【精選】朋友的友誼作文合集5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的朋友的友誼作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

朋友的友誼作文 篇1

　　友誼是什么？友誼是四個朋友在一起玩，一起生活，一起上學(xué)，可以有福同享有難同當(dāng)，的好朋友好姐妹。可是我和我和我最好的四個朋友的友誼破碎了，我是多么希望讓我們重新架起友誼的啊橋梁！

　　我的是個朋友是：盧艷艷、劉妍研、季悅和我。我們曾經(jīng)同甘共苦，有福同享有難同當(dāng)。但是現(xiàn)在一切都變了，我們變得小氣，只想著跟班里的副班長托上關(guān)系，讓她請盧艷艷吃的，盧艷艷再也不是從前只為我們四個著想的盧艷艷了。我和劉妍研也變得

　　那么有心機(jī)，而且劉妍研還學(xué)會了撒謊，我們再也不是從前那個活潑可愛，無憂無慮的的小女孩了。季悅變得那么心胸狹窄，那么小氣，從來只為自己著想，都不顧別人的感受，她再也不是以前那么大方，只為別人著想的那個小女孩了。

　　我們都變了，再也不是以前的我們了，而且劉妍研還對我說：“放棄吧！我們回不到從前了，以前的我們早就死了，這是一個全新的我們，我們永遠(yuǎn)也回不到從前了！"

　　我永遠(yuǎn)也不會相信這句話！我只相信這句話：讓我們四個好朋友重新架起友誼的橋梁！

朋友的友誼作文 篇2

　　一個陽光明媚的日子，在學(xué)校里，我和同桌——羅宇彤發(fā)生了爭吵，因為他居然說我是烤全羊，我爭辯說：“那你還是銅鑼燒呢！哈哈！真好笑。”“烤全羊！”“銅鑼燒！”……就這樣你一句我一句爭論不休。突然，我發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨了，我四處向周圍的同學(xué)借，可他們都沒有多余的，看來只有找他了。這時，我內(nèi)心掙扎著，到底是否找他借呢，萬一他不借我多沒面子呀，可是課堂作業(yè)還沒做呢，下課前得交作業(yè)呀。我只好硬著頭皮去找他，我用芝麻大的聲音說：“羅宇彤，你能……”，話音剛到我嘴邊又收了回來，心想他如果有多余的鋼筆能借我嗎？他用疑惑的眼神看著我，說“你說什么，沒聽清楚？”“能借，能借我……”，我吱吱唔唔的說著，傻傻的看著手里鋼筆。他一下看出了我的心思，把一只鋼筆爽快地遞給了我，我小聲的說：“對不起，羅宇彤。”“沒關(guān)系！”他高興的回答到。我們又成為了好朋友。

　　記得有一次，我在操場上摔跤了，他急忙過來扶我，并擔(dān)心的問道：“摔著哪里了？疼嗎？”“膝蓋有點(diǎn)疼。”我哭著說。說完他拉著我的手向?qū)W校醫(yī)務(wù)室走去。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生用棉花沾了消毒液在傷口上輕輕涂沫了幾下。“啊！真疼！”“忍著點(diǎn)，很快就好了。”他安慰到，最后他把我扶送回教室。

　　我和我的同桌———羅宇彤發(fā)生了一次又一次的事情，但是依然沒改變我們之間的友情。

　　還有一次發(fā)生的事情讓我記憶猶新。因為我的腳踝下樓梯時，不小心被崴傷了，出行不方便，加上書包的重量更是加重了我腳的壓力，他不管上課還是下課都時刻關(guān)照著我，為我提供方便。該輪到換座位的時候了，有的同學(xué)問我：“你的書包呢？”我得意的指了指站在身后的羅宇彤，這時他正背著我的書包，我笑嘻嘻的說：“他可是我的保鏢哦！”全班同學(xué)聽了都哄堂大笑。

　　從許多事情我明白了朋友之間的友誼是最重要的，沒有了友誼，你就會感到孤單，以后我會和同學(xué)好好相處，相互幫助，相互包容，給大家留下美好的回憶和印象。

朋友的友誼作文 篇3

　　我有很多朋友：高飛、陳艷、湯雨薇、徐文靜、方超進(jìn)……不過，我最好的朋友是貌美如花、可愛動人的王菲。

　　“哎!王菲不是明星嗎?怎么會成為你的朋友呢?”有人會感嘆。可我會說道：“此王菲非彼王菲。”

　　王菲長得可漂亮了呢!她長了一對黑黑的粗眉毛、一雙炯炯有神的大眼睛、一個小小的鼻子、一張小巧玲瓏的嘴兒，長長的頭發(fā)，四肢可靈活了!這些美麗的器官嵌在一起就組成一個美若天仙的王菲了!

