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實(shí)用的爺爺釣魚(yú)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的爺爺釣魚(yú)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
爺爺釣魚(yú)作文 篇1
星期五的晚上,爺爺對(duì)我說(shuō):“明天是星期六,我?guī)闳メ烎~(yú)好不好?”我很高興,忙著叫媽媽幫我準(zhǔn)備魚(yú)竿,自己就拿著小鏟子要下樓去挖蚯蚓,媽媽說(shuō):“天已經(jīng)黑透了,你就不用挖了,到了釣魚(yú)的地方有蚯蚓賣(mài)。”
第二天我很早就起來(lái)了,爺爺騎著自行車帶我迎著朝陽(yáng)向農(nóng)村騎去,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)車程才來(lái)到一個(gè)很大很大的魚(yú)塘邊,那邊已經(jīng)有些人在釣魚(yú)了。我和爺爺找了一個(gè)好釣點(diǎn),坐了下來(lái),開(kāi)始釣魚(yú)了。我拿起一條蚯蚓穿在魚(yú)鉤上,準(zhǔn)備放到水里去,爺爺說(shuō):“先不忙釣,要先打塘。”我問(wèn)爺爺:“什么是打塘?”,爺爺告訴我:“把一些泡過(guò)酒的米撒成一個(gè)大的圈圈,通過(guò)它們的香味把魚(yú)都吸引過(guò)來(lái)。”等爺爺打好塘后,我們就開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái)。爺爺一會(huì)就釣了一條大魚(yú),我很久都沒(méi)有釣到,爺爺告訴我:“魚(yú)餌放入水中后,要靜靜的等,魚(yú)浮有輕微的.飄動(dòng)也不能提桿,這時(shí)是魚(yú)兒在探視餌料有沒(méi)有危險(xiǎn),能不能吃,到最后魚(yú)浮快速下沉?xí)r,趕快提竿,就好了。”我照著爺爺教的方法,我一會(huì)后也釣了一條大魚(yú)。你一條、我一條、一條接著一條……
當(dāng)太陽(yáng)升到頭頂?shù)臅r(shí)候,爺爺說(shuō):“結(jié)束了,回家吃飯嘍!”,于是爺爺騎著車,我抱著大魚(yú)簍,唱著歌回家了。
爺爺釣魚(yú)作文 篇2
我家有個(gè)釣魚(yú)迷,他就是我的爺爺。
他非常喜歡釣魚(yú),不管是晴天霹靂,還是狂風(fēng)暴雨,只要有人叫他去釣魚(yú),他就會(huì)去。
有的時(shí)候,我不允許他去,他就會(huì)找理由說(shuō):“我去散步了。”“我去打牌了。”“我去買(mǎi)東西了。”這些他都說(shuō)過(guò)了,找不到理由時(shí),他就會(huì)偷偷摸摸地跑去釣魚(yú),像個(gè)老狐貍偷肉吃一樣。
還有幾次,我和奶奶去買(mǎi)菜,爺爺一個(gè)人在家。我們回家時(shí),發(fā)現(xiàn)他沒(méi)在家。我們沒(méi)有帶鑰匙所以開(kāi)不了門(mén),只好打個(gè)電話過(guò)去。電話也沒(méi)人接,我把耳朵貼在門(mén)上,聽(tīng)到了電話鈴聲。沒(méi)錯(cuò),他的手機(jī)的.確放在家里了。之后,我們差不多等到下午四點(diǎn),他才回家。
還有一次,我跟爺爺去釣魚(yú)。爺爺開(kāi)著摩托車帶我到了他們約好的水庫(kù)邊釣魚(yú)。我拿了一根魚(yú)竿,和爺爺一樣,靜靜的坐在水庫(kù)邊。“釣到了!釣到了!”爺爺大聲喊道。我拿著魚(yú)桶,向爺爺跑去。“都怪你!魚(yú)被你撞到地上跑了!”原來(lái),我沖過(guò)去時(shí),一不小心,魚(yú)桶撞到了魚(yú)鉤上的魚(yú),魚(yú)在泥巴里翻騰了幾下,就跳到水里跑走了。我只好慢吞吞地說(shuō):“我不是故意的。”
我們家的釣魚(yú)迷就是這樣,眼里只有釣和魚(yú)。
爺爺釣魚(yú)作文 篇3
終于到暑假了,可以什么都不用學(xué),盡情地睡懶覺(jué)了。但是最高興的是,還可以去姥姥家玩兒了。
姥姥家在南岔,每年只有暑假的時(shí)候才能去一次,真是期待已久啊!
