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[精選]月考之后作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的月考之后作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
月考之后作文 篇1
上高中,最令人發(fā)愁的就是了。以前上小學(xué)時(shí)得分很容易,只要文章沒有病句,敘述清楚,基本上就能的高分,但高中就不一樣了。
我剛上高中的時(shí)候,第一次月考,就被減了9分。
我覺得,分?jǐn)?shù)低,其中的一個(gè)原因是對(duì)高中的考試還不適應(yīng)。小學(xué)時(shí)的試題好多都是課本上的知識(shí),把課本上的重點(diǎn)內(nèi)容背熟,答起題來就比較輕松,能夠有很充裕的時(shí)間寫,加之簡(jiǎn)單,所以基本沒問題。但初中試題的基礎(chǔ)題很少,大多都是課外的,需要思考理解,題量增大,難免會(huì)不適應(yīng),這就會(huì)影響到的發(fā)揮,甚至寫時(shí)頭腦會(huì)一片空白,毫無頭緒。
時(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)考試適應(yīng)了,可能會(huì)好些。(這是我上了高中以后的感覺,不知你是不是和我一樣)
我覺得,首先應(yīng)弄明白,高中和小學(xué)有太大的`不同。要求都不只是沒有語病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎(chǔ)的東西。
高中有時(shí)是材料,這需要準(zhǔn)確的把握中心,如果知道了中心內(nèi)容,但不知該如何寫起,那么可以從多個(gè)角度去領(lǐng)會(huì)材料主旨,從中選擇自己最拿手的、最好寫的去寫。如果,只是給了一個(gè)話題,或者將題目補(bǔ)充完整等簡(jiǎn)易類型的要求,在確定題目時(shí)要慎重,因?yàn)檎家獓@題目展開,或者可以先寫,最后寫題目,這樣題目和正文比較容易保持一致,以免出現(xiàn)題、文不對(duì)應(yīng)的問題。寫時(shí),要確定每一段要寫些什么,考慮一下怎么去體現(xiàn)主題,要是雜亂無章的,給閱卷老師的印象就不好了。如果考試時(shí)實(shí)在沒有時(shí)間想這些,就憑感覺寫,但一定要有條理。另外,注意文筆的修飾,給文章添色。現(xiàn)在,中學(xué)生寫文章最大的問題就是沒有氣勢(shì),對(duì)于這一點(diǎn)我也很苦惱,不知怎么能是文章有氣勢(shì),盡量去做吧!
多讀多練,實(shí)踐出真知。平常注意積累,建議你到網(wǎng)上去看一些文章,網(wǎng)上的都很好的,很讓人受益。平常多寫些,可以寫一些小詩,或無聊的時(shí)候?qū)懸恍《危荚嚂r(shí)或許會(huì)用的上。平時(shí)多寫,對(duì)自己提高寫作能力很有幫助,這點(diǎn)我深有感觸!
還有,寫重在創(chuàng)新,標(biāo)新立異,如果只是圍繞老觀點(diǎn)展開論述,會(huì)讓人沒有興趣。
對(duì)了,在考試時(shí),有三個(gè)點(diǎn)一定要著重寫好:題目、開頭、結(jié)尾。如果擅長(zhǎng)寫題記的話可以寫題記。
總之,寫好初中需要一定的功底,一篇好的考試會(huì)讓閱卷老師心情舒暢,得高分自然不成問題。
這些是我的一些體會(huì),希望可以幫到你!加油!
