歡度元宵小學作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的歡度元宵小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

歡度元宵小學作文1

　　農歷正月十五是一年一度的元宵節，也叫“花燈節”。元宵節這天，家鄉朔州市的金沙植物園燈光璀璨，人潮涌動，鼓聲如雷，好不熱鬧!

　　吃過晚飯，我和家人興致勃勃來到金沙植物園觀賞花燈，一路上人山人海，人們臉上都洋溢著節日的喜慶，大街小巷處處張燈結彩，仿佛進入了花燈的'海洋。站在金沙植物園門前，立刻被絢爛多彩的燈光所吸引，那泛著金色光芒的“金沙植物園”五個大字赫然映入眼簾。再往里走，就會看到三頭形態各異、栩栩如生的彩燈牛，其中一頭仰天長嘯，前蹄奮力躍起，象征著奮發向上;另外一頭俯首貼地，像是在辛苦耕耘;還有一頭前蹄抬起，后蹄直立，像人一樣站立起來。這三頭彩燈牛代表著艱苦奮斗老黃牛、為民服務孺子牛、創新發展拓荒牛的“三牛精神”，值得我們好好學習。

　　道路兩旁有許多售賣彩燈的小攤販，他們手里揮舞著五顏六色的彩燈，讓人眼花繚亂，形態各異的彩燈牛是牛年的最大特色。不遠處有一座石拱橋，橋身上裝飾著各色的彩燈，流光溢彩，在夜幕下，好似一條巨龍奔騰而起，十分壯觀。

　　金沙植物園里彩燈連成片，笑聲響徹天，人們沉浸在火樹銀花不夜天的歡樂氣氛中，久久不愿歸去。

歡度元宵小學作文2

　　又到了一年一度的元宵節了’每當這個日子,人們都要吃大餐：然后出門觀燈觀禮花，我家也不例外"

　　我們的晚餐是排骨湯加湯圓‘這次晚飯真是太豐盛了!可我最愛吃的湯圓他們卻只給了我六個”怎么辦哪;我便說;“你們誰知道比利時在那個洲’/他們都答不上來“我便從他們的碗里夾走了兩個湯圓”

　　我們又去博物館看花燈、那里的花燈可多了連每棵樹上都綁了四個花燈。亮起來可好看了!每當這個時候/博物館就變成了燈的海洋'光的世界/

　　那里不光有花燈“還有各式各樣的禮花:有的象綻開的花朵”有的象飛走的'火箭。還有一種禮花;剛放出來的時候不太亮、等一會才亮，亮的時候好象天上又多了一個太陽 真希望以后能多過一些象元宵節的節日!!

歡度元宵小學作文3

　　又到了一年一度的元宵節了;每當這個日子,人們都要吃大餐,然后出門觀燈"觀禮花’我家也不例外;

　　我們的晚餐是排骨湯加湯圓"這次晚飯真是太豐盛了!可我最愛吃的湯圓他們卻只給了我六個：怎么辦哪。我便說’你們誰知道比利時在那個洲。“他們都答不上來：我便從他們的碗里夾走了兩個湯圓，

　　我們又去博物館看花燈'那里的花燈可多了'連每棵樹上都綁了四個花燈/亮起來可好看了!每當這個時候‘博物館就變成了燈的海洋：光的`世界：

　　那里不光有花燈，還有各式各樣的禮花:有的象綻開的花朵,有的象飛走的火箭。還有一種禮花,剛放出來的時候不太亮，等一會才亮，亮的時候好象天上又多了一個太陽………… 真希望以后能多過一些象元宵節的節日!!

歡度元宵小學作文4

　　春節的氣氛還沒有消失，轉眼又迎來了一年一度的元宵節。

　　“正月半，炸麻串，爺爺炸，奶奶看，真愉快!”我情不自禁地唱起來。我拿著鞭炮，催促正在干活的爺爺去炸麻串。爺爺二話沒說，扛起麻串把子，興高采烈地來到了田地。田地里到處是星星點點的`火苗，伴隨著“噼噼啪啪”的鞭炮聲，那舞動的火焰，像一顆顆撒在田地里的耀眼的紅寶石。

　　只聽“噼啪噼啪……”哦，原來是爺爺點燃了麻串把子。爺爺一邊揮舞麻串把子，一邊大聲地說：“正月半，炸麻串，我家的菜盤子大……”

　　這揮動的麻串把子就像巨龍盤旋在大地上，嘴里還噴著熊熊烈火。這預示著明年的大豐收。我疑惑不解：“爺爺，為什么這麻串把子上有十二個“圈”呢?”爺爺意味深長地說：“因為呀，這十二圈代表著十二個月。”我從爺爺手中奪來了麻串把子，學著爺爺的樣子用力地揮舞，不一會兒，就累得滿頭大汗。天快黑了，我和爺爺高高興興地回到家。

　　炸麻串真有趣啊!我真希望明年的元宵節快點兒到來。

【歡度元宵小學作文】相關文章：

歡度元宵的作文03-08

歡度元宵作文06-19

歡度元宵作文(精品)09-03

（實用）歡度元宵作文08-24

【優】歡度元宵作文12-19

歡度元宵作文【經典15篇】09-02

歡度元宵作文26篇02-22

歡度元宵作文（精選24篇）02-22

歡度元宵作文三篇04-10