出發(fā)前一天,媽媽和我說(shuō):“明天早點(diǎn)起來(lái),要坐車去姥姥家,不要遲到了。”我頻頻點(diǎn)頭,興奮得手舞足蹈。
到了第二天,媽媽還沒(méi)起床,我就早早把行裝收拾好了。媽媽把我送到姥姥家,姥爺高興地對(duì)我說(shuō):“明天咱們一家去釣魚(yú)。”我滿心歡喜的答應(yīng)了。
第二天早晨,我和姥姥,姥爺準(zhǔn)備好毯子、魚(yú)竿、魚(yú)餌,最重要的是食物,然后便來(lái)到了河邊。
只見(jiàn)河里有許多很小的魚(yú)兒,我和姥姥拿了一個(gè)空瓶子,在河邊灌了一點(diǎn)水,隨后便斜放在河中的小魚(yú)旁邊。我和姥姥都以為小魚(yú)會(huì)鉆進(jìn)瓶子,可是小魚(yú)并沒(méi)有上當(dāng),紛紛繞開(kāi)瓶子,游走了。
這時(shí),姥爺看見(jiàn)了一位同事,就問(wèn):“哪里的魚(yú)容易釣啊?”姥爺?shù)耐陆ㄗh到河的另一端。隨后,姥爺就到了對(duì)岸。
過(guò)了一會(huì)兒,姥爺?shù)耐赂吲d地喊道:“釣上來(lái)一條!”然后,他把這條魚(yú)裝在了我們帶的一個(gè)瓶子里。我看這條魚(yú)雖然很小,卻很可愛(ài)。只見(jiàn)它眼睛圓圓的',大大的,活蹦亂跳的擺著尾巴,真好玩!
不一會(huì)兒,那人又釣上來(lái)一條。這條魚(yú)非常大,和剛才那條小魚(yú)長(zhǎng)得一模一樣。我想,應(yīng)該是小魚(yú)們的母親吧?
又過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)他魚(yú)竿一挑,我看見(jiàn)了兩條一模一樣的小魚(yú)。我想,這應(yīng)該是雙胞胎吧?就這樣,一條又一條的小魚(yú)被姥爺和他的同事釣上來(lái)。魚(yú)兒離開(kāi)了水,有的已經(jīng)奄奄一息,有的很痛苦,在不停地掙扎著。看著它們可憐的模樣,我心里很難過(guò)。于是,我把活的魚(yú)放走了,把死的魚(yú)帶走了。
吃飯的時(shí)候,我一直在想,我放走的魚(yú)都是姥爺?shù)耐滦列量嗫噌灥模俏也](méi)有后悔,因?yàn)樾◆~(yú)也有生命。姥爺也夸我,說(shuō)我懂得珍愛(ài)小動(dòng)物的生命。
小朋友們,你們玩得開(kāi)心嗎?記得要愛(ài)護(hù)動(dòng)物啊!
爺爺釣魚(yú)作文 篇4
金秋時(shí)節(jié),景色宜人。上個(gè)周末,天公作美,藍(lán)天白云格外分明。爺爺騎著電動(dòng)車接我陪他去釣魚(yú)。我興高采烈地坐上車,爺爺心情也很好,一路哼著小曲兒向目的地駛?cè)ァ?/p>
到了魚(yú)塘邊,只見(jiàn)清澈的水中倒映著藍(lán)天白云,使我不由得想唱首歡樂(lè)的歌。剛一開(kāi)口,爺爺提醒我:“別忘了我們是來(lái)釣魚(yú)的,你一唱歌,魚(yú)兒早嚇跑了!”
我們開(kāi)始拌食、撒窩、調(diào)漂……這一切準(zhǔn)備工作很快就做好了,釣魚(yú)正式開(kāi)始了。
秋風(fēng)送爽,只見(jiàn)浮漂在水中隨風(fēng)輕輕的擺動(dòng),我也目不轉(zhuǎn)睛的看著浮漂。忽然浮漂無(wú)力地沉浮了一下,我趕緊提起魚(yú)竿,空空如也,什么也沒(méi)有。爺爺說(shuō):“這是魚(yú)在試探性吃食,要耐心的等候。”
重新裝食下釣,耐心等吧。望眼望去,原本滿山的翠綠不再那么單調(diào),其中增添了火紅、金黃……一低頭,哇!身邊還有野菊花呢!翩翩飛舞的.蝴蝶也來(lái)湊熱門(mén)了。嗯,不對(duì),《小貓釣魚(yú)》的故事在我腦海中浮現(xiàn),我可不做三心二意的“小貓”。我的視線重新回到水中的浮漂上。浮漂又像上次一樣無(wú)力地沉了幾下,我握住魚(yú)竿不理它,耐心而又聚精會(huì)神地等待“戰(zhàn)機(jī)”的到來(lái)。突然浮漂有力的向下一沉,我迅速抖腕揚(yáng)竿,只感覺(jué)沉甸甸的,竿梢彎得像一把弓,魚(yú)在水面上“噼噼啪啪”地掙扎著,我的心也跟著魚(yú)在“乒乒乓乓”的跳動(dòng)著,生怕上鉤的魚(yú)跑掉了。爺爺見(jiàn)我終于釣上了一條魚(yú)兒,也替我高興呢。
有了第一次成功的經(jīng)驗(yàn),后面釣起魚(yú)來(lái)就容易多了。兩條、三條……爺爺和我滿載而歸。我度過(guò)了開(kāi)心有趣的一天。
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