月考之后作文 篇2
我這次月考的語文成績(jī)是89分,數(shù)學(xué)是94分,英語考了93分。我覺得我的數(shù)學(xué)沒有考好,許多分都是不應(yīng)該扣的。
先來看看語文的吧。語文的基礎(chǔ)部分沒有扣分,但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題,要求選出“爽”字在詞語里的意思,我扣了2分,“秋高氣爽”的“爽”意思應(yīng)該是“明朗;清亮”,可我卻選擇了“舒服”,后來老師評(píng)講后,我才發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是明朗的,可是我卻理解錯(cuò)了。我真是粗心。接下來還有一題,讓我們畫出和“老師對(duì)我的諄諄教誨”相對(duì)應(yīng)的`句子,可是我卻畫了“老師,您的教誨,我終生難忘”這一句,應(yīng)該是畫老師對(duì)我的教誨是什么,又是不應(yīng)該扣的兩分。還有一題,是問為什么我終生難忘老師的教誨,我只寫了其中的一點(diǎn),另一點(diǎn)沒有寫到,又被扣了1分。接下來看看數(shù)學(xué),只考了94分,都是扣在沒好好檢查上,光是計(jì)算題就扣了5分,明明就是除號(hào),到了我眼里就變成了乘號(hào);明明就是102乘2,可我又看成了103乘2。一個(gè)數(shù)乘0。5,積一定比原數(shù)小。我居然打了勾,我真是沒有考慮周全,難道這個(gè)數(shù)不能是“0”嗎?唉!如果我好好檢查,這里就不會(huì)扣這么多不該扣的分了。再看看英語,只考了93分。雖然我還沒有拿到試卷,但是我已經(jīng)猜測(cè)到我會(huì)扣的分了。作文要求寫自己朋友的生日派對(duì),可是我沒有好好讀題目,讀成了“寫自己的生日”,結(jié)果肯定是5分全被扣完。
看到了我的考試成績(jī),我只想說:“都是粗心惹的禍!”你看看,這里一題是因?yàn)闆]好好讀題,那里一題就是因?yàn)榭村e(cuò)了數(shù)字,還有那兒……說來說去,全都是因?yàn)榇中氖Я嗽S多不該丟掉的分?jǐn)?shù),就是我的成績(jī)沒有達(dá)到理想分。以后,我一定要仔細(xì)、認(rèn)真地考試,不能因?yàn)榇中亩鄯至耍?/p>
月考之后作文 篇3
這就是初一下學(xué)期第一次期中考試,我的心里希望自己能夠考滿分,為了好成績(jī)。所以我每天都在努力看書,每天努力的默寫和背課文重點(diǎn)。一整個(gè)星期下來全家總動(dòng)員,媽媽幫我做重點(diǎn)整理,姐姐幫忙出考試問題考我,有些家長(zhǎng)或補(bǔ)習(xí)班老師也不斷耳提面命,同學(xué)們則為了月考加緊復(fù)習(xí),準(zhǔn)備的摩拳擦掌、希望考試后能高枕無憂,并為成績(jī)感到提心吊膽,深怕考不好回家挨打挨罵。日子過的天昏地暗,終于到了一決死戰(zhàn)的當(dāng)天。
月考當(dāng)天,老師又再次的提醒我們:“要仔細(xì)看清楚題目,寫完后要再檢查兩遍。”可見這是多重要!發(fā)考卷時(shí),我緊張萬分,手心直冒汗,心情更是七上八下,深怕一不留神就會(huì)出錯(cuò),所以得聚精會(huì)神,一字一句看清楚,深怕因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而得意忘形、粗心大意的寫錯(cuò)。但是未準(zhǔn)備的人即使絞盡腦汁也想不出答案。
發(fā)考卷的'前一刻,大家的心情七上八下,有些同學(xué)一想到考不好時(shí),父、母大發(fā)雷霆、聲色俱厲的神情模樣,就心驚膽顫、如坐針氈的。終于,老師批改完,要發(fā)生死判決書的關(guān)鍵時(shí)刻到了,我只聽見撲通撲通的心跳聲,等待的時(shí)間一分一秒過去了,當(dāng)老師唸到─王沛九十一分時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信。名列前茅的同學(xué)們也如愿以償,高興的眉飛色舞;考不好的學(xué)生,有的已經(jīng)嚇的目瞪口呆、不知所措,有的淚如泉涌、心跳如麻,還有的叫苦連天,后悔莫及,心情更是七上八下。
我自己知道我的成績(jī)還有進(jìn)步空間,所謂“一分耕耘,就有一分收獲”,我要更加努力。當(dāng)我為了鼓勵(lì)自己,而試圖去了解別人的分?jǐn)?shù)后,我隱約知道,并不是考的最差,這種感覺令我體內(nèi)擁出名為希望的泉涌,但是我的惡夢(mèng)還沒結(jié)束,還剩下兩科我很沒把握的科目,我也只能承擔(dān)我自己的后果。
升上初二之后,最大的不同大概就是考試變多了,剛考完一次段考,又要為下次段考準(zhǔn)備,為下次段考奮斗。在考試前與考試后的心情也有著很大的差別。
