元旦的作文實用10篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的元旦的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦的作文 篇1
“哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去,你一定很想知道我們在干嗎吧!告訴你吧,我們正在舉行元旦節“包餃子”比賽。
瞧!我們班的王俊超同學那一組,她們包起來很認真,雖然你們看到的她還是個孩子,但是她比大人包餃子都好。所以,我班同學都稱她“包餃子大王”呢!
再看看我們那個組,分工多明確呀!有的搟面,有的包餃子,而且我們包的`餡兒也是一點點,就是皮太厚了。到最后,我們包完一數,啊!才包了六十多個?我們組員都已經快被氣暈了。
不到半個小時,全班同學都停手了,我們大功告成。再看看同學的餃子,有傳統的長餃子,圓餃子,更有同學獨創的太陽餃子,元旦節餃子,螃蟹餃子......各種各樣,漂亮極了。
餃子終于出鍋了,肉香撲鼻而來。同學們都抄起筷子吃了起來,教室里彌漫著餃子的香味。“好吃,太好吃了!”“吃自己包的餃子,感覺就是不一樣!”教室里蕩漾著歡樂的氣氛。此時此刻,比賽的結果已經不再重要,同學們都在享受著自己的勞動成果,享受著成功的喜悅。真希望學校能多組織一些像這樣有實際意義的活動,來豐富我們的課余生活,提高我們的生活能力。
元旦的作文 篇2
我們現在已經是六年級的學生了,再過一年就要和自己的同班同學分別了,不知道進入初中后,我們什么時候才能見一面,也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學的最后的一個元旦,決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”!
有的`同學建議:開一次小型的元旦晚會,而且是最后一個元旦晚會,就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢,怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了媽媽這次晚會的情況,并且也讓媽媽給了我四元錢,交給了那個專門收錢的同學!
晚會,就要表演節目。我們班的同學為了給大家一個美好的小學生涯紀念,用自己下課休息時間來排練節目:我們班最愛跳皮筋的XX同學下課不跳皮筋了,用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學為了表演小品,下課不玩,在學校的石子路上排練小品;同學為了唱歌,在學校的一片空地上,面對著墻,旁若無人地唱了起來;同學為了二胡,干脆把二胡帶到學校來,每天晚上對墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動!
元旦的作文 篇3
轉眼間,20xx年的元旦快要到來了,20xx年的元旦我準備去敬老院拜訪老人家。
首先,我和幾個同學準備去敬老院幫老奶奶換上一些干凈的衣服和幫助老人家把頭發梳理好。然后,我們安排一個舞蹈節目,讓我們祝賀老奶奶和老爺爺們身體健康。長命百歲。快快樂樂。還給老爺爺。老奶奶送上水果。最后,我們一起給各位老奶奶。老爺爺送上一束鮮花,這些鮮花代表著我們送給老爺爺。老奶奶的一份愛心。我們還要一起高聲地對老奶奶。老爺爺們說:“老爺爺。老奶奶祝你們節日快樂!”
我們又準備幫助老奶奶們把房間整理得井井有條,還要把房間打掃得干干凈凈。漂漂亮亮的。我們一起跟老爺爺。老奶奶們說心事,說說老奶奶。老爺爺們在這里過得怎么樣或者高不高興。
現在,我們都給老奶奶。老爺爺送上我們的愛心禮物,我們在敬老院走之前,我們都跟敬老院的老爺爺。老奶奶依依不舍。下午,同學們都早早的來到了教室。大伙的身上早已穿好了節日的盛裝。只見我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球,就連電扇上都掛滿了閃亮的彩條。后面的黑板報上更新了新的黑板報專門來慶祝元旦用的,前面的黑板上寫著“慶元旦”三個大大的'字。看上去很顯眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節日氣氛了!
當支持人李龍宣布元旦聯歡會開始時,同學們異口同聲的喊道:“哦!過年了,過年了!”這聲音氣壯山河。大家都準備了精彩的節目,所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。然后就開始表演了。有兩個節目很好看。第一個節目是李明等人表演的街舞,大家瞧,他們動作熟練,許多高難度的動作都做得爐火純青。連臺下的觀眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個節目是王宏等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽。臺下的觀眾拍手為她們伴奏。
不知不覺聯歡會告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了!
