【推薦】月考反思作文十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的月考反思作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

月考反思作文 篇1

　　時(shí)間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。這次月考試開學(xué)的第一次月考，雖然我的數(shù)學(xué)和語文還可以，但是語文考得很不好，居然只考了120分。這次月考語文是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來最差的一次。語文里，我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多，光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處，也扣了我很多分。這次的語文考試讓我知道了自己的不足處，所以我以后要多做一些語文的閱讀，還要多復(fù)習(xí)課文的'作者資料。

　　通過這次月考我不但感到了自己不足之處，為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時(shí)多積累一些成語和好詞好句，無論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題，克服愛馬虎的毛病。語文考試的成績(jī)還算可以，主要就錯(cuò)在做題詞組的固定搭配，單詞不熟，還有就是作文少標(biāo)點(diǎn)。考試技巧貴在練習(xí)。我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語文需要積累好詞好句，語文則需要多練習(xí)一些題，多積累單詞。最后我認(rèn)為，我應(yīng)該改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

　　我覺得我應(yīng)該加油！！

月考反思作文 篇2

　　這次月考，我考得很是糟糕，我究其原因，做了反思。

　　首先是語文考試，我考了77分，這是一個(gè)很低的分?jǐn)?shù)，太差勁了。看卷子分析了一下，我在古文理解上丟了很多分，這充分說明，這一塊是我這次考試的主要丟分點(diǎn)，沒有復(fù)習(xí)到，課堂上學(xué)得也不扎實(shí)，導(dǎo)致失誤。

　　其次，閱讀方面，由于我的不細(xì)致，加上浮躁，接連兩題出現(xiàn)粗心錯(cuò)誤，這兩大方面就使我的語文成績(jī)與別人相差甚遠(yuǎn)。

　　再一方面，這次作文的題目是寫關(guān)于“雨”的一篇文章，我基本上沒寫過這種類型的好文章，只能現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮了。由于扣題不夠緊密，得分也比較低。所以我應(yīng)該在考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，避免粗心，而且讀寫結(jié)合，才能考好。

　　在數(shù)學(xué)這門科目中，我總是在簡(jiǎn)單題上耽誤時(shí)間，做完才發(fā)現(xiàn)其實(shí)一步就能解決，而我在這時(shí)就緊張起來，擔(dān)心能否做完，這無形之中就給我?guī)�來了很大的壓力，�?dǎo)致最后有兩道題（共十分）沒有寫完，使得數(shù)學(xué)成績(jī)也很低。

　　英語方面比較費(fèi)時(shí)是完形和閱讀，總是耗費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間在這些題上，使得最后也是沒寫完。由此可見，我在數(shù)學(xué)、英語上下得功夫還不夠，平時(shí)練題少，思維也不開闊，所以以后要想辦法改變這種現(xiàn)狀。

　　政治、歷史兩門功課基本上發(fā)揮正常，如果我再細(xì)致一些，答題再嚴(yán)謹(jǐn)，多總結(jié)，寫全面，多思考，還有更大的進(jìn)步空間。

　　物理。化學(xué)是我平時(shí)最喜歡的兩門課，所以這次成績(jī)比較高，這充分說明了興趣是最好的老師。這兩科給我的總分提了分，但我還是比不過常思禮、劉圣辰，我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取保持下去。

　　總體看本次月考成績(jī)，主要失誤在語、數(shù)、英三門課上，中考成績(jī)各科有120分，而我恰恰在重要的.課上栽倒了，所以，我的短期目標(biāo)是加強(qiáng)這幾門課的學(xué)習(xí)，快速提高。

　　現(xiàn)在是初中的關(guān)鍵時(shí)期，我越發(fā)覺得壓力增大了，但我要放松心情，掌握合適的方法，高效地學(xué)習(xí)，去迎接更大的挑戰(zhàn)！

月考反思作文 篇3

　　在這一次考試中，我取得了班級(jí)17名，年級(jí)92名的成績(jī)，比上一次班級(jí)17名，年級(jí)67名的成績(jī)退步了25個(gè)名次。對(duì)此，我比較了兩次考試的成績(jī)，發(fā)現(xiàn)只有語文和物理進(jìn)步了，其它的科目都是退步，這就是我總名次退步的原因。

