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實用的月考作文集合(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的月考作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月考作文 篇1
聽我們班的趙帥說:“今天就要發(fā)試卷了!”這個消息似乎一瞬間一傳十,十傳百······知道這個消息的我們議論紛紛、交頭接耳,我的心像吊籃打水——七上八下,更像一只小兔子在身體里亂跳。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課了,只見老師抱著一沓厚厚的試卷,表情嚴(yán)肅的.走進(jìn)教室,頓時教室里鴉雀無聲,就連平時調(diào)皮的學(xué)生也坐的端端正正,不敢發(fā)出一點聲音,大家都屏息凝視,掉根針都能聽見。望著那一沓厚厚的試卷我的腦海里出現(xiàn)了許多問號?老師會不會吵我?同學(xué)們會不會嘲笑我?父母會不會······我不敢往下想。
只聽老師沉重地說:“我來讀分?jǐn)?shù)。裴子涵,94.5,”聽到這里我心里不禁一顫,就連一向成績優(yōu)秀的裴子涵才考了94點多,那我會考多少?一眨眼就讀到了我的名字,“肖岳迎”我的心都快跳到嗓子眼了,我像小兔子一樣豎起了耳朵,認(rèn)真聽我的分?jǐn)?shù),“肖岳迎,89.05,”聽到這個分?jǐn)?shù),我的心一下子墜落到了山底,我領(lǐng)卷子的時候,雖然就那么幾步,但我覺得好像過了幾個世紀(jì)一樣,我紅著臉,低著頭,雙手接過卷子回到了座位上,我看著那卷子上的紅色的差號,就像一根根刺一樣扎著我的心。
看著我的錯題,老師都講了好幾道題我卻依然犯錯,那道給“蒙”加部首的題我竟然沒有想起來,還記得那天晚上媽媽讓我復(fù)習(xí),我卻不聽媽媽的話,仍在看書,才導(dǎo)致了這樣的錯誤。還有閱讀,我沒有深入地讀進(jìn)去,所以我才馬虎地一錯再錯。
望著那湛藍(lán)的天空,飛翔的小鳥,我暗暗下了決心,下次一定取得優(yōu)異的成績!!!
月考作文 篇2
我曾邀請一位同學(xué)來我家,請她教我織圍巾。
進(jìn)了家門,我換了鞋子往里走。走了幾步回頭一看,只見她還在彎著腰,擺弄著她的鞋子,磨蹭得令人著急。
見我正看著她,她的動作越發(fā)遲緩,連夜因為彎了太久的腰而漲紅起來。
她說:“你先進(jìn)去吧。”
我站著不動,還是像原先那樣盯著她和她那就鞋帶的手。
無論這過程該有多么漫長,他終究是要結(jié)束。
當(dāng)她把她的腳從鞋子里解脫出來快速伸進(jìn)拖鞋里的過程中,我看見了她襪子上肉色的洞。
我知道了她畏手畏腳的原因,心里生起一股愧疚感。而我只是當(dāng)作沒看見,領(lǐng)著她往房間里去。
他拿著毛線與針,將分解的動作細(xì)細(xì)地教給我,儼然一個小專家的派頭。當(dāng)我笨拙地用手將毛線無規(guī)則地繞來繞去時,她也會被我的.那副模樣逗得開懷大笑。
在她熟練地完成連續(xù)的動作專心致志的時候,她是自信的,因為她擁有他人不會的技能,她有一雙靈巧的雙手。那時,他沒有換鞋時的膽怯和不安,不用擔(dān)心他人會投出鄙夷的眼神。
二三個小時過后,她要回家了。我送她出去。
還是在那個地方,她讓我不用送他。而我還是站在那里,我不是想讓她難堪。
她彎腰拿起鞋子迫切地往腳上蓋。 她又變回了原先那個怯手怯腳的女生,或者說她一直都是那樣。
在她以為我不知道的時候,秘密還是她的。我可以選擇忽略,但她不可以。
我們都知道她家的情況,我們也都接受。可她在擔(dān)心,她的心里有著那樣一塊不可忽略的暗點,她因此表現(xiàn)得十分束縛,像低人一等。
她應(yīng)該要明白,忽略這外在,我們的本質(zhì)都一樣。
月考作文 篇3
這月考,周三才考完,周五這成績就出來了,不得不說這老師真是“神速”啊!看著那不怎么好的成績,我也說不清自己到底是什么感覺。
下午,剛到班里,就看見有人圍在后面,我湊近一看:原來是成績!他們看著,還有在嘴里念叨的:“啊,我沒考好。”“我涼了”……我也很緊張,仔細(xì)查看后,才確認(rèn),我,終于進(jìn)步了,要知道,之前退步退的那叫一個狠,我已經(jīng)從30多退到40左右了,年級也從500多退到了600多……
唉,簡直不想說,這次名次雖是與有了進(jìn)步,但有幾個單科,我卻在考試前,把學(xué)到的東西全都還給了老師啊!按理說,年級進(jìn)步16名也還可以,但,單科的成績卻不是很滿意,說真的,如果單科不退,或者再加點分,那么,進(jìn)步的名次肯定會更多的,但我卻失去了這次大好時機。
成績出來了,進(jìn)步是好,但,還是差,真是應(yīng)了那句話:下去容易,上來難。可不是嗎?這一退,10名(班級),百名(年級)就下去了,可再上,僅2名(班級),十幾名(年級),要想恢復(fù),那就得再下十倍百倍的功,這就沒有那么簡單了,就算一點一點的往上進(jìn)步,也需要時間。
唉,又是成績,我這忽高忽低的`成績呀!你什么時候才能夠恢復(fù)我以前的水平呢?時間過了,無法再回來,但成績降了,還是可以通過努力提高回來的!唉,成績!
