友誼的作文精選(9篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的友誼的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　秋天來(lái)了，它讓農(nóng)民們收獲了歡樂(lè)和果實(shí)，讓我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼。

　　友誼會(huì)讓人在絕望的時(shí)候看到前方的光明；友誼會(huì)讓人寒冷的時(shí)候感到溫暖；友誼會(huì)讓人在決定放棄時(shí)重拾向前沖的信心。

　　這一份友誼是在淀塘畈里收獲到的。那一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)深深印在我的腦海里。因?yàn)樗�讓我努力向前�?/p>

　　那是我們正準(zhǔn)備去挑戰(zhàn)w形網(wǎng)時(shí)發(fā)生的，我一開(kāi)始因?yàn)樾缕嫠�以不顧一切地爬了上去，到第一個(gè)障礙時(shí)，我往下面望了望，看見(jiàn)自己離地面這么遠(yuǎn)了，被嚇出一身汗，兩只腳嚇得發(fā)軟，一不小心滑了下去，我坐在上面，心里又害怕又糾結(jié)：“我是往上爬呢？還是往后退呢？往前爬？不行！不行！往后退？不行我不能放棄。”正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí)，忽然，有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了！呀！是小樓！我既驚訝又害羞。驚訝的是她怎么上來(lái)的，她有恐高癥呀！害羞的是怕她會(huì)嘲笑我的無(wú)能。我臉紅著，低著頭，不敢直視她。她坐在了我的身旁，用手搭在我的肩上，用安慰的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“加油！我相信你可以的！”我把頭微微抬了起來(lái)，用膽怯的眼神看著她。她對(duì)我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又重新站了起來(lái)，向成功一步又一步地邁進(jìn)，到第二個(gè)障礙時(shí)，她用肯定的眼神看了我一眼。我好像被這個(gè)眼神刺中了心似的，竟翻越了過(guò)去，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐竭_(dá)安全地點(diǎn)。

　　也許，這就是友誼；也許，這就是友誼的力量；也許，這就是友誼的`神奇……

　　其實(shí)有時(shí)友誼可以用一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)來(lái)表達(dá)。因?yàn)橛颜x是無(wú)處不在的。

　　這次我真得感受到了友誼，這份友誼我會(huì)把它放在記憶的寶庫(kù)里，因?yàn)樗�讓我克服恐懼，所以我�?huì)把它永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)留在我的心里。

　　這個(gè)秋天，我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼……

友誼的作文 篇2

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織跳長(zhǎng)繩比賽，當(dāng)時(shí)膽小、懦弱的我，始終不敢去跳，狼狽地逃出了操場(chǎng)，聽(tīng)著同學(xué)們的嘲笑，任憑淚水往臉上流。

　　待同學(xué)們走光后，我一個(gè)人靜靜地待在黃果樹(shù)下，為自己的懦弱感到痛恨。這時(shí)，我看到幾個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑地走過(guò)來(lái)，哼！又來(lái)取笑我！我憤怒地轉(zhuǎn)身就走，這時(shí)，為首的譚晨曦 快速地走過(guò)來(lái)，一把拉住我：“江明煜，你別走，來(lái)陪我們練長(zhǎng)繩吧！”

　　“什么？”我大吃一驚，這不是故意揭我的短嗎？可看到他們懇求的眼神，似乎真的想幫助我，于是我答應(yīng)了他們的請(qǐng)求。

　　開(kāi)始跳了，他們像一只只小鹿一樣，輕捷地跳過(guò)長(zhǎng)繩，是那樣的輕松自在，令我羨慕不已。到我了，我的雙腿瑟瑟發(fā)抖，頭上凝聚出一顆豆大的汗珠，怕得不行，正想逃之夭夭，：“江明煜，加油！”“江明煜 ！別怕！”我一看，原來(lái)是譚晨曦他們?cè)跒槲壹佑痛驓饽兀。�我心里十分感�?dòng)，于是，我鼓足勇氣，學(xué)著他們的樣子，勇敢地跑過(guò)去一跳……“撲通！”終于，我還是被絆倒了，完蛋了，我又要遭同學(xué)們的譏笑了！我一下子呆住了，沒(méi)想到，他們不但沒(méi)有嘲笑我，反而還輕手輕腳地扶我起來(lái)，對(duì)我倍加鼓勵(lì)，這個(gè)說(shuō)：“江明煜別怕，跌倒了，爬起來(lái)！”那個(gè)說(shuō)：“江明煜加油，你一定會(huì)學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩的。”在他們的`鼓勵(lì)下，我決定再來(lái)第二次嘗試。

