我愛閱讀作文（通用51篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我愛閱讀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛閱讀作文 1
我最喜歡的休閑活動就是閱讀了！只要一有空我就會看書，我愛看書，愛到就像老鼠愛大米一樣呢！對我來說，看書就像在天空中自由的翱翔，有人說：“讀萬卷書，如行萬里路”我也覺得讀書彷彿走過一整個世界呢！
我喜歡看有趣的漫畫書、充滿驚奇的探險故事、背后有恐怖真相的偵探小說，以及好笑的故事書等。幾乎每一類的書，我都喜歡看喔！只要你專心的去讀一本書，你就知道書的奇妙故事啰！要記得，凡事都要細心的去做，才會有異想不到的結果。
讀書可以讓我有更廣大的想像空間，也可以讓我增廣見聞，在讀書時，我總是看得津津有味，快快樂樂的享受看書的樂趣。閱讀還可以知道寫作的'方法，怎么擅用詞句，也可以讓我們學到許多豐富的道理，我覺得書有如一個廣大又多采多姿的幻想世界。
閱讀是非常重要的事，如果不閱讀，就不能學到書里的知識，等于世界上沒有空氣讓我們存活一樣，每個人都有看過書，不管是名人還是市井小民，都有看過書，書里面有各種驚奇故事，有的人看過，有的人沒看過，我想現在你趕快拿起你手邊的書，翻開來看看，享受一下書的神奇魔法吧！
我愛閱讀作文 2
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書就像一座神秘的寶庫，里面裝著我們需要的精神財富；書就像良師益友，給我們以生活的指引和啟迪。從古至今，書一直是人類的好朋友，好兄弟。從戰國時期的‘蘇秦’錐刺股，到漢朝的‘孫敬’頭懸梁。都是我們看書學習的好榜樣。
中國的.四大名著，我樣樣精通，【西游記】我看到了師徒四人的堅持不懈�！舅疂G傳】我看到了那段驚心動魄的畫面�！救龂萘x】又讓我看到了那種講義氣的真正的男子漢。但讓我久久不能忘懷的，還是那訴說著家族興亡，驚心動魄的【紅樓夢】，在那里林黛玉的哭哭啼啼，賈寶玉的婆婆媽媽，都讓我討厭。但我卻又覺得當時賈家的不幸和災難。真的就像：“滿紙荒唐言，一把辛酸淚……”
外國的名著我也沒少看。英國的【格列夫歷險記】，美國的【教父】，前蘇聯的【鋼鐵是怎樣煉成的】。中國有一句古話“讀萬卷書，行萬里路�！�
我牢記著高爾基的話“愛書吧，它是你的朋友�！�
我愛閱讀作文 3
要說我的課余生活呀，四個字----豐富多彩。跳繩，跑步，書法我都愛，但我最喜歡的還是讀書。
書像知識的海洋，里面裝滿了稀奇古怪的`風土人情和天涯海角美麗誘人的風光，它磁石般吸引著我，在我眼前展示了姿態萬千的大千世界，使我仿佛感覺世界縮小了許多。
我愛讀書，當我無精打采時，見到書便十分開心，煩惱頓時散去，我臉上也露出了燦爛的笑容。有時看到精彩的地方，我便興奮起來，有時還會進入夢鄉。
我每天堅持讀書。每當晚上，我吃完晚飯便奔向房間，拂去書上的微塵，我迫不及待地翻開書本，沉浸在書的海洋。記得大年三十的晚上，全家都圍在一起吃團圓飯。窗外，煙花的閃光劃破夜空，耳朵邊聽到的是炮聲和笑聲。當大家吃完了我才走出來，媽媽問我：”怎么才出來呀？你不餓？“我笑著說：”書中自有黃金屋，再餓也不怕�！白x書讓我受益匪淺。它讓我開闊視野，增長知識，作文水平也提高了不少。
讀書豐富了我的課余生活，增長了我的知識。讀書，其樂無窮！
我愛閱讀作文 4
一本好書，既可以引發人們的深思，又可以讓我們明白一個個深刻的道理�！豆鸺矣枴肪褪沁@樣的一本書。
剛接觸這本書時，我還不懂書中的道理，可后來，我漸漸地喜歡上了它。
這本書分為幾個部分。每個部分中，都有一篇篇短小、動人的故事。
其中，有一篇文章，名叫《永遠都要坐前排》。故事的'主人公是瑪格麗特，她從小接受了嚴格的教育。父親要求她無論做什么事，都要爭第一，絕不能落后。面對父親的嚴格要求，她以堅定的決心做好任何事，養成了積極進取、樂觀向上的精神。這使她于1997年擔任英國首相。
她的成長路途是艱辛的。每一件事，她都要力爭一流。這使她不得不最好地解決每一個問題，因此十分辛苦。但她沒有放棄，依舊保持著良好的態度。正是這種態度，使她成為名人，使她成為優秀的人。在我們身邊，有許多人都想得第一，但沒有采取行動，使原本應該得到的第一揮之而去。正如塞維斯所說：“放棄畢竟太容易，前進才是難題�！�
《哈佛家訓》這本書激勵著我前進，讓我知道了許多感人的故事，讓我從中受到啟發，我怎能不喜歡呢？
我愛閱讀作文 5
書籍是人類進步的階梯，只有書籍才能沖破國界、人種、社會制度的束縛，成為我們進行交流的共同語言，是全世界人民的營養品。我，也不例外，愛讀書！
有一次，我借到一本關于大海的好書，名字已經忘記了，但內容實在是太吸引我了，吃過午飯，我也不去午休，就坐在飯桌旁津津有味的讀了起來，波濤洶涌的'大海原來也有柔情似水的片刻，海底還蘊藏著豐富的資源，大海里還有千奇百怪的生物，比如父行母責的海馬，小海馬是由爸爸“生”出來的……我閱讀正酣，忽然，一個布娃娃直奔我來，原來是我性子急的媽媽，接連叫我幾聲都沒有聽到回答，拿著玩具處罰我，不過好在我機靈，頭一偏躲過去了。我急忙跑到床上假寐，媽媽也去午休了，我再接再厲又拿出書埋頭看了起來……
古人說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這話不假，愛閱讀的人，會在閱讀中懂得很多做人的道理，也會在書的潛移默化下，堅守做人的原則。我愛閱讀，更愛在書中得到有益的啟示！
我愛閱讀作文 6
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，所以我愛閱讀，因為在閱讀的過程中，可以挖到許多“寶藏”，而且也可以借由閱讀陶冶一個人的心靈，使人轉換心情，因此我愛閱讀。
“學也有涯，知也無涯”，因此我喜歡在浩瀚的書海浬挖掘寶藏，這樣的閱讀可以使我征增廣見聞，而且也可以將我學習到的知識應用在生活中，這讓我覺得非常有趣，所以我愛閱讀。
