【熱】友誼小學作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的友誼小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼小學作文1

　　在人的心靈里，有一個友誼小精靈，它會讓人們懂得什么叫友誼什么叫寬容。而有一次，我的友誼小精靈給了我很大啟示，這個啟示讓我終生難忘。

　　還記得那個下著蒙蒙細雨的清晨，我和鄰居佳佳一起去把大門給關上。正當我們要關門的時候，我突然發現門上寫著這樣一句話——“肖敉佳是豬！”佳佳頓時氣得渾身發抖，眉頭皺得緊緊的，氣得火冒三丈，連話都說不出了。我拍拍佳佳的肩，安慰她說：“佳佳，為這種事生氣不值得！”佳佳白了我一眼，說：“曠文冰，你別貓哭耗子假慈悲！你以為我不知道是你寫的！”我冤枉地說：“不可能是我寫的，我為什么要罵你呢？”佳佳惡言惡語地說：“鬼才知道你為了什么！”不管我怎么爭辯佳佳都不聽，我最后竟然委屈地輕聲哭了出來，越哭越大聲。而佳佳卻置之不理，自己回家去了。

　　下午，同學到我家里來玩，看見我眼睛紅紅的，就關心地問我為什么要哭。當我把這件事原原本本地告訴同學后，她十分生氣，鼓勵我說：“冰冰，沒關系，身子正不怕影子歪！我們現在去公園玩一個下午，消解消解情緒吧。”我想如今只有這個辦法了，于是跟著她去公園玩了。

　　大約到了6點鐘我才開開心心地回家，把早上那個不愉快的事情忘得一干二凈。看完書過后，我想起了還沒給牽牛花澆水呢，于是提起水壺給我那個嬌生慣養的牽牛花澆水去了。到了陽臺，我的精神都要崩潰了——我養了好幾個月的牽牛花的藤被小刀割斷了！那是我的好朋友轉學時送給我的牽牛花種子，我每天早晨總是早早地起來給它澆水，好不容易馬上要開花了，現在卻被別人割斷了！我清楚地知道是誰割斷的，我也知道我要如何處理這件事。慢慢的，一顆顆晶瑩的淚珠在我的臉頰滑落，我根本哭不出聲來，只有默默的哭。

　　睡覺前，我心里只想著如何報這個仇，心里只想著怎樣讓佳佳也傷心。那天晚上，我做了個奇怪地夢，夢見一個清朗的聲音在和我說話，它說我要寬容，要珍惜友誼。盡管我看不清和我說話的是誰，但是我知道它說的話是對的。

　　第二天一早，我就寫了封信給佳佳，請求和好。當我寄出去的時候，也收到了佳佳的信，她在信中說她誤會了我，那一句話是她同學給她開玩笑寫的，她很后悔把我的牽牛花的藤給割了，她請求我能原諒她。就這樣，我和佳佳又成為了好朋友，而那個牽牛花也因為藤被割掉了，就又長出了新的藤，而且比原來的長得更好了！

　　無論如何，我都要感謝友誼小精靈給我的啟示，希望你也能得到友誼小精靈的幫助！

友誼小學作文2

　　同學們，友誼這個詞相信大家都不陌生，但是你是否真正的明白什么是友誼?你是否體驗過他人給你溫暖，使你感覺到友誼的可貴?你是否給他人帶來快樂，是他感受的人人之間的感情——友誼?今天讓我們共同來探討這個話題《你我他之間的寶貴友誼》。

　　在學校里你可以隨處可見“友誼精靈”在每個小伙伴生身上體現。接下來讓我們走進校園去看看那些感人的故事。

　　一天，老師說：“在這里，告訴大家一個消息，嗯，我們班有幾個同學，將在下個學期轉學......”轉學這個詞語格外刺眼。轉學，意味著他們將不再是我們的同學。為什么要轉學?是因為學習成績的問題嗎?不!無論你們的成績是否優秀，我們都愿和你做朋友;是因為家庭背景的問題嗎?不!你的家庭富裕與否，決不會影響我們與你的友誼;是因為相貌的問題嗎?不!相貌很重要嗎?老師不是說，不要以貌取人嗎......想著想著，淚水不自覺的流出了眼眶，扭頭望望別的同學他們也全部變成了“小白兔”。雖然我平常并不多和方正楊同學互動，但始終是一起度過五學習時間的同學，怎么會舍得他離開呢?再此，我祝福方正楊同學：祝你學習進步，像們的校訓一樣――走好每一步!

