有關描寫魚作文4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的描寫魚作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫魚作文 篇1

　　昨天我和爸爸去釣魚。天氣下暴雨，去那的時候車的玻璃噼里啪啦響，連雨刷都忙不過來了，到那的時候雨還能小一點。

　　然后我們就開始釣魚了，雖然人不多，我一條都沒有釣上，但我爸爸釣上了20多條魚呢。昨天過的真快樂啊！

描寫魚作文 篇2

　　今天，我們一家四口去給媽媽、哥哥看病，看完病。我提出去人民公園玩。

　　走到公園門口我看到河邊有一群人，我跑到河邊一看，原來人們在喂小魚。我跑到爸爸、媽媽面前說：“爸爸、媽媽，你看在那邊的小河里有許多五顏六色小魚在河邊的叔叔、阿姨正在喂它們那!”爸爸、媽媽走到河邊放眼一望風趣的說：“我們也給它們買袋魚食喂喂這群小餓鬼吧!”

　　哥哥拿著錢高興的去買魚食了。沒多大會兒，哥哥回來了。我們把魚食一點一滴的撒在河里，一群一群小魚都游過來搶我喂的魚食吃。我見了特別高興，于是我就往河里大把大把的丟魚食。爸爸見了說：“小魚吃多了會撐死的，你要向這樣把魚食分開撒。”那些小魚你擠我搶的都想多吃點!很快，傍晚來臨了，魚食喂完了。

　　今天玩的特別開心我戀戀不舍的離開了小魚兒。

　　魚雖然很漂亮，我們也很喜愛魚，如果想讓魚活的更加快樂那么就請你在喂食的時候少喂點。

描寫魚作文 篇3

　　透明的玻璃板，將它與自由隔開成為兩個世界。

　　游來游去的尾，是對現世的掙扎，抑或完全藐視？

　　我坐在魚缸前，望著里面游來游去的魚，常忍不住地這樣問自己。因為哪怕是在市場最初的那一眼，我看到的也是被禁錮的生命與靈魂。

　　因為于心不忍我將它帶回，但我卻無法還給它自由，還給它完整的世界。

　　熱帶魚的世界，我無法給予，我只能給它一片小小的'水域，在這冰冷的鋼鐵的城市里。

　　但，我向他們不會怪我的吧，至少我給予了它們可以存活的天地。這可會比冰冷冷的死去要好呢？

　　大概吧，我不知道。

　　只因我不是魚。

　　我喜歡每日坐在魚缸前觀望，看著人造的燈光灑滿玻璃框住的世界，傾倒在游曳的魚與蕩漾的水上，那讓我有些感觸。有時是關于融洽的，有時卻是關于封鎖的。

　　這，許是不能兩全的吧。

　　人工制造的玻璃魚缸，人工加熱的水，人工照亮的光明，卻鎖住了自由的生物不自由的生命。

　　這是城市里的魚，這是城市里的熱帶魚。

　　它們不例外的擁有漂亮的外表，它們不例外的擁有靈動的尾鰭，它們不例外的擁有柔軟的環境。

　　可那卻將自由例外的隔絕了。

　　所以我才要問，那些搖擺的尾，究竟做出了怎樣的抉擇？適應，抑或祈求擺脫？

　　能否給我一個答案，關于魚的秘密。

描寫魚作文 篇4

　　前幾天，和爸爸媽媽去買了幾只熱帶魚，那幾只魚那真叫漂亮。看那三角型的身體，長長的尾巴，還有白色、灰色、黑色和銀色的斑紋。是我見過最美麗的條紋了。

　　在別人眼里我也是條魚啊，所以我對我們家的魚比對我自己還要好。那里的老板說，這種魚要在兩天之內不準喂食，不然回撐死。所以我格外小心。兩天后，我害怕小魚被餓死，所以拿了一大堆東西喂它們。這下我放心了。魚兒應該不會死了。

　　可是第四天我去看，我哭了，魚死了三條啊！我媽媽說它們一定是被我撐死的。我恍惚之中才反應過來。哇噻，我殺了我的魚啊。

　　我哭的很傷心，畢竟魚是我用我的心血養的啊。又過了一天，又死了四條魚。我的心好沉，好沉。好象從喉嚨一直落到了腳底。我知道了，魚根本太小了，它們不懂得什么是正正好，什么是過量了。而我，太無知了，魚不知道，難道我也不知道嗎？

　　現在我清楚了，過度的愛會導致可悲的結局，人世間何嘗不是如此呢？

　　只能對我死去的魚說一聲“喂死了你啊，對不起”。

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