【必備】月考作文10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的月考作文10篇,歡迎大家分享。
月考作文 篇1
“堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的。”是的,那兩個星期,我在堅持不懈的努力以后,也得到了成功的體驗。
當老師說還有兩個星期就月考,而月考后就要召開家長會時,我的心頓時涼了半截——前面有些知識點我還沒有完全掌握,怎么辦呢?經過一番深思熟慮后,我覺得要想在月考中取得成功,就一定要花大功夫——多讀,多記,多練。所謂“多讀”
就是多讀一些名篇佳作;“多記”就是把語文課本與英語課本上要背的字詞、句子、段落等統統背出來;“多練”就是找一些與課本同步的練習題來做。
制定了計劃,接下來就是實際行動了。我每天早上六點準時起床讀書、背書。晚上寫作業寫到十點。就這樣堅持了幾天后,我因吃不了這份苦,想打退堂鼓。于是,我把這個想法告訴了媽媽,媽媽聽后,語重心長地說:“女兒,你既然制定了計劃,就一定要付出努力來實現它。古人云:‘鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤’。難道你連這個道理都不懂嗎?”
我聽后,想了想,覺得有理,便又堅持了幾天。可困難及卻接踵而至,我又碰到了阻礙我前進的小石塊——有時候,我在晚上看書時,經常看著看著,就趴在書桌上睡著了!怎么辦呢?我又想到了一個好辦法——效仿古人孫敬與蘇秦的“頭懸梁,錐刺股”。這可真是個好辦法,我每天都能堅持到十點。
時間過得真快,一晃兩個星期便過去了。月考那天,因為我已經做好了充分的準備,所以在考場上“過五關斬六將”,攻克各個難題,三下五除二便把試卷搞定了。要知道這可都是我那些天的堅持不懈換來的!第二天,月考成績出來了——我語文考了86分,數學考了98分,英語竟得了滿分!我欣喜若狂,總分全年級第一呢!
高興之余,我不禁又回想起那兩個星期以來努力的情景——是啊!一分耕耘一分收獲,只要你努力了,并有堅持不懈的精神,成功就一定在不遠處向你招手!
月考作文 篇2
學第一次月考終于考完了,我信心滿滿的想:我一定能考三個一百分。可是老師一公布成績,我的心情一落千丈。我一向引以為豪的數學竟然只考了95分,語文更令我失望,只考了94、5分,我難過極了。放學后,媽媽來接我,她很期待的問我:“寶貝,考得怎么樣?”我撅著小嘴不吭聲。媽媽摸著我的頭說:“考的不好沒關系,要吸取教訓,找到失敗的原因。”我聽了媽媽的話,感到很害羞。自從上學期期末考試我考了全班第二名,自己就不知不覺的驕傲了,上課不那么認真聽講了。回到家里,媽媽要幫我復習功課,我也很不耐煩,總覺得什么都會。這次月考讓我認識到了自己身上的問題,我暗暗下決心:下次月考一定要把成績趕上來,不讓老師和媽媽失望。
月考作文 篇3
上高中,最令人發愁的就是作文了。以前上小學時作文得分很容易,只要文章沒有病句,敘述清楚,基本上就能的高分,但高中就不一樣了。
我剛上高中的時候,第一次月考,作文就被減了9分。
我覺得,作文分數低,其中的一個原因就是對高中的考試還不適應。小學時的試題好多都是課本上的知識,把課本上的重點內容背熟,答起題來就比較輕松,能夠有很充裕的時間寫作文,加之作文簡單,所以作文基本沒問題。但初中試題的基礎題很少,大多都是課外的,需要思考理解,題量增大,難免會不適應,這就會影響到作文的發揮,甚至寫作文時頭腦會一片空白,毫無頭緒。
時間長了,對考試適應了,可能會好些。(這就是我上了高中以后的感覺,不知你是不是和我一樣)
我覺得,首先應弄明白,高中作文和小學作文有太大的不同。要求都不只是沒有語病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎的東西。
高中作文有時是材料作文,這需要準確的把握中心,如果知道了中心內容,但不知該如何寫起,那么可以從多個角度去領會材料主旨,從中選擇自己最拿手的、最好寫的去寫。如果,只是給了一個話題,或者將題目補充完整等簡易類型的作文要求,在確定作文題目時要慎重,因為整篇作文都要圍繞題目展開,或者可以先寫作文,最后寫題目,這樣題目和正文比較容易保持一致,以免出現題、文不對應的問題。寫作文時,要確定每一段要寫些什么,考慮一下怎么去體現主題,要是雜亂無章的,給閱卷老師的印象就不好了。如果考試時實在沒有時間想這些,就憑感覺寫,但一定要有條理。另外,注意文筆的修飾,給文章添色。現在,中學生寫文章最大的問題就是沒有氣勢,對于這一點我也很苦惱,不知怎么能是文章有氣勢,盡量去做吧!
