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(精華)友誼作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的友誼作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼作文 篇1
我將收集到的友誼小心翼翼的存入友誼的罐子里,珍藏好它們,待他們發(fā)出濃郁的清香。可今天,我不得不將那只珍藏了一個(gè)月的友誼罐子打開(kāi),將收藏的情誼送給我僅僅交往了一個(gè)月的好朋友。
“難以忘記,初次見(jiàn)你,一雙迷人的眼睛……”一個(gè)平常的開(kāi)學(xué)日,來(lái)了一個(gè)不平常的你。穿著一身鵝黃色的外套,纖細(xì)的腿上似乎只穿著一條單薄的牛仔褲,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上,一對(duì)大眼睛深深吸引著我,嘴角總帶著抹不去的笑意。我仔細(xì)打量著,來(lái)了個(gè)“何方神圣”?
“我叫高慧,‘慧’是‘智慧’的.‘慧’。”你陽(yáng)光而自信的介紹解答了我的疑問(wèn),原來(lái)是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的“神圣”。你的形象,在我心中定格。沒(méi)想到,一向不太愛(ài)表達(dá)的我,竟然沒(méi)到一節(jié)課就和你成為了朋友。初來(lái)乍到,發(fā)生了不少?lài)迨拢隳弥蠋熾S手丟給你的作業(yè)本:“老師,xxx同學(xué)是誰(shuí)?”老師順手向你身后指去“你應(yīng)該問(wèn)她。”同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋?lái),你當(dāng)時(shí)那窘迫的紅臉蛋,更讓人忍俊不禁。
上午,我們還在操場(chǎng)上暢談未來(lái)的理想,你說(shuō)你不喜歡被父母安排的理想,定格的未來(lái),我們表示理解。可是沒(méi)想到,分別即將到來(lái)。剛進(jìn)教室,一種不同尋常氣氛迎面而來(lái),聽(tīng)老師說(shuō),你要回去了,這突然來(lái)的音訊,讓我無(wú)法相信,直到看到你低著頭,紅潤(rùn)的眼眶。我懂,你那未流下的淚,是對(duì)班級(jí)的不舍,對(duì)老師的不舍,對(duì)同學(xué)的不舍,更多的,是對(duì)知心朋友的不舍。那一刻,你嘴角不曾抹掉的笑意,也已經(jīng)消失不見(jiàn),只剩下低頭無(wú)聲的抽泣。對(duì)你來(lái)說(shuō),從熟悉的環(huán)境轉(zhuǎn)到陌生,需要你來(lái)適應(yīng),卻在你剛剛適應(yīng)了新環(huán)境時(shí)要你離開(kāi),回到最初的環(huán)境,是對(duì)你的二度創(chuàng)傷吧。
分別亦是痛苦,而相聚總是短暫,你即將重新開(kāi)始新生活了,希望你能記住這短短一個(gè)月的相處,為彼此留下的美好記憶。留不住的終究會(huì)走,你只是我們的生活的一個(gè)小插曲,而我們只是你生活的一個(gè)小片段。思念是對(duì)過(guò)去最好的銘記。
希望彼此都能快樂(lè),我的朋友。高慧。
友誼作文 篇2
日本池田大作說(shuō)過(guò):“友誼的支柱是尊重與依賴(lài)之心,是永不背叛的朋友的誠(chéng)實(shí),以及為了一個(gè)崇高的理想而共同沖破苦難的勇氣。”我對(duì)于這一句名人的格言,有一次深刻而又難忘的經(jīng)歷。
我擁有一個(gè)好朋友,她的名字叫:這周倩”。今年15歲,是我的好朋友,她居住在郊區(qū)。她有著一個(gè)高高的瘦瘦的身材,相貌雖然不算花容月貌,但也長(zhǎng)得亭亭玉立、彬彬有禮。在那一個(gè)瘦小的瓜子臉上,長(zhǎng)了兩個(gè)可愛(ài)的的小酒窩,還襯托著一雙烏溜溜的雙眼皮的杏兒眼,在杏兒眼上面,有一對(duì)滑眉。只要微微一笑,嘴角邊便可以看見(jiàn)綻出的兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,像花一樣秀麗。
