我們班的元旦聯歡作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我們班的元旦聯歡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們班的元旦聯歡作文1
學校為了迎接即將到來的元旦節，便組織各個班舉行“迎新年，慶元旦”的活動。因此，每個班都搞得熱火朝天，轟轟烈烈的。我們班也不例外哦！
到中午時，在校吃飯的同學和老師便開始打掃衛生了。打掃完后，他們便開始裝飾教室。當我來到班級門口時，便看到彩帶貼在窗戶上，五顏六色的，煞是好看！我一走進教室，便看到里面熱鬧非凡，同學們聊得可開心了，到處充滿著歡聲笑語，一片喜氣洋洋的景象。
不一會兒，家長們便把餃子皮和餡端到了桌子上，于是我們便開始包餃子了！我先拿一張餃子皮，然后放到手心上，再用小勺子舀了一些餡，均勻地鋪在餃子皮上，再用手沾一點兒水，捈在餃子皮的四周邊緣上，再將兩頭的皮重疊在一起，用手捏緊，再將后一段的皮往中間疊，兩邊都是，疊三四次就差不多了，再將前后捏緊。一個完美的餃子就完成了！
當我們做完后，便開始煮餃子了！當餃子煮好時，叔叔便拉著嗓門喊：“餃子好了，快來領啊�！币宦牭竭@句話時，吃貨們便蜂擁而至，對叔叔說：“叔叔，我要四個。”“我要五個�！薄拔乙邆�，叔叔�！薄拔乙鶄��！笔迨迥抢锉粩D得水泄不通，叔叔人都快看不見了，只聽見叔叔那微弱的聲音：“不要擠，不要爭，人人都有份�！边@時，便把注意力都放在小仇身上：只見他右手拿著一只碗，左手還舞動著。走路時，還邁著貓步，瞧餃子把他樂得了！當他回來時，碗里盛滿了餃子，至少有七八個。當我去領餃子時，我十分驚訝，這兩個簡直不是餃子，而是燒賣和餛飩。我就想問一下“創造”這兩個食物的人，難道你們家過元旦節吃燒賣和餛飩嗎？
隨后，我們又吃了湯圓，看了電影。最后，我們依依不舍地回家了。
這真是一個快樂的元旦節��！
我們班的元旦聯歡作文2
轉眼之間，20xx年即將到來，為此，我們班舉行了元旦聯歡會。
我們選拔了十幾個節目，有葫蘆絲演奏，二胡演奏，合唱等等，我最感興趣的是《逆戰》合唱，因為這個節目的表演人員里有我。以前，我只是在家里練習，而現在卻是真正的表演，馬上就要輪到我們上臺了，我的心里緊張極了，就像有一只小松鼠在里面亂跳。
這時，我想到了我五歲時發生的一件事：那年秋天，我忽然對騎自行車非常感興趣，一開始，我的重心總是把握不準，老是摔倒，甚至還把腳扭傷了，這時，在旁邊陪練的爺爺對我說：“你知道學自行車最重要的是什么嗎？那就是得大膽地騎，要勇敢，做人也是這樣，不管遇到什么困難，都要大膽地往前走。”
現在，我又一次想起了爺爺的話，我決定，我要勇敢，不能畏懼。終于輪到我們開始表演了。我和我的小伙伴們都非常認真的演唱，表演非常成功，大家給了我們熱烈的掌聲。
這一天，是我最開心的'一天，同時，我也明白了這樣一個道理，那就是做事要勇敢，永遠不要退縮。
我們班的元旦聯歡作文3
12月31日，寒風陣陣，寒氣逼人。但在花園小學的校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯歡會正在舉行。
走進四二班教室，這里花花綠綠，張燈結彩。聯歡會開始了，同學們有的表演小品、有的表演魔術、有的表演雙簧,我表演的是傣族舞蹈，雖然沒有音樂伴奏，但我嘴里小聲的唱著，擺出孔雀的造型，隨著節拍，我展開了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個開屏的孔雀給同學們帶來歡樂，教室里爆發出陣陣掌聲。
聯歡會在擊鼓傳花中繼續進行著：高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。
不知不覺兩個小時過去了，聯歡會在同學們的笑聲中結束了。