當我心情不好時，書也是我要好的朋友，因為當我閱讀時我總是全貫注的'將所有注意力聚焦在我所讀的書上，這樣能讓我的因在不知不覺中平靜了下來。除此之外，閱讀對我而言也有很大的影響，他不只陶冶我的心靈，使我有不同于一般人的涵養，而且也使我的談吐更加的風雅，這些改變并非一蹴可幾，是因為長期閱讀由內而外的陶冶，才能有今日的改變，所以我愛閱讀。
綜合各種閱讀的優點，我更希望把百科全書進收在腦海里，永遠不要忘記，就像一個小小萬能博士——有問必答。
我愛閱讀作文 7
在我的床頭邊每天都放著好幾本書。早上，我一睜眼就捧起我心愛的書津津有味地讀起來。星與，吃飯了！奶奶在餐廳叫了好幾遍了，可我就像沒聽見似的'，依然低著頭繼續看書。不管刷牙、洗臉、吃飯、走路時，我都和書形影不離，哪怕是半秒鐘我也舍不得放過。奶奶說我真是分秒必爭，廢寢忘食��！我也常常跟奶奶說：每當我看書時，請您不要叫我可以嗎？這個問題我已經和奶奶商量過好多次了，奶奶總有她的理由，而我也只能感到無奈。偷偷告訴你，有時候我其實還會因此暴跳如雷呢！暑假里，我從以前每天閱讀一小時到現在每天閱讀二本書或三書。從放假到現在，我已閱讀了四十多本書籍，有《老鼠記者》、《小鯉魚跳龍門》、《小豬唏哩呼�！贰ⅰ兑荒昙夣r事多》等等。家里的書看完了，爸爸媽媽還會成套成套地給我買，但這還不夠我看的，我們每周還會到圖書館去借書或閱讀。
讀萬卷書，行萬里路。閱讀不但豐富了我的知識面，還給我的生活帶來了無窮的樂趣。我愛閱讀！
我愛閱讀作文 8
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。讀書不僅能增長知識，還能從中得到快樂。
我的閱讀習慣是在家庭和學校的雙重管教下養成的。為了從小奠定良好的寫作基礎，學校從一年級就開始培養我們的閱讀愛好，開展了“我的閱讀存折”和“閱讀小明星”評比活動，并要求家長在家和孩子“親子閱讀”。我的媽媽有一定的'寫作特長，她積極響應學校的號召，及時給我購買了閱讀書籍，有：《小學生優秀作文》、《影響孩子一生的一百零一個成長故事》、《十萬個為什么》等等，好多呢！我剛開始讀書是被逼的。媽媽要求我每天下午放學后，寫完作業的必修課就是閱讀，一篇文章就行。媽媽先讓我給她讀兩遍，然后問我什么意思，再挑出里面好的詞語讓我抄下來，并查出注釋寫到詞語后面。比如：廢寢忘食、郁郁蔥蔥、溫馨、精致……。經過一段時間的強制閱讀后，我會自覺的拿起書讀給媽媽聽，還會把自己喜歡的詞語抄下來，偶爾忘了媽媽也會提醒我�，F在我已經習慣了閱讀，從中能讀通歷史、讀懂現在、讀到未來、讀出快樂，一天不讀便覺得少了什么似的。
感謝老師，感謝媽媽，讓閱讀陪伴我成長，我要將閱讀進行到底。
我愛閱讀作文 9
書是全世界的營養品，通過閱讀不僅開拓了眼界，增長見識，懂得了做人的道理，還能不斷提高寫作能力，使我受益匪淺。
記得上一年級的時候，老師就要求我們背誦閱讀膾炙人口的故事，日有所誦等。養成了我愛讀書的習慣，讓我常常遨游在知識的海洋里。一有空，我就會情不自禁地閱讀。如今我三年級了，這個寒假我對《中國兒童百科全書》入迷了，每天一有空必定堅持閱讀。
我告訴你，我最喜歡看里面的動物王國，我已經知道很多關于動物的知識。比如蜂鳥是世界上已知最小的鳥，它身體很小，是世界上唯一可以向后飛行的鳥。如青蛙，它可以在水中生活，也可以在陸地生活。它主要捕食農業害蟲，每只青蛙要吃掉60多只害蟲。很多人認為青蛙是卵生動物，其實有的.青蛙還是胎生的……我還知道目前全球青蛙有6000多種哦！
同學們，這些都是我從書中學到的知識。書，它能給平淡的生活增添許多樂趣，幫助你打開知識的大門，帶你駛向知識的海洋。閱讀吧！
我愛閱讀作文 10
書就像知識的寶庫，每個人都有閱讀它的權力，要不要閱讀決定在于你。閱讀又像是溫暖陽光，愛閱讀的人，只要一看，任何的愁云慘霧都會煙消云散、無影無蹤；只要多看書，任誰都可以成為博學多聞的小博士，如果你也想跟我一樣，就快點跟著我來閱讀，一起進去書中的奇幻世界吧！
愛閱讀的人就像一個吸飽知識的海綿，無論走到那里，都會散發一種看不到的奇異光芒，更有可能成為飽讀詩書的萬事通；但是相反的，不讀書的人，他的世界可能會是以管窺天的井底之蛙，身旁總是散發著一種無所事事的氣息。多讀書的人，人生是五彩繽紛的'；不讀書的人，他的人生則是黑白，這是我從書上得到的訊息。
為什么我這么愛閱讀呢？其實我也不知道，但我知道不會是天生的，因為剛生下來的時候都有選擇的機會，若你選擇了不讀書，那你的人生是黑白的，你不知道書的世界是多么的絢爛繽紛。所以，讓我們呼朋引伴，一起愛上閱讀。其實，愛閱讀書本真的有很多好處。書可以陪伴你，書可以安慰你，書甚至可以改變你的人生……，書更可以建造出城墻擋住一切的煩惱。
希望各位閱讀了我的閱讀感想后，也可以跟我一樣成為愛看書的人，在閱讀的世界找到無窮無盡的樂趣！
我愛閱讀作文 11
我愛讀書，這件事原來沒有人知道的，可是一位一件事全家人都知道了。
有一次，我寫完了作業了就去書房看看，我拿起一本書名為《假如給我三天光明》的書，隨便翻了幾頁便愛不釋手了。我一下子就入迷了，忘記了時間，忘記了吃飯�！俺燥垏D！”爸爸吆喝著。弟弟劉遠像風一樣跑去洗手。等到大家都做好后，媽媽沒有看見我，就“派”弟弟去叫我。弟弟叫了幾遍，我還是沒有出來。沒辦法，媽媽只好親自去叫我。她看見我在專心地讀書，就輕輕地拍拍我的肩關愛地說：“喜歡看書是一件好事，但是也不能影響吃飯�。 �......就這樣全家人都知道我是個“書呆子”。
看書時，我就像一個饑餓的人抱著一個面一樣。書里的主人公笑，我也笑；主人公哭，我也哭......那時，我的心情總是變化無窮。
現在，我看的書是《發明的魔術師--愛迪生》。雖然我看懂的只有幾個簡單的.詞語和句子，可是我還是喜歡看書，而且我會堅持下去。
