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第一次月考作文

時間:2024-11-07 17:50:46 月考 我要投稿

第一次月考作文9篇(精品)

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的第一次月考作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

第一次月考作文9篇(精品)

第一次月考作文 篇1

  時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。

  然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責……

  當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發現原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數學一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的'無知!

  “如果說,自己平時有做到復習、預習的話,那么即使老師講到沒講到又有什么巨大關系呢?現在責任只能推回自己身上,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會令自己的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學習。

  從這次月考我總結出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專心致志學習才行。

  學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!

第一次月考作文 篇2

  月考剛剛落下帷幕,我們的心情也許喜憂參半。但考試過后們應該靜下心來想一想從考試中得到了什么,比如知識點的掌握上有無缺漏、規律定理和公式的理解是否準確、數學計算能力是否過關、審題是否細致、做題是否規范、時間的分配是否合理等等。另外反思自己上一個月的學習狀態和踏實程度,思考自己上課、作業、錯題以及總結是否真正地高效和到位。我們從這些環節入手彌補上一階段的疏漏之處,并做好下一個月的沖刺準備。月考不代表終點,只是上一階段學習的檢驗和總結,我們不能有絲毫的松懈,調整狀態,昂首向前,在做題中重視限時訓練、規范性訓練,注重提高做題速度、答題的正確率、做題步驟的規范程度。平時練習要高度細心,因為細節決定成敗,不存在“好像是對的”“差不多就行”這樣的語言方式。只要你認認真真地努力了,就一定會有收獲。另外,提醒成績理想的同學,只有在鮮花和成績中一直保持清醒頭腦并始終如一地努力拼搏的人,才會是真正的強者。

  初二年級,由于多了一門物理,同學們都感到了壓力、感到了緊張,影響到同學們的學習心態。在期中考試前的`20天,我們要調整心態,爭取在期中考試中考出好的成績來。下面是我在后一階段管理班級應采取的措施:

  1、嚴肅課堂紀律

  一個良好的班風是學生學習成績提高的保證。嚴肅課堂紀律,大力整治上課不專心,說話搞小動作的同學。配合學校,培養得力班干部,做到師生互管,學校、班主任、家長共管,給學生創建一個安靜、寬松的學習環境!

  2、培養學科帶頭人

  利用班會,剖析本次考試情況。表揚先進,激發其動力,再接再厲;指出不足,鼓勵為主;選舉學科帶頭人,推行互學互助活動,取長補短,前后并進。尤其是英語,一定要實行優差幫扶,不讓一門課影響整體成績。

  3、充分利用課余時間,早上、晚上、下午活動時間,班主任準時到位,隨時檢查學生各科練習、作業等及進行個別輔導。

  月考不代表終點,只是上一階段學習的檢驗和總結,我們不能有絲毫的松懈,調整狀態,昂首向前,在做題中重視限時訓練、規范性訓練,注重提高做題速度、答題的正確率、做題步驟的規范程度。平時練習要高度細心,因為細節決定成敗,不存在“好像是對的”“差不多就行”這樣的語言方式。只要你認認真真地努力了,就一定會有收獲。另外,提醒成績理想的同學,只有在鮮花和成績中一直保持清醒頭腦并始終如一地努力拼搏的人,才會是真正的強者。

  附:宣誓詞:

  面對挑戰,我毫不畏懼; 面對困難,我勇往直前; 面對挫折,我絕不低頭; 面對失敗,我永不言棄; 面對自己,我不斷超越。 用我的信念和毅力, 達成我的神圣使命。

  為了期中的勝利,吃點苦怕什么; 為了人生的輝煌,奮戰二十天怕什么; 為了自我的證明,付出點代價怕什么。

第一次月考作文 篇3

  我是一顆來自天國的雪花,媽媽曾經告訴我和我的姐妹,我們的美是無限的,人間的美更是無限的。可是我不知道什么才是最美無限,有一天我偷偷的來到人間,因為我要尋找美…

  我離開了媽媽的懷抱,跟著風婆婆飄啊飄,我們來到了一處農院,風婆婆告訴我說:“孩子,你不是要尋找美嗎,去吧,在那你會感受到最美無限的。”我聽了婆婆的話,悄悄的進入了院子…

  這是個落后的小山村,似乎是被現代化社會所遺忘了。一個十四五歲的小女孩正在認真的寫作業,一位中年婦女她的旁邊做針線活,她的認真程度一點也不亞于小女孩。她每個禮拜才回家一次,每次回校的時候她總是穿著母親親手做的衣服,雖然別的`同學穿的都是買來的時髦衣服,在同學中間顯得特別的落伍,可是她知道穿的不僅僅是衣服,更是母親深深的情,濃濃的愛…

  我悄悄的退出了院子,風婆婆和藹的說:孩子明白什么是最美無限了嗎?