記得有一次,在郊外的周倩來(lái)了我的家,因?yàn)槭堑谝淮慰匆?jiàn)一些新奇的'東西,周倩用好奇的目光東張西望,一直問(wèn)我一些東西的用途和方法。我有一點(diǎn)不耐煩了,又氣又怒地大聲喊道:“你煩不煩呀!你的農(nóng)莊沒(méi)有這些玩意兒?jiǎn)幔俊钡诙煸缟希規(guī)е吴闳ネ瑢W(xué)們開(kāi)的生日聚會(huì),在生日聚會(huì)上,周倩被同學(xué)們嘲笑她什么也不會(huì),我也在一邊嘲笑她。下午,我們?nèi)チ藢W(xué)校游泳。因?yàn)橥瑢W(xué)們認(rèn)為她個(gè)子高,便潑水給周倩,誰(shuí)知道潑得越來(lái)越大,弄得她硬往墻里靠,她一不小心,就把頭撞在了墻角上,疼得她哭了,但是,我們還在哈哈大笑還大聲
說(shuō)好玩極了,好玩極了。那天晚上,我和她一起睡,半夜,我被哭泣的聲音吵醒了,媽媽進(jìn)來(lái)了,親切地問(wèn):“怎么了?不舒服嗎?”嘉怡姐回答道:“不是。我想農(nóng)莊了!”“哦,睡吧,住兩天而已。”媽媽說(shuō)完,走回了房間。我又睡著了。到了第二天早上,媽媽問(wèn)我,有沒(méi)有欺負(fù)嘉怡姐,是不是做了什么事傷了她的自尊心。我想了一下,把兩天發(fā)生的事情說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)了以后,批評(píng)教育了我,正在這個(gè)時(shí)候,嘉怡姐走了過(guò)來(lái),對(duì)我媽媽說(shuō):“啊姨,不要怪他了!都是我不對(duì),不懂事,讓你操心了!對(duì)不起!”說(shuō)完。拉起我的手,說(shuō):“我們?nèi)ネ妗!边@時(shí),我的真的很不好受。
那一天早上,嘉怡姐要走了,我對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,這幾天不單行讓你傷心,還讓你在我家感受不到快樂(lè)。”說(shuō)完,我送了她一個(gè)用精致包裝紙包的一份含有我的友誼的小禮物。她聽(tīng)后,說(shuō):“應(yīng)該我對(duì)你說(shuō)對(duì)不起,這幾天麻煩你們了,你記住來(lái)我農(nóng)莊作客,我歡迎你呀!”我們都哭了,就這樣,我們的友誼就更深了!
此時(shí),我才明白:友誼,需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌浸,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。就這樣,我找回了友誼!
友誼作文 篇3
“朋友啊朋友,你可曾想起了我……”一首《朋友》至今仍回響在耳邊,我的朋友也時(shí)時(shí)在腦海浮現(xiàn),雖然……她不在身邊……
她是個(gè)純潔善良的女孩,我們叫她“博博合”。她是我的好朋友,我最知心的人。我倆的默契到了親姐妹都無(wú)法達(dá)到的境界。風(fēng)雨彩虹,我們一同面對(duì);日日夜夜,我們一起走過(guò)。最讓我難忘的,是我們之間的“約定”。
在將要升初中的那一段日子里,我們都吃了不少苦。學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行考試,訓(xùn)練我們的應(yīng)試能力。就在學(xué)校進(jìn)行最后一次考試時(shí),我卻考的不好。試卷發(fā)下來(lái)以后,我痛哭起來(lái),這時(shí),一只手出現(xiàn)在我眼前,“博博合”微笑著對(duì)我說(shuō):“跟我來(lái)。”“什么啊?”我沒(méi)好氣地瞥了她一眼。“來(lái)啊。”她一把抓住了我的手,來(lái)到樓下。花壇里的花開(kāi)得正艷,蝴蝶在花間飛舞,白、黃投入視野,讓人心曠神怡。