【精華】月考作文錦集7篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的月考作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
月考作文 篇1
每個人一生中都會面臨無數次考驗,而這一次次的考驗,就是見證我們成長與知識儲存量的重要標志。
這段時間我們進行了一場別樣的考試。為什么說它是“別樣”的月考呢?那當然是因為它與我們所認知中的考試的形式大相徑庭過去,我們都是在學校,老師發試卷,讓我們做題;而這次,居然是在手機上掃描二維碼,進入網頁答題。真是既神奇又有趣。
考試時間即將開始了,第一場是數學,媽媽在一旁監視著我,而我則是小心翼翼地捧著手機,旁邊放著練習本,以備不時之需。此時,我的心劇烈地跳動著,因為是第一次參加這樣的考試,所以我感到既新奇又激動,還略帶一點點小緊張
9點30分整!考試時間開始了,我立刻用手機掃描二維碼,等了大概十秒鐘左右就進入了一個網頁。首先映入我眼簾的是一個簡單的信息填報,有班級、小組、姓名,見此,我愣了一下,接著就立刻把我自己的信息快速填完。然后就繼續把網頁往下拉,我看到了題目,是選擇題,這時我就猜想:難道所有的題目都是選擇題嗎?于是我便一下把網頁拉到了最后,果然與我料想的一致。之后我又向上翻到第一題,開始作答,一邊思考題目一邊在本子上面做練習。
過了一段時間后,我就把題目全做完了,我看還有一些時間,于是便從最后一題開始倒著來檢查。當我檢查了一半題后,眼看考試時間馬上就要結束了,逼不得已,我才把網頁翻到最后,提交了上去。
不一會兒手機屏幕就跳轉到了另一個界面。哦!原來是題目解析和成績,還有排名。我看了一下我的得分,95分,于是我就點開我的錯題集分析錯因
接下來這些天我們又考了語文、英語、地理
這次月考真是有趣,它既開闊了我的視野,又讓我增長了知識,真希望能夠多開展幾次這種“別樣的月考”!
月考作文 篇2
【作文題目】
請你根據自己對自然、社會、人生或文化的感悟,以“一棵大樹的莊嚴”為題,寫一篇記敘文或議論文,不少于800字。
【作文范文】
人生有幸福,有快樂,有挫折,有憂傷,有成功,有失敗……點點滴滴,都令我刻骨銘心。每當心煩意亂之際,我常常來到一棵大樹之下,請它來撫慰我浮躁的心緒。
是的,大樹頂天立地,枝繁葉茂,活得多么簡單,而又多么莊嚴!
我想,人生也當如大樹一般,簡簡單單,而又無比莊嚴!
首先,當有準備。大樹在樹種、樹苗之時,就不愿像小草一般卑賤地活,而有著長成參天大樹的準備,于是,它長成了參天大樹,擁有了大樹的莊嚴。人也如此,成功從來只會眷顧那些有準備的人。周潤發為了引起廣線高層的注意,每天打扮好后站在電梯門口裝作等電梯,遇到每一個人都熱情地打招呼。后來,人們對他產生了興趣,久而久之,他引起了一位電影界人士的注意。經過幾年的努力,他成功了,成為了一棵電影界的參天大樹?梢,有準備,才能有成功;有準備的人,才能擁有大樹般莊嚴的人生!
其次,當能堅持。大樹成長為大樹,不是一朝一夕的事,而是長年累月堅持不懈的結果。人也如此,要想擁有大樹般莊嚴的人生,必須學會堅持,能夠堅持。桑蘭,十年前的運動員,參加了《非同凡響》,引起了各界人士的議論。有人說她是為了籌錢給她患先天性心臟病的母親治病,也有人說這純粹只是一種炒作。但作為當事人的她卻選擇了沉默。她堅持了自己的選擇,毅然地表示:“當初選擇離開跳臺是我的選擇,現在站在舞臺上也是我的選擇,我會一直堅持我的選擇。”是啊,“走自己的路,讓別人說去吧!”唯有堅持到底,大樹般莊嚴的人生的目標,才有達成的可能。
還有,當愈挫愈勇。大樹歷經風的折騰、雨的洗禮、雷的轟擊、人的摧殘……百折不撓,愈挫愈勇,這樣才成長為參天大樹。人也如此,必須歷經生活的重重考驗,才能擁有成功的莊嚴的人生。左丘有失明之痛,孔丘有斷炊之憂,周文王有牢獄之災,司馬遷有腐刑之辱……人生總難避免坎坷挫折。要緊的是擁有一顆大樹般堅強的心,將艱難困苦,視作成功的硎石,愈磨愈強,愈挫愈勇,唯其如此,生命才會厚重而莊嚴。
人生很復雜,常令人“尋尋覓覓”一生卻每每“凄凄慘慘切切”;人生也很簡單,只要像大樹一般活著,就能擁有大樹般的莊嚴。
有大樹相伴,我想,我的人生,會像大樹般莊嚴!
