉紛飛,有幾些傷感。每年秋天,有多少人依依不舍地離別,落葉飛在海面上隨流而去。秋天的月亮灣那么的凄涼!
冬天的月亮灣,有點兒溫馨。北風吹著,樹葉“嘩——嘩——”喊著,太陽也窩在被窩里不肯起來。你坐在石頭上或站立著,都會看見不遠處的人們在烤地瓜,他們有的會很熱情的招待你吃烤地瓜,有的會給你一兩杯熱乎乎的茶,捧在手心里,不禁覺得無比溫馨。海浪在唱著歌,我再走向熟悉的回家路,重聞到泥土的芳香。冬天的月亮灣那么的溫馨。
家鄉的故事當然不止這些,然而月亮灣的故事那么寒冷、迷人、凄涼、溫馨。“我躺在綠色的草地上,頭號枕著美麗的湖畔,望天邊如火的云霞,心中升起一片紅帆。紅帆啊紅帆,載著我的夢幻,沿著高山翻滾的云海,飄呀飄到遙遠的故鄉……
月亮的作文 篇2
假如我是一輪明月
假如我是一輪明月,一輪皎白的月亮。我沒有太陽的耀眼,也沒有群星的璀璨。我的光芒來自太陽,如果沒有太陽,我只不過是一顆毫無用處的恒星罷了……
入夜,由于剛下過雨不久,街道尚未干透,樹葉上的盈滿露珠,天邊布滿藍黑色的云朵,仿佛是誰給天空潑了墨似的。漸漸,烏云越來越少。終于,露出來明亮的笑臉。灰暗中,我悄悄爬上枝頭。凝聽孩子們可人的微笑。
月色朦朧,是誰在動人的`歌唱?啊,原來是一個年幼的娃娃在唱《冰糖葫蘆》,真是可愛。
夜深了。我照亮了清幽的河水,輕撫著大地的一切事物。放眼望去,眼前景物似一幅深色的水墨畫,美極了!
我凝視著大地,看見了人們正坐在花叢中,仰望著璀璨的天空。忽然,我好似聽見一個小女孩天真地說:“媽媽,你看月亮好圓好大啊,就像一個大盤子,我真想把它拿下來看看呀!”孩子邊說邊指著天空,我露出了會心的微笑。那邊,一群人們在月光的照耀下,圍著火堆跳起了舞來,好是熱鬧。
慢慢地,天快放晴。我又站了一晚上的崗。不過,既然讓別人快樂了,自己當然更開心。天空中蒙上了一層薄薄的霧,仿佛披上了一塊美麗的白紗布,使夜顯得更加富有神秘感。天漸漸亮了……
我用來自太陽的光為人類照亮夜路,為人類帶來了一絲黯淡的光芒。我并不自卑,因為我知道,這是我最大的心愿。
月亮的作文 篇3
秋蟲唧唧,夜顯得更安謐了。
月光透過窗子,灑在床頭,灑在我身上,我突然覺得,一切都是那么和諧。
一陣秋風吹過,把我從床上叫了起來,我走到院子里,抬頭,看者一望無際的天空,小星星正眨著眼睛,讓我看著看著,不禁唱起了‘一閃一閃亮晶晶’這首歌。
再往遠處看一看,圓圓的.月亮浮現在眼前。四周靜悄悄地,一切,都像市在做夢一樣,令人陶醉。月光是那么溫和,像一位母親,哼著小調,在哄小孩入睡。
你再仔細一點兒,就可以看見月亮上,有一棵郁郁蔥蔥的大樹,旁邊,一位仙女擺著美麗,動人的姿勢,這不是月宮的嫦娥嗎,風姿綽妁,她不是在偏偏起舞嗎?