　　我重新站到長(zhǎng)繩旁，時(shí)刻準(zhǔn)備著來(lái)一次關(guān)鍵的一跳，他們?nèi)匀粸槲壹佑痛驓猓�甩繩的同學(xué)也刻意放慢了速度，我在心中默默念著三！二！一！此時(shí)此刻，同學(xué)對(duì)我的關(guān)懷，和那難忘的同窗情，化作一股無(wú)形的力量，助我來(lái)了一次關(guān)鍵的一跳……成功了！成功了！我高興的一蹦三尺高，那溫暖的同窗情呀！是你讓我擁有了力量，實(shí)現(xiàn)了這關(guān)鍵的一跳。他們?yōu)槲业某晒�歡呼雀躍，我們高興地拍掌慶祝。

　　時(shí)光飛逝，譚晨曦已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但他和他的伙伴們耐心教我跳繩的情景依然深深地印在我的腦海里，難忘同窗情！

友誼的作文 篇3

　　父愛(ài)，幫助我學(xué)會(huì)勇敢；母愛(ài)，幫助我學(xué)會(huì)仁愛(ài)；同學(xué)之間的愛(ài)呢？讓我學(xué)會(huì)互相幫助。

　　她是一個(gè)不起眼的人，不與人交談，總是默默地坐在最后一排，輕聲讀書(shū)，寫(xiě)字。很多人都不跟她玩，不與她說(shuō)話，她的存在讓大家覺(jué)得可有可無(wú)。我平常也不怎么理她。同學(xué)們這樣對(duì)待她，她也默默地承受著這一切。

　　有一次，我上體育課跑步的時(shí)候，腳腕受傷了，下課的時(shí)候，我想上廁所。于是一瘸一拐地走向了廁所。突然，我覺(jué)得自己一瞬間充滿(mǎn)了力量。我轉(zhuǎn)頭看了一下，原來(lái)是她——那個(gè)平淡到讓我?guī)缀蹩煲�忘記名字�?她。她用半邊身體吃力地將我的胳膊撐了起來(lái)，然后扶著我往前走。我感激地看了她一眼，感激的話涌上心頭，卻又不知如何開(kāi)口。等我上完廁所后，扶著墻往外走時(shí)，發(fā)現(xiàn)她還站在那里。我疑惑地問(wèn)：“為什么你還在這呢？”她對(duì)我微微一笑：“我怕你摔了。”霎那間，如此不起眼的她，卻讓我覺(jué)得她是這么的了不起。從那時(shí)候起，我們變得越來(lái)越好，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

　　同學(xué)之間，有幫助，有分享，還有快樂(lè)。而她讓我學(xué)會(huì)了即使默默無(wú)聞，即使沒(méi)有人關(guān)注，小小的身體中也能迸發(fā)出大大的能量，這或許就是友誼的力量。

友誼的作文 篇4

　　一個(gè)人，如果沒(méi)有友誼，他的所有心事都得默默地吞入口中，孤獨(dú)無(wú)依。而我，就是友誼的推銷(xiāo)員，專(zhuān)門(mén)推銷(xiāo)純潔美好的友誼！

　　沒(méi)有朋友的人是寂寞的，沒(méi)有友誼的人永遠(yuǎn)不會(huì)快樂(lè)。失去快樂(lè)的人更不可能會(huì)幸福，由此可見(jiàn)，友誼是多么重要！