我愛書，書是我最好的朋友；我愛讀書，書可以教我做人的道理。希望所有的小朋友能像我一樣愛書，愛看書。
我愛閱讀作文 12
因為看書發生的趣事有很多，有一件事讓我自己都開始笑自己了。那次，我感染了病毒性感冒，整整掛了三個星期的鹽水。那天，我在醫院掛著鹽水，在掛鹽水的時候我也是拿了一本自己喜歡的書看了起來。媽媽去給我買吃的，在走之前她讓我經常看一下鹽水，如果掛完了要馬上叫護士。我眼睛看著書本，點了點頭。媽媽走了之后，我一直看著書，根本忘了掛鹽水這件事情。就這樣看著看著，都沒發現鹽水已經掛完了，后來是旁邊的奶奶提醒了我，我才發現袋子里的鹽水沒了，我馬上叫了護士來換鹽水。換好鹽水后，我忍不住笑了起來，沒想到自己看書看的這么認真。但是媽媽知道這件事情后，狠狠的批評了我，說這樣太危險了，以后再也不讓我自己一個人掛鹽水了。
為了看書被媽媽批評的'事情還有很多呢。有一天晚上，我一直在《小鷹逆風飛行》，這是本很好看的動物小說。到睡覺的時間了，媽媽叫我干凈躺下來睡覺，我就“嗯”了一聲，其實我根本沒有關燈睡覺，而是繼續在看書。我看的太癡迷了，忘了門外的媽媽，直到媽媽開門進來看我，我才發現她。嚇得我書都掉了。
書，真的讓我忘乎所以。
我愛閱讀作文 13
在我的課余生活里，有許多我喜歡做的事。跳繩、踢毽子、爬山……這些事，在完成了一天的.學習計劃或提前做完了一周的作業，我都會去做，不過我最喜歡的還是閱讀。
要是有一本我喜歡的書，那我一定會利用一天所有的空余時間來看書。
有一次，我倚著陽臺邊，沐浴著冬日和煦的陽光，貪婪地看著書中精彩的內容。這時，媽媽走過來說：“臨，太陽太刺眼了吧？”但是，我看得太認真了，居然沒有聽到媽媽在對我說話。媽媽看見我沒反應，等了等，就又說了一遍，結果我仍舊沒反應。媽媽拍了拍我，我嚇了一跳，抱怨著：“哎呀，媽媽你怎么突然拍我，這樣神出鬼沒的，太嚇人了！”“你還說我呢，我都叫你兩遍了，你還不理我�！薄鞍�？我怎么不知道？”你看書看得那么認真，怎么可能聽得到！？還有，我來提醒你，別在太陽下看書�！�
你看我，看喜歡的書都專注過頭了。人家的父母都想讓孩子看書，而我的父母有時候都不允許我看書，因為我有的時候做作業或學習到一半就又抱起書，都影響學習了！
閱讀不但可以增加詞匯量，而且還增長知識，最重要的是可以陶冶情操。
我愛閱讀。
我愛閱讀作文 14
在那里，我看到太白醉臥朝堂，慵然抬筆，洋洋灑灑寫下“云想衣裳花想容”這等娟麗秀氣的動人詩篇，秀口一吐，便是半個盛唐；我看到辛棄疾統帥三軍，列陣在前，聽著邊塞外胡笳陣陣，城郭上戰鼓咚咚，披掛上馬，沖向敵軍；我看到文人墨客吟詩作曲，親朋好友把酒縱歌。
書，亦師，亦友。恰如酷熱干旱沙漠中的`綠洲，饑腸轆轆人面前的面包，海上迷失時星空上的啟明北斗。
莎士比亞曾說“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍就像沒有陽光，智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀”。每至深夜，我心中抑郁難平之際，點亮臺燈，摶起書，身心投入其中，與書中人物同喜同悲，悲傷之意似塵灰一掃而空。我時常學著書中人物肆意灑脫，說上一句“此乃大風流啊，技術活沒法賞呀�！毙闹幸鈿饣骼麆�，直沖穹頂，希望讓豪情溢滿整個胸膛。
在這里，我和李白酩酊大醉，搖頭晃腦的喊到“危乎高哉”；跟著霍去病襲殺匈奴，封狼居胥；陪著東坡居士賞月飲酒，低聲吟唱著《水調歌頭》；幫著杜甫追趕被吹散的茅草，呵斥惡劣的頑童，與他熱情相擁，告訴他將被千古傳頌；走進客棧，學著金庸筆下的“大俠”，一拍桌案，豪邁大喊一聲道“小二！上酒！”
我愛閱讀作文 15
記得媽媽曾經在我六歲生日時買了一本色彩繽紛、印刷精美、內容有趣的一千零一夜故事繪本送我當作生日禮物，從此以后，我就深深愛上閱讀，無法自拔了。
我常常在每天睡覺前吵著要媽媽讀一段故事給我聽，而媽媽也不厭其煩的像阿拉丁神燈里的魔法精靈，揮動著手中的書本，口中念念有詞，就可以實現我無窮無盡的'閱讀愿望。每次聽著媽媽忽高忽低、情感豐富的讀完故事時，我覺得自己好像經歷一趟奇幻的旅行，途中遇到各式各樣的人物說著百聽不厭的傳奇，回憶起媽媽笑容滿面、揚起嘴角的說：“你可以試著自己讀讀看呀！你一定會發現神奇的魔法就在隱藏在字字句句里面�！�
于是我漸漸的養成喜愛閱讀的習慣，急急忙忙的借書來找尋源源不絕的魔法。不論白天黑夜我總是迫不及待的翻閱學校圖書館借來的故事書，探索故事中的人物最后是否有著幸福快樂的結局？未來我一定會繼續閱讀更多的書，親自體驗書本帶來的魔力。
我愛閱讀作文 16
俗話說，書是人類進步的階梯。書是萬能的。書不僅能治愈傻子，還能改變一個人的命運。書可以說是世界的依賴。在我看來，我們應該重視閱讀，不像有些人在閱讀時只尋找樂趣。閱讀的過程是一個審美的過程，應該全身心的投入，不受環境的影響。看書的人會越來越死；人只有讀書，才能讀得多，活得多。于是，我制定了“六年級第二冊閱讀計劃表”，提醒自己每天要看課外書。在這里！
第一。每天至少看半個小時的課外書，以提高和加強自己的`作文水平。開拓自己的小視野。
第二，每周至少讀一兩本書。為了強化自己的智慧。
3號讀書做筆記，達到“不讀書”的狀態。為了打開自己閱讀理解這方面的強化。
那是我六年級第二卷的閱讀時間表！雖然只有三篇文章，但所有文章都必須嚴格遵守！千萬不要違反計劃表的內容。好吧。過了這學期，我的課外閱讀知識肯定會大大增加！加油！
我愛閱讀作文 17
“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，可以豐富知識，可以給予我們人生的啟示，而在不同的時間讀書，也會有不同的感受。
清晨，從夢中醒來，打開窗戶，拿起床頭的書，微風吹來，輕輕地拂在臉上，呼吸著參雜著香氣的清新空氣，輕輕地翻開書，整個身心全部投入到書海洋中去。窗外，樹隨著風搖曳著茂密的枝葉，鳥兒在枝頭嘰喳地唱著優美的'歌，伴隨著最優美的旋律，徜徉在書的海洋中。