多讀多練,實踐出真知。平常注意積累,建議你到網上去看一些文章,網上的作文都很好的,很讓人受益。平常多寫些,可以寫一些小詩,或無聊的時候寫一小段,考試時或許會用的上。平時多寫,對自己提高寫作能力很有幫助,這點我深有感觸!
還有,寫作文重在創新,標新立異,如果只是圍繞老觀點展開論述,會讓人沒有興趣。
對了,在考試時,有三個點一定要著重寫好:題目、開頭、結尾。如果擅長寫題記的話可以寫題記。
總之,寫好初中作文需要一定的功底,一篇好的考試作文會讓閱卷老師心情舒暢,得高分自然不成問題。
這些就是我的一些體會,希望可以幫到你!加油!
月考作文 篇4
春天來了,小天鵝要離開天鵝湖,回到遙遠的北方老家去,這是小天鵝的第一次長途旅行。臨行前,天鵝奶奶說:“只有帶著善良的心,才能完成這次充滿艱辛的旅行。”
“善良在哪里?善良看不見,摸不著呀!”小天鵝帶著滿腦子的疑惑,踏上了旅途。
在飛越一處沼澤時,小天鵝看見有一只小灰雁落到了淤泥里,越陷越深,小灰雁說:“小天鵝,救救我,把我從沼澤里拉出來吧。”小天鵝說:“不行,如果去救你,會把我潔白美麗的羽毛弄臟弄濕。”說完就繼續往前飛,但小天鵝突然想起了奶奶臨行前說的話,趕緊飛回去,用盡了吃奶的力氣,把小灰雁拉出了沼澤。這時候,小天鵝低頭一看,自己的羽毛果然被淤泥弄得骯臟不堪,有一些還被折斷了,這可怎么辦,還能繼續飛行嗎?想到這里,小天鵝不禁嚎啕大哭。小灰雁建議他一起去旁邊的水塘里清洗一下。洗著洗著,小天鵝驚喜地發現,洗去淤泥的羽毛變得更加潔白,而在那些失去了羽毛的地方奇跡般地長出了新毛,這些新羽毛更粗更大,能夠讓飛行變得更加輕松。小天鵝高興地和小灰雁告別,繼續踏上了北去的旅程。
在暴風雨來臨的一個下午,小天鵝飛到懸崖上躲雨。懸崖上有一個鳥巢,鳥媽媽外出覓食,鳥巢里有一只還沒有學會飛行的小黃鳥,因為受到雷電的驚嚇,小家伙跳了起來,不小心跌落到懸崖下面的大海里。海面上風高浪急,在雷電的驅趕下,波濤用力地拍打著礁石,小黃鳥眼看就要被巨浪無情地吞食,小天鵝奮不顧身地一個俯沖,以最快的速度從懸崖上直撲海面,用嘴叼起了小黃鳥,把他送回鳥巢里。這時,筋疲力盡的小天鵝發現,翅膀上的大羽毛再次折斷,不過這次,他沒有哭,因為他相信,善有善報。果然,雨過天晴之后,翅膀上長出了更加粗壯,更加漂亮的白羽毛。
夏天很快到來,小天鵝終于回到了北方的老家,這時,換過兩次羽毛的他成為天鵝村落里最強壯、最漂亮的一只,他也終于明白了奶奶的話,只要不計較個人得失,做對大家都有好處的事情,就是真正擁有善良的心。
月考作文 篇5
第一次月考之后,每個人的心情也不一樣有的快樂,有的傷心,有的苦樂交加。
我忐忑不安,覺得自己考得很不好。過了幾天,老師念分數了,我的懷里像有一只小兔子一樣,“砰砰”地跳著,生怕考的不及格,媽媽爸爸會批評我。
老師念了我的分數,我一聽我才考了八十八點五分,我很傷心,我想:我為什么只考了那么一點分數,為什么錯了那么多不應該錯的題,而且我的分數只差兩三分,就能上九十幾了,為什么能錯?
我現在很后悔,我當時考完試后,沒有好好檢查,如果仔細檢查的話,我的成績會不會更好一些。
我要以后要認真做題,做完后仔細檢查,希望下次能考九十分以上。
月考作文 篇6
星期二月考,我沒有疏忽這一次月考,非常的認真,可成績發下來以后
晚自習后,李老師背著一堆試卷走進來,鐘威問:老師,考的怎樣?多少分?多少分?你太差勁了!全班都退步了!我心想:不會吧!語文、數學難道都不及格?那努力不全都百費了嗎?焦急的我只想快點只到分數.老師要報分數了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促.劉俊成,語文80分,數學43、5分!我先是發呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過來,我傷心極了,語文為什么會沖上85分,而數學為什么就沒極格?心中總一個疑問.不久,淚水就在眼眶里打轉了,之后,便痛苦起來,為什么!為什么!為什么數學付出這么多努力還不及格,心中一直找不到打案!