　　友誼是一個(gè)水晶球，需要細(xì)心呵護(hù)，對(duì)于那些喜新厭舊的人，即使他們得到了友誼，也依舊得不到真正的快樂(lè)。希望您能夠好好珍惜這個(gè)水晶球，不要輕易將它拋棄。

　　您可別小瞧友誼，它可以溫暖人心，擁有金子般的友誼的人最幸福。不信的話，我用我的例子告訴您們。

　　一天當(dāng)我在玩耍時(shí)，不小心在門(mén)檻把腳趾上的趾甲撞翻，鮮紅的血染紅了我的涼鞋，是朋友們急忙把我扶到衛(wèi)生室里，并幫我到教室收拾書(shū)包，倒水，抄題目，細(xì)心地照顧我。當(dāng)我出去散步，她們都陪在我的身邊，不為什么，只為了不讓我的腳趾頭再受傷。她們親切的吁長(zhǎng)問(wèn)短，讓我心里的幸福感油然而生，甜滋滋的。

　　友誼是圣潔美好的，本人向大家誠(chéng)摯推銷(xiāo)友誼，友誼是不能用利益衡量的！購(gòu)買(mǎi)一份友誼，配送一份快樂(lè)，讓?xiě)n傷寂寞遠(yuǎn)離我們的人生！細(xì)心呵護(hù)友誼吧，它會(huì)將金錢(qián)購(gòu)買(mǎi)不到的東西贈(zèng)予我們！這是世上最寶貴的食物，雖然看不見(jiàn)摸不著，但它會(huì)給予我們愛(ài)心，信心等一切最美的`食物，相信我吧！

　　各位顧客，各位來(lái)賓，如果您已經(jīng)決定購(gòu)買(mǎi)，希望您們能夠珍視你所購(gòu)買(mǎi)的友誼，這個(gè)瑪瑙般的水晶球，帶來(lái)的絕不亞于您們?cè)谏虡I(yè)上，工作上得來(lái)的利益。它只求付出，不求回報(bào)。善待友誼，珍惜友誼，讓我們的人生因它而更美好，更光明！

友誼的作文 篇5

　　以前的我太單純、太幼稚、太過(guò)自傲，甚至有幾分自私，一點(diǎn)也不懂謙讓與給予。因此，我與最好的朋友王佳欣冷戰(zhàn)了足足一個(gè)月。

　　我和王佳欣一起長(zhǎng)大，就像姐妹一樣。那年我們?nèi)�年�?jí)，或許兩人都不會(huì)料到竟因?yàn)橐痪湓捵阕憷鋺?zhàn)了一個(gè)月。

　　“你把我的筆摔壞了，你賠！”一聲略顯尖銳的聲音在耳邊響起。好吧，王佳欣同學(xué)又將別人的東西碰壞了。我快步過(guò)去，沒(méi)等佳欣開(kāi)口就搶著說(shuō)：“佳欣不是故意的'，我替她對(duì)你道歉。”沒(méi)想到卻傳來(lái)了一陣起哄的聲音：“哎喲，王佳欣的主人來(lái)了，來(lái)收拾爛攤子了，哈哈哈，主人與狗……”

　　“你們給我閉嘴！”大家都認(rèn)為那是一句玩笑話，沒(méi)想到佳欣卻會(huì)有如此大的反應(yīng)，她聲音中有幾分哽咽：“徐暢，我們的友誼我很珍惜，但我也是有底線，我不想在這份友誼中當(dāng)小跟班兒，所以，我們絕交吧！”我以為她是耍小脾氣，可沒(méi)想到會(huì)這樣，我一生氣，話不經(jīng)大腦脫口而出：“你有底線，那你有想過(guò)我的底線嗎？你別太過(guò)分！你要真想絕交，那就絕交吧！”其實(shí)，說(shuō)完我就后悔了，但心中的驕傲卻不允許我道歉，我轉(zhuǎn)身走了，留下佳欣自己。

