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【精品】閱讀的作文300字九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的閱讀的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
閱讀的作文300字 篇1
小時(shí)候那個(gè)懵懂的小孩，現(xiàn)已成為一個(gè)小伙子，是什么在我成長(zhǎng)時(shí)給我?guī)椭哪兀渴菚?/p>
我是一個(gè)沉迷于幻想、小說的'人。幻想，讓我的生活多姿多彩；小說，使我變得無比開朗、樂觀。我喜歡書，我愛文學(xué)，更愛《兒童文學(xué)》。
我第一次接觸《兒童文學(xué)》，是在一次游戲中。那天，我去哥哥家玩，可小弟弟纏著我們，要捉迷藏，我只好答應(yīng)。我躲，弟弟找。我想：躲哪兒好呢？就書櫥吧！想好后，我悄悄鉆了進(jìn)去。陽(yáng)光透過那縫隙，只見排放整齊的書架上，安靜地躺著一本書。那就是《兒童文學(xué)》，翻開幾頁(yè)，不禁入了迷，我便愛不釋手。游戲進(jìn)行了好幾回合，也不見我的蹤影。哥哥拉開了書櫥，只見我蹲在那里，目不轉(zhuǎn)睛地看著書……
《兒童文學(xué)》展現(xiàn)的文化令人神往。那一個(gè)個(gè)童話，跌宕起伏；那一篇篇小說，意味深長(zhǎng)，令我回味無窮。
閱讀，讓我眼界開闊，成為知識(shí)的“小富翁”；閱讀，讓我的生活更加充實(shí)，更加精彩。
閱讀的作文300字 篇2
在這個(gè)暑假里，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書，這本書主要寫了作者黑柳徹子(小豆豆)上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。她在一年級(jí)時(shí)因淘氣被原學(xué)校退學(xué)，后來到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的護(hù)和引導(dǎo)下，讓一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
說實(shí)話，我有點(diǎn)羨慕小豆豆。因?yàn)樗龅搅艘晃怀?jí)棒的校長(zhǎng)?——小林宗作先生。小林宗作先生對(duì)教育有著獨(dú)到的見解。他連續(xù)聽小豆豆講四個(gè)小時(shí)的話不打哈欠;想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;尊重小豆豆天馬行空般的想法等等。其實(shí)，大家不妨想想小豆豆的特點(diǎn)：朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌等等，這些都是我們基本上具備的'。我們每個(gè)人都是“小豆豆”，只是沒遇到像小林宗作先生這樣善解人意的好校長(zhǎng)。
和那么好的媽媽。這是我在寒假里看的一本書，我非常喜歡這本書，雨果曾經(jīng)說過書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。
閱讀的作文300字 篇3
一雙炯炯有神的眼睛，不高不矮的鼻梁上架著一副淡藍(lán)色的`眼鏡，散發(fā)出一股書生氣質(zhì)。你們猜猜這是誰呢？沒錯(cuò)，這就是我。
我的興趣愛好很廣泛，但是我最喜歡的還是閱讀。我喜歡閱讀，因?yàn)闀袃?nèi)容非常吸引我，讓我隨著主角的心情變化，讓我遨游知識(shí)海洋。隨著時(shí)間的流逝，閱讀成為了我生活中的一部分。
記得有次回外婆家，媽媽不讓我看書，我爽快地答應(yīng)了，可心里打著小算盤呢！我悄悄走進(jìn)房間，小心翼翼地將書藏進(jìn)外套中，心想：這次總不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了吧！我跟媽媽說：“我出去散散步。”說完，我并迅速地走出家門，拿出書，蹲下來，津津有味地看了起來，完全忘記了周圍人的存在。媽媽走到我身邊碰了碰我，我沒有任何反應(yīng)。媽媽用手點(diǎn)了點(diǎn)我的頭，我還是沒有反應(yīng)，最后媽媽生氣地說：“你學(xué)會(huì)騙人了，說自己去散步，竟然蹲在這里看書。”這下的我猛然一抬頭，原來是我的媽媽！