元旦的作文 篇4
歡度元旦今天是1月1日,是元旦節。我滿懷之希望從那個睡夢。
早上一起來,總感覺要有好事情發生,問了問媽媽,原來媽媽說:“我們今天要去看電影。”說:“看什么呢?”媽媽說:“泰濉”我連山露出了高興的笑容。于是我飛快的沖向電腦,馬上上網看了看今天什么時候播放泰澹可是看了看,有上午的也有下午的,經過我們商量決定,后我們要去看下午3點45的,出了門沒有看見一輛出租車,我們又等了一會,就過來了一輛,我們上了車,從玻璃上,我們看見了好多商場的門口上都貼著大紅字歡度元旦,而且,東西還非常的便宜,我們到了以后,電影院里人山人海,坐上了電梯,結果還超重了,真是的',因為人特別的多,所以誰都非常的想上去,所以就往上面擠,結果就超重了,幸好遇上了一個有愛心的阿姨,他主動的下午了,我們要向他學習他的那種好的品質。
我們到了以后,電影院里更是人山人海,排隊買電影票的人非常的多,只好一個一個的排了,終于到我們了,我們買好了票以后,我們馬上買了兩杯可樂,因為還沒有到時間,所以我們只好,到處轉了一會。電影開始了,我們看完了以后,就去嬸嬸家了。商場在月亮公公的照耀下,漸漸的平靜了下了,不是很吵鬧了,此刻商場終于安靜了下了,終于進入了,睡夢中,元旦節就這樣的悄無聲息的走了,而20xx年,也悄無聲息的像我們揮了揮手像我們?
元旦的作文 篇5
今天是元旦,是新的一年的開始。時間就像一條記憶的長河,匆匆地、悄悄地流過,眨眼間,又迎來了新的一年。“四氣新元旦,萬壽初今朝”,今天是新一年的`開始――元旦。
奶奶要包湯圓,并且拿了一元錢,清洗了好多遍。我很好奇,奇怪的問奶奶:“奶奶,你拿一元錢干什么?”奶奶笑道:“小孫女,你還小,不懂,每到元旦每家每戶都要吃湯圓,并且拿一元錢包在里面。誰要是吃到了這平安錢,上天會保佑她在這一年里都平平安安的。”“那我一定要吃到”我高興的大叫。
我心急如焚,真想看見那熱騰騰的湯圓,還有那個幸運的平安錢。不一會兒,奶奶把剛剛煮好的湯圓端了出來,看的爸爸媽媽的口水都流下來了。我第一個跑到桌前,左看右看,還是沒看出來那個有錢。最后,我端了一碗我認為有錢的湯圓。爸爸是最后到的,因此,他吃的是最后一碗。
元旦的作文 篇6
這次元旦節,我和爸爸媽媽還有哥哥姐姐一起去了武隆喀斯特旅游區的仙女山和天坑地縫旅游了。玩得很開心。
行程第一天:
早上,我們先在人民大禮堂集合坐車,上車了以后,放好了行李,坐了兩個多小時的車,好累的呢!到了仙女山的半山腰。位于1000米海拔上的仙女鎮上吃了午餐,其實也不太好吃喔!然后我們又乘車到了芙蓉洞和芙蓉江。芙蓉洞沒有去玩,就去了芙蓉江,芙蓉江的.水是綠得,摸起來好涼爽的。而且清澈見底,一點也沒有污染。我們乘坐了芙蓉江纜車到了碼頭,上了觀光船。一直觀看了芙蓉江。
行程第二天:
早上我們起得特別早,就下樓去吃早飯,因為那天晚上下了雪,房頂上都結冰了,地上也是,很滑。一起床就冷得發。我們就下樓去吃饅頭,稀飯,雞蛋這些,吃了以后,身上就暖和了一些,,,在車上,我們很激動,因為我們去仙女山上滑雪了。
下車了以后,一片茫茫雪原和滑雪場,,,走路一不小心就會摔。有一個小坡坡。都結冰了。根本走不下去,只有坐著滑下去,我媽媽應該說是直接摔下去了,我和我姐姐一起蹲著滑下去的,可是,我還是摔了,帽子都差點摔掉呢。我們去滑雪了,滑的雪橇,從坡上滑下來,不,應該是滾下來了,滑一點路,就摔一點,還站不起來,只有讓工作人員拉起來,站起來以后,。屁股上全是雪。衣服也很臟。不過,很好玩。