  我點點頭說“誰言寸草心,報得三春暉,我想即使是寸草心,只要真誠的去做,我想這就會是最美無限的春暉了吧!”風婆婆笑了笑,孩子,你發現了美,我們再去領略一下別的美…

  “采菊東籬下,悠然見南山”一為老爺爺正扛著鋤頭邊吟詩邊回家,他就是陶潛。風婆婆用力一收腳,把他的草帽刮走了,他呵呵一笑,撿起來,順手拿出酒壺,盡情的喝了一口,大有“榮辱不驚望天上云卷云舒”之態。風婆婆給我講了他的傳奇人生,我想這份豁達和安貧樂道便是最美無限了…

  “夕陽無限好,只是近黃昏”人們常常用這句詩感慨人生,然而黃昏又何償可怕呢?累了,休息一下;把自己最美的一面呈現出來,或許這樣就夠了,沒有遺憾的人生便是最完美的人生。為了人間貢獻自己的力量,我想這就是美吧。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是美;“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這也是美…

  我懂得了,最美無限便是情義、真性、奉獻…我和風婆婆道別了,因為我知道我該何去何從了,和我的姐妹一起聚攏,慢慢的落下,形成了人間的三月雪,滋潤著大地,滋潤著人心…

  最美無限 !

第一次月考作文 篇4

  花針似的雨水從一望無際的天空墜落下來,扎進我的心靈深處。我強忍著淚水,拖著沉重的腳步,向一條仿佛怎么也走不完的小路邁進,邁進……

  初一第一次月考,我懷著家人的期待,走進了考場。同學們眼睜睜地凝視著黑板,無奈地等待著考試的降臨。我的心里好像裝著十五個水桶,七上八下。這種緊張的心情陪伴我一天。考試結束了,我們忘記了考試前的煩惱,甩掉忐忑不安的心情,我們歡呼,我們吶喊。

  可是,沒想到末日正在向我靠近。周五,公布成績了,我的心提到了嗓子眼。現在,教室里一片寂靜,空氣好像凝固了,我們仔細聽著老師那清脆的聲音,“羅浩銘,語文……”我絕望了,我低著頭,來到講臺上,當我碰到卷子的`時候,我的手顫抖著,仿佛連卷子都拿不穩,當我看到卷子上一把把鮮艷的紅X時,我的淚水都要噴出來了,我狼狽地回到座位上。

  周末回到家里,聽著耳邊傳來的嘮叨聲,我的頭都要大了,我沒臉賴在家里,我想早點回到學校。但是我還要學習,我將來還要找工作,我不能放棄,我不能辜負爸爸媽媽的期望,我要為這次考試失敗付出代價,我要好好總結這次考試。現在我腦海里時而浮現出八個字:預習、學習、復習、鞏固。

  在家人的支持和鼓勵下,我恢復了狀態,我不再喪氣,繼續向人生的光芒大路邁進,再也不回頭。

第一次月考作文 篇5

  月考考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。

  這次月考考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次月考考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。 月考考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

  月考考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

  一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規范,書寫整潔?

  二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的`學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

  三要反思我們遵守常規的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規要求?是否自覺遵守住宿紀律,就餐紀律?是否注意環境衛生,講究文明?我們是否也在學習之外的各個方面追求完美?我們是否在為自己創造最穩定、最和諧的學習環境?

  同學們,為了今后,我們要抓緊現在,只有善于總結,才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試做好準備!

第一次月考作文 篇6

  盼望著,盼望著。我的第一次月考成績終于下來了。語文九十五點五分,數學很遺憾是八十九分,英語一百零五分。

  全班排六十一名,共八十三人我排六十一。我對得起誰呀?我爸、我媽還是我自己?我誰也對不起,因為我這是重讀一年了,我成績應該比以前高啊。可是到頭來卻是竹籃打水——一場空。唉,只能把下一次月考考好了。第一次月考算是畫上了一個句號。

  我相信只要努力就能天天向上,古人說"世上無難事,只怕有心人"。要努力考好下一次月考。相信自己一定能行。加油!加油!加油!我相信自己。好努力吧!

  我的第一次月考就這樣以失敗告終的。但是不能只是悲傷,要拿出一點行動。所以以后我要努力,向學習的終點出發。加油。一句話說的'好"行勝于言"。侯?彤加油吧!相信自己一定能做到,也相信自己一定行,一定能成功。

  這就是我的第一次月考。

第一次月考作文 篇7

  升入初中的第一次月考成績已經出爐,語文90分全班第一,數學97分居次席,英語98,綜合95。這看似良好的成績,其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

  先說語文,除去作文扣的四分,其余的四分丟的真不應該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒加引號扣一分,一道“畫蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍的去完成它們,語文成績豈不是一個多么可觀的數字?