月考作文 篇4
今天月考那,真的好緊張也,早上一大早就起來了,一直忙著復(fù)習(xí)。
唉,第一門是我比較討厭的科目,語文,因為我完全不知道語文閱讀怎么答,郁悶
下一門是數(shù)學(xué),我的`數(shù)學(xué)成績很是奇怪啊,小學(xué)每次基本上都在前三,一到初中下滑了,然后又一次奇跡般的考了滿分,然后又下滑了,這段時間又上去了,受不了我了。
下午考了兩門,一門是比較有把握的,物理。這也算是我比較喜歡的一課了。
最后一門竟是英語,討厭討厭家討厭,英語語法一竅不通也,
但素總的來說捏,今天發(fā)揮得還不錯,沒有空題,大家祝我考個好成績吧。
月考作文 篇5
9月28日,我們初一新生開了第一次家長會。 回到家,媽媽向我說了老師以及校領(lǐng)導(dǎo)對這次月考的重要性。我對這次月考,抱有很大的`希望。畢竟是第一次,自己還是有點害怕。我們班的學(xué)生學(xué)習(xí)都很好況且班里還沒有過一次真正的考試。說句俗話:藏龍臥虎!現(xiàn)在的競爭力很強,人人都想拔尖。我趁著10月1放假,要好好的“大補”一番。我也希望,通過這次考試,能見證出每個人超常的本領(lǐng)。 讓我們一起等待吧!
月考作文 篇6
只要是月考,我不會特別緊張的(在月考前一個月)我只有在快月考那幾天加緊復(fù)習(xí)。因為我看了也是白看,看的過程中,一會看看別的課外書,要么就玩玩手機。所以根本學(xué)不進(jìn)去。我在初中上學(xué)期的時候,像生物,地理都不聽,歷史和政治還聽聽。因為我對生物和地理都不感興趣,所以月考的時候生物和地理總不及格。現(xiàn)在是進(jìn)行初中一年級下學(xué)期了,我上生物和地理課特別認(rèn)真地聽。筆記做得相當(dāng)好,但是不知道為什么,我的生物分?jǐn)?shù)一直不理想,地理成績上來了,別的同學(xué)跟我一樣,為什么我的成績就這樣呢?
還有,我的數(shù)學(xué)成績不太理想,雖然我也補數(shù)學(xué),但還是不有效,在補習(xí)班題我大約都會。但是不知道為什么,一月考就掉鏈子。本來在小學(xué)時,我的英語成績挺好的。但是上了初中就不這樣了。我剛開始還以為初一英語挺簡單呢!想不到第一次月考英語只考了85分(滿分100)我們沒過90的都讓英語老師說了一頓。在下學(xué)期的時候,第一次月考我考的.更慘只考了69分(滿分100)那次的題一大堆都是我們還沒學(xué)的,但是也出來了,還有我除了在快升初中的時候不了一個假期的英語外,我3、4年沒有補英語了,可能是因為這個原因吧!但是前些日子的期中月考英語成績上來了,所以沒有被老師說。
我們學(xué)校馬上要進(jìn)行知識競賽了,還有快月考了,馬上就要是初二的學(xué)生了。我得在這次考個好成績。我要為了我的新手機而奮斗,因為我只要考好了,我就有新手機了,雖然答應(yīng)我有一年多了,但是我還是沒有實現(xiàn),但是沒關(guān)系,我的成績還是上來了。給點誘惑還是挺有用的,如果家長想讓孩子的學(xué)習(xí)成績上升,就給他點誘惑讓他完成,我想孩子們一定會努力完成的就像我一樣!