　　不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂，什么都不能代替親密的友情。同學們，你們可曾想過，友誼誠可貴，也是正常心理的需要。然而，同學間必須是患難相濟的。經不起考驗的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹立信心和克服困難。

　　真摯的友誼是人人所向往的，但什么樣的友誼才是真摯的呢?是同學間真誠平等，互幫互諒，有著共同的追求。“真誠是友誼的溫床。”我們只有在真誠平等的基礎上才能夠建立起友誼并保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內容。狄更斯曾說過，寬恕是一種高貴的品質，一種崇高的美德。中國有句老話說得好“同聲相應，同氣相求。”不錯，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯結在一起。

　　友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳櫻當年輕時光的輪回從我們身邊輕輕滑過，留下的卻是永恒的痕跡。那就是珍貴的回憶埃

友誼小學作文3

　　快樂是什么？有人說，快樂是擁有無數的金銀財寶；有人說，快樂是自由的玩耍；有人說，通過努力而獲得勝利；有人說，快樂是在母親的懷里甜甜的入夢；還有人說，快樂是擁有一個無比溫馨的家，快樂是真摯的友誼。.

　　而我說,快樂是與朋友之間那真摯的友誼。在我的心里，友誼的意義有很多種。朋友也是，朋友，是你在困難時，與你共度難關；朋友，是你憂傷時，與你分擔；朋友，是你在快樂時，與你分享幸福。也許，這印驗了一句話：“患難見真情，烈火見真金。”

　　“在家靠父母，出門靠朋友”，是呀！友情是無法估計的，李白曰：“桃花潭水深千尺不及汪倫送我情。”這不是也可以表達出朋友之間那美好的友誼嗎？

　　在我上小學二年級后，就不想到９月１日這一天，可黑色的９月１日還是來了。那是我的三年級插班日，我被媽媽轉到了實小，當時是三年（３）班。我和另一個女生一起入班，那時，我誰也不認識，也只能與她在下課時聊聊天。我倆每次下課都會在校門口的柱子旁靠一靠，無聊的繞著柱子轉圈圈，快樂是真摯的友誼。有時，還會羨慕加幾分嫉妒的看著我同班的新同學在一起快樂的做游戲，當時我覺得他們是多么幸福啊！

　　一晃，一個星期過去了。可能對同學們來說很快，而對我來說是非常漫長孤獨的。但我也漸漸的對這些陌生的同學、老師熟悉起來了。我有時也會多一些與他們聊天，還會比較小心的和他們玩起游戲來。我的第一個新好朋友叫莉莉，他對我很熱情。我無聊時就會找她玩。每次一下課我就會第一時間的去找她。我們就算吵架了，也是５分鐘的事。在歡笑中，我變的快樂了，我不再寂寞了。因為有新同學，新朋友在陪伴著我。薄伽丘說過：“友誼是一種最神圣的東西。”是的，它擁有無比強大的力量，它無法想象，它能讓你輕松；讓你擁有美好的記憶和另一片天空。

　　試問世界上你有多少個真正的好朋友，我們一定要好好珍惜這快樂的時光，如果讓它逃跑了，你將會減少一份快樂。因為它的價值無法估算，我可以毫不夸張的說，真正的友誼可以包容的下一切，包括整個宇宙。所以，我要說，心中有友誼，心中有你我，心中才會有快樂！

友誼小學作文4

　　她是個女孩子，一個很引人注目的女孩子。她喜歡唱歌，聲音是那么動聽、婉轉，好像一只百靈鳥；她喜歡跳舞，舞姿優美，仿佛一位小仙女。她是那么出色，就像一塊沒有瑕疵的寶石，令周圍的人自慚形穢。

　　一個偶然的機會，我和她成了好朋友，形影不離、無話不談。在與她相處的日子里，平日瘋瘋癲癲的我，也變得文靜多了。在她面前，我像個順從的小綿羊，一改往日的固執、霸道，連媽媽都忍不住和爸爸嘀咕：這孩子，有心事了？還是長大了……我卻在心里暗暗發笑，心想：這也許就是友誼的力量吧！