　　我和王菲私底下都有一個特別親切的稱呼，那就是——“歐巴”。我們在大庭廣眾之下，都喊真名，而私底卻親密的叫成“歐巴!”

　　我們倆很友好。記得有一次，我在寢室里想媽媽，就情不自禁地哭了起來。我哭的聲音很小。可王菲卻聽到了。她說：“歐巴，別哭了，你看我!”

　　我看了一下她。結(jié)果我卻哈哈大笑起來，王菲做了一個鬼臉，又裝著可憐巴巴的樣子。后來，我就不哭了。

朋友的友誼作文 篇4

　　記得三年級的時候，一件不起眼兒的小事，影響了我和齊振裕的友誼。

　　一天，我和齊振裕在樹坑里邊尋找落葉，把它們堆起來，誰的葉子多，堆得高，誰就獲勝了。

　　不一會兒，我們倆的“地盤”里就堆起了很高的.兩堆落葉，我的落葉比他的多一些。齊振裕很不服氣，非要找更多的樹葉，我有一些幸災(zāi)樂禍。

　　等我再次找回落葉準(zhǔn)備放在樹葉堆里時，忽然發(fā)現(xiàn)我的樹葉少了很多，我開始懷疑齊振裕的舉動了。

　　嗯！我計上心來，想看看是不是他在偷我的落葉，就躲在樹后邊大氣不敢出，不想打草驚蛇。樹干很粗，把我的小身體完全擋住了，我偷偷地觀察著他的舉動：果然，真的是他在偷我的落葉，讓我逮個正著。

　　我再也不理他了。

　　一天，我還在玩這個游戲，齊振裕走了過來，我卻視他為空氣，不想理他，可他卻做了一件讓我驚訝的事情——他拿著一大把落葉放在我的樹葉堆里，我非常不理解，齊振裕說：“上次是我不對，請原諒”。我的喉嚨里像堵了什么東西似的，一句話也說不出來，只是呆呆地看著他。我開始后悔，后悔當(dāng)初對朋友的小氣。

　　既然齊振裕已經(jīng)承認(rèn)了錯誤，我當(dāng)然樂意和他重新做原來那樣形影不離的好朋友。

朋友的友誼作文 篇5

　　小麗和小芳這對大家公認(rèn)的好朋友，這兩天卻不知怎么了，誰也不理誰。

　　原來，事情是這樣的：在星期一下午的一節(jié)自習(xí)課上，老師不再，讓同學(xué)們自己寫作業(yè)，身為班長的小芳負(fù)起了責(zé)任，同學(xué)們都很安靜地寫作業(yè)，靜得仿佛連針掉下去的聲音都能聽見。這時，一向愛吃零食的小麗坐不住了，她左右看了看，拿出自己下課買來的零食，趁人沒看見時，偷偷地吃了起來

　　坐在她后面的小芳看見了，輕聲告訴她：認(rèn)真寫作業(yè)！小麗聽后，轉(zhuǎn)過來笑了笑，說道：一會老師來了可不要說我吃零食。小芳聽到后，心想，算了吧，都是朋友，這次就不告訴老師了過了一會，下課了，小麗很高興小芳沒有將自己吃零食的事告訴老師，但小芳越想越不對，如果一直這樣，那以后小麗會怎樣呢？于是，她還是將這件事告訴了老師，老師也批評了小麗，所以，她們才會變成現(xiàn)在這樣。

　　小芳很想讓小麗明白自己為什么要告訴老師，可是，小芳每每向小麗解釋時，小麗都不會聽。這一次，小芳仍然向小麗解釋，小芳開始就說：這次來我只是告訴你一句話，不會在說其它的什么。小麗聽后，便答應(yīng)了。小芳告訴小麗說：人的某一種習(xí)慣，既可以幫助一個人，同時，也可以害一個人，如果生活中一個錯誤的舉動繼續(xù)延續(xù)下去，那么這個錯誤的舉動不光會害了自己，它也會影響到其它人小麗聽后，陷入了深思中，仔細(xì)地想著，這下，她終于明白了，終于明白小芳為什么還要將那件事告訴老師

　　小麗和小芳之間的矛盾已經(jīng)解除了，她們又變成了一對形影不離的好朋友，而且她們相信風(fēng)雨過后是彩虹，矛盾過后，我們還是好朋友！

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