傍晚，深藍的夜空中，點綴著數顆閃亮的小星星，它們閃爍的光芒照耀了大地，透過窗戶，灑在書桌上。這時，捧起一本書，享受這夜晚獨有的寧靜。夜深人靜，我的心靜下來，完全投入到了書籍中去，投入到了字里行間去，投入到自己的書香世界中。
一天中的每個時間段讀書，都有不同的體會，因為書籍里的知識永遠充實著我們的頭腦，我們的靈魂。
讀書，給我們帶來知識；給我們帶來歡樂給我們帶來精神上的充實。使我們終生受益。
我愛閱讀作文 18
我愛看書。
從小就愛看書，想看什么書都行。
有一次，我媽媽帶我去圖書館看書，我找到了我最喜歡的神話故事書。讀了五個小時后，我像餓狼一樣貪婪，直到我讀完了神話的故事。
我有獨特的閱讀方式。如果我去圖書館，我會帶一個筆記本和一支筆。首先，我會大致看完這本書，然后第二遍，我會抄下一些好的單詞和句子，我會牢牢記住一些漂亮的段落。最后我會看幾遍，把不懂或者不認識的單詞抄下來，在家里的字典里查，直到看懂為止。這樣做之后，我會把自己帶到書上，仿佛置身于書的世界，不斷飛越苦惱和悲傷�！爱斎唬∪饺�！書店要關門了。趕緊回家。你已經看了十個小時了。回家休息吧�？旎丶�！”媽媽的'嘮叨又響起來了，我只好不情愿地把書放回書架。
所以，你在成長的過程中，最好做個書蟲，讓書白白胖胖的。
讓我們期待我的下一篇作文，先說再見。再見）
我愛閱讀作文 19
我們班有一位號稱“書癡”的閱讀達人，她就是柴丹蓉。
她有著一張白白的、圓圓的臉蛋，小小的眼睛彎彎的，開心時一咧小嘴，發出“嘿嘿”的.笑聲。她戴著眼鏡，與大大的鏡框一對比，她的眼睛就成條線啦！但這雙小眼睛卻很愛看書。
那天，下課鈴一響，我便跑向柴丹蓉的座位，想與她一同聊天。
果然不出所料，她正低頭看書呢。“咳咳，柴！”我輕輕拍了拍她的肩，誰知她“紋絲不動”。見狀，我便使出第二招�！安竦と兀 蔽夷罅四笏歉挥袕椥缘哪槨？諝夥路稹澳獭绷�，她依然低著頭，沉浸在那“書蟲世界”。
我忍無可忍了，朝她的耳朵大吼了一聲“啊！”她被我嚇了一跳，隨后“驚魂未定”地笑了笑。
我翻了翻白眼，說：“什么叫突然？柴丹蓉，你知不知道……”我還未說完，卻見她的魂兒已經又“飄走”了。
這就是我們班的閱讀達人柴丹蓉。如果你也喜歡看書，就趕快與她做朋友。她可是個不折不扣的“書迷”哦！
我愛閱讀作文 20
今天，我讀了一本書其中的一篇作文，它的作者是管家琪，作者說，我們也可以叫她管阿姨。
管阿姨在這本書中，總體寫的是人生總結，她把他的人生寫的生動有趣，有的孩子會問她一些問題，她就會把自己的經驗和總結給這些孩子分享，我覺得這本書講的既有趣又有人生哲理。
其中我最喜歡這篇的名字叫《以后你想成為一個怎樣的大人》。她說如果你覺得現在的大人是兇巴巴無聊的，那么你以后一定不要成為這樣的.大人。我想做一個不因為一點小事發火，不要很嚴厲的大人。
如果我是一個大人的話，如果有孩子犯錯了，我會和她好好說話，通過講道理讓她把錯誤改過來，也不會隨意潑孩子冷水，比如孩子興致勃勃的寫了一篇作文大人卻說一點都不好，那是因為大人和小孩子的知識面不同，大人的知識比孩子豐富，應該告訴她哪里做的不好，哪里需要改進，而不是當頭一棒。
總之這就是我從這篇文章中得到的道理，我很愛看這本書，因為它讓我明白了許多道理。
我愛閱讀作文 21
我是一個小小電視迷。只要一有空我就想著看電視，如果有作業也是急急忙忙地做完就坐在電視機前。媽媽說我頭上長了個“電視機”。
有一天我又想看電視了，可不知怎么卻找不到遙控器了。我無可奈何地回到自己的房間，隨手拿了一本《上下五千年》漫不經心地瞧了起來。誰知卻越看越有趣，我知道了蔡倫造紙，張衡發明了地動儀，以及名醫華佗和飛將李廣的故事。
媽媽回來了，看見我在書桌前認真地看書，好好地表揚了我。第二天又帶我去書城買了《昆蟲歷險記》，《淘氣包馬小跳》，《世界文明奇跡》等我喜歡的`書籍。還答應我會經常帶我去買書。我讀著這些書，和阿楚，瑪麗，小魯在神秘的昆蟲世界中探險；和馬小跳，唐飛他們一起度過那有趣的快樂時光；在古老的文明古國里遨游，暢想。
我終于明白了為什么何老師要我們多閱讀課外書，因為在知識的海洋里可以學到非常多的知識，可以獲得無窮的樂趣！
我愛閱讀作文 22
閱讀文字，閱讀心情。將只言片語連接起來。閱讀不僅可以讓人想出點子，還能夠激發靈感�！耙桓碑嫷智а浴�，早有過這種說法，遠古時候的人們在自己居住的洞穴的墻壁上，涂鴉地描繪出簡單的圖畫進行溝通和夢想換言之，描繪自己的生活。進入現代，人們借助書面文字將月的作為主要的交流工具，這也就讓人類作為智慧之人和其他動物區分開來。需要交流，需要表達情感，這一切讓書面文字成為我們文明的`基石，也成為現代生活不可或缺的要素。
閱讀與教育就好比天與地之不可分。自文明開始誕生的那一天，閱讀就成為教與學的最初的方式。無論形式還是內容，閱讀都有過光輝的復興時期，而且在今天也將繼續以更廣泛的形式為人們所接受并喜愛。
閱讀是生活不可缺少的一部分。我希望你能繼續閱讀，從閱讀中獲得愉悅。遠古的洞穴居民通過圖畫和符號讓別人明白他的感觸，情感和生活，今天，一副畫仍可以抵千言，只是越來越多的人在欣賞圖畫之余，還同時閱讀文字。
我愛閱讀作文 23
閱讀是一輪太陽，照耀著我們，為我們開啟語文的大門；閱讀是一陣小雨，滋潤著我們，伴我們成長。
為什么要閱讀？因為它能幫我們提高寫作能力，是一位“好老師，”還包括了好詞好句。為什么要閱讀？因為它能夠讓你在學習中感到快樂，是一位“好朋友，”它不但可以幫你解決問題，而且還能和你在“書�！敝绣塾危且患嗝纯鞓返腵事呀！
一本書，只要你認真去讀，就會覺得比玩還快樂；一本書，只要你仔細去看，就會了解許多知識。
春秋時期，有一位大思想家和教育家孔子曾說過：“學而時習之，不亦說乎？”對呀，一本書，你反反復復地看，也是一件快樂的事。
閱讀是快樂的，閱讀是有趣的，閱讀，說難也不難，說簡單也不簡單，但只要喜歡它，就會發現它是快樂、有趣的。