　　時間就這么一天天的如流水般逝去。正在我為這份來之不易的友誼暗自得意時，它卻不幸夭折了……

　　一年一度的“六一”兒童節快到了，學校要組織校舞蹈隊，讓有舞蹈基礎的同學自己報名。我和她都去了。那天，我格外興奮，因為我也喜歡跳舞，喜歡自己像灰姑娘一樣穿著銀舞鞋站在舞臺上翩翩起舞。就在我沉浸在自己的幻想中不能自已時，一件意想不到的事情發生了。它猶如一盆冰涼的水，澆在我的頭上，不僅澆滅了我的熱情，也使我的心涼了，碎了。

　　記得那天下午，她來到教室，漫不經心地說：“張婧雅，校舞蹈隊的名額不夠，你已經參加了校合唱隊，就不要參加舞蹈隊了，我已經替你棄權了……”正在與別人說笑的我頓時呆住了，又氣又急地喊道：“你怎么能這樣？！難道就憑你是我的好朋友，就可以替我做主嗎？你知道我是多么珍惜這次機會，多么想在舞臺上跳舞嗎？”說完，我全然不顧同學們驚奇的目光，憤然而去，淚水模糊了我的雙眼……

　　放學了，還沉浸在痛苦中的我一口氣跑回了家，關上房門，把頭蒙在被子里放聲大哭。為什么，為什么！她是我最好的朋友啊！她怎么會如此對待我？難道這就是她所謂的友誼嗎？我哭了很久很久……

　　第二天，我帶著紅腫的眼睛去了學校，她見了我，欲言又止，我呢，一低頭便走到了自己的座位上。

　　日子就在這種尷尬和寂寞中一天一天地過去，我又成了以往的那個瘋丫頭，她呢，依然是那顆耀眼的明星。這年的“六一”我終究沒有參加舞蹈隊的表演。“六一”那天，看著舞臺上的她穿著小精靈般的服裝翩翩起舞，我的心再一次感到了痛，不知是為這次的表演還是為那段夭折的友誼……

友誼小學作文5

　　真的友誼，只要一個春天就夠了，真的。

　　小學時，我特別特別迷糊，上了五年學，才知道班上有她這么個人物的存在，并且和我同班。那時她天天給我起外號，什么林黛玉、賈寶玉的，還給我定了“賈寶玉1號”、“賈寶玉2號”、“賈寶玉3號”……氣得我天天像一頭打了的獅子，追著她滿操場跑，你追我趕中，操場上灑下一串銀鈴般的笑聲，她也常常被我抓到，可仍舊笑嘻嘻地叫著我的外號，有時候我會想：我的自控能力一向很好，可為什么她總有惹我發怒的能力呢？就這樣持續了一個學期，一晃就到了六年級的下半學期。

　　突然我想，如果我們倆做好朋友會怎么樣？一次，我抓住習慣性地見到我就跑得遠遠的她，耐心跟她說：“我們做好朋友吧！”她一臉狐疑，仿佛發現了新大陸，可最后，也不知道她怎么就同意了，然后稀里糊涂地成了“死黨”，就像兩塊永遠互相排斥的磁石，突然調換了磁極緊緊地貼到了一起。

　　后來的日子，我們兩個“小瘋子”天天黏在一起，她在我身邊不管怎樣都是有趣的，哪怕我們一直走在一條無止境的路上不聊天，什么都不做，都是有趣的，我們聊著當天的天氣，說著新出的漫畫，談著最近的小說，看著低年級的小學弟們在操場上風一般地跑來跑去……我們每天形影不離，時間都不夠用，每天回到家都期待著轉天再見面的時刻。

　　還記得軍訓時，一位老師不知用了什么辦法，讓我們所有參加軍訓的學生個個抱頭痛哭，我不會安慰人，怎么安慰她，她都是哭得很厲害，最后是我撓了她一下，她才被癢得咯咯笑了起來，那是眼角上還帶著淚的笑容，后來，她跟我說：“你安慰人的方法，真的好爛！”