夜晚,真是安靜的出人意料,可以聽見秒鐘滴答滴答的飛跑聲,樹葉沙沙,沙沙地唱歌聲,秋蟲唧唧地鳴叫聲……。
時間過得飛快,一下子,半個小時過去了,我低下頭,眼前恍恍惚惚的,不得不躺下床睡一覺,在我睡覺時,月亮也把甜美的夢送給了我,讓我安然入睡。
月亮的作文 篇4
冬天的一個夜晚,很冷很冷,月亮向下望的時候,很羨慕地上的人們個個都穿著暖和的大衣。
我要是也有一件大衣就好了。她想。于是,她向月亮里的人說:“幫我做件暖和的大衣,可以嗎?”
“行!”月亮里的人說。他拖出縫紉機,攤開布料,拿出針線、剪刀和皮尺。
他先量了月亮的'尺寸,接著裁布,縫好,再釘上扣子,忙活了半個月,大衣做好了。月亮試了試大衣,看起來顯然太大了。
“怪了!”月亮里的人撓撓頭說。他拿出皮尺,給月亮再量一次身。這次月亮的身材細瘦多了,所以他拿出縫紉工具來,把大衣改小。又過了半個月,大衣改好了。月亮又來試穿。哈,這次大衣太小了,因為月亮又長胖了許多。
“你這樣一陣子胖成圓球球,一陣子瘦成細條條,可叫我怎么給你做合身的大衣啊?”月亮里的人說。他很生氣,但是他是個心腸特別好的人,幫人家的忙就總是會幫到底。他說:“這樣吧,我給你做兩件大衣,一件你胖的時候穿,一件你瘦的時候穿。”“那就太感謝你了!”月亮說。
大衣做好以后,月亮試著穿了穿,兩件都挺合身的。不過,她穿上了大衣,當然就沒有以前那么亮堂了。
地上的人們向上仰望的時候,只看到星星在閃光,卻看不到月光。月亮里的人便開始犯愁了,說道:“這樣下去可不行啊!”他把月亮的大衣脫掉,讓她通體發出光來。地上的人們向上仰望,看到了月亮,都很高興,孩子們尤其樂得歡。有時他們見到月亮很胖,有時他們見到月亮很瘦,成了月牙兒,有時又壓根兒看不見她。
“呀, 今天晚上月亮穿上大衣了!”地上的人們說道。
“是的,”月亮說,“我穿上了大衣。這件大衣又好看又暖和。”
不過,她不是一直都穿著大衣的。
小星星們聽說了月亮的大衣,也來了興趣。
“我們也去請月亮里的人給我們做大衣。”他們說。“不行啊!”月亮里的人說,“我沒有辦法給天上那么多星星每個都做一件大衣。那得多少年啊! 再說,我上哪兒去找這么多衣料呀!”
后來,他想了個主意。他向所有的小云朵大聲說:“哎,小云朵們,大家都聽好了,你們在晚上把星星裹起來,讓他們都感覺身上暖和!”
