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游戲小學作文

時間:2025-03-15 09:32:35 游戲 我要投稿

【精品】游戲小學作文9篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的游戲小學作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】游戲小學作文9篇

游戲小學作文 篇1

  我是個愛玩的孩子,從小就玩過各種各樣的游戲,但我還是比較喜歡玩“紅燈停,綠燈行”的游戲。

  星期天下午,我約了幾個小伙伴到小公園玩“紅燈停,綠燈行”的.游戲。我們先用“黑白彩色電視機”的方法選出誰當警察。我們選出了黃俊哲當警察。開始玩了,他先說了一聲:“綠燈”。我們便像一只只快樂的小鳥在他四處飛來飛去。可當他一聲令下說:“紅燈”。我們便像被施了魔法一樣站在那里一動不動。他開始向四處摸來摸去。過了好

  一會兒,也捉不住一個人。他準備聽我們的聲音,來捉住目標。他又說了一聲:“綠燈”。我們便又向四處跑開了。我看見有些同學故意去撓他的癢癢,故意拍他的肩。他說了一聲:“紅燈”。我們又停了下來。可我的一只腳還是抬起來的呢!我一不小心腳跺了下去,他聽見了我的聲音,就向我這邊走來。我心里默默地想:這下我可慘了。他不費吹灰之力就把我抓住了。

  就這樣,游戲一輪一輪進行著。天色漸漸暗了下來,我們把歡樂的笑聲留在了小公園,把快樂帶回了家。

游戲小學作文 篇2

  “今天,我們一起來玩個游戲,好不好?”老師親切地問。“真的?不會吧?今天要玩游戲,不可能吧?我會不會聽錯了?”一連串的疑問在我的腦海中浮現。“老師萬歲!老師萬歲!”呂靖同學高興地蹦了起來。同學們也在快樂地交談著自己喜歡的'游戲,我反應過來了,也一下子蹦得老高。

  “既然你們那么想知道游戲的名字,我就告訴你們吧。這個游戲叫連詞成句。”老師神秘地說。“連詞成句是什么游戲呀?”“要怎么玩呢?”“哈哈,這個游戲我玩過。”大家你一言我一語,教室里要菜市場一樣熱鬧。老師說:“同學們安靜下來,我們把班級同學分成四個小組,每個小組都有任務,分別寫時間、地點、人物、事件。最后把他們連成一句話。聽明白了嗎?”“明白了!”全班異口同聲地說。

  大家開始動筆寫了,有的同學邊寫邊偷偷地笑。我是寫人物的,我想捉弄一下呂靖,就寫下了他的名字。我心想:不知道會組成什么樣的句子?應該是很搞笑吧!

  老師把紙條收上去,叫兩個同學上去念,大家爭先恐后想上臺去念。老師請戴楚涵上去,只見她拿起紙條,還沒念,自己就哈哈大笑。她邊說邊笑:“星期一,許清鈴在廁所里吃大便。”話音剛落,同學們捧腹大笑,有的同學都跳起來了。“3011年,呂靖在棺材里吃大便。”這時,班級像是煮開的水沸騰起來了,有的笑得捂著肚子。

  不知不覺一節課結束了。如果每天的作文課都能這樣邊笑邊記錄,那該多好呀!

游戲小學作文 篇3

  上了小學,天天早早上學,好累,我最盼周末的到來。星期六,我不僅可以美美地睡個懶覺,更可以和爸爸媽媽一起做快樂游戲。

  周六早上醒來,我就連蹦帶跳地跑到爸爸媽媽床上,高聲喊“擠肉餅”。爸爸媽媽就用他們的身體從兩邊擠我,擠得我咯咯直笑,可爸爸還邊擠邊用下巴在我身上撓癢癢,又讓我“哎喲、哎喲”喊救命。這時,媽媽就笑話說:“肉餅吱吱叫了!可以吃啦!”于是又他們開心地把我這個“擠扁”了的“肉餅”當早點給“吃”了。

  爸爸撓我“欺負”我,我就“報復”他,看到電視上有牛仔馴牛的表演,我就讓他趴在床上當“牛”,我騎在他背上、揪著他的.衣服當“牛仔”,當爸爸左搖右晃地要把我甩下來時,媽媽一邊做現場解說,一邊大聲為我加油。好幾次,我的“騎牛時間”比電視里的冠軍還要長,看來爸爸這頭“牛”已經被我這個“斗牛士”給馴服了。玩累了,我就讓爸爸躺好了,給我和媽媽當“枕頭”,不過這個枕頭不老實,經常把我們給顛了下來,我就叫他“瘋狂的枕頭”。