我愛閱讀作文 24
“閱讀是人類所有健康的消遣中最高尚的。的確，讀很多有用的書可以增加我們的知識，但是在閱讀的過程中，難免會有一些阻礙，比如我有一件事。
幾年前，我在外婆家被寄養。我當時知道的不多，但也愛看書。一天，我聽說我的朋友在四英里外的`小馬家有一份《水滸傳》。他們都看了，看著還不錯。聽了之后，心里癢癢的。只有四英里遠。我能做到。于是我就出發了。一路上，有一次走累了，心里想：那本書我很快就要看了，加油！最后，我借了這本書。在我回家的路上，突然下起了傾盆大雨。我用手保護好書，跑回家。那天我發燒了，奶奶說我傻，我還是傻乎乎的笑了。
雖然看書有時候會有一些障礙，但并不妨礙我讀書的決心。我必須讀更多的書，獲得更多的知識。
我愛閱讀作文 25
最近看了一篇文章叫《窮人與富人》。本文主要講述老王和馬勞是鄰居，一個是富人，一個是窮人。但是老王總是對老馬說自己很了不起，這讓老馬很慚愧，從王家偷了三千塊錢。結果他因為內疚放棄了偷竊。
俗話說：“窮人雖窮，但充滿愛心；富人富，窮人缺愛�！痹诤芏嗳搜劾�，貧富是兩種關系。但其實貧富都是一樣的。為什么這么說？因為，窮人和富人都是人，財富從一開始的貧窮開始，只有不斷努力才能變得富有。窮人之所以窮，是因為他們不貪婪；或者他們不努力，也無法致富。
想想自己，我是一朵生長在溫室里的花，肥水充足，茁壯成長。為什么干旱土地上生長的草，沒有足夠的水肥，卻生長得如此旺盛？因為有堅強的'意志，所以一定要更有朝氣，更向上！而我被寵壞了，我不知道什么是人間悲痛，我只知道我能成長多少。
在電視上看到災區的孩子們，他們臉色蒼白，沒有營養。我們多幸福�。∫院笪視佑偷模〔还钾摳改傅钠谕�，成為有用的人才。
我愛閱讀作文 26
前幾天我看了一本書。這本書是小學語文課外讀物。
這本書有七個內容。第一部是冰心，一個世紀的愛情，第二部是著名的文學故事，第三部是戰爭與和平，第四部是海倫凱勒，第五部是沒有魔法的童話，第六部是貝多芬，第七部是美妙的聲音。
我最喜歡《戰爭與和平》里的`《魂飛雪原》和《沒有魔法的童話》里的《愛心樹》�！痘觑w雪原》講述的是主人公藍魂勇敢地抓住了在樹洞里冬眠的熊的故事。這是一個驚心動魄的故事�！稅坌臉洹分v述了主人公，一棵普通的樹和一個孩子的故事。樹為孩子支付一切費用，以取悅孩子。這是一個他愿意默默奉獻自己的故事。
看完這本書，我知道我要像藍魂一樣勇敢地面對困難。我也想像一棵大樹一樣默默奉獻給祖國。
我愛閱讀作文 27
閱讀就像在你自己的世界里，很生動又很有趣，就像童話故事一樣。
我很喜歡看書，有些書可以讓我一看就看了一整天，就是愛的小小百科、貓戰士和三國志，愛的小小百科讓我可以把一些人看在眼里，可是貓戰士和三國志不一樣。三國志讓我看到以前有很多人想搶著當國王，可是貓戰士就不一樣了，我覺得每一本書的.特色都不一樣，有的很好笑，有的很有特色。
有一些書可以讓我一整天都在看，我的靈魂都跑進書的世界了；可是有一些書很煩，像是“我跟小強不是朋友了”，我連看都不想看，我的靈魂就去打籃球了，我連一秒鐘都不想看又煩又無趣的書。閱讀的滋味，就像迷路的蜜蜂，總算回到家了；有時又像犀利人妻的大結局，很好看喔！
還有一些書，就像大大紅紅的蘋果，咬了一大口一樣，那么的鮮嫩多汁，我的世界就像這一大顆蘋果。
我愛閱讀作文 28
我愛閱讀，書是一扇明凈的小窗，打開它，能讀到別人的快樂和憂傷。我非常喜歡閱讀，我是一個小書迷。
大約八歲的時候，我從同學家借了一本書，書名叫《三國演義》，回到家已經八點多了，我躺在床上，開始看了，我剛剛看到曹操大戰關羽的時候，媽媽來了，她一把把被子掀開，說："這書從哪里來的？"我說："這本《三國演議》是我從同學家借的。"到了晚上，我把書拿到被窩里，續續看曹操拿劍大戰關羽，又被媽媽發現，媽媽拿起書，好像要給我燒了。我趕快怏求媽媽，別給我燒，我下次不再在被窩里看書了。我捧起心愛的書，仿佛是久別重逢的摯友，我像騎一匹無韁的.駿馬，在書中悲歡離合的大千世界遨游，盡情揮灑自己的愛和恨。
我愛閱讀作文 29
中學生中的男生多關注科幻、武俠、漫畫等書刊。而女生則專注于言情和小說。
現在來說說中學生看課外書的利與弊。
我覺得中學生看課外書的好處在于，可以增長見識，開闊眼界，知道為人處世的道理，更好的了解社會的`本質。比如看名著可以讓我們了解過去的世界，讓我們更多的了解中國過去的歷史；看小說能感受到作者的思想感情和社會現象。
缺點在于：中學生如果沒有適當的閱讀課外書，就會沉迷于課外書，比如上課、放學、回家的時候看。這會對學習和身體產生很大的影響，甚至誤入歧途。
所以可以總結一下課外書，但要遵守適度原則，尤其是對男生來說，要增強其抑制性，以免耽誤學習，對身體造成傷害。課外書是我們生活的重要組成部分，但我們在選擇課外書時必須小心。
我愛閱讀作文 30
面對閱讀這個語文攔路虎，很多人甚是苦惱，我也不例外，但聽了這堂課，我才發現此閱讀原來可以這么簡單。
中考閱讀題？在我眼里自然是遙不可及，但樂老師卻把這些題目給我們當做例題來講解。
只是一個簡單的標題，便可以判斷出文章中的人物關系，主要講了什么，這樣思路就清晰了不少。
你還在像無頭蒼蠅一樣漫無目地通讀全文嗎？做閱讀理解就和打仗一樣，需要擊中敵人的要害，勝利的幾率就會大一些，就像在做題的時候，我們要首先看考題，找到問的`什么，才能知道要害是什么，這樣一針見血，再也不會被其他內容干擾。
萬物間都存在著關系，這是一條奇妙的鏈子，只要合理運用起來，便能一一擊破。
看似困難重重的中考閱讀題，經過樂老師一點撥，忽然覺得沒什么，就像一種思維定式，不管多難的題目，始終逃不過方法，只要掌握了答題方法，管它千萬題目都能拿高分。
我們要發揚武松精神，不管閱讀這只老虎多么強壯，照打不誤。
我愛閱讀作文 31
每個周末，只要我的作業寫完了，就求著媽媽讓去閱讀吧看書，只要她一答應，我就活蹦亂跳，開心得不得了。