月考作文 篇7
“大家這段時間必須精神集中,下周五就月考了……”這是第6周的星期一下午第四節(jié)課的班會課我印象最深的一句話。月考,多么熟悉的字眼,但每一次提到這兩個字卻有一股莫名的緊張,不由得倒吸一口冷氣……
這段時間,語、數(shù)、外、物理四科老師幾乎天天都在說“月考”這兩個字,就像基督教徒一樣,念念不忘的主啊、上帝啊似的,我對這兩個字的感覺由緊張變到松弛,現(xiàn)在基本已經(jīng)到了麻木的至高境界,甚至產(chǎn)生了依賴。可以說,月考已經(jīng)快成為我學(xué)海遨游時的一部分,猶如小舟一樣不可或缺。
語文老師告訴我們,第7周的周四就要“開戰(zhàn)”了。要知道,周四有兩節(jié)語文課,也就是說,我們要少上兩節(jié)語文課,我象征性地點了點頭,神知道我是什么意思。畢竟,可以少寫點兒作業(yè),這是令人興奮的。
我不知道為什么老師每當(dāng)說一個知識點時都會提到月考,而且語氣極重,難道學(xué)習(xí)就是為了應(yīng)付考試嗎?難道只是為了打印機里的一盒墨不被浪費嗎?如果是,還不如不考試了,還能為環(huán)保作出點貢獻(xiàn),少用紙張,防風(fēng)固沙,也是一種教育呢。
后來,在老師及家長的教導(dǎo)下,我終于明白,人們之所以如此重視考試,都是由于我們國家目前的教育制度決定的`,這既怪不得老師,也怪不得家長,更怪不得我們這些無辜的孩子。但是不管怎樣,考試畢竟是檢驗我們短時期學(xué)習(xí)狀況的唯一手段。小小的一次月考是不可怕的,如果平時基礎(chǔ)好,即使不復(fù)習(xí),照樣能考個好成績;如果平時拖拉偷懶,耍小聰明,即使考前幾宿不睡覺地學(xué)習(xí),你該考倒數(shù)第一照樣是倒數(shù)第一,所以平時就要做好準(zhǔn)備,到時候就會發(fā)現(xiàn),原來學(xué)習(xí),并不是一件難事,難的是你對待它的態(tài)度。
如此看來,這月考反倒不斷地促進(jìn)我們毫不松懈的去學(xué)習(xí),并且時時刻刻提醒我們要不斷地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),迎接更大的考驗,感謝月考。
月考作文 篇8
這周五,我們將要進(jìn)行月考。這次考試,是倒數(shù)第二次比較重要的考試,所以就更應(yīng)該在這次考試中全力以赴了。
這天早上,事情都如往常那樣進(jìn)行著,同學(xué)們并沒有表現(xiàn)出緊張的樣子,坦然自若地做著自己的事。我們同往常一樣地打掃衛(wèi)生,同往常一樣地上早讀,同往常一樣地交作業(yè)……但是這些事情過后,便迎來了月考。
第一場,我們要考數(shù)學(xué)。這次,輪到女生們?nèi)ニ哪昙壱话嗫剂恕J帐昂每荚囆枰臇|西后,我們就過去了。我們坐在座位上,等待著老師發(fā)卷。這時,我的心提到了嗓子眼兒。一般我數(shù)學(xué)考得都不是很好,出錯的原因,不是因為粗心大意,就是那個知識沒掌握好。過了一會兒,老師看了一下表,開始發(fā)卷了。因為這是月考,所以題比較難。做前面的題時,我并沒有遇到不會的';在倒數(shù)第二道題上,我卻遇到了困難。眼看時間一分一秒地過去,我選擇了先做最后一個題。做完最后一個題,我又去想那個題。
第二場,考語文。語文,我最擔(dān)心的就是作文。上次考試,因為作文中有一個錯別字,就扣了0。5分。等到老師發(fā)完卷后,我們便開始做題了。我發(fā)現(xiàn),這次的語文題比數(shù)學(xué)題要簡單,這些閱讀題都是我們以前做過的。作文寫完后,我多讀了幾遍,檢查里面是否有錯別字。
中午休息完后,我們就回到了教室,復(fù)習(xí)英語。等到了點,我們又去了四年級一班。考英語,就不像考語文和數(shù)學(xué)那么難了,往往英語題是最簡單的。這次有四張試卷,其實只有三張半有題,最后半張是附加題。做完這些試卷,還有很多時間,可以檢查。