這就是我，一個(gè)愛閱讀的我。我與書籍的故事，隨時(shí)隨地都在上演！
閱讀的作文300字 篇4
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以，為了豐富課外知識(shí)，于是，我制定了以下幾點(diǎn)計(jì)劃：
一、選書。這是關(guān)鍵的第一步，要看一些思想健康的、內(nèi)容積極向上的書，比如《愛的教育》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等。
二、閱讀時(shí)間。每天要堅(jiān)持讀書至少半個(gè)小時(shí)，最好是一邊讀書，一邊把重點(diǎn)和好詞好句用鉛筆畫下來，以備查找。
三、積累：閱讀當(dāng)天要寫讀書筆記或者讀后感，因?yàn)檫@樣可以加深對(duì)這本書的印象，同時(shí)對(duì)提高自己的寫作水平大有幫助。
四、遇到不懂的詞語和句子要反復(fù)的閱讀，直到理解了、消化了為止，實(shí)在弄不明白可以上網(wǎng)查資料或是向別人請(qǐng)教。
五、看完書后要及時(shí)送還給同學(xué)、老師、圖書館、書店，不能占為己有，還要做到不弄臟、不撕頁(yè)，文明閱讀。
以上就是我的幾點(diǎn)閱讀計(jì)劃，我一定會(huì)按照這個(gè)計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)行的`，讓讀書成為一種好的習(xí)慣。
閱讀的作文300字 篇5
無論是春夏還是秋冬，在那小小的陽(yáng)臺(tái)上，那寬闊的池塘邊，或是那茂密的大樹下，總會(huì)停留著一個(gè)身影，他捧著書，全神貫注地看，吸收著寶貴的精神食糧，那便是我。有時(shí)候你會(huì)看見我哈哈大笑，有時(shí)候會(huì)看見我憤怒萬分，有時(shí)候則會(huì)看到我皺緊眉頭。那是書籍對(duì)我的召喚，它叫我閱讀帶我進(jìn)入了一個(gè)繽紛多彩的文字世界，讓我盡情地遨游。一個(gè)個(gè)精彩的故事情節(jié)，讓我體驗(yàn)了人生的喜怒哀樂，感受到了生活的樂趣。
有人認(rèn)為，閱讀是平淡無味的，它只會(huì)消磨時(shí)間，浪費(fèi)生命。這種說法是完全錯(cuò)誤的。閱讀并非無味，只是你沒有用心去細(xì)細(xì)體會(huì)。在我看來，閱讀好比是我在享用食物，而書籍就是餐桌上一盤盤的山珍海味，等待著我去一飽口福。我嘗到了酸甜苦辣，精神上也得到了滿足，心理自然也就感到陽(yáng)光燦爛。這怎能說是無味呢？
閱讀的好處也不只是僅僅如此。同時(shí)，它還讓我受益匪淺。我日積月累書籍中的好詞好句，久而久之老撾的作文水平就有了很大的'提高。閱讀還使我了解了世界上大大小小的事情，可謂“秀才不出門，盡知天下事”啊！
自從有了閱讀，我的生活才煥然一新，變得有滋有味。是它，讓我的生活賦予了價(jià)值，增添了歡樂！
閱讀的作文300字 篇6
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀一本好書，如同在書的海洋中遨游，在書的世界里成長(zhǎng)，那就聽我和書的故事吧。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，爸爸和媽媽去上班了，只留下我一個(gè)人孤零零在家，突然眼前一亮，一本書展現(xiàn)在我的眼前，我便拿起這本《童話故事》津津有味地讀了起來，在不知不覺中走進(jìn)了夢(mèng)幻般的童話世界。就這樣，我便和閱讀結(jié)下了不解之緣。
我愛看的書，種類很多：從卡通的漫畫到悠久的歷史；從有趣的童話到奧妙的科學(xué)；從滑稽的阿凡提到智慧的朱元璋。最喜歡看的`當(dāng)然是童話了，因?yàn)橥捠腔孟耄炔皇巧裨捁适拢膊皇敲耖g傳說，而是立足于現(xiàn)實(shí)生活的寫照。
古人云：“書中自由黃金屋，書中自有顏如玉。”讓我們一起讀書吧，你會(huì)感受到“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢(shì)，你會(huì)體會(huì)到“不識(shí)廬山真面目”的深刻哲理，你會(huì)品味到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的自然規(guī)律。