　　數(shù)學(xué)在以前是我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，雖然不算太好，但總是能幫我的總分往上提不少。自從上了九年級(jí)，許多人改變了學(xué)習(xí)方法或更加努力，而我不知道與時(shí)俱進(jìn)，依然用以前的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，認(rèn)為只要學(xué)會(huì)書本上和基礎(chǔ)訓(xùn)練上的題就可以了。但經(jīng)過這一次考試，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。因?yàn)槲易龅念}太少，所以試卷上的大題幾乎都不會(huì)，數(shù)學(xué)成績(jī)就下來了。為了防止下次再出現(xiàn)這種情況，我要多做資料，爭(zhēng)取把資料學(xué)到那就做到那。

　　英語主要是基礎(chǔ)不好以及下的功夫太少。我學(xué)英語的時(shí)間能分3類，分別是上英語課、寫英語作業(yè)和背老師要求背的東西，從來沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)過英語。因此，我一定會(huì)盡量抽出一些時(shí)間來學(xué)習(xí)英語，作業(yè)獨(dú)立的按時(shí)完成。

　　歷史、政治和化學(xué)主要是學(xué)的不扎實(shí)，導(dǎo)致在考試中猶豫不決。另外就是不自信，很多題我第一次寫對(duì)了，但又恐怕不對(duì)，到最好還是把錯(cuò)誤的.答案寫上了。所以我要上課認(rèn)真聽講，把重要的知識(shí)牢牢記住，并常常溫習(xí)。

　　雖然我的語文有了較大的進(jìn)步，但作文只得了38分，而其他同學(xué)大多是40分以上，所以我的作文還有很大的進(jìn)步空間，因此我要多讀作文書，把作文也提到40分以上。這樣就能有更大的提高。

月考反思作文 篇4

　　“爸、媽，我回來了！”我推開門，喜氣洋洋地跟他們打著招呼，“這次學(xué)月考試中，我的名次提升了幾名。”我一邊夸耀著自己的“功績(jī)”，一邊看爸媽的表情。“是嗎？”爸爸點(diǎn)了一下頭便和媽媽進(jìn)屋做飯去了。“好了，今天晚飯?jiān)撚泻貌伺丁！贝藭r(shí)，我眼前似乎已經(jīng)擺滿了豐盛的菜肴，耳畔似乎回蕩著夸獎(jiǎng)聲……

　　“吃飯嘍！”我?guī)撞脚艿阶狼埃�奇怪，面前擺著的只是平日的家常便飯。“可能把好菜藏起來了，好讓我大吃一驚吧！”爸爸媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來，我卻還在伸長(zhǎng)脖子向廚房張望。“你怎么還不吃飯？”媽媽捅了我一下。“啊，他們?cè)趺礇]有……”頓時(shí)，我心里涼了半截，我用筷子扒拉著碗中的飯，往嘴里送著。吃飯時(shí)，爸媽只字未提我考試名次提升的事。更甭說什么表揚(yáng)了。我的心全涼了。

　　晚飯后，我獨(dú)自呆在屋里生悶氣：“難道我的名次就換來這些？怎么也該夸我?guī)拙溲剑　蔽业难蹨I順著臉頰滴到了眼前的.獎(jiǎng)狀上，把試卷都浸透了。“好了，別想了，反正事情已經(jīng)過去了。”我拉開抽屜，漫不經(jīng)心地翻著書。突然，我被最底層的一個(gè)紙卷吸引住了。我拿出一看，是一張爸爸得的“先進(jìn)技術(shù)人員”的獎(jiǎng)狀。可是，爸爸他每次回家都默默無聲，從不說自己做了哪些工作，取得了什么成就，得到了什么榮譽(yù)。爸爸還經(jīng)常鼓勵(lì)我去做默默無聞的蜜蜂，不做大吵大鬧的知了。

　　想到這些，我明白了，爸爸和媽媽認(rèn)為我長(zhǎng)大了，不能再像小孩子那樣去哄了。他們是用一種特有的方式教育我要謙遜，不要浮夸和自滿。多么純真的愛呀，我的眼睛又一次被淚水濕潤(rùn)了，我趕忙把自己的試卷和爸爸的獎(jiǎng)狀一同放在了抽屜的最底層……

月考反思作文 篇5

　　我向來不喜歡那些“呼啦”一下就完成任務(wù)的人，也就是效率高的人。因?yàn)槲艺J(rèn)為，他們難保一次就能做到完美。

　　我是一個(gè)效率較低的人，因?yàn)槲铱偸强紤]到許許多多的小細(xì)節(jié)，例如“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有沒有標(biāo)清楚？”“上一個(gè)式子是否正確？”“我的計(jì)算有沒有失誤？”“默寫是否有看不清的地方？假如我是改卷人，我會(huì)怎么看？”……

