【精選】月考之后作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的月考之后作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月考之后作文 篇1
前兩天,實驗中學進行了第一次月考。整個學校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
我呢?則不慌不忙。對于我來說,這并不是多大的難關,要想讓我緊張起來,可以說是不可完成的任務了。
語文,需要大量的思考,我卻做的很快,再檢查3遍,看看表:還有1個小時那么長的時間。這時我發現了我自己被忽略的另一張卷子,我仔細再仔細的瞧了瞧,果然是我的卷子。而且我沒把題做在答題卡上,而是做在原題卡上了,我好生氣,在匆忙的時間里,終于做完了所有的題,雖說考不了92分(因為我們的老師是不管作文的好壞,都要扣8分)但是也能考到80以上的。
英語,是個在小學里,被忽視的學科。也許有的'小學生會反對:我們的英語一個星期要上6,7節英語課!6,7節?這對我們來說是一個小數字,我們一個星期要上25節英語課!而且我們的每節自習課,英語老師都要過來講一些課,這樣算來,一個星期要有36節英語課!但是足足4張的英語試卷,我竟然不到30分鐘就做完了。而且我敢擔保能考100分。
數學,也是一種有趣的游戲。但是我卻不象游戲那樣對待,只是一心的歡喜:寫完了,就可以放松了。但是當我做到一半時一個女孩的卷子被沒收了,因為她太早做完卷子了,老師懷疑她比他人的卷子了。雖然有幾個勇敢的同學為她辨解,可是老師說她還跟旁人說話,已經不止一次了。那些勇敢的同學也變的默默不語了。看到這里,不由的打了一個寒顫,心想:還是做的快畢竟沒有好處。不過總算安安心心的考完了數學。
期末考試畢竟不是很簡單就能通過的,總之!加油吧!
月考之后作文 篇2
每個人都有害怕的時候,而我最害怕的時候,就是考試之后。考試之后我總要擔心我的成績,能不能進入前十名。老媽為弟弟的成績夠煩心的了,我不想因為我讓老媽的頭發再增添幾縷銀絲。所以每當考試之后,我總要擔心成績……
這次期中考試后的兩天,對于我來說真是度日如年,好不容易熬過了那兩天,到了星期一。以為可以知道我的成績,可是有的科目還沒有改出來,心中有種莫名的'失望。在知道我的語文成績過后的我看著手中的卷子。為什么錯這么多?為什么分數這么低?我到底怎么了?我還能進前十名嗎?能嗎?能嗎?……接踵而來的是英語成績,說高也不算高,說低也不是很低,和年級里最高分數一比,才發現我差的十萬八千里。這時藏在我內心深處的那種害怕,已經在悄無聲息中慢慢的蔓延了。
在后來知道了我除了沒有改出來的的科目以外其他科目的成績后,那種害怕的心理越來越強烈,怎么都揮之不去,好像已經在我心中的某一處扎下了深深的根。當同學們為我考得好成績而歡呼而雀躍時,我的心很痛很痛。
等到所有科目的卷子都改好后,出乎意料之外,我的分數一個比一個高,居然是班里的第二名,此時,我害怕的心情一掃而光,取而代之的是一種強烈的信念……
在幾天后的頒獎典禮上,看見了許多的優秀學生拿著金燦燦的獎狀在那里照相紀念的時候,這種信念更加強烈,它促使我要努力學習,天天向上。
月考之后作文 篇3
緊張的月考總算是結束了,真累啊……
想那老師報名次的時候,我緊張的.要死,唯恐名次沒有達到要求,那我回家可就要悲劇了,因為媽媽規定如果我這次的成績達不到上次的名次,我就暫時不用碰電腦了,雖然是暫時,可這對我來說還是一個沉重的打擊,所以這次我考得格外仔細,免得接受這懲罰。老師一個一個地報著名字和他的名次,因為我上次考試,即期中考試,考了16名,所以這次的名次排名我格外緊張。報到第15名了,我的心一沉,心想:完了,這下我可以和電腦說再見了,不甘心啊,555555……可是,奇跡來了——“第16名:何晨杰!”老師說。我的心一抖,原本已經低下去頭“刷”地抬了起來,似乎不相信這個事實。可事實是同學們那詫異的目光。我高心極了,不是因為我考試考得那么好,而是因為我又可以玩電腦了,偶也!萬歲!放學了,我忽然覺得今天的腳步格外輕快,不知是不是因為我拿了好成績的原因。回到家,我和媽媽說了這件事,媽媽聽了很高興,爸爸回來后媽媽又和爸爸說,爸爸也很高興。晚飯時,一家人有說有笑,一片其樂融融的景象。
晚上,媽媽和我說,快到期末了,好好加油,爭取拿到好名次。我點點頭,因為我相信我一定可以的。我相信自己!加油!
月考之后作文 篇4
上高中,最令人發愁的就是了。以前上小學時得分很容易,只要文章沒有病句,敘述清楚,基本上就能的高分,但高中就不一樣了。
我剛上高中的時候,第一次月考,就被減了9分。
我覺得,分數低,其中的一個原因是對高中的考試還不適應。小學時的試題好多都是課本上的知識,把課本上的重點內容背熟,答起題來就比較輕松,能夠有很充裕的時間寫,加之簡單,所以基本沒問題。但初中試題的基礎題很少,大多都是課外的,需要思考理解,題量增大,難免會不適應,這就會影響到的發揮,甚至寫時頭腦會一片空白,毫無頭緒。
時間長了,對考試適應了,可能會好些。(這是我上了高中以后的感覺,不知你是不是和我一樣)
我覺得,首先應弄明白,高中和小學有太大的不同。要求都不只是沒有語病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎的東西。
高中有時是材料,這需要準確的把握中心,如果知道了中心內容,但不知該如何寫起,那么可以從多個角度去領會材料主旨,從中選擇自己最拿手的`、最好寫的去寫。如果,只是給了一個話題,或者將題目補充完整等簡易類型的要求,在確定題目時要慎重,因為整篇都要圍繞題目展開,或者可以先寫,最后寫題目,這樣題目和正文比較容易保持一致,以免出現題、文不對應的問題。寫時,要確定每一段要寫些什么,考慮一下怎么去體現主題,要是雜亂無章的,給閱卷老師的印象就不好了。如果考試時實在沒有時間想這些,就憑感覺寫,但一定要有條理。另外,注意文筆的修飾,給文章添色。現在,中學生寫文章最大的問題就是沒有氣勢,對于這一點我也很苦惱,不知怎么能是文章有氣勢,盡量去做吧!
多讀多練,實踐出真知。平常注意積累,建議你到網上去看一些文章,網上的都很好的,很讓人受益。平常多寫些,可以寫一些小詩,或無聊的時候寫一小段,考試時或許會用的上。平時多寫,對自己提高寫作能力很有幫助,這點我深有感觸!
還有,寫重在創新,標新立異,如果只是圍繞老觀點展開論述,會讓人沒有興趣。
對了,在考試時,有三個點一定要著重寫好:題目、開頭、結尾。如果擅長寫題記的話可以寫題記。
總之,寫好初中需要一定的功底,一篇好的考試會讓閱卷老師心情舒暢,得高分自然不成問題。
這些是我的一些體會,希望可以幫到你!加油!
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