閱讀吧在文化大廈一樓，是一間古色古香的小屋。這里環境優雅又安靜，室內種了幾盆花草，走進去一股清香迎面撲來。這里的書種類很多，有文化類、科學類、成人類、少兒類等等，不過我最喜歡看的是漫畫書，里面的內容豐富有趣，經�？吹萌朊�，連被蚊子咬了也不知道，我還喜歡看故事書，這里面的.詞語豐富多彩，句子優美動人，不管怎么看也看不夠。
媽媽站在門外說：“要走了，已經五點了，閱讀吧要關門了！”過了好一會兒，我才反應過來，不樂意地說：“再等一會兒�！闭f完后，我又沉迷在漫畫之中，連媽媽在外面等我都忘記了。
哦，忘了告訴你，我還是這里的小小圖書管理員呢！
我愛閱讀作文 32
今天，我和爸爸媽媽坐在書房里讀書，我們先拿了一本中外神話故事，知道了盤古是怎樣開天辟地的，女媧是怎樣造人的，從愚公移山中，讓我懂得了世上無難事，只怕有心人的道理。也讓我明白了白娘子和許仙的`愛情故事。
到了晚上我們還坐在樓下說起今天看的書，我們大概的說了這本書的主要內容�？凑l說的最全面，大家各自準備各的，爸爸先講，他講的好少哦！到我了，他們說我講的不全，他們自己也沒有講全，還講我呢！
我們每個人都把今天書上的內容復述了一篇，他們老笑我講的不全，可我也在很努力的講啊，他們倆就會笑話我，自己還不是沒講好嗎，時間不早了我們上樓去洗澡，躺在床上我想起了和爸爸媽媽一起讀書的過程，我們全家都其樂無窮，度過了美好快樂的一天，我想今天夜里我肯定能做一個連睡覺都會笑的美夢哦！
我愛閱讀作文 33
今天我們小組去圖書館看書。里面全部都是書。而我第一眼看準的書就是《西游記》。有些同學看的是：《水滸傳》，也有些看的是小說類，科普類，童話類等等。
《西游記》這個電影我也看過，書我也不是沒看過，可就是百看不厭。打開書本，里面先寫：從石頭里跳出一只石猴，它機靈，可愛，頑皮，聰明。大鬧天宮時，十分任性······我看到這里，就非常好奇。那只石猴不是敢作敢當么？那為什么要保護唐僧西天取經，還完成了取經任務。
三個多小時過去了，我囫圇吞棗，不一會兒大半本書已經看完了。我看的如醉如癡，直到書店的日光燈亮了起來，才發就到：原來我在書店看了三個鐘頭了。
從一年級到三年級，我常�？凑n外書，所以我的作文每次都寫得名列前茅。為什么現在作文成績都不是這樣了？聽過莎士比亞說的`一句話：“書籍是人類的營養平�！边@句話，我才知道：只有看書，才能使作文寫得跟優秀。因此，多看，多讀，讓作文水平再次升上去。
我愛閱讀作文 34
在我看來，世上最美好的東西就是書了！
做完作業后已經7點了，拿上一本我喜愛的.《天使不乖》，坐在沙發上，津津有味地讀起來。
剛開始，文章非常普通，沒什么看點�？墒�，后來慢慢地，書里的劇情令人激動，繼續往下看。書里說班里兩個非常相像的女同學竟然是一對親生姐妹，因為父母吵架分離，所以姐妹才分開的！我非常感動，眼睛里流出了幾滴眼淚。媽媽從房間里走了出來，看見我流淚，立馬抽了一張紙巾遞給我，笑著說：“書有這么感動嗎？”我生氣地轉過頭去，不理她，我轉過頭時，媽媽已經出門去了。我繼續看書，過了許久，書看完了，眼睛累了，燈也暗了，我才知道自己原來已經看了整整兩個多小時，抬頭看了一下鐘，才發現都已經九點鐘了！
我把書放回書柜上，乖乖去干別的事。
書能增長知識，不開心時還會給我安慰！
我愛閱讀作文 35
你喜歡閱讀嗎？那閱讀像什么呢？打開書本，里面的文字飛舞著，帶領你進入了什么樣的世界呢？
閱讀帶給你一個開心和快樂，還是傷心和難過？喜歡閱讀的人，才能有真正的收獲，在他們的世界里，是充滿了幸福、鮮活和豐美；但是，一個不喜歡閱讀的人，總是體會不到閱讀的快樂，還寧可做一些事，也不愿意拿起書來看看。閱讀的滋味千百種，有香、有甜、有苦……有些喜歡閱讀的人，一拿起書就舍不得放下；有些人無法體會閱讀的樂趣，只要拿起書，就開始打哈欠和想睡覺。
讀書可以得到知識，可以得到幸福的滋味，也可以得到像媽媽抱著你時的溫暖。在閱讀中，可以分享愛、分享有趣的事物。有些人因為太愛讀書，所以常忘了做一些事情；有些人不愛閱讀，只要看到書就很痛苦和很煩悶，不愛看書的人的'世界，好像是枯萎的樹木。
讀書就像是你的好朋友，陪你度過無聊的每一天，讓你的每一天都可以很精彩，很豐富。
我愛閱讀作文 36
閱讀的滋味有千百種，你的滋味是什么呢？有快樂的，有難過的，我的滋味，就是可以放松心情的快樂，就像吸塵器把書本里的文字，吸到我的腦袋里。書本就是我的保養品，時時刻刻不離身，只要我有一天不看書，我就變得很煩躁，晚上會失眠，活不下去。
我很喜歡“悅”讀，因為，我喜歡用愉悅的心情，來閱讀好書；我希望可以有一個安靜的地方來閱讀，像是圖書館或是自己的書房。我很喜歡看湯姆歷險記，它讓我學到冒險的'精神；小紅帽則讓我學到了，不能亂跟陌生人說話；白雪公主告訴我，不能隨便吃別人的東西。
在閱讀中，可以讓我找到生活的滋味，讓黑白的生活，變成彩色的，把我的生活變得多彩多姿！而且，我常因為在閱讀，而忘記寫功課，或是沒有回答別人的問題，這樣讓我交不太到朋友，因為，我不太愛說話，其實，我非常愛說話，可是，有時候看到了好看的書，就忘記打鐘了，就會被我們班的紀律委員記叉。
閱讀讓我就像在云端上，輕盈地跳舞一樣。
我愛閱讀作文 37
不知從何時起，我就養成了愛閱讀的習慣。如今，我和閱讀已經成為了一對形影不離的好朋友。
我愛閱讀已經到了癡迷的地步。無論走到哪里，我都手里的.要捧著一本書，只要書一離開我，我就會坐臥不安。我看起書來不僅忘記饑渴，而且常常廢寢忘食，時常肚子已經餓得饑腸轆轆，自己卻毫無發覺。書中自有黃金屋，書中自有顏玉如。從我愛上閱讀的那一天起，書就像一位時刻伴隨在我左右的小老師，無論何時，它總能灌輸知識給我，而我則貪婪的吸著。古往今來，有許多愛閱讀的人便是做到了秀才不出門，便知天下事。蘇聯作家高爾即便說過：書籍是人類進步的階梯。英國作家莎士比亞也說過:"我撲在書上猶如饑餓的人撲在面包上。這兩句話我都覺得十分正確。
知識是一點一點積累起來的。閱讀仿佛是一條長滿鮮花的芬香道路，你看，它正在向我招手呢!