　　還記得，那天我們站在學校的天臺上。她說，我今天又跟“我的賈寶玉3號”發生了什么什么，我聽著很新鮮，她一邊說一邊大笑起來，然后我才傻傻地回過神來，我追著她從五樓跑到了一樓，又從一樓跑到了五樓，最后累得我們氣喘吁吁地回班里上課了，可我還記著“仇”呢，放學也沒有放過她，那回她“死”得比較慘！

　　還記得，有次我上了Q，突然發現她在我的Q里說“2真的2”我馬上回了她一個“你才2呢！”沒想到她竟在線，忘了后來又聊了些什么，之后聊到了我們的友誼，她說：我們要做一輩子的好朋友！我說：“嗯，我這輩子就賴上你了，你休想甩開我！！！”

　　之后的暑假，我們畢業了。我們只有一個春天的回憶，我會永遠記住那個我們熟悉的春天。那個春天將永遠印在我的心里，所有的點點滴滴，所有的酸甜苦辣。

友誼小學作文6

　　一望無垠的宇宙就好似我和她友誼沒有盡頭，而滿天的星斗就像我們友誼所經歷的障礙，雖然困難，但回首仍是一片璀璨……

　　我認識何力已經三年了，因為我是四年級才轉入這所學校的。當我踏入新教室時，我一眼就發現了她，卷卷的頭發，深邃的眸子像黑色的鉆石，讓人忍不住多看兩眼。緊皺著眉頭，抿著嘴，雙手握在胸前，一副可憐的'模樣，卻又不失活潑。

　　“叮呤呤、叮呤呤……”下課了，“你好！我叫何力。”清脆的聲音雖不蜿轉卻有吸引力，還伴著爽朗的笑聲。這樣，我們成了形影不離的朋友，通過她我還認識了袁華、劉露、胡馨婷，她他們都是好朋友，而且成績都不錯。她們在班上好似一群活潑可愛的精靈，和她們在一起，笑聲會沖淡憂愁，緊張的學習變得輕松，嘻笑聲中所有的困難迎韌而解。

　　何力，她很有活力，雖然她的體育不怎么好，但是她給人的印像總是那么有活力、陽光。也許是因為她的名字都這么陽光吧——何力、“活力”。

　　她對待任何事都很樂觀，做什么事都會先考慮別人的感受，遇到困難都想盡辦法解決，然后一笑而過。五年級的一次習作班，老師讓我們聽記作文，她念得很快，但是我的筆老是不聽使喚，總寫錯別字，一堂課下來，老師已經念完了，我才寫了幾行。而何力已經工工整整地記完了。我便借她的本子，拿回家抄，我正在抄聽記作文，爸爸過來，不由紛說就拿起何力的本子，把有聽記作文的那兩頁給撕了，沖我大發雷霆——他以為我抄襲別人的作文。星期一，我覺得我已經無顏面對何力了，她看著被撕下的作文本和作文紙，嘴長成o型，給了我一個大大的暴吏，然后叉著腰，皺著眉頭，癟著嘴，眼里盡是怪罪，但我仍然清楚地感受她怪罪眼神地后面分明寫著：“豆你玩兒呢！”然后她哈哈大笑，繼續請我吃了兩個暴吏，然后坐回位子上都咧著嘴開始抄作文了。看著她的樣子，不知怎么的，心里仍有愧疚，但是嘴角卻不經意揚起微笑，也許這就是友情的力量吧！

　　雖然在無邊的宇宙中也會發生彗星撞擊地球的事件，但那并不能影響浩瀚無邊的宇宙和那璀璨的繁星……

友誼小學作文7

　　朋友是生活中的陽光。作為陽光少年，不可能沒有朋友。友誼好像酒一樣，愈是年深日久，便愈是醇美。小學六年，風雨六年，曲曲折折是在所難免的，不經歷風雨，怎能見到彩虹？正是因為六年的風雨，讓我領悟了什么是友誼，什么是朋友。六年來，我就仿佛是一棵正待發芽的種子，所有的朋友仿佛是露水般滋養著我，讓我發芽開花；所有的朋友仿佛是陽光，帶給我溫暖，讓我茁壯成長。雖然有時會經歷暴風雨，可這阻擋不住我對所有朋友的愛，正如他們也愛我一樣。真正的友誼是需要真誠去播種，熱情去灌溉，愛心去培養，理解去護理，友誼之花才能開得又美又久。