可是,這條風(fēng)景線(xiàn)我們已經(jīng)看了幾千次,幾萬(wàn)次了。又有什么希奇的?我望著她,一副困惑。突然,我的手被她拽了一下,她對(duì)我說(shuō):”過(guò)來(lái),你看這花,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么?”我仔細(xì)地看了又看,“不就是一叢花嗎?有什么大不了的?”炎熱的陽(yáng)光照在身上,我們的'汗珠不斷往下落。“曬死我了!”我說(shuō)了一聲。“為什么花兒不怕熱呢?”她望著那些花說(shuō)。“傻瓜,”我漫不經(jīng)心地說(shuō),“花要是怕熱,就不在夏天開(kāi)了!”“那是因?yàn)樗鼈冇赂遥彼み^(guò)頭對(duì)我說(shuō),“人要有勇氣,要勇敢地面對(duì)挫折、困難,就像這花,再熱的天她依然艷麗。”我突然覺(jué)得她說(shuō)的話(huà)也并非全無(wú)道理,雖然并沒(méi)有什么科學(xué)根據(jù)。她說(shuō):“快考試了,我們也將要分別,不過(guò),我希望我能是你一生中最好的朋友。”“恩,一定會(huì)!”我使勁地點(diǎn)頭,淚水又一次落下。“這次升初中,我們都要考上。”“好!”我們拉了鉤,約定好了。可是我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,她卻 ……
我想安慰她,可她那純潔、天真的笑拒絕了我,那笑臉真的像一支百合。
到了升初中時(shí),她走了,她去溫州了,因?yàn)樗霞以谀牵赡懿换貋?lái)了。
花雖不怕炎熱,但終究會(huì)凋謝,而我們的友誼之樹(shù)常青——張博。
我永遠(yuǎn)的朋友!
友誼作文 篇4
在人生的旅途中,我們會(huì)遇到許許多多豐富多彩的事情,它使我們開(kāi)心,使我們煩惱,使我們無(wú)助,又使我們堅(jiān)強(qiáng)。但這一切都轉(zhuǎn)瞬即逝。于是,我懂得了珍惜,學(xué)會(huì)了珍惜。
首先,我懂得了珍惜友誼。記憶倒流到小學(xué)五年級(jí)。還記得那個(gè)粉妝玉砌,千里冰封萬(wàn)里雪飄的冬季。我一次次的考試成績(jī)直線(xiàn)下降,早晨,媽媽不停地責(zé)罵著我,我心花怒放。穿著一件很薄很薄的外套賭氣跑出了家門(mén),風(fēng)吹樹(shù)枝的沙沙聲涼透了我的心弦,我獨(dú)自一人蜷縮在墻角,悲痛的淚水浸濕了我的衣襟,那時(shí)的我又冷又餓,又惱又恨——那種感覺(jué)到此刻還記憶猶新——就在這時(shí),我的一些好朋友無(wú)意中從我面前經(jīng)過(guò),她們看到渾身瑟瑟發(fā)抖的我,其中的一個(gè)脫下自我溫暖的.外套披在我的肩上,詢(xún)問(wèn)我的原因,明白后,朋友王芳把我?guī)У剿遥瑩Q衣烤火,溫暖的感覺(jué)立刻簇涌我的心房,讓我感覺(jué)到了人世間友好溫馨的一面,那時(shí)我心中暗暗發(fā)誓:我必須要珍惜、牢記這一份友誼。
隨著時(shí)間的飛逝,我又懂得了要珍惜時(shí)間。“光陰似箭,日月如梭。”隨著指尖流水的滑落,一轉(zhuǎn)眼,我們就步入了初三,明年的六月我們就將奔赴中考的考場(chǎng),新的挑戰(zhàn)即將到來(lái)。時(shí)間一去不復(fù)返,知識(shí)不充足的我們正抓住機(jī)遇,爭(zhēng)分奪秒地為著自我的目標(biāo)而奮斗,時(shí)間的寶貴引導(dǎo)著我去珍惜。
最終,嘴角的微笑使我懂得了珍惜生活。人來(lái)到這世上,本來(lái)就是一種緣分,清貧的生活、舒適的生活都只是漫漫人生路的一種享受過(guò)程,不管富貴也好,貧窮也罷,只要你懂得珍惜,懂得品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡中也有美味,平凡中也有真情。微笑地應(yīng)對(duì)自我所過(guò)的每一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活會(huì)因你而變得精彩!