下午。我們去了天坑地縫。很壯觀。很美。那天走了幾乎有1個多小時。腳都走疼了,木頭欄桿上面全是結冰了,兩邊的山壁全是結的冰柱。很漂亮,使勁從山壁撇一根下來,放在嘴里咬了一下,沒有味道,很清涼。雖然應該會很臟。哈哈哈。拍照留戀很好的。
這兩天的旅行行程很有意義,很有紀念意義喔~大家有時間也都可以和家人一起去那里游玩喔。
元旦的作文 篇7
懷著收獲與喜悅的心情,我戀戀不舍的揮手告別了20xx年;帶著憧憬、夢想與期望,我充滿希望地迎來了20xx年。
在這辭舊迎新之際,校園里鞭炮齊鳴,20xx年元旦師生聯歡會開始了。
正所謂:鞭炮陣陣辭舊歲,鑼鼓聲聲迎新年,歌舞相聲與小品,師生同臺慶元旦。
首先是我們的王校長致辭,他總結了20xx年我們學校取得的可喜成績,又提出了20xx年的更高要求,并對學校的進一步發展堅定了信心,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學校是我們學校發展的主線。
王校長講畢,聯歡會正式開始。首先上演的是同學們喜歡看的動畫片上的《喜羊羊和灰太狼》,主持人一報有任雨碩,我心想:任雨碩演喜羊羊非常像,羅佳龍演灰太狼也栩栩如生,笨頭笨腦的形象引來了幾位同學們的陣陣笑聲,不過更多的是烘托了現場的氣氛,丁香演懶羊羊,黎明演慢羊羊都演得不錯,她們溫順的.性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現,沸羊羊是正義、勇敢的代表。
隨著演出的高潮,李欣的電子琴演奏開始了,他剛一彈響那精致的電子琴,那優美的琴聲即歡快又悠揚,讓我有一種幽靜的感覺,后來突然進入高潮,讓我感到興奮、歡快。李欣彈奏著,我們完全沉浸在了電子琴的音樂里,腦子里仿佛呈現出茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,海花拍打巖石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是李欣演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,李欣演奏得這么動聽了,誰會不為之感動呢!
經典詩歌朗誦,聲聲繞耳潤心田;李老師的口琴展示,讓我刮目相看;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛祝我們的家感動著所有的人;最后是我們全體教師的大合唱《走進新時代》,帶著我們的美好的祝福走進了20xx年!
元旦師生聯歡會結束了,可我的心卻還依然停留在那優美的音樂之中!
元旦的作文 篇8
一九四九年十月一日,是我們的祖國——中華人民共和國誕生的日子,每年的十月一日,我們國家全體人民都要慶祝它的,就像過生日似的,大家都來紀念它。國慶,指的`是開國紀念日。那么一月一日的,“元旦”又如何解釋呢?我坐在那,百思不得其解,只好又去請教爸爸了。
爸爸聽了,想了一會說: “‘元旦’是一個合成詞,如果拆開了, ‘元’就是第一或開始的意思, ‘旦’是早晨,引伸為‘天’,就是某一天,合起來就成了第一天了。因此, ‘元旦’就是開始之日。在我國,把這個開始之日定為哪一天,各個朝代也不一樣。夏代定為正月初,一,殷代定為十二月初一;周代定為十一月初一;到秦始皇統一中國,又定十月初一為元旦;直到漢武帝時才恢復了夏歷,也就是把正月初一定為一年的開始。以后呢,就一直這么用下去了,到辛亥革命以后,我國改用公歷,把一月一日定為‘新年’。建國以后,使用公元紀年法,把陽歷一月一日定為‘元旦’,農歷正月初一改稱春節了。”我聽得簡直入迷了
元旦的作文 篇9
今天是星期六,我早晨去學校開20xx元旦聯歡會.