星星們很感動。可是,月亮脫去大衣發光的時候,就太寂寞了。所以,只要月亮脫去大衣時,星星們便放云朵一晚的假,向月亮拼命地一閃一閃眨眼睛。月亮非常高興,地上的人們也非常高興,孩子們尤其高興。
月亮的作文 篇5
靜謐的夜晚,月亮時而像彎彎的小船,時而像圓圓的大玉盤,給了我無盡的好奇與猜想。
月亮看似離我們很近,其實是一顆很神秘的星球。
月亮不叫月亮,而叫月球,月亮只是一個俗稱。月球的直徑約為3475千米,幾乎相當于澳大利亞最遠兩點間的距離,是地球直徑的四分之一。月球表面顏色為黑、白、灰,也不發光。我們之所以看見月亮能閃閃發光,是因為它可以反射太陽光。月球是地球唯一的衛星,也是太陽系第五大衛星。
月球上環境惡劣,沒有水,也沒有空氣,引力是地球的六分之一,質量是地球的八十分之一。月球上溫度變化劇烈,一天的溫度可以高到127°C,低到-183°C。月球表面有很多撞擊坑,環形山廣泛分布,非常不適合人類居住。
雖然月球上環境很不好,但是它對地球起到的作用也不容忽視。月球能影響地球的自轉和公轉,保持地球上四季和氣候的`轉換的穩定。如果沒有月球,地球上的氣候就亂了套。雖然地球有大氣層的保護,但不少隕石是靠月球用自己的身軀為地球擋下的。
月亮是一位守護地球的勇士,沒有月亮,就沒有現在美麗的地球,也沒有我們現在美好的生活。
月亮的作文 篇6
晚上和爸爸一起在澧河公園散步,不經意間抬頭看見天上的月亮非常的漂亮。
此時,月亮像一個笑臉,圓圓的,金色的,右下部有一片陰影,剛好像一張嘴裂開了笑。慢慢的',笑臉嘴越長越大,好像看到大家生活的很好,也被感染了。慢慢的,云塊越來越大,遮住了月亮,但是月光是擋不住的,透過云的縫隙,月光依然灑向大地,灑向人間。人們在月光下安靜的生活,快樂的生活。
月亮的作文 篇7
大家好,我是地球的衛星——月亮,古往今來,地球上的人們給我取了許多好聽的名字,比如:玉盤、冰鏡、蟾宮、廣寒宮、嬋娟。這說明了人類對我有著深厚的感情。
有人覺得我和太陽哥哥差不多大,其實,我可比太陽小得多,太陽是地球的一百三十萬倍,而我比地球還要小一些,我的直徑是三千四百七十六千米,體積只有地球的九十分之一。可見太陽有大,我有多小。
人們總是看到我亮亮的,其實我本身并不能發光、發熱,所以我能像一面鏡子一樣把太陽哥哥的光線反射到地球上,是地球的長夜是有一個天然的光身。
我身上沒有空氣,沒有水,因此就沒有風、云、風、對流。白天在太陽直射的地方,中午溫度達到一百二十七攝氏度,夜間則降到零下一百八十三度。
我的身上凹凸不平,有著幾百個大大小小的隕石坑,這些而隕石坑是為了幫助地球弟弟的抵擋隕石而被隕石撞的,但是為了不讓地球弟弟受到傷害,我便用自己的.身軀擋住隕石。但因此我的身上有了山脈、高原、平原、低地和坑穴。最高的山峰長達求九千米,比地球上最高的珠穆朗瑪峰還高。我明亮的部分,就是山脈和高原,則黑色的部分就是平原和高地。在一九六九年七月十九日時,你們的“阿波羅一號”宇宙飛船首次載人來到我這里做客。之后,人們發現我這里有近六十多種礦物,其中五種,地球是至今都還沒有發現,我可是為你們的科研方面作出了巨大的貢獻。
人們特別喜歡我,詩人看我便想思想“舉頭望明月,低頭思故鄉。”應為我才有了中秋節,有了“嫦娥奔月”這個故事。
我盼望著更多的人來我這做客,我隨時歡迎大家來我這做客。
月亮的作文 篇8
我們就像星空里忽閃忽閃的星星,而老師就像那輪皓月,一直默默地呵護著我們。
忙碌的小螞蟻
忙碌是寫王老師的關鍵詞。白天,她在校園里穿梭不停,夜晚又在網絡上疾走如飛,寫下教學中的思考,記下與我們相處的感受。因為成績突出,她被聘任為鳳凰語文論壇版主。王老師每晚都工作到深夜,同學們個個擔心她忙壞了身子。王老師經常對我們說:“雖然我們普普通通,但只要努力,照樣可以做出不平凡的事!”是啊,忙碌的小螞蟻一樣可以搬出一片新天地!