月考作文 篇3
月考已經結束了,但考試沒有預期的好,考試后我進行了反思,總結出以下幾點希望在以后的考試中能不斷改進。
一、考試卷看似簡單,沒有難度特別高的題目,但每一個問題的思考量都很大,還有個別題目雖是考查重點內容,但設問比較偏,以至學生答題時失分點多,A率不高。
二、這兩次考試時間是和政治結合在一起,跟學生交流后了解到,以往學生答卷時,歷史、政治兩科分開考,現在考試時間進行改革,但試卷的題量跟以往一樣,學生對時間把握不住,如果先做哪一門科,那一門就考得比較好,加之答題時又不抓緊,導致許多同學考到后半階段時答題倉促,導致后考的一門科差。
三、主觀上,學生學習的自覺能動性不夠,沒有很好地掌握學過的知識點。甚至,停留在開卷考,只要"查一查"、"抄一抄"就可以過關的觀念上。這也是考試不理想的重要因素。
針對以上問題,下階段我在教學工作準備做好如下幾點:
一、抓好進度,在教授新知識的時候注重教學方法,在平時多加強審題的訓練,圍繞問題,尋找知識的落腳點。開放性試題的命題依據及答案取向是以教材為導向的,教會學生在解題時必須以教材為基礎,以問題為中心向教材求索,尋"根"問宗,找出解答問題的相關歷史知識,切忌隨心所欲,想答什么就答什么。
二、注重對學生發散思維的培養。正確運用發散思維是解答開放性試題最為重要的思想武器。這就要求學生平時多注重時事政治,多看、聽新聞,多讀書,借助課外知識對課本有進一步的把握。平時的點滴積累和不斷的鍛煉,持之以恒地堅持才會碩果累累。
三、教會學生抓住規律性的知識,舉一反三,進行知識遷移。
四、強調虛心聽同學的發言和老師的總結,不斷的進行反思。
五、通過月考對我個人的素質也提出了更高的要求。講課要有吸引力,讓學生時刻關注老師,關注課上知識,不斷思考問題。特別是每一個問題的設計,都要深思熟慮,考慮到學生的水平,而不能草率地提問,沒有任何的價值。老師的思考能點燃學生的學習愿望。老師的思考能激發學生對書籍的不可遏止的向往。這就要求我要不斷的給自己"充電"。
總之,在以后的教學中,我會一一注重以上問題,逐步讓學生適應我的教學方法,我也要適應他們,形成和睦、融洽的課堂氣氛,并扭轉學生"開卷考,只要了解知識點在什么地方就可以"的錯誤觀念。師生共同努力,勇敢的接受一次又一次的挑戰。
月考作文 篇4
考的分數出來了,我考的不是太理想。
語文考了一百一十分,數學只考了一百零二點五分,英語也只考了八十三分,這三門主科都沒有達到我自己定的分數,我自己定的分數是95分加10分這樣,也就是105。語文達標了,數學和英語都沒有考好。
我分析過了:我數學錯在粗心大意上面,比如:拓展題第一題,我算出來的數是100.5,我卻把它寫成了160.6,你說我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85”,算出來的得數應該是5010的,我卻把它寫成了1010;這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個人粗心大意,考過試也不細心檢查,更別說被扣的這17.5分,所扣的這17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的分數都不一樣,我竟然把會做的題目給做錯了,你說我是什么。勘热缬幸活}是:420*63+42*370很簡單的,得數肯定是4200,我卻把它寫成了8400了;還有一題是(如圖):BCEF是平行四邊形,ABC是一個直角三角形,BC長8厘米,AC長9厘米,陰影部分面積比三角形ADH的'面積大4平方厘米,求HC的長度。也很簡單的,就連四年級同學都能做出來的,我卻做錯了。