來到教室同學們拿起彩帶亂噴,黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的鮮花.這時廣播里音樂響了起來,我們就手舞足蹈并發出不同的叫聲,老師悄悄的來了,其中有一個人說:"老師來了!"我們馬上回到了自己的座位靜靜地坐著,老師笑著說"怎么不跳了?本來今天就是玩的時候,不必那么害怕."說著我們便向老師噴彩帶,老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶,瞬時紅雨傘變成了花雨傘,我們遍大笑,第一項是劉程昊表演的抬拳道,他打拳時"嘿""哈"的叫,還在不斷的提腿. 第二項是猜謎語,我們爭先恐后舉手,我猜的謎語是:有一位車夫的車掉進了坑里,打一個國家的名字.同學們一個個回答,沒有一個是對的'.老師說"還是你告訴大家吧!"我說"那就是南斯拉夫."說罷班里就一場哄堂大笑.
最后我們唱歌,老師唱了小鯉魚的歌,大家也不有自主的唱起來.
這一天是多么快樂和開心那!
后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣東坡肉就完成了。 但是,就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。 在六一兒童節的時候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時的大大表揚."我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子",我在路上不斷地想著
元旦的作文 篇10
元旦的腳步越走越近,進入十二月份之時,班主任老師便委托班里的文娛委員利用課外活動時間,組織幾個班級元旦聯歡會的小節目。遺憾的是我們班缺乏這方面的人才,只能湊付幾個歌唱,快板,講笑話和講故事之類的來應景。盡管如此,看著忙忙碌碌的文娛委員和相關的同學們,心里由不得就會泛起陣陣快心的漣漪來。元旦的腳步又近了一步,還有上十天就是元旦了,班級里的衛生委員也開始發號施令了。她告訴負責生購物的同學,要去購買水果糖、瓜子等食品的時候,那可就是元旦的前最主要的任務了。各班級的元旦聯歡會就在這一天的晚上舉行,大概這還是繼承了除夕夜守歲的老傳統吧。
這一天,購買了賀年片的同學,都會一個人找一個背人之處,悄悄地在賀年片的背面填上要送給的老師或同學的名字,以及祝福的話語。然后再人不知,鬼不覺地悄悄送給選定的老師和同學。之所以要背人,可不是同學們心眼小,是因為委實沒有那么多的錢款,來購買足夠數量的賀年片送給全體老師和同學們。然而又不想因此而滋事生非,讓沒有得到賀年片的老師和同學耿耿于懷,便只好在暗地里進行了。我也花了十幾元錢買了很多張賀年片,那賀年片是相紙印制的,酷似一枚書簽,頂端的中間還拴著一根漂亮的紅絲絳,正面印著大紅燈籠以及吉祥如意的風景畫,當然也少不了“恭賀新年”之類的祝福語,看上去頗夠精致的,在填寫要送給的老師和同學的名字時,很費了一番躊躇,感覺好多位老師和同學都應該送。那一天,除了隨時隨地都能看到老師和同學們忙碌的身影,看到老師和同學們開心快樂的笑臉,假如細心地側耳傾聽,還會在某一時刻聽到肥豬那撕心裂肺的吼叫,這是食堂的大師傅們在宰殺他們喂養的大肥豬了。按照以往的慣例,每年的元旦,學校里都會免費供應全體師生們一頓饅頭和豬肉占很大比例的湯菜,除了一頓饅頭和湯菜,還有一頓餃子。