我愛閱讀作文 38
讀書，是我們的精神食糧，是我們前進的方向。更是我們在人生低俗看到的一絲陽光，而在不同時間讀書的感受也是不同的。
清晨，花瓣上還殘缺了一些昨晚的雨水。鳥兒已經開始了一天的歌唱。打開窗戶，一種清爽中夾雜著花香的氣息便撲鼻而來。坐在窗邊的一把椅子上，手中端著書，聽著小鳥在窗外一展歌喉，感受著那清晨特有的氣息。不就致身于人間仙境。
中午，烈日當天，小鳥已經熱得躲在了綠蔭中。這時拿起書，卻不如清晨的那般舒適，但是看書的.熱度隨著溫度的增加而增加。盡管上衣已經緊貼著后背，但好像將書粘在手上一樣，不愿放下。
深夜，陽光已經悄悄隱退，只剩下那頭頂的明亮為我撐起了無數的空間，深夜沒有了清晨嘈雜，沒有了中午的炎熱，而是多了份溫柔的寧靜，自己獨處一個空間，可以盡情的消遣，不會有人打攪。
不管是清晨、中午還是深夜，都是一種享受，都是我們的讀書的消遣。
我愛閱讀作文 39
早上聽了一篇關于《擺渡人》的講書稿。
這本書我之前就有看過，是一位讀書博主介紹的，還是特地去圖書館借的�？吹臅r候，很為書中的腦洞所折服，覺得情節很不可思議，當然也有會一部分看起來有點吃力，也許是自己的閱讀功力還不行，會覺得晦澀難懂。記得當初看完也想寫一些讀后感，但覺得有些難度，也就沒有多加評論。
所以在早上聽到文章中對這本書的敘述介紹時，既是覺得有些熟悉，作者提到的那些情節自己都有看過，也有所了解。然后，聽到他居于情節提出的一些個人觀點，以及從這本書中得到的'思考與收獲時，我也有一種豁然開朗的認同感。
我也開始問自己，為什么同樣是看一本書，他能提煉出這么多的信息，為什么自己只是會覺得很表面化的不錯，相比之下，自己的思考太過于膚淺，不夠深入。也曾考慮過要學習提煉觀點，但總不了了之。看來，還是要多加學習才行，不能讓那些看過的好書就這樣默默地被忘卻，而是真正地從書中學到東西。
我愛閱讀作文 40
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書就像一座神秘的寶庫，里面裝著我們需要的精神財富；書就像良師益友，給我們以生活的指引和啟迪。從古至今，書一直是人類的好朋友，好兄弟。從戰國時期的‘蘇秦’錐刺股，到漢朝的‘孫敬’頭懸梁。都是我們看書學習的好榜樣。
中國的四大名著，我樣樣精通，【西游記】我看到了師徒四人的堅持不懈。【水滸傳】我看到了那段驚心動魄的畫面�！救龂萘x】又讓我看到了那種講義氣的真正的`男子漢。但讓我久久不能忘懷的，還是那訴說著家族興亡，驚心動魄的【紅樓夢】，在那里林黛玉的哭哭啼啼，賈寶玉的婆婆媽媽，都讓我討厭。但我卻又覺得當時賈家的不幸和災難。真的就像：“滿紙荒唐言，一把辛酸淚……”
外國的名著我也沒少看。英國的【格列夫歷險記】，美國的【教父】，前蘇聯的【鋼鐵是怎樣煉成的】。中國有一句古話“讀萬卷書，行萬里路�！�
我牢記著高爾基的話“愛書吧，它是你的朋友。”
我愛閱讀作文 41
以前我都是閱讀書籍，今天我來閱讀閱讀大海。
首先，我來閱讀大海日出。太陽剛露出半身，太陽就變成紅色的，好像批上了一層紅紗似的。然后，太陽露出全身，大海就倒映著太陽。最后，太陽閃爍著耀眼的光芒，光芒變成了光圈，美極了！
我再閱讀閱讀大海。當太陽高高的升起時藍藍的大海更顯得無邊無際了。天空中一多多白云在飄，海面上一只只小艇在跑，卷起朵朵浪花，像一條條白色的帶子在小艇后面飛舞，太迷人了！
我再閱讀閱讀沙灘。在沙灘上，我的`小腳丫踩上去，軟綿綿的，身后留下一串串的腳印。當海浪再次推過來的時候，腳印消失了，真是太神奇了。
我再閱讀閱讀海邊的沙子。在沙灘上我和沙子教了朋友，我把他們拋到空中，又落下來，我們兩個相處的也非常好，成了好朋友，我把沙子一會兒堆成金字塔、一會兒切成蛋糕、一會兒圍成長城……
行了，我現在已經閱讀完了，下次在讀吧！同學們你們閱讀什么書，向我介紹一下
我愛閱讀作文 42
班里有了一個圖書角后，更方便我閱讀了。那里有我最愛看的校園小說，書借來后，我要看好幾遍才肯罷休，遍遍都有味道，遍遍都回味無窮。
學校里，我會飛快地完成老師布置的.作業，然后一有空就看書，分秒必爭，下課都沒有時間與同學講話了。周圍的同學見我這樣如饑似渴地看書，他們也喜歡上了看書。
放學回到家，我除了做家庭作業、吃飯、休息之外，多數時間都在看書。我看書有時會入迷，連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。一次，我因為一本神話故事看得入迷，就邊吃飯邊看了起來，媽媽見我這樣，兇巴巴地說：“婷婷，吃飯不能看書，這樣對腸胃不好，一心不能二用。”我一看媽媽的臉色，只好放下書。我就趕緊吃飯，吃完飯，我又忙不迭地去看書了。
開學到現在，我已經看了十多本課外書了。我決心在這學期里看完班級圖書角里所有的書。
我愛閱讀作文 43
書籍被稱為人類文明的果實。這個比喻，我覺得特別親切。
我是一個熱愛閱讀的人。無論我走到哪里，我手里都拿著一本書。
我記得有一次，我媽媽想做飯，叫我去剝毛豆。我全神貫注地在房間里看書，甚至沒有聽到媽媽在叫我�？吹轿覜]有動靜，我媽媽去房間給我打電話。我不情愿地被媽媽喊了出來。事實上，我偷偷把書藏在背后。
我把書放在沙發上，眼睛盯著它，但我的手在剝豌豆。起初，我把去皮的'豆子扔進籃子，把殼扔進垃圾桶。但是我如此癡迷于閱讀，以至于我把豆子扔進了籃子里有殼的垃圾桶。剝皮后，我左手拿著書，右手拿著垃圾桶。我走進廚房，不假思索地把垃圾桶遞給媽媽。媽媽走到垃圾桶，大聲對我說:"看你給我的！"我抬頭一看，發現那是一個垃圾桶。這件事真的讓我媽媽又笑又哭。
書籍是人類進步的階梯。知識可以改變命運。我會愛讀一輩子，永遠做一個小書迷。
我愛閱讀作文 44
讀完了《魯賓遜漂流記》，里面面對孤島沒有任何退縮和煩惱的主人公魯賓遜實在是令人佩服。
故事的內容大約是這樣的：從前有一個人名字叫魯賓遜，他一心想出海航游，但是他的大哥因為在做戰中不興陣亡，所以他的家人不讓他出海。但是一年后他出了海，經過幾次出海之后，有一年的出海發生了一場意外使他呆在了孤島上二十八年兩個月零十九天。但是他并沒有對生活放棄，盡然在荒島上重起了小麥，過了一多時間后他拯救了一名野人叫星期五。終于他碰到了一名船長回到了自己的'國家。
讀了這本書我明白了一個道理：堅持不懈就是勝利，也讓我知道了一個名言害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。
有一次，我跟媽媽爸爸一起去金雞湖玩，走著走著我就和爸爸媽媽走散了，我很害怕，后來我想起了笛福在書中寫到：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。后來我通過電話找到了我的爸爸媽媽。
