釣魚計(jì)劃小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的釣魚計(jì)劃小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的.朋友。

　　今天天氣特別特別好，我決定帶著我家的小狗——白白，一起去附近的小河邊釣魚。

　　我拿上小桶和魚竿，帶著白白慢慢地走去河邊。走在路上，心里一想：今天天氣那么好，肯定可以釣到很多魚。想到這里，心里就特別高興。

　　來到河邊，我找了一個(gè)陰涼的地方坐下。我拋出魚竿，安靜地等待魚來上鉤。可是，等了很久，都沒有一條魚來上鉤。我心里有點(diǎn)急了，后來我不斷的提醒自己：釣魚要有耐性，不能急躁，不能急躁，要有耐心，要有耐心。

　　過了一會(huì)兒，浮標(biāo)終于動(dòng)了幾下，魚來吃餌了！我拉起魚竿，好沉重啊！“一定是釣到大魚了”我高興得大喊。就連旁邊的白白都高興地“汪汪”叫。可是，當(dāng)我把魚竿拉起來看時(shí)，居然是一只爛鞋子。

　　我正要把這只爛鞋子扔回河里時(shí)，突然想到：鞋子里可能會(huì)有小魚哦。說著，就立刻伸手去抓。

　　“哎喲，好痛啊！”沒想到，鞋子里的不是小魚，而是一只大螃蟹，而且現(xiàn)在它正夾著我的手指，痛得我眼淚都掉下來了。

　　今天可真倒霉啊！沒有釣到魚就算了，還被大螃蟹夾住了手指，真是疼死我了！

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