不過餃子可要同學們自力更生,豐衣足食,自己動手來包。這也應該是自然之理吧,全校三四百名學生,再加上二三十位教職員工,食堂里只有四位大師傅,他們那里包得出來啊!能夠給我們把餃子餡剁好就難能可貴了。提到包餃子,女同學還好說,幾乎全部都在家里幫母親包過餃子。可是男同學會包餃子的就比較少了,甚至連餃子皮都不會搟。盡管如此,同學們還是把快樂洋溢在臉上,洋溢在心里,洋溢在一舉一動上。男生們包的餃子其實不應該稱為餃子,應該稱為包子還算名副其實吧。正因為這樣,大部分小組(因為不可能一個人一個人地把餃子拿到食堂去煮,所以全班分成六個小組集體包,集體拿到食堂去煮。)大都是由小組里的女生們代勞,男生們樂得在一旁觀摩。此時即使平日里那些極端調皮的男生,也都規規矩矩,俯首帖耳地聽從女生們的吆五喝六,服從女生們的吩咐調遣。餃子煮好以后,再按個數分給小組里的同學們。吃著自己動手包的餃子,那個香甜滋味,好像比任何高級廚師包的還要好吃百倍,千倍。我的那份餃子,我只吃了一半,剩下的一半裝在搪瓷杯子里帶回了家,好給奶奶和父母,弟弟妹妹們嘗一嘗。直到現在,偶爾與大妹談論起校園生活的.點點滴滴來,大妹總是不忘提到我們倆元旦往家帶餃子的事來。此時我雖然故作深沉,默不作聲,但是心里的那種溫馨和甜蜜、開心之感,總是會由不得油然而生出來。
班級的聯歡會是慶祝元旦的重頭戲。吃過晚飯,同學們就在班主任老師的指揮下行動起來。搬桌子的搬桌子,搬凳子的搬凳子,忙得是不亦樂乎。雖然忙,那種快樂之感卻沉浸在每位老師和同學的一言一行中。同學們按照老師的部署,把桌子、凳子分別排列在教室的南北兩旁和后邊,教室中間則留出一塊空間,作為表演節目用的場地,教室的講臺則是老師和節目主持人的位置。聯歡會開始了,同學們津津有味地吃著花生,瓜子和糖,笑臉嘻嘻地聽著,看著聯歡會上演出的節目。雖然我們班缺少文藝人才,即使是最拙劣的表演,也會時不時地聽到同學們那爽朗的笑聲和熱烈的鼓掌聲。不滿足于本班演出的同學,便會趁著亂騰的機會,悄悄地溜出教室,趴在其他班級的窗玻璃上,挨個的班級巡回著看。這些同學回來以后,又會把兄弟班級的演出添油加醋地形容一番,于是引動了更多的同學去別的班級的窗玻璃前觀看。我們班的聯歡會高潮出現在邀請班主任老師為我們演唱的一折《李逵下山》,和孫英侃老師拉的一曲二胡獨奏時。老師雖然個頭不高,但是嗓門高,嗓音好,他那洪亮的聲音,就會經久不息地回蕩于耳畔。孫老師的二胡獨奏,音調婉轉悠揚,如泣如訴,能夠令人進入一種忘我的審美境界。當新年鐘聲敲響的時候,同學們便爭先恐后地去給老師們拜年,同學們之間互相拜年。都不忘記問候一聲“新年好”。
聯歡會結束以后回到宿舍里去,雖然已是深更半夜,每位同學還是久久不能入睡。鋪床、脫衣服時仍在談論著聯歡會的熱鬧情景。熄燈鈴響過以后,按照紀律是不能夠再說話了,同學們就悄無聲息地在被窩里默默回味咀嚼著快樂的余韻。即使進入了夢鄉,依舊在做著些快樂的元旦夢。
彈指一揮間。當我時不時地回憶起初中校園里度過的那幾個快樂的元旦時,我激動,激動于那時的淳樸無邪與歡樂;我嘆息,嘆息于青春時光的一去不復返;我向往,向往于時空的穿越,是不是能夠讓我再回到那幾個快樂的元旦里,那怕只是夜半的南柯一夢,也會讓我醒余之時,高興得欣喜若狂,手舞而足蹈!
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