記住害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。
我愛閱讀作文 45
當我還是小嬰兒時，睡覺前媽媽都會說故事給我和弟弟聽，那個時候我就開始喜歡上閱讀，愛上了閱讀，因為我還不會看字，認字，所以睡覺前我總是吵著要聽故事呢！
媽媽和老師時常告訴我們閱讀的好處，閱讀有什么好處呢！
1.閱讀可以增廣見聞，增加我們的知識。
2.閱讀可以提升語文能力。
3.閱讀可以學習作者的創作方式與優美的句子。
4.閱讀可以激發想像力與創造力。
我喜愛閱讀，我最愛看的書是“神奇樹屋”。這套書我已經看了三十六本，每一本的內容都精采刺激，除此之外還能知道許多自然和歷史的.相關知識，非常有趣。作者的文筆活潑生動，把人物和景物描寫的栩栩如生，讓我看的十分入迷。
我希望以后我能成為一位作家，讓我的子孫讀到我所寫的書，但要成為一位作家前，我一定要時常閱讀，還要常常練習寫作，這樣才能培養足夠的實力，成為一位優秀的作家。
我愛閱讀作文 46
我叫何啟陽。我是一名小學三年級的學生，我在團風實驗小學上學。
我有一個小小的身體，一頭黑發和一個像大球一樣的圓頭。“大球”有新月形的眉毛。眉毛下是一雙圓圓的大眼睛，眼睛像兩顆圓圓的黑珍珠。我還有一個敏感的高鼻子和多嘴。我很帥！
我不僅非常英俊，而且非常喜歡閱讀。有一次，我和我的.好朋友吳雙去圖書館看書。到了圖書館，我拿起一本我喜歡讀的書，《射雕英雄傳》，坐在椅子上津津有味地讀了起來。時間就像一匹飛奔的馬。一旦開始運行，需要幾個小時。我的好朋友吳雙走到我面前，低聲對我說，“漩渦，時間不早了。別看書了，我們回家吧！”聽完他的話，我對自己說，“好吧！”轉念一想，圖書館并沒有關門。急什么？所以，吳雙一句話也沒說，很焦慮地說，“別讀了！圖書館要關門了！”我聽了“圖書館要關門了”這句話，轉過頭去看它。如果是這樣的話，我很快就把書收好，不情愿地離開了圖書館。
這就是我喜歡閱讀。你喜歡我嗎？
我愛閱讀作文 47
讀書的方式有很多種，我最喜歡用感受的方式來讀書。
每一次的閱讀對于我來說，就是一次美妙的'精神之旅，讓我沉迷于其中不能自拔。我渴望假期，因為在假日期間我可以盡享閱讀之樂。
我愛看童話書。循著故事中人物的身影，我仿佛進入了奇妙的童話世界，來到他們的身旁，感受他們的呼吸，親歷他們的喜怒哀樂。每當我靜下心“潛”入作品中時，就覺得一個個動畫人物來到了我的面前，“白雪公主”、米奇老鼠”、“唐老鴨”……娓娓地訴說著他們的遭遇，我因他們的喜而喜，因他們的悲而悲。
除了童話書，其它的書我也愛看，那些書中的文字或有氣韻、有才情，或有思想、有抱負，無不蘊含著生命的力量。當然這些文字的內涵都是需要經過讀者反復品讀之后才能夠感悟出來，從而理解作者通過文章來真正所想表達的思想。
讀書給我收獲，讓我成長，我愛閱讀！
我愛閱讀作文 48
今天，姑姑帶我去參加“另類科普閱讀”活動。在這次小記者活動中，我認識了“水熊”老師，他是科學老師中最優秀的語文老師，語文老師中最優秀的科學老師。
他問我們什么是科學？我們最喜歡的一本課外書是什么？說說為什么喜歡？如何選著科普書籍？怎樣閱讀書籍？大家紛紛說了自己的想法，自己最喜歡的書名及為什么喜歡。聽著大家的講話，我感覺自己看的書還很少，很多書名出來都不知道。
“水熊”老師還講述了他的閱讀史，其中我影響最深的是《迷人的追捕》，通過老師的.描述，我感覺這場景就想在眼前慢慢呈現出來。他還講述了自己對于科普書籍的一些經驗，比如：看出版社來鑒別是盜版還是正版。我們在看完科普書籍后有什么疑問或想法的，有些實驗可以自己動手去實驗下，書中講的知識是否對。
這次活動，認識了“水熊”老師，通過他的講述，我對于如何閱讀書籍有了新的體會、想法。
我愛閱讀作文 49
俗話說“讀萬卷書，行萬里路�！保鈬呐喔舱f“讀書使人明理，讀書使人明智”。名言的熏陶，老師的指導，爸爸媽媽的陪伴，讓我漸漸喜歡上了讀書，閱讀成為了我每天必不可少的“精神食糧”。
每次寫完作業后，我總是會迫不及待地拿起一本喜歡的書津津有味地讀起來。比如《我們的中國》，它讓我認識了祖國的各個省、市、自治區的地理位置、人文歷史、旅游景點、名勝古跡、當地美食等，也開闊了我的眼界。讓我用腳步丈量世界前，便對腳下的土地有所了解，這些也將會變成我獨一無二的'見地、智慧。
再比如《海底兩萬里》，它是一部科幻冒險小說。看了它，仿佛我也置身潛艇，讓我隨著潛艇在大海中任意穿梭，時而被推向險象環生的險惡環境，時而又被帶入如詩如畫的美妙世界。跟隨著它，我暢游了難忘的海底兩萬里。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。我以后要繼續多多讀書，堅持閱讀好習慣，在閱讀中汲取營養，不斷進步。
我愛閱讀作文 50
我有一本很特別的存折，是語文老師送給同學們的禮物。它和普通的存折一樣，是一本長方形的小本子，封面印有一幅美麗的圖案：陽光明媚的花園里，小朋友們捧著書在靜靜地閱讀，旁邊寫著閱讀存折四個大字。
拿到存折后，同學們都鄭重地在扉頁上簽下閱讀承諾。每天20分鐘的閱讀結束后，我們就在格子里記錄下書名和頁數，這就是儲蓄了。這樣一點一滴地積累，大半個學期過去，我們的存折都已經密密麻麻地記錄了好多頁。同學們經常會自豪地拿出來互相比一比曬一曬，看看誰的存款多。漸漸地，大家的閱讀興趣就更濃厚啦！
有了這么豐盛的儲蓄該怎么花費呢？哈哈，等到寫作時，我們就可以隨時支取了。閱讀中積累的生動詞語和優美句子，都會讓我們筆下生花，寫出來的文章變得有趣多了。
閱讀存折保存著我最寶貴的`知識財富，它是督促和鼓勵我堅持閱讀的好伙伴，更是讓我提升寫作水平的好幫手。我愛我的閱讀存折。
我愛閱讀作文 51
我從小時候喜歡卡通畫，但隨著我逐漸地成長，接確書籍越來越少，我覺得讀書沒有什么味道。在陸老師不斷地要求每天讀書，讀后有感，一開始我有點厭倦了，慢慢地習慣了發現原來書籍是那么有趣。我喜歡的書有《十萬為什么》，《神奇校車》，《分類作文》。
讀了《神奇校車追蹤龍卷風》，講述了主人公蒂姆，卷毛老師的學生。你可能聽人說起過卷毛老師，她駕駛神奇校車帶他們去過好多地方。雖然每次都很驚險，但他們每次都能學到很多科學知識。科學可是卷毛老師的最愛喲！這次，卷毛老師帶他們去了天氣樂園，可最瘋狂、最可怕的不是那兒的過山車，而是龍卷風。他們親身經歷了真正的龍卷風，嚇得頭發都立起來了。做好準備，跟他們一起去追蹤龍卷風吧！龍卷風很強，可怕…… 我還要看更多的'書，收獲很多的知識和快樂。
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