用書籍滋養學子
王老師很重視我們的課外閱讀。開學第一天,她從家里搬來一大摞書,放在圖書角。午間有三十分鐘是閱讀的美好時光,每當這個時候,同學們就會興奮不已,因為又可以在知識的海洋里遨游啦!王老師為我們搭了一座通往知識殿堂的`彩虹橋,我們循著書籍的芬芳邁向更廣闊的人生。
向創新要吸引力
很多人都說王老師是個“神老師”!因為她幾乎每天都能蹦出一個創意來。更重要的是她能將創意付諸行動。單元主題教學,使我們學得輕松、學得有效;循環日記,讓每個同學都能在自己的“一畝三分地”里釋放光芒;即興演講,鍛煉了我們這些農村娃的膽量;圖書跳蚤市場,讓我們個個滿載而歸;讓學生備課上課促進了我們對課文的研究,進而愛上了語文……
王老師,謝謝你為我們照亮了前進的道路!
月亮的作文 篇9
“明?你的名字很好聽呢!”她的聲音久久在腦海中回蕩,揮之不去;她那皓潔如月的笑容常常在眼前浮現,忘之不卻。望著天空中的銀月,明輕輕地問道:“你現在在哪里呢?在月亮上看我嗎?”明脖子上掛著的“銀月”與空中的銀月相互輝映,那淡淡的光照在明哭泣的臉上,三個月亮都顯得分外皎潔明亮,也帶著更濃郁的悲傷。
故事發生在三年前那個下著大雨的晚上,明的父母開車帶她去玩。可不幸的是發生了車禍,明的父母把明孤零零地留在了這個世界。后來明被一家在中國工作的姓甲斐的日本人家收養。明必須振作起來,她是個堅強的女孩,她要爸媽看到成功的她。養父母對待明很好,教她學習日語。在她十六歲那年,養父母決定讓她獨自去日本,與他們自己的女兒在日本一同生活。去之前明做了種種的準備。畢竟那種大家閨秀不是那么好相處的,加上還不知道那邊有沒有種族歧視,如果有那就太可怕了,再怎么說明也是個中國人嘛!
帶著戰戰兢兢的心情下了飛機。“你好!你是明吧?初次見面請多多關照!”熱情的聲音,跟明想的.簡直是天差地別。“我的名字是甲斐月,呵呵……沒想到吧?竟然跟你的名字一樣。”“不可能!我的名字是這樣寫的!”說著,明就掏出了筆。“明?你的名字很好聽呢!”她還是用那皎潔如月的笑容對著明,“而且寫起來也很好看。這是中文嗎?”面對這和藹可親的笑容,明發現她有一個好“姐姐”。
姐姐待明真的很好,好的連學校同學都以為她們是親生姐妹。在明十七歲生日時、姐姐帶功來到了一家首飾店。“月姐,這是干什么?我可不喜歡戴首飾哦!”“不行!你先進來再說。”剛一進店門,一個售貨員模樣的人就對姐姐說:“甲斐小姐,您定做的銀飾已經幫你包好了。要拿來嗎?”原來她早就已經定了。回到家,姐姐就把包里的銀飾拿了出來。“好漂亮!”明不禁叫道。姐姐手中閃閃發光的正是兩輪彎彎的銀月。“諾,你一個我一個,我們永遠是最親最好的姐妹!”“不,姐姐,你的笑容才是最美的一彎新月。”明在心里默默地說道。
可為什么好人總是不長命,月姐患了不治之癥。奇怪的是淚流滿面的總是明,每次月姐都用那皎潔的笑容安慰明。直到月姐生命的最后一刻,她也是帶著那皎潔的笑容離開的。月亮的光輝與銀月的光輝為這最后的笑容增添了一份皎潔,這最后的也是月姐最皎潔的笑容,好美。
揮之不去的那個明亮的聲音,忘之不卻的那個皎潔的笑容。月姐就是月亮的化身,如此皎潔如此明亮如此溫柔。想到這里,明抬起了頭,望著空中的銀月,對月亮也是對月姐更是對自己說:“我也會展示那皎潔的笑容,那如銀月般的笑容。”
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