  要起床了,爸爸卻賴在床上不肯起來,我就想了個好辦法對付他。我用背抵著媽媽,彎起身,再用腳對著爸爸的背一蹬,爸爸咕咚一下就掉到床底下軟軟的枕頭堆里去了(這可是我早為爸爸準備好了的哦)。爸爸迷迷糊糊地爬起來,問我怎么回事,我告訴他:“大風刮你起床了”。說完,我和媽媽放聲大笑,可我的傻爸爸還真地每次都信呢。

游戲小學作文 篇4

  在二零一四年寒假的一天,小姑、二姑還有大姑一起來到了我家玩,小姑帶來了一種新奇的游戲——“抽紅包”。

  “抽紅包”這個游戲也有規則:每個紅包里都有小紙條,小紙條上寫著不同的句子,它的意思大概分為兩種,直接領取一角、五角、一元、五元、十元、二十元、五十元或者一百元的現金,另一種則是做完指定的動作或者回答完問題才可以領取一元至十元的現金。“抽紅包”這個游戲現在只有四個人玩:我、小表哥、大表哥還有表姐。按從小到大的順序抽。

  “抽紅包”這個游戲開始了。我最先抽,我先慢慢地把手伸進了裝紅包的鐵匣子里,東摸摸、西摸摸,就將一個我滿意的紅包拿了出來,打開紅包將小紙條拿了出來,小紙條上寫著“請領取一百元的現金”這九個字,我看到這九個字之后,高興地呼喚了起來,一旁的觀眾驚呆了,有一些人都不相信這是真的。輪到小表哥抽了,他以迅雷不及掩耳之勢將手伸入裝紅包的鐵匣子,拿了一個紅包,打開紅包將小紙條拿了出來,小紙條上寫著“做五個動物的動作,獎十元”,小表哥就趕緊將自己要做的動作從頭到尾的做了一遍,感覺若無其事一樣,可下面的.觀眾卻哈哈大笑了起來。輪到大表哥抽了,他也以很快的速度伸進鐵匣子里,拿出一個紅包,打開紅包將小紙條拿了出來,小紙條上寫著“請領取一角的現金”,下面的觀眾都快笑得喘不過氣了…… 這個就是我難忘的一次游戲了。

游戲小學作文 篇5

  正文內容簡介:真的嗎?太好啦!今天中午下第一節課時,老師說要帶我們去操場玩“走鋼絲”游戲。可是,鋼絲在哪兒啊?老師仿佛看出了我們。

  真的嗎?太好啦!今天中午下第一節課時,老師說要帶我們去操場玩“走鋼絲”游戲。

  可是,鋼絲在哪兒啊?老師仿佛看出了我們的心思,只見他變戲法一般,不知從哪兒拿出了一只粉筆,然后,很優雅地在操場地面上畫出一條10多米長的筆直的線,接著,又畫了兩條。“這就是鋼絲。”老師說。

  講了一下游戲規則,老師宣布開始。

  我是No.1(一號)。老師用布條蒙住我雙眼,頓時,眼前一片漆黑,伸手不見五指。我的`心臟怦怦直跳,仿佛一不小心就會摔下萬丈深淵。同學們在一旁七嘴八舌地給我做指揮:“往左……往右……!”“往右……往左……唉,停!”原來,我稀里糊涂地走到另一條鋼絲上去了。

  重新開始。這一次我要自己做主。耳邊一陣一陣全是同學們的呼喊聲。我全然不顧,走走停停,數度微調,緊張得雙腿都有點打顫了。這段距離似乎長得沒了盡頭。突然,熱烈的掌聲轟然響起。謝天謝地,我成功了!

  整個游戲過程中,笑聲、歡呼聲接連不斷。有的同學方向感特棒,也有的一意孤行,竟走到旁邊的花圃里去了。

  哇,走“鋼絲”真有趣。事情看上去易如反掌,做起來卻并非那么輕而易舉。難怪古人說“書到用時方恨少,事非經過不知難”呢。

游戲小學作文 篇6

  我最喜歡玩的'電腦游戲是“美食大戰老鼠“。”美食大戰老鼠“跟”植物大戰僵尸“是一樣的,不過”美食大戰老鼠“加了一些功能和卡片。

  “美食大戰老鼠“首先要”出海冒險“,去救一個人,不過你要先升到七級,才能救那個人。一開始,你只有”小籠包“、”小火爐“和”面粉袋“。”小籠包“=”豌豆射手“,”小火爐“=”向日葵“,”面粉袋“=”倭瓜“。它們是一開始就有的卡片。”小籠包“需100火苗。”面粉袋“需50火苗,“小火爐”需50火苗。

  我打第七關“神殿”的時候,(雙人組)我的同伴忽然不見了!我只好全力以赴地打著死老鼠。我痛恨地罵著:“死老鼠,你去死吧!”然后狂放咖啡杯和咖啡噴壺。最后,我還是掛了,我太慘啦!蒼天無理啊!

