【精華】閱讀青春作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的閱讀青春作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
閱讀青春作文 篇1
看到今年的天津卷高考作文題,突然回憶起自己的高中閱讀經(jīng)歷,下筆記之,算是留下些青春的痕跡吧!
二十多人的宿舍,兩排大通鋪,一盞昏黃的白熾燈勾勒了我閱讀的背景。它無(wú)關(guān)教科書,無(wú)關(guān)考試成績(jī),只是單純的精神享受與文化引領(lǐng)。記得有位舍友的親戚在縣圖書館工作,能找來(lái)種類繁多的免費(fèi)書籍。女孩子總有自己的偏好,一本本小說(shuō)、散文和詩(shī)集在喧鬧或寂靜的夜晚被翻閱、傳遞,墨海書香開闊了我的視野,讓我的文學(xué)之夢(mèng)得以升騰。
那時(shí)候最喜歡讀三毛和席慕蓉的作品。《撒哈拉的故事》《哭泣的駱駝》《夢(mèng)里花落知多少》《稻草人手記》《萬(wàn)水千山走遍》,一本本讀來(lái)真是如饑似渴,廢寢忘食。現(xiàn)在想來(lái),該是三毛獨(dú)立不羈的個(gè)性、天南海北的生活、熱烈執(zhí)著的情感、溫婉動(dòng)人的文字正暗合少女對(duì)世界的美好憧憬吧。讀席慕蓉的詩(shī),讀幾遍,常常就能背下來(lái)。“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛\總在有月亮的晚上響起故鄉(xiāng)的面貌\卻是一種模糊的悵望仿佛霧里的\揮手別離。”“我可以鎖住筆為什么\卻鎖不住愛(ài)和憂傷在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里\為什么歡樂(lè)總是乍現(xiàn)就凋落\走得最急的都是最美的時(shí)光。”“遂翻開那發(fā)黃的扉頁(yè)命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣\含著淚我一讀再讀\卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉(cāng)促的書。”她直白優(yōu)美的文字仿佛就是從我的靈魂飛出,讓我欽佩,沉醉。
真正閱讀名著是在高二。語(yǔ)文老師在寒假向我們推薦了多本中外名著,包括《家》,包括《簡(jiǎn)愛(ài)》。整個(gè)假期,巴金以他真誠(chéng)的文字激蕩著我的心,小說(shuō)中人物的愛(ài)與恨、歡樂(lè)與痛苦牽引著我的情感。我讀出了生活的激流、大膽的抗?fàn)帯⑶啻旱目释x出了一個(gè)年輕正直靈魂對(duì)不公世界的詛咒。直到現(xiàn)在,巴金仍是我鐘愛(ài)的作家。《簡(jiǎn)愛(ài)》是我擁有的第一本名著,因?yàn)槔锩娴囊欢卧挕!澳阋詾槲邑毟F、微賤、不美、矮小,我就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了!——我和你有一樣多的靈魂,一樣充實(shí)的心!上帝若賦給我一些美,許多錢,我會(huì)使得你難以離開我,就如你現(xiàn)在使得我難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是以社會(huì)生活和習(xí)俗的準(zhǔn)則和你說(shuō)話,而是我的心靈同你的心靈講話。就如同我們都從墳?zāi)估飶?fù)現(xiàn),我們站在上帝的腳旁,兩人平等,——因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?”我迷上了這個(gè)異國(guó)勇敢的小女子,迷上了她高傲的靈魂,同時(shí)也迷上了英美文學(xué)。甚至到高三下學(xué)期,我還在讀《呼嘯山莊》和《飄》。
高中閱讀培養(yǎng)了我對(duì)詩(shī)歌的愛(ài)好。《中國(guó)詩(shī)人成名作選》是一本薄薄的小冊(cè)子,屬于“五角叢書”系列。在那里,我接觸了徐志摩、戴望舒、卞之琳,接觸了公劉、舒婷、雷抒雁。那是一個(gè)和我所了解的語(yǔ)文不同的世界,苦痛與希望、疑惑和深情都可以通過(guò)自由的文字、自由的形式來(lái)表達(dá)。后來(lái),舍友又為我借來(lái)了《朦朧詩(shī)選》。北島“卑鄙是卑鄙者的通行證高尚是高尚者的墓志銘”震撼著我的心靈,顧城“黑夜給了我黑色的眼睛\但我卻用它尋找光明”滌蕩著我的精神,舒婷“我如果愛(ài)你絕不像攀援的凌霄花\借你的高枝炫耀自己我如果愛(ài)你\絕不學(xué)癡情的鳥兒為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲”啟迪著我的思想。再后來(lái),我還讀到了純真而憂郁的海子的詩(shī):“從明天起,做一個(gè)幸福的人\喂馬、劈柴,周游世界從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜\我有一所房子,面朝大海,春暖花開。”我開始模仿著寫,遣詞煉句絞盡腦汁,甚至開始讀唐詩(shī)宋詞,從中尋找靈感。
現(xiàn)在,我既沒(méi)成詩(shī)人,也不是小說(shuō)家。但我要感謝美好的青春閱讀給予我的充實(shí)與快樂(lè)。感謝一直未曾謀面的那位親戚向我提供源源不斷的精神食糧,感謝高中老師開闊的視野與長(zhǎng)期不斷的鼓勵(lì)與包容,感謝那個(gè)物質(zhì)相對(duì)匱乏時(shí)代賦予我的大把時(shí)間和精力,感謝一本本或薄或厚或陳舊或嶄新的浸潤(rùn)墨香的書籍。
閱讀青春作文 篇2
時(shí)光荏苒,歲月如水般劃過(guò),是閱讀伴我度過(guò)了青春中最美好的年華。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,與閱讀為伴,我的青春才得以豐富多彩!