朋友,張大你的雙眼看著這世界,細(xì)微之中你將懂得愛(ài)護(hù)某些東西,珍惜某些東西,認(rèn)識(shí)到事物的完美。我懂得了珍惜,不為別的,就為沒(méi)白來(lái)這世界一趟,學(xué)會(huì)了珍惜,不為別的,就為心中那一份感激。
友誼作文 篇5
“一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,你總在我得意忘形時(shí)潑我冷水,你知道我所有丑事卻幫我保密,成就我的美好形象……”這是范瑋琪的《一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天》,歌詞中的夏天與秋天仿佛是我與我最好的朋友小魚(yú)。 翻開(kāi)記憶的相冊(cè),我想起初二那年我的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)了全校前十。那天在老師辦公室,我享受著老師的夸獎(jiǎng),回到班級(jí)享受同學(xué)們崇拜的目光,使我不禁有些飄飄然了。我忍不住心中的得意,一邊邁著輕盈的小步伐一邊哼著歌向小魚(yú)的班級(jí)得意的走去。
小魚(yú)也聽(tīng)說(shuō)我的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)了全校前十名,她跑過(guò)來(lái)看見(jiàn)我正是一副洋洋得意的面孔,我正想欣喜的和她說(shuō)說(shuō)我心中的'喜悅,但她卻甩下我剛挽起她的手,對(duì)我生氣的說(shuō):“你看你!只是進(jìn)了全校前十而已就高興成這樣,你要看的不是這一次的全校前十。你要再努力,你的作文還有提升空間,你要側(cè)著作文的用詞要優(yōu)美懂嗎?”我聽(tīng)完了,心里有些不高興,我心里不滿(mǎn)的想:我高高興興的跑來(lái)和你說(shuō)我進(jìn)了前十,你卻這樣潑我冷水,還是因?yàn)槟銢](méi)有進(jìn)了前十罷了。我憤憤的轉(zhuǎn)身就走,頭也不回的離開(kāi)。 等到放學(xué),我不等小魚(yú)放學(xué)便自己走回了家。在路上,我不禁回想起小魚(yú)的話(huà),我不禁感到后悔,因?yàn)樾◆~(yú)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!我就是作文的用詞不夠優(yōu)美,語(yǔ)句不夠通順才會(huì)被扣了分,如果我往后注意一下的話(huà),肯定不止全校前十,說(shuō)不定還能進(jìn)前三。
我走在路上,往事飛快地在腦海旋轉(zhuǎn),突然憶起了一件囧事。記得一次早晨,我因晚起而導(dǎo)致太匆忙了,一時(shí)間竟穿了兩只不同的襪子來(lái)學(xué)校,這還是小魚(yú)提醒我的,她還給我提了個(gè)醒:把褲子拉低些,遮住兩只不同的襪子就好了。那一個(gè)上午,我真的是心驚膽戰(zhàn),生怕有人知道我穿錯(cuò)了襪子。 當(dāng)我沉浸再往事中時(shí),不知何時(shí)小魚(yú)來(lái)到了我的身邊。我想她笑瞇瞇的說(shuō):“魚(yú)啊,還記得我有一次穿錯(cuò)襪子來(lái)上學(xué)嗎?”她似乎松了一口氣,原來(lái)她在擔(dān)心我還在生氣啊。 我現(xiàn)在才明白,真正的朋友是那種在你得意忘形之際給你當(dāng)頭一棒讓你保持清醒,不讓你深陷虛榮的泥潭;真正的朋友是那種在你丟臉時(shí),不會(huì)去在背后說(shuō)三道四,她會(huì)幫你守住秘密,不讓他人知道。 到了那時(shí),我才明白,原來(lái)這就是友誼!朋友,愿我們友誼長(zhǎng)存!
友誼作文 篇6
芬芳的花朵,有時(shí)綻放,有時(shí)凋零。朋友之間也會(huì)有分歧,我們要學(xué)會(huì)理解。 ----題記
每當(dāng)想起她時(shí),心中便泛起一片片漣漪,漣漪帶動(dòng)的不僅是我和她深深的友誼,還有我發(fā)自?xún)?nèi)心的歉意和內(nèi)疚。
十歲那年,我家換了新居,對(duì)門(mén)的這一大家子都很客氣,待人溫和。我注意到那個(gè)和我年齡相仿的女孩,她一張白凈的瓜子臉,一雙聰慧的大眼睛靈氣逼人,仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)。我對(duì)她充滿(mǎn)好感,很快就成了形影不離的好朋友:一起玩耍、一起交談 一起學(xué)習(xí)……
可友情的花朵有時(shí)也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。
記得那年春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地披綠,我和她一起去上補(bǔ)習(xí)班。一路上,我們有說(shuō)有笑,歌唱的鳥(niǎo)兒,輕拂的.晨風(fēng),伴著我們“呵呵”的笑聲,春天的早晨真美!