試卷發下來后,我氣得一蹦三尺高,不時的責罵自己.我真后悔我當時想題為什么不確認第一種想法是對的,為什么不把思維放寬一點,其實語文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致.數學大不分都沒想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手.心里的悔恨在一分一秒的增加.心里后悔又有什么用呢?世界上是沒有后悔藥可吃的.吸取教訓,發現問題.
去使用辦法把錯誤更正過來,下一次才能或得成功與進步,將悲痛化為力量.去更進一不改正自己,增強自己,才能使自己更優秀.
不拋棄!不放棄!這句話始終映在了我的心里!
月考作文 篇7
得與失,一直是每個人深思的問題。
很小的時候,我偏愛連環畫,每次見到其他小朋友的書,都羨慕極了。
后來,我如愿以償,外婆給我買了一套《西游記》連環畫,我如獲至寶,捧著它到處炫耀,有一個同學跟我打賭,如果我贏了,他就給我一個水晶球,反之,我就給他半套連環畫,于是各自開始祈禱。
其實在我決定打賭之后,我就暗自后悔了,我知道我的獲勝機會不大。不出所料,我輸了,一半連環畫答應要給他的,就這樣,一半連環畫沒了,那天我傷心的哭了一下午。
后來,連環畫打賭的事一直深深地印在我的腦海里,我一直爭取去做把握大的事情。過了一段時間后,我想即使我贏了,那本精致的連環畫也會在我的手中損壞,甚至遺失。
其實,得和失沒有什么界限,關鍵還在于你對得失的態度。
人間本無得失,只在于你對生活中的得失是否有不同詮釋。許多東西都是這樣,如快樂和痛苦、太陽和月亮、沃土和石縫……
如果因失去而懂得前行的道理,那么也是一種得,如果因得到而忘了應該吸取的教訓那也是一種失。正如我失去了半套連環畫,卻獲得一個處世的道理:要做有把握的事。這不也很值得嗎?
快樂使人輕松,但也能磨平人的斗志,消磨人的精神;痛苦雖使人受折磨,卻磨練了人,使人變得更加堅強。所以,快樂固然是美好的,痛苦又何嘗不美麗?
對人生,應以積極的態度去生活,這樣你才能擁有充實的現在、燦爛的未來。
人要更加主動去活,對于許許多多的得和失,全部都是你對得失的理解。只有認認真真對待了得與失,才能對生活充滿希望,才會活的更加精彩,要做一個出色的人,一個對社會做出更多貢獻的人。
在前行的道路上,若不能得到沃土,那么請扎根石縫,在石縫中也能抵御寒風冷雨。
月考作文 篇8
“叮鈴鈴——”耳邊回蕩著上課的鐘聲。老師信踏進教室,手里拿著一摞厚厚的試卷,我仔細看看,天哪!竟然是語文月考卷!還沒等我回過神來,老師就開始念分數了。
一張、兩張、三張……每念完一張,心跳就跳快一秒。果然,我還是沒能逃開……我顫顫巍巍地走上講臺,教室很安靜,同學們都期待著我會考得怎樣。接過卷子的那一刻,我腦子一片空白,全身軟弱無力,一下癱在了椅子上。“怎么才考了101?”我無法相信自己的眼睛,可是那鮮紅的數字已經宣告了悲慘結局。我的心霎時間被拖入了一個黑洞,或許,在洞底是一句句責罵,是一聲聲冷嘲熱諷,是一次次打擊,是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切,都像是一場噩夢,我在傷心的黑洞里,無以自拔。回家后,面對父母安慰鼓勵,我只是無動于衷……
接下來,只是靜靜等待下一場暴風雨的到來……
我試圖讓自己振作起來,腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我痛哭的是還在后面。
事情并不是想象中那么簡單,而是更糟糕了……英語成績下來了,滿懷信心的我打開試卷,經過反反復復的檢查才確認卷子是我的。那時,我不是在與同學攀比成績,而是那個在墻角蹲著的失落身影。霎時間,我的心就像被脆弱的玻璃一樣,那,脆弱不堪。面對試卷,我無話可說,霎時間,淚流滿面。
通過這次考試,我總算足夠了解自己了。我以前太自負了,而這一次無疑給了我一個沉重的打擊,也讓眼前的事實證明了一切。分數,人品,這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標罷了。我要給自己下一封戰書,我要去挑戰歷史,我要奮斗,要做一只樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點迎著太陽淺淺笑,我要讓別人對我刮目相看。我要用行動來證明自己的實力。
未來,我來了!穿過漫長的黑夜,黎明的曙光就在前方!