　　事后，我一直想找機(jī)會(huì)跟佳欣道歉，但總是不能鼓起勇氣，就這樣，兩個(gè)星期過(guò)去了。最后，我決定寫(xiě)一封道歉信，我信里寫(xiě)道，如果你原諒了我，我們就在周六下午一起出去玩。佳欣在看了我的信后眼中有幾分讓人看不懂的復(fù)雜，我的心里也是七上八下的。

　　周六就到了，我來(lái)到約好的地點(diǎn)，沒(méi)想到佳欣竟然已經(jīng)到了，我倆相視而笑，瞬間冰釋前嫌！

友誼的作文 篇6

　　在一個(gè)大山里，在大山中的一個(gè)村子里。有一對(duì)好朋友，他們分別是王小華和李鐵牛。

　　人如其名，王小華聽(tīng)上去就感覺(jué)這個(gè)人力氣很小，沒(méi)錯(cuò)，王小華的的確確力氣很小；而李鐵牛，一聽(tīng)就知道，這個(gè)人力氣很大，人也很壯，壯得像一頭大牛。

　　王小華和李鐵牛是生活在大山里的好朋友。他們情同手足，雖然不是親兄弟，但他們形影不離，不是親的，看上去就像親的，甚至比親的還親。

　　可是有一天，他們倆因?yàn)橐患�小事，鬧翻了。

　　這天，他們倆走在小路上，這是，一顆玻璃珠子出現(xiàn)在他們眼前。兩人都沖了過(guò)去：

　　這是我的！王小華喊道。

　　這是我的！李鐵牛喊道。

　　我的！

　　我的`！

　　最后李鐵牛拿到了那顆玻璃珠，王小華十分不開(kāi)心。就這樣，他們倆鬧翻了。

　　有一天，李鐵牛出去給爸爸送水。在路上，他遇上了王小華，王小華正跑著向田里進(jìn)發(fā)。他背著一個(gè)水壺，想要給他的爸爸送水。

　　王小華，你是不是去田里給你爸爸送水啊？

　　是的，可我跑不動(dòng)了。

　　那你可真可憐啊！連牛都不騎！

　　那又怎么樣，這又不關(guān)你的事！

　　你上來(lái)吧！看你那累的樣子。

　　這好吧！

　　王小華朝上牛的一個(gè)勾角蹬了一下，失敗，他摔了下去，屁股痛痛的。

　　你再來(lái)一次，我拉你。

　　王小華又朝那個(gè)勾角蹬了上去，李鐵牛趁勢(shì)拉住王小華的手，在慢慢把王小華拉了上去。

　　謝謝你，李鐵牛，多虧了你，我才能上來(lái)。王小華扭扭捏捏地說(shuō)。

　　不用謝，這是應(yīng)該的。之前是我不好，我向你道歉：對(duì)不起。

　　他們到了田里，把水壺給了各自的爸爸。

　　李鐵牛和王小華在回家地路上談笑風(fēng)生，他們很開(kāi)心，誰(shuí)也阻止不了。他們是好朋友。

友誼的作文 篇7

　　什么事才是讓我感到最快樂(lè)的呢？什么才是真正的友誼呢？……種種疑問(wèn)讓我感到困惑。是啊，我們相處了六年，即將小學(xué)畢業(yè)了。可我們真正懂得友誼嗎？友誼是什么滋味，我們都品嘗過(guò)嗎？想到這，使我想起了一件事。

　　我們班有個(gè)小胖子，他叫聶喜杭。長(zhǎng)得肥肥的，一整天臉上都掛著一副笑呵呵的模樣，他好像沒(méi)有過(guò)傷心事。在上科學(xué)課時(shí)，陳老師經(jīng)常會(huì)說(shuō)到鑷子是什么機(jī)械工具。從此，他就多了一個(gè)外號(hào)“聶子”。就這樣，我們?cè)诎嗌舷嗵幜宋迥臧搿?/p>