這節(jié)課上,我們數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),由于緊張,發(fā)揮失常,我考砸了……試卷發(fā)下來(lái), “6”字開(kāi)頭,眼淚不聽(tīng)話(huà)地在眼眶中打轉(zhuǎn),我的心涼了半截,感覺(jué)快崩潰了。這時(shí),她見(jiàn)我還未離開(kāi)教室,便一臉疑惑地走過(guò)來(lái)。我迅速將試卷反扣在課桌上。“你怎么了?干嘛不走?”“我……在找……東西呢。”我背過(guò)身去,假裝找東西,又趁機(jī)抹了抹眼淚。“你的撒謊技術(shù)太不合格了!”余光中我感覺(jué)她注意到我手中的試卷……我的臉紅得像個(gè)辣椒,真想找個(gè)縫把頭鉆進(jìn)去。她拍拍我的肩安慰道:“沒(méi)關(guān)系,下次加油!我們一起分析一下試卷好嗎?”我勉強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭。
微弱的燈光下,她耐心地給我講解,分享她對(duì)題目的理解。我茅塞頓開(kāi),心中一陣感動(dòng)。這時(shí),一個(gè)奇怪的念頭像流星一樣閃過(guò)我的腦海:“你,可以幫我一個(gè)忙嗎?”“當(dāng)然可以了!”“我不想讓我媽知道我今天考試的成績(jī),我想騙她考了‘90’分。你能配合我嗎?”一陣沉默,空氣仿佛凝固了,她遲疑了許久,質(zhì)問(wèn)我:“這怎么行呢?我不同意。你怎么能用這種欺騙的手段呢?考幾分就是幾分,不行可以下次努力。”她的神情十分嚴(yán)肅,目光中有一絲“輕蔑”。“你的話(huà)說(shuō)得也太難聽(tīng)了吧,不想幫就算了,還輪不到你指責(zé)我。你還是不是我的朋友?”我氣得臉紅脖子青。她轉(zhuǎn)身離去。天啦,以前的那份友情去哪兒了?我獨(dú)自一人坐在教室里,望著她遠(yuǎn)去的背影……我的心情糟透了,她的話(huà)一直在我腦海里縈繞。
我不應(yīng)該有這個(gè)念頭,作為朋友的她可是一片良苦用心呀!燈光下的我后悔莫及。可后悔又有什么用呢?難道我就這樣失去了一個(gè)朋友嗎?……不知不覺(jué),兩行淚水順著我的臉頰滑落下來(lái)。
幾天之后,我又搬家了,就再也沒(méi)有見(jiàn)到這個(gè)朋友了。
友情就像花朵,有時(shí)綻放,有時(shí)凋零。我們要細(xì)心呵護(hù),才能享受友情的芬芳!我們要相互包容,友誼之花才能長(zhǎng)久綻放!