下午上學的時候,走在路上,我媽媽問我:你們班數學、語文、英語考的最好的是誰?我說是:張家瑞,他三門加在一起一共被扣了3.5分;那全年級呢?我又說:應該也是張家瑞吧。我媽媽說:那你要好好的向張家瑞學習呀!下課的時候經常和他在一起交流交流,看看他的學習方法、學習態度。我說:知道了。
所以我一定要好好的向張家瑞討教經驗,我相信下次考試一定能考出好的成績。
月考作文 篇5
昨天下午,我們的第二次月考,來臨了,心里一片復雜,說不出是什么滋味。
說實話,真的很緊張,但復習時卻感覺不是很難,可一考……下午,就這樣,結束了我的第二次月考。晚上,做到書桌前,要開始進行估分和考后100分了……
面對老師發的一個個月考答案,我遲遲不敢掏卷。唉,反正早晚都得對,于是,我就一股腦把所有的卷子都攤在桌上,準備好了面對一切現實。
我的第一目標——地理。這可是班主任的課!對一個,心驚肉跳,唉,粗心,你可不可以離我遠點!幾道本來可以寫對的題,居然被我完美的躲過了正確答案,嗚嗚……
第二個,生物。這哪是粗心,簡直就是沒記住,選擇4個錯題,兩個都是看了答案才理解,而且,那兩個的正確答案還都思考過,這不是與正確答案擦肩而過了嗎,還有個填空,居然是計算錯了,著實是有點冤哪!
英語真的是大吃一驚,聽力錯了只有不到三分之一,四篇閱讀理解還有一篇全對,剩下的三篇對了一大半,比上次好了不少,但總分,只有70左右。
政治,更是讓我不可置信。卷子上只抄了選擇,其他大題沒有抄上去,但,令我不可置信的是,選擇居然只錯了一個,其他的看著答案,大意都差不多,所以,就靠著政治在拉拉分吧。
……
唉,月考過后,我還是一如既往,但內心卻充滿難受。
月考作文 篇6
彤云密布,空中飄來一絲新鮮的泥土味。我的心情和烏云一樣。不知,怎么了眼皮一直在跳,相似什么大事要發生。難道這預示著我的考試成績很差?
忽然間,教室里安靜了下來。我抬起了頭,只見到了眉頭緊鎖的數學老師,大步走到教室里來,手里拿著我們考試卷。狠狠的摔到了教臺上,說到:“看看你們,考成什么樣了。”老師讓同學把試卷放下來,不一會試卷就放在了我們的桌子上了,我看看成績只有58分。
我回家怎么跟媽媽交代呢?再說我數學考試很少不及格,回到了家,媽媽看了我的數學成績說:“怎么這低啊,是不是沒有認真去做!蔽曳瘩g到:“沒有,我很認真去做的,不知道為什么還怎么低?”“要不是平時的作業不認真,也不會考的怎么差了!”我懊悔地想。
我下次一定要好好復習,不讓爸媽傷心,讓他們露出欣慰的笑容!
月考作文 篇7
一月一次的月考降臨到我們的頭上,我很緊張,生怕考不好,但是經過復習,我漸漸放松了。
我坐在考場桌子旁,準備就緒,試卷發下來了。我接過試卷后,認真的寫了起來。我做到了一道題時,我犯難了,這道題要我們寫出一位宋朝有名的大詩人的一首詩,,我不會,我還以為是蘇東坡大詩人,我沒學過他的詩,所以沒做,我看了分數 ,這道題四分,我不得不放棄。寫作文的時候,我看錯題了,它要我寫風景,我寫成了春游,發了卷子才知到作文跑題了,扣了20分,原來寫詩是寫蘇試的詩。
接下來我說我的數學了。
一開始我興沖沖地答題,中間的“攔路虎"都被我消滅了,做到應用題時我輕松地把題目給"干"掉了,試卷發下來,一看試卷就晃然大悟,我犯了一個嚴重的錯物,竟然算錯了三道,一道五分。
語文六十點五,數學七十四, 這是我一學期考得最差的一次,下一次一定要考好。
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