精選月考作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的月考作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
月考作文 篇1
記得那是次月考,“離考試結(jié)束還有十分鐘!各位同學(xué),如果你的作文還沒(méi)寫(xiě),請(qǐng)加快速度構(gòu)思并動(dòng)筆!如果你已經(jīng)考完卷,請(qǐng)認(rèn)真檢查!離下課收卷還有十分鐘!請(qǐng)加快時(shí)間!”監(jiān)考老師坐在講臺(tái)上,眼睛掃著每個(gè)同學(xué)的考卷說(shuō)。
“十分鐘!哦不!!”我像被打了一棍子,嚇出一身臭汗,心急如焚!望望別的同學(xué),別的同學(xué)已在安靜地檢查試卷,我才寫(xiě)了一個(gè)題目:“我好想邀游太空”。我看著這個(gè)題目,不知如何寫(xiě),看看手表,竟還有九分鐘!我一下子蒙了,差點(diǎn)昏了過(guò)去,怎么辦?
我開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài):“光急不會(huì)有什么好果子!安靜……”就寫(xiě)“仰望星空,星空多么美好!想著神舟七號(hào)上天的景像,我不由展開(kāi)了想象的翅膀……”嗯,我想了想,這個(gè)開(kāi)頭還行!就寫(xiě)這個(gè)!
“現(xiàn)在!寫(xiě)完作文了嗎?好!收卷!”老師打了一個(gè)手勢(shì),隨即,考場(chǎng)一片喧嘩,我也正好寫(xiě)完作文,緊張的`感覺(jué)立刻輕煙般飄散.沒(méi)幾秒鐘,我的卷子也收上了。
星期一公布成績(jī)……
發(fā)試卷了,我最關(guān)注的就是作文了,因?yàn)檫@篇想像作文是在我的筆下10分鐘之內(nèi)完成的啊!
“張金棋,1號(hào),83.5分!張宇軒,2號(hào),76分!張黎明,3號(hào),85.5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只減了一分!
喜悅的淚水立刻從瞇成一條縫的眼中流了下來(lái),我真高興啊!
月考作文 篇2
今天我們有一次月考,月考數(shù)學(xué)。還有一次語(yǔ)文寫(xiě)字考試,和一次英語(yǔ)考試,這一次英語(yǔ)和語(yǔ)文可是都要書(shū)寫(xiě)的。不過(guò)英語(yǔ)既要書(shū)寫(xiě)也要速度,語(yǔ)文也不例外。數(shù)學(xué)月考是在上午的第二節(jié)課,語(yǔ)文和英語(yǔ)是在上午的第三節(jié)課。
在考試的之前我們的`心情是多么的緊張的呀!數(shù)學(xué)月考的時(shí)候,我在考場(chǎng)的時(shí)候我把卷子寫(xiě)完,寫(xiě)完了之后,可是我又檢查了,在檢查的過(guò)程中,我的直尺子掉在了地上兩次,原因是我翻卷子的時(shí)候掉的。英語(yǔ)考試的時(shí)候,我已經(jīng)盡力了,可是我還沒(méi)有寫(xiě)完,我是先把我會(huì)做的寫(xiě)完,再寫(xiě)別的難的。語(yǔ)文考試的時(shí)候,我也是已經(jīng)盡力了,可是,我還沒(méi)有寫(xiě)完了我就上下里最后一題啊!如果我內(nèi)再快一點(diǎn)的話我就可以寫(xiě)完。
這既是我考試的心得。
月考作文 篇3
今天,是我們上六年級(jí)的第一次月考,月考、月考,就是檢閱伙伴們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。
伴著鈴聲,監(jiān)考教師拿著試卷走進(jìn)來(lái),打開(kāi)數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說(shuō):“伙伴們都拿到試卷了吧,先寫(xiě)上班級(jí)、姓名和考號(hào),再進(jìn)行答卷。”我拿到試卷,先瀏覽一下,然后開(kāi)始答卷。直到監(jiān)考教師說(shuō):“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來(lái)。我們六年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。
考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái),大家討論著各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋,大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)我們的班主任走進(jìn)來(lái),說(shuō):“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒(méi)有考好,爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來(lái)。”
第二科考語(yǔ)文,由于語(yǔ)文有作文,自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的`題做完,好寫(xiě)作文。一緊張,就難免出錯(cuò)誤,等我寫(xiě)完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,我思考了很長(zhǎng)時(shí)間,才改正過(guò)來(lái)。
下午考英語(yǔ),伴著音樂(lè)的下課鈴聲,我們結(jié)束了六年級(jí)的第一次月考。
通過(guò)這次考試,我感受很深,我覺(jué)得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí),在試卷上也不覺(jué)得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹,不恥下問(wèn),還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要月考了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個(gè)“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的飛躍!