  “美食大戰老鼠”很好玩喔!你們也來玩吧!

游戲小學作文 篇7

  小時侯除了玩蟲子以外,我和尹飛還有很多時間到處去玩,鎮上好玩的地方沒有我們沒去過,包括電子游戲廳,是尹飛最先帶我去的。

  那時的電子游戲廳老板總掛著一副招牌似的笑臉,不僅僅是對著我們笑,也是對著我們兜里的零花錢不懷好意地笑。我們說好只是去看看,不想尹飛最先經不住誘惑,說自己很厲害讓我見識見識,并且勸我不要買游戲幣,站在一旁欣賞他表演就行了。我聽到這話心里很不爽,他的意思是叫我打不來就別浪費錢,但我又想,我的確不會,我看高手怎么打的,學習學習。“你慢慢玩,反正我又不打。我媽說了,叫我不許打電子游戲。”我為自己找到了站在他旁邊看的很合理的理由。尹飛在游戲機里投了一枚,拼命地搖動搖桿敲打按鈕。我站在他旁邊,看著屏幕上閃動的精彩的打斗畫面,心里是說不出的癢癢。和絕大多數吹牛皮的人一樣,他并沒有他說的那樣厲害,看著他一次又一次地玩完,直到游戲幣一個都不剩,我心里有說不出的高興。誰叫你吹牛說自己是高手。

  我終于還是忍不住,掏出一塊錢準備去老板那里買幾個幣,尹飛還在那里呆看著上面閃的英文“GameOver!”這是我們最早接觸的英文,雖然當時我們連26個字母都認不全,但時間一長把整個形象記了下來。尹飛回過神來,說:“幫我帶一塊錢的幣。”說著就從口袋里掏出一張五元錢,這家伙總是比我的零花錢多。

  我走到門口老板那里,他還是對我笑,我覺得有些可怕,說不上為什么,說話時沒看他的眼睛。“叔叔!我買兩元的幣。”叫他什么叔叔我很不情愿,但我是有教養人家的孩子,只是為表示自己有禮貌而已。

  他上下打量我看我的衣著,還是笑嘻嘻,又是個喜歡以貌取人的家伙。見我不像是乞丐的孩子,衣著還不錯,變得莫明的熱情。他把兩元的幣和應找我的四元錢一起遞給我,我接過來,他又像變魔術一樣從手中又拿出來兩枚游戲幣,說:“小朋友,這個算是叔叔請你的。幣買得越多我送得越多喲。”小朋友你個頭!我平時最討厭別人叫我小朋友。誰希罕你送的',我又想,不要白不要,伸出手去接。

  “謝謝!”我說,只是單純地表示禮貌。

  我站在門口,想不通,為什么游戲廳鋪面掛著大大的門簾,嚴嚴實實的,里面的光線是那么的差。里面的確烏煙瘴氣,我和尹飛大概是最矮小的,其余全是些大哥哥,樣子又不像是大人,有的背上竟背著書包,口里卻叼著煙,吐著十分好看的煙圈,滿嘴是些我以前沒有聽過的臟話。

  我看見尹飛還站在里邊那臺游戲機,好像在思考什么似的,看到他那么專注的樣子我覺得十分好笑,于是走過去。我又咳嗽了幾聲,不是我故意的,煙味是在讓人受不了。我把游戲幣和錢一起拿給他,自己也迫不及待地把游戲幣投在游戲機里。好在我聰明,真的,我看尹飛打的時候已經知道那個搖桿和那些不同顏色按鈕的用法,我和他進行對打。沒想到他連我這個初學者都打不過,于是我贏了第一回合,我很高興。

  第二回合他抵擋不住,突然間他想起我先前說的,我媽不許我打游戲機,于是問:“你媽不是不準你打電子游戲嗎?”嘿嘿,我媽還不準我逮蟲子,我照樣不是天天玩蟲子。我沒有回答他繼續打,一拳,再加稀里糊涂的一記必殺技,他被我干掉了。

  尹飛說:“互相打打殺殺沒什么意思,我們換個互相合作的游戲吧。”我想學一下其他游戲的打法,雖然還想滅他幾回,但我還是答應。

  后來,鎮上幾家游戲廳的老板也認識我們倆,還是相當熱情,我們一樣很有禮貌的樣子,但似乎各家的老板都更喜歡尹飛些。我覺得好笑,因為尹飛總是很快就被滅掉,比我在老板那里買的游戲幣多些,你說老板能不歡迎他嗎?

