釣魚作文三年級

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的釣魚作文三年級，歡迎閱讀與收藏。

釣魚作文三年級1

　　你釣過魚嗎？我釣過魚，釣魚可有意思了。記得有一次，在一個陽光明媚的早晨，我和爸爸一起去釣魚。來到湖邊，我看見清清的湖水一直連到遠方的山腳下，小小的波浪沖上岸邊，又慢慢地退回去了。我找到一塊大石頭坐了下來，把一條蚯蚓套在魚鉤上，使勁地往水里一甩，就開始專心地釣魚了。我不慌不忙地等待大魚上鉤，身邊那些野草長得太高了，把我的身體都遮住了一半，連湖水里也長了很多茂密的`水草。

　　你知道我為什么要釣魚嗎？因為我要釣很多大魚回去給生病的奶奶補身體。爸爸叫我走的時候，我揮了揮右手，生怕把大魚嚇跑了。

釣魚作文三年級2

　　午飯過后，爺爺對我說：“走，爺爺帶你釣魚去。”

　　到了魚塘，我學著爺爺的樣子，給魚鉤上穿起一條紅蟲，然后放到水中平靜的地方。微風輕輕地吹動著我的浮標，我初次釣魚，性急，拉起線一看，什么也沒有。爺爺笑著說：“不要性急。”一會兒，爺爺的.浮標一會兒上一會兒下，我催爺爺趕快拉線，爺爺笑了笑，仍然一動也不動。過了幾分鐘，浮標猛地沉了下去。爺爺忽然拉起線，哇！原來是一條7兩重的鯽魚。我按照爺爺的方法去釣，也釣到一條鯽魚，雖然比爺爺那條小點，但我也很高興。

　　晚上，我吃著鮮美的紅燒鯽魚，感受到了勞動的甘甜。

釣魚作文三年級3

　　今天，我和表姐一起到魚塘釣魚，我們一起拿上魚竿，跑到一個適合我們釣魚的地方去釣魚。我先看見有動靜，我叫表姐不要出聲。忽然，我看見我的浮標動了，我馬上拉起魚竿，哇，我竟然釣到一條大魚。我可樂壞了！但是表姐還沒有釣到一條魚，我就想幫幫她，過了一會兒，我表姐的.浮標也動了，我連忙幫表姐拉竿，我表姐也釣到了一條大魚耶，我表姐看見那條生龍活虎的魚，高興得跳起來了呢，我對表姐說：“表姐，我們今天的收獲可不少哦。”我表姐激動的說：“是呀，我們今晚可以大吃一頓咯！”我們就高高興興地離開了魚塘。

釣魚作文三年級4

　　夏天到了，爸爸帶著我和小狗狗去海邊釣魚。

　　我們來到海邊，開始釣魚。我等了很久也不見有魚上鉤。突然，我感覺到魚線在顫抖，我想：可能是一條大魚上鉤了。我旁邊的小狗狗似乎也感覺到了，激動地跳起來了。我使勁把魚竿甩出水面，一看，啊？怎么是一只爛鞋子呀！我生氣地一把拿過鞋子準備扔掉，卻不知，鞋子里面有一只螃蟹，它的大鉗子一下夾住了我的.手，疼得我嗷嗷直叫！

　　哎！今天我真不幸運呀！

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