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”閱讀,讓我感受到李白的灑脫浪漫。
他雖為翰林供奉,卻看不慣宮中的生活,藐視封建禮法和朝廷權(quán)貴。他曾讓力士脫靴,命貴妃捧硯,在權(quán)貴們心中埋下了嫉恨的`種子。可他一身正氣,絕不屈服——“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”他想要以才投國(guó),輔助明主,始終懷著“平交王侯”“一匡天下”而“立抵卿相”,建立蓋世功業(yè)之后功成身退,歸隱江湖的愿望。可唐玄宗卻不重用他,最后李白“仰天大笑出門去”,去追尋“且放白鹿青崖間”的自在生活。
是閱讀讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)樂(lè)觀豪放的李白,他灑脫的胸懷照亮了我的青春,讓我在青春韶華中不懼逆境,勇往直前。
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”閱讀,讓我感受到魯迅的剛直不阿。
魯迅沒(méi)有什么愛(ài)國(guó)的豪言壯語(yǔ),也就一句“我以我血薦軒轅”。他對(duì)祖國(guó)的愛(ài)是以罵的形式來(lái)表現(xiàn)的。因?yàn)樗類?ài)的祖國(guó)當(dāng)時(shí)已病入膏肓,真正的愛(ài)只能從毫不客氣地指出病癥,引起療效,痛下針砭,用魯迅自己的話來(lái)說(shuō),就是“真正的勇士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!”魯迅愛(ài)憎分明,他對(duì)祖國(guó)的愛(ài)是冷峻的,他深深的明白,只有以嚴(yán)肅清醒的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)實(shí),喚醒民眾才是真正的愛(ài)國(guó)。
魯迅的剛正不阿、嫉惡如仇,讓我深刻領(lǐng)悟到一個(gè)看透事物本質(zhì)并勇于出來(lái)揭露、批判的人,人們會(huì)永遠(yuǎn)記住他!閱讀魯迅,讓我振聾發(fā)聵,讓我的青春多了熱血和擔(dān)當(dāng)。
讀一本書,是與許多高尚的人談話。閱讀,豐富著我的知識(shí),開拓著我的視野。我的青春之馬,因?yàn)橛辛碎喿x,才能馳騁飛揚(yáng);我的青春之歌,因?yàn)橛辛碎喿x,才能歡悅嘹亮;我的青春手冊(cè),因?yàn)橛辛碎喿x,而美成一列詩(shī)行。
閱讀青春作文 篇3
小時(shí)候,我媽天天打我,除了不打頭,身體其他部位都是她的打擊目標(biāo)。班里的女同學(xué)看到我,說(shuō)得最多的一句就是:“呀!周立波,你媽媽又買新拖鞋啦?”我問(wèn):“你們?cè)趺粗溃俊彼齻冋f(shuō):“你今天身上這個(gè)花紋跟昨天那個(gè)花紋是不一樣的啊!”