　　可是，好景不長(zhǎng)，一道晴天霹靂使我們感到傷心。整天笑嘻嘻的他也變得愁眉苦臉的。原來(lái)是他爸媽擔(dān)心他的學(xué)習(xí)會(huì)退步，所以商量之后決定轉(zhuǎn)學(xué)到山東，在那里上學(xué)。山東那兒考初中時(shí)會(huì)有一年時(shí)間復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。聶喜杭他爸媽之所以這么做，是因?yàn)樽屄櫹埠伎忌现攸c(diǎn)初中，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有成就。

　　最后一天，聶喜杭早早地來(lái)到學(xué)校，趴在桌子上，痛哭起來(lái)。我們便去安慰他，叫他不要再哭了。就算現(xiàn)在不分開(kāi)，我們還是遲早要分開(kāi)的。那天的體育課他坐在那兒，看著我們。我們?cè)谧杂苫顒?dòng)時(shí)，全班在開(kāi)開(kāi)心心地在一起玩了10分鐘。雖然時(shí)間短，但我們感覺(jué)到了友誼的味道。蔡靜、吳楚云、邵夢(mèng)婷分別送了他禮物。放學(xué)時(shí)，我們看著他那遠(yuǎn)去的背影，鼻子忽然酸了。

　　第二天，我們照常上課。在中午時(shí)，許老師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“聶喜杭今天來(lái)向我們道別。”我們想起聶喜杭即將離開(kāi)我們，情不自禁地哭了起來(lái)。吳楚云、蔡靜在座位上喊：“騙子，原來(lái)你昨天沒(méi)走……”說(shuō)著說(shuō)著，眼眶里擠滿(mǎn)了淚水。聶喜杭站在講臺(tái)上，沒(méi)說(shuō)話，只是微笑著，看著我們。這時(shí)，聶喜杭的奶奶出現(xiàn)在教室門(mén)口，對(duì)我們說(shuō)：“有空來(lái)山東玩，可以住在我們家……”聶子的奶奶講完之后，把聶子帶走了。幾個(gè)男生忍不住失聲痛哭起來(lái)。我看見(jiàn)了聶喜杭那依依不舍的目光。

　　從一年級(jí)幼稚的'我們一直到懂事的六年級(jí)，讓我真正懂得了友誼是什么，我明白了，你們明白了嗎？友誼要好好的珍惜。

友誼的作文 篇8

　　友誼是朋友用汗水、淚水甚至是血水寫(xiě)出來(lái)的。我不一定會(huì)聽(tīng)你的勸告，但我卻會(huì)思索，并尊重你的勸告。我堅(jiān)信這是友誼的一種表達(dá)方式。

　　留下一個(gè)深沉的，充滿(mǎn)情意的，關(guān)懷的微笑給你。在你痛苦的時(shí)候，在你遭到挫折的時(shí)候，在你悲觀失望的時(shí)候，請(qǐng)你記起我，因?yàn)橛颜x將我們捆綁了在一起。

　　當(dāng)我把手伸給你的時(shí)候，請(qǐng)你不要說(shuō)感謝。我不是為讓你感激，而是為我們長(zhǎng)久的友誼，才把手伸向你的。

　　讓時(shí)間沖洗掉我們之間的誤會(huì)和怨恨，讓我們的.友誼像陽(yáng)光永遠(yuǎn)令人溫暖。請(qǐng)相信，我永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你——我的朋友。你此刻的心緒像大海波濤澎湃，只要你想起我們得友情，你那澎湃的內(nèi)心，一定有些鎮(zhèn)靜。友誼是我們歡樂(lè)往事的見(jiàn)證，它將是我平生最喜愛(ài)的一首詩(shī)，一幅畫(huà)，一支歌……

　　朋友，當(dāng)我們閉上雙目，去追思逝去了的童年時(shí)，頭腦里總會(huì)清晰的顯現(xiàn)出一張張熟悉的可親的面孔，那是兒時(shí)的玩伴。隨著時(shí)間流逝，我們記憶寶庫(kù)里的許多東西被帶走了，可這些可親的朋友，總是被牢牢的留住。