  數學的馬虎更不應該,一失手成千古恨,把x的絕對值當成了x,雖說一個是對的,但把絕對值弄成個負數,簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。

  歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標準答案是世界上現存最大的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個字——用于祭祀,本該扣一分,因為它們四個又扣掉一分。

  生物別提,53分,要不是歷史的的頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。

  月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會做的'做錯,不后悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯,無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少,復習資料的時候,要把每個知識點弄清、搞明白,每天學過的知識要及時溫習。溫故而知新,可以為師矣。

  月考,其實并不是多么難,認真、細心的態度會造就一切。

第一次月考作文 篇8

  上周進行了本學期的第一次月考,我用周六日兩天的時間將四個班的思想品德試卷判了,并將成績單打印了出來,平均成績、最高分、及格人數、不及格人數、80分以上人數等都整理了出來。

  總的來看,成績不是很理想,一個班的優秀率在百分之十左右,不及格的也占百分之十左右。學生主要出現的問題是客觀題失分太多,原因是對知識點的掌握不充分,并且不懂得選用恰當的方法做題,比如不知道用排除法來做選擇題,既浪費了時間,又降低了準確率。在主觀題方面的主要問題是:第一,不知道如何分析材料,分層次概括層意;第二,知識點掌握不準確、不到位,多出現知識點回答不完整問題。第三,只答知識點,不懂得聯系材料導致失分。

  這是學生出現的問題,但是從側面也反映了老師出現的不足。我想我的原因主要是沒能即使讓學生背誦知識點,沒有注意在課堂上教會學生答題的方法和技巧。另外一個原因可能是新課改后課堂教學模式的缺陷;課堂過于活躍,學生的'自制力較差的情況下會出現學生知識點掌握不牢固的情況。還有一個原因就是學生課下學習效率太低,尤其是晚自習的利用率太低。

  剛總結出來時我的內心十分擔心,因為四個班的平均分都在65分左右,我擔心原因是自己的經驗不足影響了學生的成績。但是后來通過其他老師了解到學生的基礎太差,不是我的原因。我也看了他們其他學科的成績比思想品德的成績還差。在指導老師那里我也看到了思想品德的教學效果是144,是各學科中最高的,這給了我一些安慰。但是我知道雖然不是我的原因,但是我有義務和責任去提高他們的學習成績,增長他們的文化知識,提高他們的各項能力,并不能因為他們以往的成績而保持現狀,不思進取。我想我會盡我的努力通過課堂教學、自習輔導等機會改變他們的思想,努力幫助他們養成一種積極向上的學習心態和行為習慣,為他們以后的學習奠定一個良好的行為基礎和習慣基礎。

  我會盡力,希望我的學生也能努力!

第一次月考作文 篇9

  初二很快就過去一個學月了,數學這一科已經學習完了第一章,第二章,及第三章第一節。第一次考試范圍就是這個,都是計算的考試。從試卷情況看,孩子們的學習效率還是很底下,試卷上很多題型都是在周練,練習冊里面出現過的,經常練習的題,但是對于他們來講,總還會出現不同的問題。很多題方法都是學會了的,思路都是清晰的,但是看會看錯,抬會抬錯,算會算錯,想會想錯,反正一句話,一定會出現不同的錯誤,每次看到這樣的`試卷我都會覺得好可惜啊,繼而是一種后怕:他們下一會會發生什么樣的錯誤,到了中考怎么辦?這也是我下一步想解決的問題。

  數學分析就是這樣。再來說說班級情況。

  每一次開學第一學月都是孩子們學習最起勁的一個月。剛剛從假期中瘋耍回來,假期作業沒做得很好,老師又大方的放過,孩兒們抱著一種感激之心,抱著一定要回報老師大度的心,抱著入學考試沒考好內疚之心,一股勁的學習,所以每一次月考的情況都還不錯。但是接下來大家應該能猜到了,下一次考試就不怎么樣了,也許是努力后的疲憊,也許是想放松一下,也許也許,反正就是會很糟糕。一反一復,來來回回,我都已經習慣了。這應是這學期,下一步,必須要解決的問題,也希望家長們能和我同心協力。

  第一我會加強每天的管理,特別是自習課。第二加強每天的作業管理,不管是哪科的作業,我都會清理。第三加強副科課堂紀律管理,凡是在副科課堂嘩眾取寵,故意搗亂,影響同學聽課,老師上課的,都會受到處罰。希望家長能作好孩子周末學習的管理。

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