友誼作文 篇7
已知:信任=50%,寬容=50%
求:友誼
解:友誼=信任+寬容
友誼是什么?是你在困難時(shí)伸出來(lái)的一只手;是你傷心時(shí)幫你擦去眼淚的紙巾;是帶給你快樂(lè)的開(kāi)心果……
友誼需要信任,需要寬容,需要你用心去呵護(hù)。不要等到失去了才后悔,不要等到失去了才懂得珍惜,那時(shí)候已經(jīng)晚了。
我們?cè)?jīng)是那么好的兄弟,你卻因?yàn)橐粋(gè)引起班級(jí)公憤的一個(gè)女生,為了那個(gè)女生做任何事,甚至求我們別對(duì)她冷,她會(huì)沒(méi)有朋友完全是以為她自己的自私,不考慮別人感受……
對(duì)不起,我沒(méi)有那么寬容,沒(méi)有那么寬容去笑臉面對(duì)一個(gè)曾經(jīng)把我和朋友的壞話(huà)都說(shuō)過(guò)不只一遍的人,甚至包括你,只是你不知道罷了……
你說(shuō)你不會(huì)被她控制,不會(huì)變成和她一樣的人,但是,你為什么還要和她在一起呢,我是那么想相信你,可是你卻讓我們一次又一次的失望。
或許有一天你會(huì)認(rèn)清她的.真面目,或許有一天你會(huì)和她分開(kāi),不過(guò)我都想說(shuō)只要你能看清她是怎么樣的人,只要你肯再和我們做兄弟,我們隨時(shí)都會(huì)等你回來(lái)……
我們能做的只有這些,希望你記住……
答:友誼需要信任,寬容……
只是我們沒(méi)有把握住現(xiàn)在的快樂(lè)……
友誼作文 篇8
今天又是一個(gè)風(fēng)和日麗的周二,一陣風(fēng)吹過(guò),深綠,淺綠和金色的陽(yáng)光在同一片葉子上呈現(xiàn),別有一般燦爛。我和幾個(gè)小伙伴們?nèi)酉聲?shū)包,拿出足球,奔上了綠茵場(chǎng)。
一陣飛奔,一片歡笑,一次觸球,一陣喝彩。白色足球像一個(gè)歡樂(lè)的小精靈,在一條條古銅色的.腿間竄來(lái)竄去。忽然,白色精靈一躍而起,在空中劃出了一條超長(zhǎng)的漂亮的弧線(xiàn),“哇喔——”,伴隨著歡呼聲,白色精靈在空中掙扎了起來(lái),它好像極不愿意落地,但又力不從心地掉入灌木叢中。灌木叢一改和善的面容,張開(kāi)了黑洞洞的大口,一下子將“白色精靈”食入腹中,又一下子合上了嘴,恢復(fù)了和藹的笑容。與此同時(shí),幾滴水花打鬧著升上了天空,散發(fā)著晶瑩的光輝。糟糕,灌木周?chē)淖詣?dòng)澆灌器開(kāi)始工作了!
這下子,大家可炸開(kāi)了鍋。“天才”叫了一聲,坐倒在地上大聲說(shuō):“這球還怎么踢呀,我們不至于在暴雨中入草撿球吧。”“帶魚(yú)”慢慢走著,看著球說(shuō):“好不容易有一個(gè)下午聚一聚玩會(huì)兒,一定得拿到球。”“荔枝”睜著大眼張著大嘴,一手指著灌木叢說(shuō):“其實(shí),只要一個(gè)人捂住籠頭,其他人就能撿球了。”大家一致贊成。“天才‘站起來(lái):”沒(méi)錯(cuò),快行動(dòng),等會(huì)兒灌木濕了就不好撿了,可是誰(shuí)去捂水籠頭呢?“小胖自告奮勇:”我去捂,我去捂,你們快點(diǎn)撿。“分工完畢,準(zhǔn)備開(kāi)工,三二一,行動(dòng)!”小胖“弓著身子,嘻嘻哈哈地一個(gè)箭步向自動(dòng)澆灌器沖去。只見(jiàn)他蹲下馬步,雙手捂住了籠頭。高高的水柱瞬間變成了矮矮的”蘑菇“,顯得有氣無(wú)力。”天才“大步?jīng)_向灌木叢,他可是校體訓(xùn)隊(duì)的隊(duì)員,這撿球早成了家常便飯。”通,通“他兩步跨入了灌木叢。灌木叢見(jiàn)他來(lái)勢(shì)洶洶,只好乖乖張開(kāi)嘴巴,奉上了足球。完成任務(wù),全員撤退!”天才’二話(huà)不說(shuō)將球扔給了“暴雨地帶”外的“荔枝”,“荔枝”又“通通”兩步跳出了“暴雨地帶”,奔上了綠茵場(chǎng)。“小胖”把身子往后一仰,還是笑嘻嘻地弓著腰,跑出了“雨”中。
“哈哈哈——”歡笑聲又在綠茵場(chǎng)上傳開(kāi)了,這個(gè)白色的快樂(lè)精靈,是崇文學(xué)生的友誼之球。它記載了一屆屆崇文學(xué)生的無(wú)數(shù)刺激、歡樂(lè),可能也有傷心和爭(zhēng)執(zhí)。