　　做事精細(xì)，在小學(xué)是很“吃香”的，因?yàn)樾�學(xué)考試題量少，所以我可以用精細(xì)的方法壓倒一些高效率的同學(xué)，我的成績(jī)也會(huì)比他們好上不少。

　　但升入初中后，我越來越覺得自己略顯吃力了，身邊的朋友和家人都提醒我要注重效率，不要死摳細(xì)枝末節(jié)。但要讓我改掉一個(gè)習(xí)慣，困難是可想而知的`，一次次熬夜，一次次考試失利，像沾了鹽的鞭子不斷抽打著我的心。我納悶了，為什么我做事如此細(xì)致，反而不如那些做事大手大腳的同學(xué)呢？難道真的是我效率不高？我慢慢開始反思。

　　這顆失敗的種子因此種在了我的心里，而這次的月考則讓它生根發(fā)芽，令我痛苦不堪。

　　考英語時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的手表沒帶過來，我有些慌了。但畢竟也是身經(jīng)百“考”的初三學(xué)生，我很快便掌握住了平時(shí)考試的節(jié)奏。英語的題并不難，我有些竊喜。當(dāng)然，這次又是細(xì)致的考試做題。看著一道道題目被我攻下，我有些得意了，但并不表露出來。我“高歌猛進(jìn)”，打好了作文草稿，然后用較標(biāo)準(zhǔn)的衡水體抄錄在答卷上。

　　正當(dāng)我寫得正歡時(shí)，“噓”——“噓”！考試結(jié)束的哨聲響起了，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，失聲到：“什么？”考室的老師和同學(xué)一齊看向我，直到監(jiān)考老師確認(rèn)：“起立，收卷！”我這才反應(yīng)過來。因?yàn)槲业淖�位在這一排的最后一個(gè)，所以我要起身收試卷，我便一個(gè)個(gè)的將試卷收起，我收的每一張?jiān)嚲矶紝憹M了黑壓壓的單詞，像一個(gè)個(gè)小精靈，嘲笑我的無能。收完試卷后，我趴在座位上哭了出來，同學(xué)們都來安慰我，可這并沒能讓我好受一點(diǎn)，當(dāng)我那糟糕的成績(jī)出來時(shí)，誰又知道脆弱的我又會(huì)躲在房間里哭了幾回呢？本來拉分的英語卻成了我的“拖油瓶”，老天似乎與我開了一個(gè)天大的玩笑，令我悲傷透頂。

　　挫敗終于在我心中結(jié)出了苦澀的果實(shí)，我也終于意識(shí)到，打敗我的不是時(shí)間，而是自己，是我的愚昧害了自己，高效的確與風(fēng)險(xiǎn)常伴，但低效卻經(jīng)常與失敗相伴。我放棄了風(fēng)險(xiǎn)，選擇了失敗，舍大求小，愚蠢之極。我們可以將高效轉(zhuǎn)化為精細(xì)，卻很難將精細(xì)轉(zhuǎn)化為高效，效率至上并不是什么錯(cuò)誤，而是追求強(qiáng)大與成功的法寶，效率至上，沒有高效談何精細(xì)？

月考反思作文 篇6

　　月考考試成績(jī)發(fā)表了，我的成績(jī)還是不理想，問題主要在數(shù)學(xué)上，只打了82。5分，仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認(rèn)真。這使我想了很多，以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　“細(xì)節(jié)決定成敗”，我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結(jié)果是答非所問，甚至在書寫時(shí)丟三落四等等，以后一定會(huì)在做題的過程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯相似的.錯(cuò)誤。

　　“態(tài)度決定一切”，我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算，對(duì)語文和英語的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎，總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了，可一到考試時(shí)還是答不對(duì)，從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過多。在今后，我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起，注重一點(diǎn)一滴的積累，并加強(qiáng)訓(xùn)練，確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。

　　“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，我要在失敗中吸取教訓(xùn)，不斷提高自己。雖然這次沒有考好，但我不會(huì)灰心喪氣，不會(huì)氣餒，我要從現(xiàn)在開始，充分利用這個(gè)假期，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不斷提高自己。

　　有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，我相信，在下次考試中一定能取得滿意的成績(jī)。

月考反思作文 篇7

　　一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝，通過月考，發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)方面很多的不足。希望通過對(duì)月考的反思，在學(xué)習(xí)的路途中不斷前行。