月考作文 篇4
哎,在發(fā)考試卷之前我的心一直砰砰跳個(gè)不停。不知道怎么了,感覺(jué)非常的緊張。我猜想這次一定沒(méi)考好。怎么辦呢?爸媽又要說(shuō)我了呢。我非常想知道我到底考了多少,當(dāng)試卷發(fā)到我手里時(shí),我慢慢拿正卷子,一看。心情一下失落了起來(lái),才考八十多。我拿起試卷仔細(xì)的研究了起來(lái)。“這里不該錯(cuò),那里也不該錯(cuò)!”我怎么考那么低呢。這么簡(jiǎn)單的題我怎么能沒(méi)答對(duì)?這題老師都講過(guò)的啊!好后悔當(dāng)初沒(méi)有好好背書(shū)。現(xiàn)在回想起來(lái)真的好后悔。有句古話說(shuō)的非常好“早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢”我現(xiàn)在就驗(yàn)證了這句話。
還有數(shù)學(xué),題都是最普通的四邊形性質(zhì),我平時(shí)背的很好的怎么一考試就忘了呢?可能是我真的`掌握的不結(jié)實(shí)吧。正向老師說(shuō)的一樣,以為自己會(huì)了,但一寫(xiě)出來(lái)起來(lái)就忘了。回到家里我分析了一下數(shù)學(xué)試卷錯(cuò)的主要是性質(zhì)之類的,還有就是老師講過(guò)的題。還是《隨堂檢測(cè)》上的原題。我連這都能寫(xiě)錯(cuò),我總是以時(shí)間不夠?yàn)槔碛伞臎](méi)想過(guò)自身的原因,媽媽就因?yàn)檫@個(gè)說(shuō)了我好幾次。我這次認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),有可能是我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不全面,老師讓背的卻沒(méi)有好好背。我每次都是因?yàn)檫@一點(diǎn)而丟失了好多分。
我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這類的錯(cuò)誤了,古人云:“知錯(cuò)能改,善莫大焉。”這句話一直使我感觸很深。爸爸一直對(duì)我說(shuō)學(xué)習(xí)要重復(fù)重復(fù)再重復(fù)。我剛開(kāi)始只是當(dāng)聽(tīng)一聽(tīng),沒(méi)怎么放在心上。但隨著年齡的增長(zhǎng)我逐漸明白了爸爸說(shuō)的這句話,學(xué)習(xí)只有反復(fù)不停地琢磨才能獲的成功。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不再讓父母失望了。
月考作文 篇5
我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次月考,我的心里很復(fù)雜,說(shuō)不清是什么滋味。
月考的前天晚上,我坐在書(shū)桌前,一遍又一遍的復(fù)習(xí)老師講過(guò)的內(nèi)容,做各種復(fù)習(xí)卷,就盼著月考能考個(gè)好成績(jī)。
回想以前,以前我對(duì)學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬。可是隨著時(shí)間的推移,我逐漸對(duì)這種態(tài)度感到排斥。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義。”可是當(dāng)我知道自己錯(cuò)了的時(shí)候考試卻來(lái)臨了,這是我又像那爬在熱鍋上的`螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識(shí)沒(méi)掌握牢固。
··· ···
試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。通過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)了自己的地理有很大的空洞,許多環(huán)節(jié)沒(méi)有掌握。
這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí)。
知識(shí)是靠日積月累的,我們不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的知識(shí)灌輸入到大腦里去。“三天一打魚(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無(wú)成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候,又不會(huì)的提就要去問(wèn)老師,做到今天的功課今天除。
這次月考,給了我一個(gè)下馬威,我反思了不足,也同時(shí)激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量,明確了以后進(jìn)步的方向,樹(shù)立了信心。我相信,以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望!
月考作文 篇6
一次考試結(jié)束了,又一次考試迎來(lái)了。在忐忑不安與緊張中寫(xiě)完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。
從初二下學(xué)期到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月了,我們?cè)驴家惨呀?jīng)過(guò)去了,可是成績(jī)一出來(lái).......嗨!!!一家歡喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成績(jī)不是很理想,特別是語(yǔ)文,我只考了80分,再看看別人,特別是班長(zhǎng),人家考了91,我還沒(méi)有上優(yōu)秀,而別人已經(jīng)超過(guò)優(yōu)秀好幾分了。
我經(jīng)過(guò)再三反思,才找出了問(wèn)題的所在:我沒(méi)有好好復(fù)習(xí),月考在第6周,而在第4周時(shí)老師就告訴我們現(xiàn)在要復(fù)習(xí)講過(guò)的內(nèi)容,而我總認(rèn)為還有時(shí)間不用復(fù)習(xí),到第5周復(fù)習(xí)也行,但是到了第5周我又想到第6周也就是考試前復(fù)習(xí)。就這樣我才從第6周的星期一復(fù)習(xí)起來(lái),雖然有的內(nèi)容我復(fù)習(xí)的很好,但還有一點(diǎn)內(nèi)容沒(méi)有復(fù)習(xí)好,就這樣到了考試,我雖然把題全寫(xiě)完了,但是有的題是我懵出來(lái)的。因此,我決定我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,老師講完課后就要及時(shí)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期中考試中取得好成績(jī)。 只是說(shuō)想趕上這個(gè),想趕上那個(gè),別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說(shuō)自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個(gè)令人滿意的成績(jī)啊!
一天一天過(guò)去,只能把握住時(shí)間不讓它溜走,只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人,藍(lán)天下的'我顯得如此渺小,何時(shí)才能向別人一樣?
我認(rèn)為我的分?jǐn)?shù)和對(duì)我學(xué)習(xí)的態(tài)度有關(guān),我們的英語(yǔ)老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是什么,你的分?jǐn)?shù)就是什么。以前我并不理
解,但是考完這次試后,我真正的理解了這句話的意思 是什么。
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