月考作文 篇9
雄鷹張開翅膀,那是它第一次飛翔;花兒張開花苞,那是它第一次美麗的綻放;人類開始蹣跚學步,那是他邁開第一步的勇氣。而那第一次月考,讓我記憶猶新,又讓我成長了許多……
記得那一次,自從老師公布了第一次月考的消息,我便開始了緊張辛苦的復習。剛開始,我復習的十分認真,每天回到家中除了寫作業和吃飯外,其余的時間都沉浸在書的世界中。在語文的`海洋里欣賞好詞好句,與名人作伴一起熟記一句句經典的名言、一個個生僻的字眼。在數學王國里與一個個奇妙無比的數字為伴,熟記一個個復雜難懂的公式。可是到了后來,我便開始自滿起來,每天回到家中看見那成堆的復習資料、習題就不愿意去復習,自認為已經掌握了所有知識。
那一天,我懷著激動、興奮、緊張、自信的復雜心情走進了那莊嚴的考場。語文試卷發下來了,我埋頭做了起來。因為平時語文積累得多,試卷上的題目我很快做出來了,然后檢查了一遍。寫完作文,我信心十足地把答卷交了上去,心想這一定考得很好。
第二場考的是數學,試卷發下來后我瞟了一眼,看上去還蠻簡單的。我再看看四周的同學,一個個都埋頭苦做了起來,還時不時露出了難色。“切!這么簡單的都不會。這種級別的題目怎么可能難倒我肖懿德呢?”想著,我便做了起來。到了后來我才發現,這些題目根本不是這么回事。那些看著容易的題目其實都暗藏著一個又一個的陷阱,就連前面最基礎的填空題難度都堪比奧數題。這可把我難壞了,我的心已經被前面的題目攪成一團亂麻,腦子十分混亂,就能冷靜下來思考都做不到了。眼看著草稿紙一張張用完,時間飛快地流逝,而我的題目還是大片大片的空白時,我后悔了!我后悔我驕傲自滿,后悔我的自以為是,后悔我復習的不夠徹底。時間到了,我無精打采地把試卷交了上去,走出了教室。
從這第一次月考,我深刻地領悟到了一個成語——學無止境。學習是沒有止境的,如果你因為學到一點知識而沾沾自喜、驕傲自滿時,你就會徒步不前。學習的道路還很長,人生的道路還很漫長,這只是一個第一次,以后還會有更多第一次,讓我們抱著謙虛的態度去學習知識、領悟生活,讓每一個第一次都成為最好的第一次!
月考作文 篇10
光陰似箭,不是不覺的已經過去了一個月的時間,迎來了本學期的第一次月考。雖已經經歷過了許多次這樣的考試,但依舊覺得很緊張,一股不安逐漸涌上心頭,似乎預示著失敗的來臨……
看快,考試的日子隨著我沉重的心情一點一點的的從我身邊走過。雖然是小考,但我還是很重視,也很擔心。可是,在考洪卻覺的錯了許多,也覺得有那么一點的難。我不斷的想著:我是不是已經退步了,是不是我變笨了,怎么連面對困難的勇氣都逐漸理我而去。我不再有信心去對答案,聽到那一聲聲自信的話語仿佛是對我最沉重的打擊,心里突然覺得好空虛,不知要如何面對。 數學和英語的成績很快的從“小道消息”中傳了出來,得知我考得還不錯時,心里那塊巨大的石頭降了一半,可不祥的征兆還是揮之不去。 在一次去辦公室時,突然想起在考場上因為未想到好的思路而寫的亂七八糟的作文,我的心跳猛地一下加快了許多,帶著坎坷不安進了辦公室心想讓老師簽完字就趕緊溜了。可世事難料,當來到辦公室看到看了那一片“繁華”的景象,不由得拖慢了我的速度,該面對的還是來了……
但林老師突然從我身后走來,拍了我的肩說:“小靖啊!你怎么這次才考67……”的時候,我的心突然震了一下,一股悲流從心中涌出,但卻又不想讓別人看見 。因此,我開始懼怕看到那張慘不忍睹的卷子。
該來的逃也逃不掉,卷子還是到了我的手上。當今天回到教室看到大家討論卷子的歡悅氣氛時,我木然了一會,覺的這不是屬于我的世界。雖然我明白這一刻始終會到,但我還是十分的抗拒。我依然改變不了現實,一切都按著常規走著,縱使我對自己的分數有任何的不滿,也沒有能力去改變它。只能安然面對,記住它帶來的傷痛,為了下一次的出現而努力著。
或許,讓別人覺的這不像平時那自信的我,但這卻是真實的。這件事也已經過去了,不用想太多,讓它躍然于智商也便足夠了。想太多只會使這次悲況重現,能做的也只有用現有的經歷努力使未來變得更好。
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