　　這次月考我對(duì)我的語文考試成績(jī)不是很理想，因?yàn)槲矣泻脦追侄际且虼中摹⒉徽J(rèn)真造成的。其實(shí)有很多的基本知識(shí)我還是沒有學(xué)好。上課聽著老師講題，當(dāng)堂記得很清楚的，但過一段時(shí)間就不好說了，明明已經(jīng)遺忘一些，自己卻絲毫不知，還以為什么都會(huì)的;作業(yè)有時(shí)寫的認(rèn)真，有時(shí)就有些怠慢了，等發(fā)回來看自己也錯(cuò)了那么多。考試，自然不用說，成績(jī)起伏很大，認(rèn)真做了，成績(jī)就高些，倘是疏忽一點(diǎn)，那成績(jī)便不堪入目了。總而言之，還是沒有從根本上重視語文。

　　英語的成績(jī)相對(duì)來說可以。完形填空只錯(cuò)兩個(gè)是歷史最好成績(jī)，單項(xiàng)選擇沒有對(duì)分是理想狀態(tài)。閱讀題雖然只錯(cuò)了一個(gè)，但畢竟有一個(gè)都不錯(cuò)的，所以還需要加把勁。還原句子不算難，所以不丟分是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。完成句子也本應(yīng)該全對(duì)的，但是對(duì)一個(gè)詞詞語意思的忽略，導(dǎo)致了用詞不準(zhǔn)，丟掉了一分。作文扣兩分也是歷史最好成績(jī)，但是在開頭和結(jié)尾上仍有不足，開頭要更加精簡(jiǎn)明了，而結(jié)尾應(yīng)該將感情再多注入一些。

　　數(shù)學(xué)85分怎么說也不那么理想。尤其是最后一題，根本沒做上來，這是不正常的。所以以后要多做題，打破思維的局限性。單選的最后一題沒有做對(duì)，就是因?yàn)樗季S過于局限，不能往另一個(gè)方向想。所以平時(shí)要認(rèn)真對(duì)待老師找來的經(jīng)典題型，以鍛煉自己。

　　月考尚未成功，同志仍須努力!

月考反思作文 篇8

　　開學(xué)后的第一次月考馬上就要來臨了，相比現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，初一真的不算什么，維持初一的成績(jī)也很難，老師抓的很緊，同學(xué)之間暗暗地較量，這次月考，也是對(duì)一個(gè)人一個(gè)月學(xué)習(xí)的摸底，也是對(duì)你學(xué)習(xí)態(tài)度的警示。

　　說實(shí)話，我覺得自己做的并不好，沒有好學(xué)生應(yīng)有的沉穩(wěn)，沒有好學(xué)生的自覺，這讓我的成績(jī)一直在全年級(jí)30名徘徊，沒有前進(jìn)。進(jìn)了初二，同學(xué)們的較量更加明顯了，下課后沒有了初一的瘋狂，有的卻是后幾排的學(xué)習(xí)。身在前幾名的我也不敢放松，可是自己好像為“好成績(jī)”做的不多。每個(gè)人都在為中考努力，拼命的往前擠，自己應(yīng)該做什么呢？

　　政治對(duì)于很多人來說都是十分簡(jiǎn)單的一項(xiàng)，但是對(duì)我，不知為什么，就是沒有一次上90。筆記做的很詳細(xì)，作業(yè)很認(rèn)真的完成了，可是命運(yùn)之神沒有一次降臨，我迷茫了，自己真的這么差么？還是方法不對(duì)呢，我開始反思學(xué)習(xí)政治的'方法，發(fā)現(xiàn)自己雖然好好作筆記了，但是對(duì)筆記的理解不夠強(qiáng)，對(duì)題的剖析不夠深。想到這些以后，在這些方面作了一些補(bǔ)救，相信我能在考試中獲得好成績(jī)的。

　　還有就是語文的閱讀，語文雖然不是很弱，但是在好學(xué)生中，也算不上好，閱讀在以前扣分很多，但是自從上了段老師的課后，掌握了閱讀的方法，做閱讀就要輕松多了。再說作文，以前的我不懂怎么寫作文，直到段老師給我們講了寫作文的方法，要讀寫同步，自己按著這個(gè)方法，寫了很多作文，也感受到了寫作的魅力。

　　月考還有幾天時(shí)間，我相信自己一定會(huì)考好的。

月考反思作文 篇9

　　哎，在發(fā)考試卷之前我的心一直砰砰跳個(gè)不停。不知道怎么了，感覺非常的緊張。我猜想這次一定沒考好。怎么辦呢？爸媽又要說我了呢。我非常想知道我到底考了多少，當(dāng)試卷發(fā)到我手里時(shí)，我慢慢拿正卷子，一看。心情一下失落了起來，才考八十多。我拿起試卷仔細(xì)的研究了起來。“這里不該錯(cuò)，那里也不該錯(cuò)！”我怎么考那么低呢。這么簡(jiǎn)單的題我怎么能沒答對(duì)？這題老師都講過的啊！好后悔當(dāng)初沒有好好背書。現(xiàn)在回想起來真的好后悔。有句古話說的非常好“早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢”我現(xiàn)在就驗(yàn)證了這句話。

