有關月考的作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的月考的作文8篇,歡迎大家分享。
月考的作文 篇1
月考我失敗了,但我并沒有輸.我說自己會過得好好的.會再接再厲。哭過后讓懊悔隨著那液體流淌怠盡。宣泄完后,揚起風帆,繼續乘風破浪。
月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著月考前那迷茫的日子:課前懶于預習、課堂迷茫上課、課后隨便復習。于是,在月考的時候,我得到了我應有的“報應”。然月考后,不爭氣的成績,令老師狠狠地教育了大家。我的心滿是悔恨,但令人驕傲的是,它迸發了一股驚人的力量,驅使著我“痛改前非”!
數學一直是我的死穴!慘痛的經歷使我第一次有了對抗數學的想法!我要把這個想法實現。正如老師道:逃避是永遠不能解決問題的,解決問題的唯一方法就是面對問題!那聲音一直在我腦海回蕩,我必定付諸行動。
我必定在課堂上,不再如以前那般渾渾噩噩,定認真聽講,參與那熱烈的學習氛圍當中!我必定在做作業時,不再如以前那般,囫圇吞棗,定仔細審題,認真做題!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩樂,定認真復習,相信在復習當中,我也能感受到學習的歡樂!
第一次的月考,讓我受益匪淺:學習是最公平的!你全力以赴,成績將讓你臉上露出燦爛的微笑!
月考的作文 篇2
學校進行了第一次月考。整個學校里都忙碌了起來。
誒呀,終于考完試啦。同學們感覺好像進行了一場馬拉松,紛紛送了一口氣。雖說考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來。
就這樣到了發試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單,當老師發到我的成績時,我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時間已經靜止,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對媽媽,成績下降如此之快,媽媽會很失望的,這時的我對我自己已經絕望,此時,我看不到任何希望。
該來的總是會來,該面對的總是要面對,我拖著沉重的身體走到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進家門,想到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時間不等人,快到6點啦,如果再不回家媽媽會著急的,就這樣我被迫踏進家門,當媽媽帶著笑容向我迎來時,淚水浸濕了我的`眼眶,當我把成績告訴媽媽時,從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒控制住自己,撲進媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續努力,哭是沒有用的,應該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的,爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開始找自己的缺點,做一個學習計劃,爭取下次能取得更好的成績!
月考的作文 篇3
好不容易休息了一會兒,沒想到星期四還要月考,為了不讓那超低的分數打在試卷上,我只好做瘋狂惡補。
第一波.復習內容:語文。
說來也奇怪,我的語文成績時而高,時而低,總是把握不準該寫什么,這次月考一定要把握好!可是該怎樣把握呢?聽很多人說,選校的試卷不僅有課內的還有課外的知識,難不成我要把課本的知識學好,還要把課外的好書,好詩詞讀個精光?天哪,就沒有其他辦法嗎?當然……是沒有的,不過,我總不能在幾天之內把書看完吧?看來,只能讀個大概了。在我的臥室內,常常傳來我背古詩的聲音:“床前明月光,疑是地上霜。月考該怎辦?使勁背古詩。”
第二波.復習內容:數學。
數學嘛,我倒是有信心,為什么?其一,數學是我的強項;其二,我的記憶能力很強,公式我全都背的滾瓜爛熟。不過,聽“玉皇大帝”(數學老師)曰:“你呀,不要把數學想的簡單,你能考到七十分就不錯了。”我半信半疑,特請老媽印了一張中考試卷,我用了300分鐘做了試卷,又請“玉皇大帝”改了一下。結果,竟然得了個100……-55,天哪!我不相信,還洗了一個臉,打了自己一下,還是這樣。于是,我做坐在桌子上……干什么?還用問嗎?做題唄!
月考,我等著你,星期四見!
月考的作文 篇4
緊張,是所有人都有經歷過的。大部分人或許都是因為在公開的場合而感覺到緊張,而我,覺得最緊張的地方莫過考場。對于我來說,考試成績或許是非常重要的一種東西。原因很簡單,考不好,會被批評,甚至,還會被人嘲笑,我就有經歷過這種事情。因此,這一切的一切,給我了巨大的壓力。宛如被一座大山壓住一般,總是覺得太累喘不過氣來。
坐在考場上,手中拿著筆,一邊奮筆疾書,一邊告訴自己一定要考好,一定不可以退步,一定要奮勇向前。這么想著想著,手心開始冒汗,腦子一片混亂。就像在一個岔路口,勝利的曙光就在左方,自己也明明知道是在那里,可是偏偏糊里糊涂地往另一邊走去。所有的壓力,導致的,是最后更加不如自己期望的成績,甚至比自己的水平還低了那么一點點。在考場上的我,沒有那么的悠閑,埋藏在心中的是無限害怕。
因為成績算是中上的緣故,所以老師的要求自然比較高,在同學們心目中呢,同樣也是如此。一旦成績不行,便會獲得各種各樣的嘲笑聲,或者是一片又一片的議論聲。拿到成績單,宛如站在黑暗之中,四處是懸崖,不知該往哪兒走。一次一次,留下了陰影,自然也會產生害怕。
想要緩解那些壓力,想要獲得更好的成績,但是每一次都并不是稱心如意的,或許這一切都是因為自己的性格,不知不覺中非常在意旁人的看法。總是會把別人的一些動作語言想到十分偏激的地方。嘗試著更改,卻又是三天打魚兩天嗮網,從來沒有成功。一步一步連環,導致了最終的結果——對考試的害怕。
適當的緊張是好事,但是過度,只會適得其反。
月考的作文 篇5
第一次的月考成績下來了,我很激動.可是當我看到那成績時,我驚呆了.沒有一門是我理想中的成績.這是我非常的失望.