夕陽(yáng)將下。天空染上了爛漫的色彩,暮色中閃著點(diǎn)點(diǎn)燈光,該回家了,一行人無(wú)聲地走著,拎起書(shū)包搭在左肩上,帶回了全身的汗水,暢爽,還帶回了一路暮色。
友誼作文 篇9
小學(xué)學(xué)習(xí)告一段落了,我已經(jīng)13歲了,接著迎面而來(lái)的則是初中階段的學(xué)習(xí),我萬(wàn)分欣喜,終于上初中了。
在新的學(xué)校,新的班級(jí),面對(duì)新的同學(xué),起初難免會(huì)有一種羞澀之感,和大家相處在一起,則是顯得有幾分靦腆,做事十分小心謹(jǐn)慎,但是,時(shí)間一長(zhǎng),大家漸漸熟悉了,課上一起學(xué)習(xí),課下一同玩鬧,大家有說(shuō)有笑,都彼此加深了同學(xué)間的印象,而我,則與班上一個(gè)與我同姓的女同學(xué)感情十分要好,在我看來(lái),她為人正直,待人和藹,和我相處得十分融洽,這使我上初中以來(lái)第一次感到欣慰。我們的關(guān)系在日常生活和學(xué)習(xí)中逐漸密切,中午一起吃飯,坐在同一排的餐桌上享用著美味,下課一同學(xué)習(xí)交流,談天......與她相處的那些日子,我感到了同學(xué)之間那種深厚的友誼。
可是,時(shí)間一長(zhǎng),同學(xué)之間難免會(huì)有一些矛盾和分歧,可不是嗎?我和她也不例外,至今我還依稀記得有一次與她產(chǎn)生矛盾的不愉快的事。
記得那是一個(gè)中午,上完上午的最后一節(jié)課,她便叫我一起出吃飯,可是由于作業(yè)多的緣故,我卻說(shuō):“等一會(huì)兒去吃飯吧,等等我。”說(shuō)完,她同意了。我們待教室里的同學(xué)走得所剩無(wú)幾了,大約15分鐘后,同學(xué)又來(lái)叫我了,我抬頭看了看她,說(shuō):“算了吧,作業(yè)實(shí)在是太多了,今天作業(yè)會(huì)做不完的,還是不去了,你自己去吧,我不去了。”話(huà)音剛落,她顯得有些生氣了,原來(lái)微笑的臉上一下子沉了下去,看得出她一定在怪我說(shuō)話(huà)不算數(shù),明明說(shuō)了一會(huì)兒去的,可是我卻后悔了,這似乎完全沒(méi)有考慮人家的感受,我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà),她沒(méi)有責(zé)備我什么,不久,她拿著自己的餐具走了,我卻仍然坐在位子上做作業(yè),待她走后,我的心里很不是滋味,我清楚的明白只是自己做得不對(duì),說(shuō)出的話(huà)卻出爾反爾,但是又為了面子,我又怎么能說(shuō)得出道歉的話(huà)啊?所以,我只有裝作什么事也沒(méi)發(fā)生,表面上裝著是多么的平靜。不久,她回來(lái)了,我小心地瞟了她一眼,只見(jiàn)她正在吃東西,頓時(shí),我的心情更糟了,我想她一定是很生氣,以前我們倆只要誰(shuí)有東西吃,都會(huì)一起吃,可是......雖然當(dāng)時(shí)沒(méi)有做作業(yè)的心思了,可是我還是裝著做作業(yè)的樣子,中午午休了,我遇到了難題卻不敢去問(wèn)她,只有去找別的同學(xué),心里的滋味特不好受,正巧父親給我送來(lái)了感冒藥,因?yàn)樗@幾天也感冒了,就因?yàn)樗幍木壒剩覀冇掷_(kāi)了話(huà)題,“瞧,我的藥多難聞啊。”我小聲地對(duì)她說(shuō),她也笑了笑,“是啊,我的.也甜不到哪里去。”漸漸地,我們又回到了以前的那種有說(shuō)有笑的友誼中。
哎,我時(shí)常在想,同學(xué)之間的友誼到底是什么,是有難同當(dāng),是有福同享,是在同一屋檐下的快樂(lè)學(xué)習(xí),是空閑時(shí)自在的玩耍,是做錯(cuò)事后的寬容,還是情同手足般的不計(jì)得失呢?大詩(shī)人李白詩(shī)中的:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。那是一種朋友之間多么深厚的友誼啊,好似那桃花潭水深千尺,而13歲的友誼可以比作什么呢?
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