記得在我們那個(gè)年齡時(shí),父母都會(huì)請(qǐng)木匠到家里打家具,我家就來(lái)了一個(gè)。木匠帶了個(gè)小孩,那個(gè)小孩吵著要跟我玩,我不跟他玩他就哭。有一天,我把木匠鋸下來(lái)的木屑、鋸末之類的東西放在碗里,用熱水一沖,挺厚的一碗,像藕粉似的,然后我就騙他說(shuō):“哥哥給你吃藕粉,來(lái),要一下子吃完的哦!”他就真吃了,一口進(jìn)去,“哇”地一聲哭了,因?yàn)槟欠N樟木鋸末很辣很辣。
他一哭,我媽又是給我一頓打。第二天我就把胡椒粉撒在手背上,跟小孩說(shuō):“你想不想要很陰涼的感覺(jué)呀?”我給他示范,把胡椒粉放在鼻子跟前:“你一定要用力吸,要使勁兒,知道了嗎?”結(jié)果,他又哭了。
隔壁的一個(gè)阿婆好打小報(bào)告,我就想,怎么才能報(bào)復(fù)她一下呢?那會(huì)兒雞是很稀奇的,人們買回來(lái)都要養(yǎng)著,不舍得吃。有一天,我看到阿婆那只浦東三黃雞用很高傲的眼神看我,我氣不打一處來(lái),就把彈弓的橡皮筋卸下來(lái)喂它。我喂了它29條橡皮筋,每丟一根,三黃雞都非常好奇地上來(lái),“啪”一下子吞掉了。“啪啪啪啪”,29根下肚了,打結(jié)了。不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)三黃雞看我的眼神不對(duì)勁兒,先是迷茫,然后它就慢慢傾斜,腳慢慢地?fù)伍_,往后仰,整個(gè)身子就軟掉了。我也嚇了一跳,看著一只鮮活的雞當(dāng)場(chǎng)就變成一具尸體了。
起初阿婆覺(jué)得可能是雞瘟掉了,想著快點(diǎn)把它殺了。我眼見著阿婆拔完毛,把內(nèi)臟取出來(lái)。等她把雞的胃撥開看到29根橡皮筋的時(shí)候,她第一反應(yīng)就是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用惡狠狠的眼光看著我。哇!我立即被媽媽暴打了一頓,打到那個(gè)阿婆都不好意思露面了。
有一次,我坐在馬桶上,看見旁邊放著爸爸的雨鞋,就用刮胡刀把鞋底割開,然后放回原位。放好以后,我有點(diǎn)害怕了,遲早要被爸爸發(fā)現(xiàn)的嘛。還好,兩個(gè)星期沒(méi)下雨。等到下雨的時(shí)候,我看見爸爸下班回來(lái),兩只鞋全進(jìn)水了。爸爸將我舉報(bào)給媽媽,媽媽還是打了我——上海男人很少打自己的孩子,都是媽媽打,男人打孩子會(huì)被別人認(rèn)為娘娘腔。
上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)海綿鉛筆盒,那可是非常稀奇的文具。坐我旁邊的女同學(xué)特別喜歡玩吸鐵石和海綿,所以第一天我就把這個(gè)嶄新的海綿鉛筆盒用刀拉開,把吸鐵石取出來(lái)送給了她。做完這事以后,我知道自己闖禍了,不敢回家,我想到了逃。
下午沒(méi)上課,我先跑回家拿了5條年糕,插在腰間。我準(zhǔn)備沿著北斗星走,去北京。我根本不懂哪是北斗星,就沿著鐵路走,結(jié)果從市區(qū)走到郊區(qū)就走不動(dòng)了。我發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)路了,就又回來(lái)了。到家以后,我不敢上樓,躲在門口。哇,沒(méi)想到整棟房子的人都出來(lái)找我。我的失蹤,讓爸爸媽媽真的被嚇到了。隔壁鄰居一看見我,一把就把我抱上樓。我家當(dāng)時(shí)住三樓,媽媽看到我就抱頭痛哭,爸爸也急死了,又是問(wèn)寒問(wèn)暖,又做東西給我吃,給我洗澡。所有的鄰居都來(lái)看我,我也沒(méi)有挨打。
沒(méi)過(guò)兩星期,我又闖禍了。我爸第一次打我,他是體育運(yùn)動(dòng)員,“啪”地一巴掌下去,就把我搞到位了。當(dāng)時(shí)正值放暑假,家里面就我一個(gè)人,我把一整瓶墨水涂在臉上、身上,再用刀把家里的西紅柿醬打開,涂在各處,好像七竅流血。我還把多余的西紅柿醬抹在菜刀上,然后在家正中斜躺著,擺出那種兇殺現(xiàn)場(chǎng)。媽媽一進(jìn)門,嚇得尖叫!
當(dāng)時(shí)考上海滑稽劇團(tuán)很不容易,報(bào)名的有兩千八百多人,劇團(tuán)只錄取了16個(gè)人,姐姐在第一輪海選的時(shí)候就被淘汰了。那時(shí)候我也就15歲,沒(méi)經(jīng)過(guò)正式的表演訓(xùn)練。因?yàn)榛旧现豢荚挤磻?yīng),所以嚴(yán)順開老師考我“表演一悲一喜”。
考到喜的時(shí)候,他說(shuō):“你家里面買了個(gè)彩色電視機(jī),你開心嗎?”我說(shuō)很開心。他問(wèn):“彩色電視機(jī)怎么樣?”我說(shuō):“圖像非常清楚!”他說(shuō):“怎么清楚?”我說(shuō):“哎呀,那真是黑白分明啊!”畢竟小時(shí)候知道的形容詞有限,所以要我描述什么叫清楚只會(huì)用個(gè)“黑白分明”。結(jié)果,嚴(yán)老師馬上反問(wèn):“慢!彩色電視機(jī)怎么黑白分明?”我說(shuō):“今天放黑白電影!”他馬上叫停:“就是你了!回家等通知吧。”我們應(yīng)該考六輪的,結(jié)果剛到第三輪,我就被錄取了。
我的青春除了頑劣外,開始有了亮色……
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