　　還有數(shù)學(xué)，題都是最普通的四邊形性質(zhì)，我平時(shí)背的很好的怎么一考試就忘了呢？可能是我真的掌握的不結(jié)實(shí)吧。正向老師說的一樣，以為自己會(huì)了，但一寫出來起來就忘了。回到家里我分析了一下數(shù)學(xué)試卷錯(cuò)的'主要是性質(zhì)之類的，還有就是老師講過的題。還是《隨堂檢測(cè)》上的原題。我連這都能寫錯(cuò)，我總是以時(shí)間不夠?yàn)槔碛伞�從沒想過自身的原因，媽媽就因?yàn)檫@個(gè)說了我好幾次。我這次認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，有可能是我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不全面，老師讓背的卻沒有好好背。我每次都是因?yàn)檫@一點(diǎn)而丟失了好多分。

　　我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這類的錯(cuò)誤了，古人云：“知錯(cuò)能改，善莫大焉。”這句話一直使我感觸很深。爸爸一直對(duì)我說學(xué)習(xí)要重復(fù)重復(fù)再重復(fù)。我剛開始只是當(dāng)聽一聽，沒怎么放在心上。但隨著年齡的增長(zhǎng)我逐漸明白了爸爸說的這句話，學(xué)習(xí)只有反復(fù)不停地琢磨才能獲的成功。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不再讓父母失望了。

月考反思作文 篇10

　　考試時(shí)總是不在狀態(tài)也許我以前也反思過這個(gè)問題，但這個(gè)問題愈演愈烈，只好再想想。

　　這種問題以前只出現(xiàn)在數(shù)學(xué)方面，也是1—2分的小題。可現(xiàn)在涉及的范圍越來越廣，語文和英語也有。難道是自認(rèn)為學(xué)得越好，就越會(huì)出錯(cuò)。回頭看看那些錯(cuò)題，一分鐘之內(nèi)都能想清楚如何做，可一到考場(chǎng)上，那些題就和我過不去，明明心中的公式，到了紙上就會(huì)成了錯(cuò)誤，計(jì)算問題不丟分那就會(huì)理解錯(cuò)題，要么是短語記混了，要么是文意理解錯(cuò)了，還有更多的一大堆一大堆的問題，不注意細(xì)節(jié)也會(huì)丟分。

　　為什么會(huì)這樣呢？有人說這就是這類型的題沒有徹底掌握，我不同意這個(gè)觀點(diǎn)，再拿出100道這種類型題我也不會(huì)錯(cuò)。有人說這是粗心導(dǎo)致的，我沒有一處計(jì)算錯(cuò)誤，但有些是看錯(cuò)了題。還有人說是因?yàn)樾膽B(tài)不好，時(shí)間過緊構(gòu)成心理壓力，使本來會(huì)的題一著急就錯(cuò)了，我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)也不是完全正確，數(shù)學(xué)考試是有心理壓力而做錯(cuò)的，但英語考試并不緊張，還檢查了2遍，可也在后面錯(cuò)了很多，這是為什么？經(jīng)過我自己的反思總結(jié)，我歸納出了我出錯(cuò)的`3個(gè)方面：

　　1、粗心導(dǎo)致看錯(cuò)題

　　2、心態(tài)不好添壓力

　　3、概念混淆說不清

　　正是這些原因，讓我在月考中丟了很多分，若這些題我再多看一眼就會(huì)，再做一次就對(duì)。

　　如何改正這些問題呢？首先要訓(xùn)練視覺分辨率，每次都要把題看對(duì)，一字一句也不能放過，再進(jìn)行認(rèn)真思考，其次要將每次作業(yè)當(dāng)成考試，每一項(xiàng)作業(yè)都要限時(shí)，而且要把平時(shí)的作業(yè)當(dāng)成考試認(rèn)真對(duì)待不能出錯(cuò)。這樣在考場(chǎng)上就能從容不迫應(yīng)對(duì)考試，最后要認(rèn)真理解老師所說的概念，認(rèn)真體會(huì)。概念性的知識(shí)一定要記熟，不要模棱兩可。

　　今后一定要在平時(shí)下功夫，訓(xùn)練學(xué)習(xí)能力，才能取得考試成功。

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