班主任似乎明白了我的心事.找我聊了一會兒.這一會兒,使我明白了許多道理,也知道了我自身的缺點.
我明白了我不應該為了一次考的不好,而從此灰心喪氣.我應該總結經驗,把缺點改正過來,爭取在下次月考中把丟失的分找回來.
粗心大意和不動腦思考問題是我考試時最容易犯的錯,這也是我的致命缺點.
我既然下了決心要在下次月考中有驚人的進步,就一定要改掉我身上的缺點.并且我堅信世界上沒有最好,只有更好.只要我努力了,就一定能達到我的目標.加油!
月考的作文 篇6
早晨,張老師告訴我們:“卷子已經批好了。”我們都問張老師多少分。過了一會,老師要念卷子了,我以為我可以考一百分以上。老師念了十六個是考一百分以上的,但是其中沒有我。我不知道我考了多少分,突然老師念到我:“閆怡雯,98分加書寫分。”頓時我的心像扎了刺次一樣的疼,為什么我考能么少。為什么!不一會,老師就然兩個同學發卷。我反復的看著,正面一個也沒有錯,后來,我閉著眼睛看反面,一看這時天好像在打,雷好想在劈。這么簡單的題,我都沒有寫對,我太對不起我的父母了。考了這么一點分,我很傷心,如果時間能倒流。我愿以在重新,得好好學習!
同學們,老師在講課的時候。一定要好好的學習,不要像我一樣,我們要珍惜時間,要重視考試,要不你們會像我一樣,考砸。
月考的作文 篇7
時光匆匆,歲月悠悠。白駒過隙般地初三的苦樂生活已過一半,眼前,我們要面對的是迎接月考。
月考近在眼前,我們火燒眉睫。面對月考,我們緊張,我們欣喜,我們煩惱。我們每天都在教室、寢室、食堂里奔波。
初三的的我們,每天早早地吃過飯就來到教室,背書、做題、聽老師講課。煩躁的學習生活使每一個學生精疲力竭、無精打采。
不過,幸而有幾位幽默、搞笑的授課教師,為我們無聊的學習生活添加了一絲趣味。
看!歷史課上,我們幽默的歷史老師,在講八國聯軍侵華時,由于八國很難記,他就讓我們記住了一個順口溜:俄英德意,美法奧日,其諧音為:餓應得意,沒法熬日。同學們聽后都開懷大笑。
有“震天雷”外號的語文老師也不遜色!看吧!語文課上,他大嚎一聲,那些課上睡覺的同學準嚇得丟魂。不過,也正是他這樣的大嗓門,才增了他的授課效果,因此,每個同學都很喜歡他。
哎,令我們不堪一擊的就是體育課了。為了20xx的體育加試我們能獲得更優異的成績,這兩個星期我們已進行了“魔鬼般”的訓練。這不,每個同學的腿都疼得不能走路了。
面對月考,每個同學都在給自己加負,面對學習,我們更不懈怠。
在迎接月考的日子里,每個人的神經都像一根繃緊了的弦,稍一松懈,弦就會斷。
雖說迎接月考的日子很苦,但只要我們努力過、奮斗過、拼搏過,我們不怕。“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”
我相信:努力就會成功,拼搏就會勝利。
月考的作文 篇8
第二節是數學課。
董老師剛剛一開始講課,就給我們發了一張卷子。還說:“先寫班級姓名!”我一邊做,一邊想一想該怎么做。我正在做時,董老師說:“寫完的,對完了答案的可以出去玩!”我正在檢查時,已經有2個同學寫完了也檢查完了,他們用最快的速度把卷子交了上去。而且我覺得很害怕,像機器人一樣走上去交。可是,交上去就不能再去回來了。我相信可以得95分以上。過了一段時間,該吃午飯了。我覺得飯有點多,就想讓老師盛少一點。可是,我還是覺得有點多,就說:“我可以吃完。”我吃啊吃啊,該睡覺了。我覺得很困,因為我昨天睡得太少了,我趕緊爬上床,等老師數到3的時候,我又用最快的速度蓋好被子,睡著了。到了起床時,我看見董老師手里抱著一大疊卷子,讓顏思雨發出去。可我才得了76分,我們班有一個100分的,她是蘇子瑤,我要向她學習。
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