　　如果友誼開始枯竭，要去修補它。

　　如果友誼開始發芽，要去滋潤它。

　　如果友誼開始開花，要去留住它。

　　包庇你的短處，并非知己：指出你的錯誤，方是好友。在這六年中，有一段曲折使我難忘。

　　一次，在我回家的路上，心情不爽，正好一個小孩無意中撞到了我，我就生氣地罵了他一頓，還打了他一個耳光。這時，被正好路過的好友張華看見了，我馬上對他說：“哥們，千萬別告訴老師呀！不然我就死定了。”他一聲不響地走了。第二天他出賣了我，搞得我被老師批評了一頓，我想以后再也不理張華了。有許多次他主動來找我玩，我都說：“滾開，叛徒。”然后瞪著他，直到他走開。就這樣，一個月過去了，我早就有和他和好的意思，可我覺得那樣會丟面子，所以次次都忍著。有一天，我在路上碰見了幾個小流氓，他們向我打劫錢財，我嚇得不知所措，他們見我不給，便一拳打過來，說時遲，那時快，張華突然出現在我眼前擋住了那一拳，而他的鼻子流出鮮血了……

　　之后，我們又和好如初了。那時，我悟出一個道理：在日常生活中，就算最好的朋友也會有磨擦，而這些磨擦也往往是善意的。知心朋友，一定不會做對不起自己的事。

　　風雨六年，我們由不懂事的調皮搗蛋到懂得事理地談天說地，結下了人生中最純真的友誼。友誼使我們快樂成長，友誼使我們懂得愛與珍惜，友誼使我們不斷進步。小學將離我而去，在此，為我所有的童年朋友獻上一句：“友誼萬歲！”

友誼小學作文8

　　在汽車王國里生活著三萬億輛汽車，但它們分為兩種人：貴族`貧民。接下來的故事是來自fariy的故事。

　　fariy是一名人稱“閃電飛車”的一輛奔馳。fariy是貴族中的王子，可是它的真實身份卻是貧民，因此許多媒體紛紛藐視它卻又無法把它從“貴族王子”的寶座上拉下來。

　　一天，fariy到了它的故鄉---------郊區，來找它心愛的女生，星染。“hi，兄弟在城里又有什么好吃好玩的？說來聽聽。”耳邊傳來一陣撒啞的聲音。哦，原來是已經被淘汰掉的而且還漏油的千里馬呀。以前可是fariy的很要好的朋友呢！它叫凱文。fariy高興地說：“我要去參加一個有史以來最盛大的比賽，星染，你去不去看我比賽？”星染凱文期待的眼神搖搖頭說：“那好吧。”

　　開在大街上，許多車都向fariy投來異樣的目光，讓它感到很不自在，它知道是凱文讓它丟臉，凱文依然用它那撒啞聲音唱著歌。到了比賽場地，所有車都文文雅雅的，只有凱文還“活蹦亂跳”的，它一會兒去兒童游樂場，一會兒去小吃店，一會兒去飾品店。這不，它又到了日本芥末店，服務員挑了一小塊給它，凱文大大咧咧地說：“就這么點兒，也太坑了吧！”服務員看在fairy的面子上就又挑了一大塊，凱文把盤子往臉上一蓋狼吞虎咽地吃了起來。“呸呸，怎么這么辣啊！咳咳！”這一幕恰巧被fairy的勁敵-------reryul看在眼里，只見它的眼里閃過一絲不易察覺的憂郁。fariy看著凱文的樣子心想：我怎么會有這樣的朋友，我得盡快和它絕交。于是，fairy說：“凱文，我像我們不怎么適合做朋友，分開吧！”說完，就開走了，只留下目瞪口呆的凱文。

　　事后，reryul找到了fairy說：“你不能放棄那個朋友。”

　　“為什么？”