考完英語后,總算松了口氣,只是不知道成績怎么樣。
月考作文 篇9
月考完了,考試的結(jié)果大大的出乎我的預(yù)料。
七門中只有語文,英語,政治考得不錯,剩下的,無一例外的都跌下了90分。想想我走出考場的腳步輕快而歡悅,認(rèn)為自己怎么著也能考個90分,我有點驕傲了,平時不錯的成績讓我覺得一切都是理所當(dāng)然,我也太大意了。自己搬起的石頭砸中自己的腳,自己種下的惡果自己只能苦澀的咽下。我又嘗到了后悔的滋味。
待成績一科科的出來,整個人都崩潰了,趴在桌子上就大哭了起來,這次的成績是我上了初中以來最差的一次,怎叫我不傷心?一個下午都渾渾噩噩的,做什么都提不起勁來,只是哭,哭到眼睛疼才罷休。才靜下心來,找找自己考這么低的原因。
初三的考試不同于以往,小小的月考都關(guān)系著名校的簽約,這一點我知道,所以我對這次的考試也十分重視,但我卻因此受到了影響。考試的.時候手發(fā)白,腦袋空白一片,以至于收完卷子后才發(fā)現(xiàn)手冰涼冰涼的,冒出了汗。這樣的狀態(tài),怎么能發(fā)揮出自己的最高水平呢?想想這次的成績,也是“意料之外,情理之中了”。
在月考之前,我的準(zhǔn)備不是很充分,國慶八天假,只復(fù)習(xí)了一丁點,在考試的前幾天晚上才加夜班復(fù)習(xí),不要說速度不快,時間不夠,最重要的是沒有質(zhì)量。只有把每天當(dāng)作“明天就是考試”來學(xué)習(xí),才能真正的獲得效率,真真正正的學(xué)到知識。
另外一個最重要的問題是,我發(fā)現(xiàn)了我最重要的問題在哪。為什么我每次都覺得題簡單、做過,但考下來卻這兒扣一分,那兒扣一分?是上課聽講的問題,效率不高,沒有把老師強調(diào)的東西重視起來,導(dǎo)致丟掉了許多不該丟的分。以后上課我要打起百分百的精神,全神貫注的聽老師講,不落掉一個地方,努力的把我的成績提起來,提到一個讓人滿意的程度。
這次月考雖很遺憾,但也收獲了一些最重要的問題。這樣看來,也算值了。
加油,下個月的月考,一定要考好!
月考作文 篇10
有史以來的第一次月考結(jié)束,隨之而來的成績單給我以沉重的打擊。
總分597的試題我錯失了約70分,且其中約60%是因?qū)忣}不仔細(xì),了解不透徹,思想和手不協(xié)調(diào)而白白流失的。這種發(fā)現(xiàn)狠狠地砸著我的心臟。我明白,這是人生在警告我:若不抑制或消除馬虎大意的毛病,后果將會不堪設(shè)想。因而我將在未來的時間內(nèi)將我買所有資料都跟上進(jìn)度,并在做題過程中時刻防止馬虎,一點一點的把它從我的生命中剔除掉,保證我做題擁有極高的準(zhǔn)確率。
瀏覽初一學(xué)生的成績單,我感到了巨大的危機感——全級語文在100分以上的有29人,數(shù)學(xué)在110分以上的有16人,英語在100分以上的有20人,且三大主課成績內(nèi)并不缺乏滿分者。我的語文成績88分,數(shù)學(xué)成績81分,英語成績92分在相比之下是如此的渺小與可憐。我忽然發(fā)覺:因長時間蟬聯(lián)NO.1,我懈怠了,忽視了潛在的競爭力,只把注意力放在了初三這一狹小的空間;從而導(dǎo)致我與新生差距如此之大。我的自尊心和虛榮心強烈的警告著我:不能再這樣下去了!作為一名學(xué)姐,成績竟比學(xué)弟學(xué)妹還要低,這成何體統(tǒng)?因而我必須努力努力再努力,不斷突破身體的`極限,形成“深夜睡覺,三更讀書”的生活習(xí)慣;并且不遺漏遇到的任何一個難題,先想后問,努力做到各科成績均衡。我就不信我的拼命再加上我的聰明才智捕捉不到標(biāo)準(zhǔn)答案!
盡管這只是一場小測試,但也不容忽視。如今的努力是為了未來的不悔。我將永不言棄。