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小學(xué)六年級月考作文500字

時(shí)間:2021-10-19 13:58:45 月考 我要投稿

【熱門】小學(xué)六年級月考作文500字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)六年級月考作文500字3篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學(xué)六年級月考作文500字三篇

小學(xué)六年級月考作文500字 篇1

  每當(dāng)我傷心失落時(shí),總會有一個(gè)人給我以安慰;每當(dāng)我遇到不懂的難題時(shí);總會有一個(gè)人不厭其煩的教導(dǎo)我;每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),總會有一個(gè)人露出舒心的笑容。他就是我現(xiàn)在的語文老師——周老師。老師,看著您在黑板上留下的一行行整齊而蒼勁的字跡,我雖然不能掂量出這中間包含著您多少辛勤的汗水,但我知道這是您對教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。最讓我刻骨銘心的記憶是去年的期中考試,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,所以,期中考試的分?jǐn)?shù)并不理想,老師念完分?jǐn)?shù)后,用目光環(huán)視著教室里的每一個(gè)同學(xué),最后他把視線停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來,但是,我許久沒有聽到我預(yù)料中的話,我悄悄地抬起頭,迎接我的是一個(gè)溫和的眼神。他靜靜的看著我,眉頭平展著。昔日那略顯嚴(yán)肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是怎樣的一種眼神啊,有關(guān)愛,有期望,有激勵,那么明亮,那么閃爍,給我以溫暖,給我以勇氣!鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗�;我感恩我的老師,因�(yàn)槔蠋熢谖颐允Х较驎r(shí)幫助我、安慰我!一個(gè)鼓勵的笑容,讓一個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子重新走上學(xué)習(xí)的道路;讓一個(gè)只懂得友情與親情的我又多了一份師生情。

  老師,為了我們,您付出了多少心血,為了我們,您奉獻(xiàn)了多少青春,老師,我們長大了,您卻白了頭發(fā),老師,您辛苦了,我們再也不會貪玩、再也不會讓您生氣了,但是,無論我們長多大,我們永遠(yuǎn)都會記得您,我們親愛的周老師!

小學(xué)六年級月考作文500字 篇2

  有一種鼓勵叫微笑,喚醒失落的你;有一種語言叫微笑,那是人與自然的共鳴!有一對天使的羽翼,叫微笑,是它架起了我們彼此之間愛的橋梁。少年向善,從微笑出發(fā)!

  忘不了那個(gè)人,忘不了那片微笑,忘不了她那顆善良的心!

  陽光撒在大地上,金燦燦的,彷如對我不自量力的嘲笑,每一個(gè)人都向我射來懷疑,冰冷的目光;沒有一束能讓我振作的目光,沒有一句暖心的安慰!

  當(dāng)一回播音員,盡管只是我生命中極其微小的一顆亮星,卻是我心中夢寐以求的光榮職務(wù),卻沒不到一星半點(diǎn)的鼓勵,本就沒有自信的我,更是心灰意冷。

  上臺了無比緊張,連笑容都萬分僵硬。我希望有那樣一片掌聲,給予我小小的安慰。然而,沒有,有的只是一張張生硬冰涼的`面孔。我不由得四處張望了幾下,雖知徒勞,卻還懷抱一絲希望。

  在茫茫人海中,一張陌生的面孔,在向我微笑;那笑似一股清風(fēng),給了我勇氣;那笑似一抹艷陽,給了我信心。

  她那顆透明純潔的心,懷抱著真善美的崇高造詣;她那張溫馨的笑臉,詮釋著真善美的真諦,一片小小的微笑,感動你我,快樂你我!

  從此,我學(xué)會了真誠的微笑!面對失敗的人,向他笑笑,是支持,是鼓勵!向殘疾人笑笑,是感動,是鼓舞!向左鄰右舍笑笑,是無聲中搭起的橋梁,是一種無形的交談與問候!向朋友會心一笑,是加進(jìn)友誼的良方益藥,是彼此之間不動聲色的了解!

  少年向善,從微笑開始,讓愛走進(jìn)千家萬戶,讓愛環(huán)抱我們共同的地球村!?

小學(xué)六年級月考作文500字 篇3

  我不禁問自己時(shí)間都去哪兒了?看著枯葉落入泥土被時(shí)間的長河沖洗變成一堆泥土,看著父母滿臉微笑的臉漸漸布滿皺紋,看著小時(shí)候稚嫩的臉龐變得漸漸成熟,我心里充滿了說不盡的苦楚,我不禁頭涔涔而淚潸潸。記的以前鄉(xiāng)下的后山上有許多的綠樹,小時(shí)候常常與伙伴們上山乘涼,捉迷藏,但是現(xiàn)在卻只剩下那一小片,周圍全是光禿禿的土地。記得以前常與鄉(xiāng)里的老人家長里短,而現(xiàn)在該走的走了,沒走的也被疾病纏身,別說說話了連下床都困難。記得以前的那些小伙伴們都長大了,不再稚嫩我而變的成熟,而他們也把我從記憶中忘卻了。我不禁對時(shí)間而感到恐懼,我掩著面嘆息,但是時(shí)間又從嘆息里閃過了。

  時(shí)間都去哪了?翻開那些舊照片,翻開自己小時(shí)候的模樣,翻開小時(shí)候的作業(yè)本,卻發(fā)現(xiàn)照片上的臉已經(jīng)模糊不清了,發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)也會不到那個(gè)時(shí)刻,發(fā)現(xiàn)作業(yè)本的紙已經(jīng)泛黃,自己再也寫不出那樣的字。