要考試前雖然很緊張,但還是必須要面對(duì),一場(chǎng)考試可以壤我們?cè)黾幼鲬?zhàn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)將來的考試比較有信心,所以說,考試固然重要,只要用正確的態(tài)度面對(duì),就可以更從容的面對(duì)各種考試。
月考之后作文 篇4
月考結(jié)束了,我的心怦怦直跳,為什么?因?yàn)槲液ε驴荚伊耍丶沂馨职謰寢尩呐u(píng)。老師告訴我們今天發(fā)試卷,我心里怦怦直跳。
下午,老師念了分?jǐn)?shù),當(dāng)念到我的數(shù)學(xué)84分的時(shí)候,語文90分的時(shí)候,我心里想:這下完了,考試考砸了!我心里一直惴惴不安,不時(shí)閃現(xiàn)出回家挨打的場(chǎng)面。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法――改分。我拿出紅筆輕輕地把“8”描成了“9”,這樣一來,我的數(shù)學(xué)就變成94分了。太好了,終于可以免除一頓打了。放學(xué)回到家,媽媽追問我考試的'分?jǐn)?shù)。我忐忑不安地把試卷給了媽媽。回臥室里,我看見床上放著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,我猛然想起自己是一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。作為一名少先隊(duì)員,能干這種事情嗎?于是,我毅然走出去,勇敢地向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。
說完事情的真相后,我低下頭,等著受批評(píng),誰知媽媽不但沒打我,反而說:“誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。這次沒有考好沒關(guān)系,下次一定能考好,媽媽相信你有這個(gè)能力。”這次月考我永生難忘。
月考之后作文 篇5
跟同學(xué)們校對(duì)完數(shù)學(xué)答案之后,我感覺似乎跟天塌了一樣,腦子里一片空白。
看看我的數(shù)學(xué)試卷吧,東錯(cuò)一題,西錯(cuò)一題,不是粗心大意就是概念不清……再去看看別人,雖然也有錯(cuò)誤,但正確率比我高。撇開數(shù)學(xué),再看看其它科目,語文呢,能高分的概率極低,而我最擅長(zhǎng)的英語竟也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤……“看來這次考試真的沒希望了。”我失望地想。
第二天,我早早地來到學(xué)校,同學(xué)們都在討論成績(jī)。因?yàn)閶寢尣辉诩遥疫沒查到分?jǐn)?shù)。一問同學(xué),結(jié)果回答一個(gè)個(gè)都是一百一十幾,連擅長(zhǎng)語文的同學(xué),也只考了一百二十五。我心里一驚:滿分150的卷子,這個(gè)分?jǐn)?shù)都不高啊!他們都考得那么差,那我豈不是……我開始懷疑自己能不能上一百分。在小學(xué)的.時(shí)候,我的語文也算不上頂好,語基還差不到哪里去,但是字不算好看,作文也寫得不好。上了中學(xué),我自己的作文和語文老師平時(shí)發(fā)布在公眾號(hào)上的好作文相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。再問問英語,一個(gè)個(gè)直逼滿分,而我,卻有五分還拿不準(zhǔn)……我覺得這次考試考好的希望是渺茫了。
但無論怎樣,我還是迎來了第一節(jié)課。語文老師神色凝重地走進(jìn)教室,使我倒吸一口冷氣,不禁有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖。但現(xiàn)實(shí)仍然不可回避,我只能盡可能平靜下來,坦然面對(duì)。開始念成績(jī)了,我心里頓時(shí)七上八下的,心臟像受驚的兔子跳得更快了。當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵——語文127!我懷疑我在做夢(mèng)。但當(dāng)同學(xué)們向我投來羨慕的眼光時(shí),我才明白這不是夢(mèng)。
回家,我馬上查了成績(jī),雖有遺憾但總分還盡人意。我開始反思自己這階段的學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙恢庇X得自己仿佛也沒很努力。仔細(xì)一想,才發(fā)現(xiàn):這些天時(shí)間抓得比較緊,能抓住點(diǎn)滴時(shí)間;考前有靜下心來復(fù)習(xí)……原來成功只留給那些有準(zhǔn)備的人。
趕緊靜下心來,更正錯(cuò)題,有了這些經(jīng)驗(yàn)方法,下次爭(zhēng)取更上一層樓!
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