　　朋友，我們的友誼是經(jīng)得起考驗(yàn)的，因?yàn)槿艘簧�中最快�?lè)，最幸福的是：共享你的快樂(lè)，同擔(dān)你的痛苦的知心朋友。

　　友誼可以使一個(gè)人從冷淡走向熱情，朋友可以使一個(gè)人看到希望，長(zhǎng)久的友誼，長(zhǎng)久的朋友更是人生事業(yè)中的一個(gè)無(wú)形的支柱。

　　我希望我們那一絲留下的友誼長(zhǎng)存，長(zhǎng)青，長(zhǎng)發(fā)展。

友誼的作文 篇9

　　“朋友的友情”是在有困難時(shí)幫助你的導(dǎo)師，“朋友的友情”是在你在醫(yī)院里的床上照顧你的父母，”朋友的友情“是在給父母的一杯香茶，”朋友的友情“在生活中無(wú)處不在，下面我給你們講述兩個(gè)真情、動(dòng)人的故事。

　　有一次，就是在今年暑假上輔導(dǎo)班在晚上放學(xué)的時(shí)候，是”他幫助了我，那天我快快樂(lè)樂(lè)地走出輔導(dǎo)班門(mén)口我在我家長(zhǎng)常在的位置上等待著我的家長(zhǎng)，我在那四處張望著找著這時(shí)正好遇見(jiàn)了劉洪巖他對(duì)我說(shuō)：“你在這上輔導(dǎo)班。”我說(shuō)：“對(duì)，我是在這上輔導(dǎo)班。“他又問(wèn)道：”你怎么不回家啊!“我垂頭喪氣說(shuō)：”我家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接我。“在他旁邊文質(zhì)彬彬地爸爸說(shuō)：”沒(méi)事，我?guī)�你回家�?“我說(shuō)：”不用了。“在他們倆個(gè)人的`再三勸說(shuō)下我還是上了他們的車(chē)。在他們的車(chē)上我用炯炯有神的眼睛注視了周?chē)�還是沒(méi)有我家長(zhǎng)的身影，我就用他的車(chē)子回到了家。到了家他的爸爸說(shuō)：”我把你送到單元門(mén)口吧!“我激動(dòng)地說(shuō)：”不用了，就這兩步路了。“今天麻煩你們了。他爸爸很客氣的說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系。”

　　還有一次，在暑假的一天早晨我很早地就起了床因?yàn)槲疫�得上輔導(dǎo)班吃完飯去上學(xué)，我起來(lái)后，媽媽就趕緊讓我去洗漱，我打開(kāi)燈一看完了沒(méi)電了，我自己又一想還是抓緊吃飯吧，我就去吃了飯，吃完飯后我該上學(xué)了，我拿著書(shū)包和鑰匙和爸爸一同猶如百米般的神速到了樓下的車(chē)庫(kù)，，爸爸用遙控器怎么按也不聽(tīng)使喚，再說(shuō)了打車(chē)還得走出小區(qū)門(mén)我就遲到了我只好向爸爸要了幾元錢(qián)走著向輔導(dǎo)班的位置走去，在我走的距離小區(qū)不遠(yuǎn)處我又遇見(jiàn)了在早餐店中吃飯的劉洪巖，他對(duì)我說(shuō)：“你怎么一個(gè)人走著走啊?”我說(shuō)：“我家車(chē)庫(kù)沒(méi)電了我爸爸沒(méi)法送我了我只好走著打車(chē)去輔導(dǎo)班。“他游親切地答道：”我馱你。“說(shuō)完就用他爸爸的電動(dòng)車(chē)就把我?guī)У搅溯o導(dǎo)班。

　　通過(guò)這兩件事可以直觀地看出朋友之間額友情是一件無(wú)價(jià)之寶是用金錢(qián)不可衡量的，友情也如一根鐵鏈如果斷了也就不會(huì)連接。友情是一種幫助只有幫助了他人，他人才會(huì)幫助你。我也懂得了友誼也是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的。

　　朋友之間的友情是一種溫暖而又偉大的橋梁，只有它才可以拉近兩個(gè)人之間的感情與幫助。朋友之間的友情也是一種在困難時(shí)刻勇于幫助你的之間的友誼。

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