  清晨的太陽照射在我的臉上,他也是有腳的啊,輕輕的從我身上挪移,我覺插他去的匆匆伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去。當(dāng)我也化作一堆土?xí)r,也許沒人會記得我存在過這個(gè)世界

  時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間是一個(gè)無形的殺手,他每天無情的殺害著地球上的人們,他唯一行兇的證據(jù)就是人們臉上一道道的皺紋。讓我們與時(shí)間斗爭到底,雖然這場戰(zhàn)爭我們已經(jīng)知道最后的贏家是誰——時(shí)間,但是不要讓自己白白的走這一遭,不要讓自己愿望變成永遠(yuǎn)的遺憾,不要做一個(gè)懦弱的人,讓我們大聲的喊道:“時(shí)間!我們與你斗爭到底!”

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  老師,為了我們,您付出了多少心血,為了我們,您奉獻(xiàn)了多少青春,老師,我們長大了,您卻白了頭發(fā),老師,您辛苦了,我們再也不會貪玩、再也不會讓您生氣了,但是,無論我們長多大,我們永遠(yuǎn)都會記得您,我們親愛的周老師!

小學(xué)六年級月考作文500字 篇2

  有一種鼓勵叫微笑,喚醒失落的你;有一種語言叫微笑,那是人與自然的共鳴!有一對天使的羽翼,叫微笑,是它架起了我們彼此之間愛的橋梁。少年向善,從微笑出發(fā)!

  忘不了那個(gè)人,忘不了那片微笑,忘不了她那顆善良的心!

  陽光撒在大地上,金燦燦的,彷如對我不自量力的嘲笑,每一個(gè)人都向我射來懷疑,冰冷的目光;沒有一束能讓我振作的目光,沒有一句暖心的安慰!

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  上臺了無比緊張,連笑容都萬分僵硬。我希望有那樣一片掌聲,給予我小小的安慰。然而,沒有,有的只是一張張生硬冰涼的`面孔。我不由得四處張望了幾下,雖知徒勞,卻還懷抱一絲希望。

  在茫茫人海中,一張陌生的面孔,在向我微笑;那笑似一股清風(fēng),給了我勇氣;那笑似一抹艷陽,給了我信心。

  她那顆透明純潔的心,懷抱著真善美的崇高造詣;她那張溫馨的笑臉,詮釋著真善美的真諦,一片小小的微笑,感動你我,快樂你我!

  從此,我學(xué)會了真誠的微笑!面對失敗的人,向他笑笑,是支持,是鼓勵!向殘疾人笑笑,是感動,是鼓舞!向左鄰右舍笑笑,是無聲中搭起的橋梁,是一種無形的交談與問候!向朋友會心一笑,是加進(jìn)友誼的良方益藥,是彼此之間不動聲色的了解!

  少年向善,從微笑開始,讓愛走進(jìn)千家萬戶,讓愛環(huán)抱我們共同的地球村!?

小學(xué)六年級月考作文500字 篇3

  我不禁問自己時(shí)間都去哪兒了?看著枯葉落入泥土被時(shí)間的長河沖洗變成一堆泥土,看著父母滿臉微笑的臉漸漸布滿皺紋,看著小時(shí)候稚嫩的臉龐變得漸漸成熟,我心里充滿了說不盡的苦楚,我不禁頭涔涔而淚潸潸。記的以前鄉(xiāng)下的后山上有許多的綠樹,小時(shí)候常常與伙伴們上山乘涼,捉迷藏,但是現(xiàn)在卻只剩下那一小片,周圍全是光禿禿的土地。記得以前常與鄉(xiāng)里的老人家長里短,而現(xiàn)在該走的走了,沒走的也被疾病纏身,別說說話了連下床都困難。記得以前的那些小伙伴們都長大了,不再稚嫩我而變的成熟,而他們也把我從記憶中忘卻了。我不禁對時(shí)間而感到恐懼,我掩著面嘆息,但是時(shí)間又從嘆息里閃過了。

  時(shí)間都去哪了?翻開那些舊照片,翻開自己小時(shí)候的模樣,翻開小時(shí)候的作業(yè)本,卻發(fā)現(xiàn)照片上的臉已經(jīng)模糊不清了,發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)也會不到那個(gè)時(shí)刻,發(fā)現(xiàn)作業(yè)本的紙已經(jīng)泛黃,自己再也寫不出那樣的字。

  清晨的太陽照射在我的臉上,他也是有腳的啊,輕輕的從我身上挪移,我覺插他去的匆匆伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去。當(dāng)我也化作一堆土?xí)r,也許沒人會記得我存在過這個(gè)世界

  時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間是一個(gè)無形的殺手,他每天無情的殺害著地球上的人們,他唯一行兇的證據(jù)就是人們臉上一道道的皺紋。讓我們與時(shí)間斗爭到底,雖然這場戰(zhàn)爭我們已經(jīng)知道最后的贏家是誰——時(shí)間,但是不要讓自己白白的走這一遭,不要讓自己愿望變成永遠(yuǎn)的遺憾,不要做一個(gè)懦弱的人,讓我們大聲的喊道:“時(shí)間!我們與你斗爭到底!”