　　“因為……我講一個故事給你聽吧。”reryul留下了眼淚“從前，有一個車，它有一個土掉渣的朋友，自從那輛車成名后便嫌棄它的朋友，處處跟它做對，但那輛車卻愿意為他死。”這時的reryul已經哭成了淚人，“那輛車，…....是……我。”

　　fairy扭頭看見凱文正被一群小混混欺負，上前幫忙。

　　從此兩車的友誼是無車能破的。

友誼小學作文9

　　可可和我本是最好的朋友，如果沒發生那件事情，或許，我和她的友誼能一直就那么單純的走下去。

　　記得我和可可是從學前班一直玩到四年級，我們是玩得很好的朋友。但是，在五年級上學期，變故發生了。

　　就在可可快轉走前，在學校，她突然變得憂郁，不愛理人，放學了也早早的走。當時，我犯下了一個不該犯的錯誤：我并沒有在意可可的不對勁，別人說可可成績太好，是老師的寵兒，又當上了班長，就變得驕傲起來。我居然同意了別人的說法，現在想起來，真是對不起可可。就這樣，可可不理我了，我因為面子也不去找她。一天下午，是我值日，可可不知道是為什么，居然留在學校寫作業。我心里一驚：可可到底在干什么，難道她不知道她這樣做回家后會被她媽媽打嗎？等我做完了值日，可可依舊沒有要回家的意思，終于，作為一個朋友，我放下面子，徑直向她走去，說：“羅可欣（可可的真名），你到底在干什么，難道你不知道這樣做你回家后你媽媽會打你嗎！”可可聽到我的話，緩慢地抬起頭，同樣慢慢地問：“田田，你是在關心我嗎？”聽到這句話，我開始生氣：“喂！你到底在干嘛，難道我說話你聽不到？你在這樣我真的生氣。”可可站了起來，把書包收拾好，背起來，短暫的沉默后，我只聽到這樣的一句話“走吧！我們該回家了。”這句話讓我太生氣，但我還是選擇和她一起走。

　　回家的路上，我們一直都在沉默，甚至連空氣都那么沉重，氣氛十分壓抑。最終，可可開口了：“田田，我有件事情要告訴你。”由于我正在生氣當中，我并沒有理她，可可并不理會我的態度。接著說：“你不用回答，這個消息我并不想告訴你……”正當她要說那個該死的神秘消息的時候，我打斷她，不耐煩的說：“既然你不想說，我也不會逼你。”可可呆了一下，不知道從什么時候開始，可可的眼神里多了一絲憂郁，不，應該說是只有憂郁。可可望著我，繼續說到：“明天…明天，我就要轉走了。”終于，淚水壓抑的氣氛當中像氣球一樣爆發，可可哭了，她不想讓我看到她的淚水，跑了，只留下我一個人站在那兒發呆。

　　第二天，可可的座位是空的，老師宣布了可可轉走的消息，當時我的腦袋就蒙了，那天我沒有心思上課，心里只有昨天發生的事情……

　　可可，現在，你還好嗎？我們都升到六年級了，讓時間去見證這一切的一切吧！！！

友誼小學作文10

　　伴隨著上課鈴，肖老師腋下夾著一沓試卷走了進來，眉頭緊鎖，臉色陰沉。頓時，那一沓試卷吸引了全班同學的目光。

　　要發試卷了，我的心情又激動又忐忑，十分想聽到自己的分數，卻又害怕考砸，帶矛盾的心理，終于，老師叫出了我的名字——“胡奇，八十六！怎么搞的？退步這么大，上課就不聽！”說完，老師滿臉怒氣地將試卷丟向地面。這分數猶如一道睛天霹靂擊中了我，怎么會？我臉上一陣陣發熱，我趕緊上前把卷子撿起來，一道道紅叉映入我的眼簾，我那顆期待的心破碎了。“看什么看！嫌不夠丟人嗎？回家讓你媽簽字去！”我被老師訓斥回了座位上，同學們向我投來譏笑的目光，可怕的是回家還要簽字，以前從未考過少于九十分的我免不了一頓毒打，我感到自已跌入萬丈深淵。

　　我沒有心情再去聽分數了，感覺頭頂籠罩著一層烏云，直至發到最后一張試卷時，我才抬起頭，——“范吳雙（我同桌的名字），這張是你的吧？沒有寫名字，全班最高，九十八分，大家掌聲鼓勵！”老師的話聽起來那么和藹，隨即，教室里響起經久不息的掌聲，唯獨沒有進入我的心間。