讓我們一起沉醉在濃濃的書香之中，體驗(yàn)閱讀的樂趣，記錄成長(zhǎng)的足跡，為了我們的明天一起加油吧！
閱讀的作文300字 篇7
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”就是告訴我們要多閱讀，閱讀不但可以增加我們的知識(shí)，還可以增加想象力，而且是非常好的活動(dòng)，所以我最喜歡閱讀了。
最近，我把媽媽的“納尼亞傳奇”全部看完了，隨著故事的情節(jié)，我的心情起伏不定，就好像自己是主角，經(jīng)歷了許多的冒險(xiǎn)，讓我愈來愈沉醉于書中的.情節(jié)，使我享受了讀書的樂趣、冒險(xiǎn)的刺激，讓我變得愈來愈喜歡閱讀了。
我還讀許多不同種類的書籍，當(dāng)我看到快樂的地方時(shí)，我也會(huì)和主角一起笑；當(dāng)我讀到傷心的地方時(shí)，會(huì)情不自禁的掉下眼淚，和主角一起承擔(dān)痛苦。閱讀著不同的書籍，我增加了許多的知識(shí)和想象力，享受在故事的情節(jié)里，并在故事里遨游。
閱讀是一種很好的活動(dòng)，你喜歡閱讀嗎？你想和故事的主角一起冒險(xiǎn)嗎？只要翻開書籍，你一定會(huì)增加許多好處的，讓我們一起享受閱讀的樂趣吧！
閱讀的作文300字 篇8
閱讀就像剛盛開的花朵一樣繽紛、美麗，把我?guī)нM(jìn)意想不到的世界；有時(shí)帶我到恐怖的戰(zhàn)爭(zhēng)，有時(shí)帶我到空無一人的小島……讓我體驗(yàn)到各種不同的恐懼和美好。
閱讀吸引人的魔力讓人愛不釋手，每翻看一本書，總有讓人目不轉(zhuǎn)睛的地方。你們知道嗎？書是知識(shí)的寶庫(kù)，是智慧的泉源，它帶給我的收獲，使我融會(huì)貫通運(yùn)用在生活上；它帶給我的感受，使我心酸落淚，使我開懷大笑，使我怒氣沖沖。我最喜歡在安靜無聲的圖書館看書，不會(huì)受別人干擾，也能放松心情，是閱讀的絕佳地方。我喜歡閱讀的書是張曼娟老師寫的“海水正藍(lán)”、郭妮姐姐寫的“使街二十三號(hào)”以及散文等，都是一些感人無比、使人淚流滿面的小說！
“書”是我的精神食糧，當(dāng)我沉浸在小說里時(shí)，感覺坐在軟綿綿的云朵上，讓我的心靈沉淀下來。我常讀書忘記要寫多不勝數(shù)的功課，總覺得讀書永遠(yuǎn)是最重要、最值得做的.事，如果我沒有書的陪伴，整個(gè)人就會(huì)無精打采，心中的樹也會(huì)即將枯萎。
閱讀的滋味，就像吃一顆香甜的糖果，濃純的香味，讓人流連忘返，永遠(yuǎn)烙印在心中。嘗試著不同的糖果，就像在書中發(fā)現(xiàn)不同的事物，堪稱一舉數(shù)得
閱讀的作文300字 篇9
課外閱讀對(duì)語文學(xué)習(xí)是非常有作用的。
既然說了是課外閱讀，也就是說能夠?qū)W習(xí)到課內(nèi)很多所沒有學(xué)過的知識(shí)。“書中自有黃金屋。”就學(xué)習(xí)一本語文書是沒有用的。因?yàn)橐槐菊Z文書里面，很多課文都需要查找課外的相關(guān)的資料。這樣才能夠徹底地懂得課文究竟在講些什么，作者寫這篇文章的意義是什么。學(xué)多一點(diǎn)知識(shí)，讀多一些書，慢慢的累積下來，懂的道理也就多了，也就會(huì)變得成熟、穩(wěn)重和懂事一些。
另外，課外閱讀對(duì)寫作方面也是非常有用處的。課外閱讀上的一些好詞好句，在寫時(shí)，可以用上去，會(huì)令自己所寫的.文章變得更生動(dòng)、形象、具體。或者在課外閱讀時(shí)所看到別人用過的寫作方法和修辭手法，也是可以記下來，以便在寫時(shí)用上去的。
所謂“學(xué)海無涯”。知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的。課外閱讀不但可以學(xué)到更多的課外知識(shí)，可以提高自己的寫作水平，對(duì)學(xué)習(xí)課文有幫助之外；還可以遨游童話世界，尋找快樂，尋找樂趣。可以知道名人的傳記故事，知道歷史……
所以說，課外閱讀對(duì)語文學(xué)習(xí)是非常有幫助的。
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