  我和尹飛還算得上是好孩子,只是偶爾去游戲廳。因為我們有蟲子要照顧,還有好玩的事等著我們。

游戲小學作文 篇8

  今天,吳老師笑容滿面地走進教室,要和我們玩木頭人游戲。教室頓時沸騰起來了,大家都高興得跳了起來。

  游戲開始了!我的心激動得怦怦直跳,緊張極了。老師讓我們各做一個好笑的動作,要把別人逗笑,自己卻不能笑。看見一張張滑稽臉,嘴巴開始不聽話了,忍不住哈哈大笑。然后,幾個同學也開始笑了起來,當然,我們這些人只好垂頭喪氣地認輸啦!

  第二輪游戲開始了!我心想:這次可千萬不能輸了。吳老師叫每大組的右邊一小組站起來,讓我們來逗這些“木頭人”,我得意地想:這個我最拿手啦!我興沖沖地去逗梅英,我做了個鬼臉,三立也向梅英做個鬼臉,梅英立刻笑了起來,我可得意了,又去逗毛杰,陳鷺正想方設法、千方百計地逗毛杰,可毛杰都渾然不動,可以大顯身手了!我做了個鬼臉給毛杰看,可出乎意料,他仍然不笑。 這毛杰不知哪來的'“絕世武功”,不管我怎樣逗他,就是不笑,我只好回到座位上去了。

  又進入第三輪游戲了!老師做鬼臉,我們是“木頭人”。吳老師的“鬼”動作夠滑稽,過一會兒,我忍不住捧腹大笑,我有點不服氣,但又有什么辦法?我看看毛杰,他半天也不眨一下眼睛,多厲害!

  最后一輪游戲開始進行了,這次是要把老師逗笑。大家爭先恐后地一擁而上,老師被逗得忍不住笑了起來。

  下課了,我回想著課上那快樂的時光,情不自禁地笑了起來……

游戲小學作文 篇9

  在我的記憶長河中,有許多快樂的事。那天,姑媽、爸爸、媽媽、我、表弟做了一個有趣的小游戲,我玩得心花怒放。

  “嗨,今天我們做個游戲吧”!爸爸見我寫完了作業,童心大發,提出這樣的建議。“就玩‘蘿卜蹲’吧!”我說。“好,這個游戲能提高我們的反應能力,還很有趣!”姑媽贊同道。“我們就去院子里玩吧!”表弟說。

  來到院子,我說:“爸爸當‘茄子’,媽媽當‘青菜’,姑媽當‘香菇’,表弟當‘菠菜’,我當‘西紅柿’,就這么定了啊!開始,西紅柿蹲,西紅柿蹲,西紅柿蹲完青菜蹲。”我一邊蹲一邊說。“青菜”反應得很靈敏,也跟著蹲。我們一直很順利,于是表弟喊:“應該愈來愈快啊!不然總是輸贏不定,就沒意思了。”有道理,重新開始!這一局就不像剛才那樣了。說“菠菜”蹲時,“西紅柿”蹲了,說“茄子”蹲,茄子卻無動于衷。

  “哈哈,爸爸犯規了!”我叫。“姐姐你也是!”表弟說。“那這局就是青菜、香菇、菠菜贏!”姑媽宣布。“啊啊啊?你們想吃青菜炒香菇和菠菜湯?”奶奶過來叫我們吃飯,聽到這些菜的名字,還以為我們想吃呢!“哈哈哈……”我們大笑起來!“菜好了?我們……在玩一局!”姑媽憋住笑對奶奶說。“哦,快點啊!”奶奶也笑著回廚房了。

  這次的游戲不像以前那樣吵吵鬧鬧、追追打打,不僅增添家庭的.樂趣,還鍛煉了我們的反應能力。我建議大家:以后要多做些對自己有益的游戲,這樣就能在玩中學習,讓生活充滿情趣!

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