　　同桌喜滋滋地回來了，作為好朋友的我此時卻沒有心情向他道賀，我一直埋著頭看著試卷。下課了，他注意到了傷心的我，過來拍拍我的肩，安慰我說：“沒事的。”緊接著湊到我耳邊小聲說：“我的卷子沒有寫名字，我們倆換一下試卷，我把你試卷上的名字改一下，一切就沒事了。”說完，他對我笑著眨眨眼。即刻我頭上的烏云一下子散盡了，我覺得自己得救了。可轉念一想，他的媽媽也是十分地嚴厲，“那換后你怎么辦？”我下意識問到。他卻不以為然地說：“沒事的，我就說發揮失常得了。”就這樣，我沒想太多，就收下了他的卷子。當晚老師群發了消息讓家長簽字，我把小范的卷子給媽媽，她欣賞了一遍又一遍后，心里樂開了花，笑容滿面地簽上了字，并獎勵我一本《馬克。吐溫小說集》。拿著書，心里很不是滋味，不知道范吳雙現在怎么樣呢？是不是挨罵了呢？帶著對他的惦記我進入了夢鄉。。。。。。

　　第二天，看到他沒精打采的樣子，心里別提多難受了，我把用鉛筆寫的名字擦掉了還給他，沒想到他的卷子上簽了字，一看全是批評的話

　　上了中學后，我和范無雙分開了。但是，他為我做的那件事，已經深深地刻在了我的心上，我和他的心永遠連在了一起！因為那一次，我懂得了友誼！

友誼小學作文11

　　年輪像唱片，在心里揪放著悠悠遠去了的往事，流滴汩汩的幽思心曲。天還是那樣干冷干冷的，沒有一絲風，天氣冷得就如一塊冰。這也像我的心情。我蜷腿坐在窗臺上，玻璃被風吹得冷冰冰的，從我嘴里呼出的氣，早已把窗上的這一小塊玻璃蒙上了薄霧。我準備打開筆盒寫作文，卻看見那段尺不禁想起了你。

　　你是我的朋友，也可以說是我的兄弟，我和你形影不離。有一次，老師讓我們第二天帶一把直尺上課，不然就要打手心，在我們看來，打手板心是非常嚴厲的懲罰，大家都很害怕，于是蔣老師的命令牢牢記在心里。第二天，老師在上課前要我們把直尺準備好，再過幾分鐘就要上課了。我在書包里找了有找，可就是找不到，我記得拿了的，難道是放在書桌上沒拿來？這時的我急得如熱鍋上的螞蟻--團團轉。你好像明白我沒有帶尺就問我

　　“你沒有帶尺嗎？”

　　“嗯！”

　　“那可是要打手板心的！”

　　聽到這，我的眼淚就像斷了線的珠子往下掉，腦海里已出現怒氣沖沖的老師狠狠的打我的手心的情景。就在這時突然聽見“吧”的一聲，我一看，你已經把尺弄成兩段了。

　　“給。”你伸出手把其中的一段遞給我。

　　“這？”我指著尺問。

　　“哦，這是我爸爸小時候他用的尺，我生日那天他送我的禮物，他希望我好好學習。”他把我的手攤開放人尺后，又把我的手合在一起。“現在我送你一半給你，我也希望你好好學習。”

　　“我......”

　　“你什么也不用說了，我送你就是你的了。”你微笑著說。

　　想想你，你的爸爸在外打工，只有過除夕時回家，留給你的只有這么多。我很不好意思地收下了。

　　那年期末我倆的成績很好，拿了成績單后你帶我去了你家旁的楓林里。我倆坐在草叢里，你告訴了我一個壞消息。

　　“我要轉學了。”你低著頭玩弄著自己的小手，看不到你的表情。

　　我望著你，希望你抬起頭來我不相信這是真的。坐了很久，你終于抬起頭來臉紅紅的，爬起來拍拍屁股上的灰說：“兄弟笑一個，以后可以打電話嗎！哦，Bey Bey！”這時起風了,楓葉飛舞，你奔跑消失在楓葉中，留下呆呆的我。

　　我們在一起只有兩年，你卻變成了我的知音，你走了，在一項你會想念我嗎？

　　分別了，把已經飄落的楓葉重新接到樹枝上，他還能長出一片火紅嗎？楓葉輕輕飄落，夕日的兄弟你在何方.........

　　那把半段尺還靜靜地躺在我的筆盒里，那把尺代表著我們的友誼，代表著無論有多遠我們永遠是朋友.永遠是兄弟。