【熱門】優秀的釣魚作文三篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的優秀的釣魚作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優秀的釣魚作文 篇1

　　這學期，我們學習了課文《釣魚的啟示》。我印象深刻的句子是：道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。

　　因為沒有到釣鱸魚的時間，書中的“我”釣到了鱸魚，雖然也不會被人發現，但是“我”在父親嚴格的教育中將釣上的鱸魚又放回了湖中，“我”通過了道德的考驗。

　　我在三年級的時候，也經歷了這樣一件事。有一天，老師檢查作業，我一翻看，糟糕！昨天因為作業太多，忘了讓媽媽簽名。一個同學說：“讓我給你簽吧，我之前忘記簽名，或是寫得字不好，不想讓家長看時，我就自己簽名。”我猶豫了，不簽名是會沒收小紅花的，可是被老師發現會更嚴重……我腦中一片混亂，兩個小人打成一團。那個同學等不及了，不停的'在旁邊催。我果斷的回答：“不需要。”

　　輪到我了，我走過去：“老師，昨天我忘了簽名，下次不會了。”老師笑了，說：“你是第一個主動承認錯誤的孩子，賞你一朵小紅花。”

　　原來，承認錯誤并不可怕，可怕的是你不愿意承認呀。

優秀的釣魚作文 篇2

　　假期里，爸爸帶著我們去釣魚。到了魚塘邊，爸爸幫我綁好魚線，插上浮漂，伸開魚竿，把魚餌掛到鉤上。我急忙往池塘里一扔，哎呀，太近了。我看看伯伯和姐姐他們，原來他們一只手拉著魚線，把魚竿拉得像弓一樣，一松手，魚線飛得很遠。我就學他們的樣子，也把魚線扔得很遠，浮漂穩穩地立在水中。

　　剛開始，我把魚竿扔進去就想拉起魚竿，結果一條魚也沒有釣上來，我的'心情開始急躁起來，累得滿頭大汗也沒有釣到魚。爸爸就教我怎樣去釣魚，我耐心地按照爸爸說的，看到浮漂往水里一沉，我再用力提起魚竿，哈哈，一條肥肥的鯽魚上鉤了！我就按照這個方法反復地做，不一會兒，釣上來了三條魚。

　　通過釣魚，使我明白了只要一心一意地去做，就一定能夠把事情做好。

優秀的釣魚作文 篇3

　　很多人可能認為釣魚是一件非常容易的事情，但只有親身經歷過的人才知道是難還是易。

　　這天，我和爸爸一起來到他老家安徽省池州市。一路上我們看到了許多花花草草，一顆顆大樹像守衛邊疆的戰士立在那兒。還有一條條清澈見底的小溪，流啊流，一直流向他們期待的大海。

　　來到貴池(池州)，我第一件事就是向爺爺借魚竿，爺爺招架不住我的“陣勢”，只好借給我了。我拿著魚竿就沖向池塘，不等爺爺教我怎么釣，我就開始實施計劃了。我先把魚餌穿在魚竿上，再猛地一下把魚竿甩出去，靜靜的等著，終于我等得不耐煩了，我不等魚兒上鉤就將魚竿拎上來，所以每次都釣不到，這時爺爺走過來對我說，楊晨，要有耐心啊!聽了爺爺這番話，我奮發圖強，繼續努力的'釣魚，可就在這時，爸爸叫我走了，我只好放下魚竿，依依不舍的離開了魚塘。

　　雖然這次我一條魚都沒釣到，可我還是學習到了一個道理：只要有恒心，沒有辦不到的事情。

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