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實(shí)用的有趣的游戲的作文【常用8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的有趣的游戲的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的游戲的作文 篇1
在生活中充滿了許許多多有趣的事,只要大家仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)。我就和大家說(shuō)說(shuō)發(fā)現(xiàn)的有趣事,我們每一次星期三都要玩游戲,上一次,我們玩了一個(gè)游戲,雖然我不知道游戲叫什么,但是我還記得我們的經(jīng)過(guò)。這個(gè)游戲是同桌兩人玩,老師說(shuō)四句話,說(shuō)第一個(gè)的`時(shí)候,同桌兩人互相招手,說(shuō)第二句的時(shí)候,同桌兩人背對(duì)背裝作很生氣的樣子。第三句話的時(shí)候,男生向女生招手,女生裝生氣的樣子,第四句就是把第三句反過(guò)來(lái)。
游戲開(kāi)始了,剛開(kāi)幾輪很簡(jiǎn)單,沒(méi)幾個(gè)人做錯(cuò),到了后面幾輪,老師說(shuō)得越來(lái)越快,有一輪好多人都做錯(cuò)了,懲罰很殘酷,懲罰就是邊掐腰,邊扭屁股。有幾個(gè)胖子的動(dòng)作做得特別有趣,他們扭起來(lái)之后,整個(gè)身體上的肉都在顫抖,我們都快笑死了,后來(lái)我一不小心也做錯(cuò)了,這次是向同桌鞠躬,我還沒(méi)做呢,他們做對(duì)的直接就把我按了下去,他們哈哈大笑,笑得好像合不攏嘴,他們笑我們這些做錯(cuò)的人,笑我們那么慘,笑我們的動(dòng)作那么有趣。
有趣的游戲的作文 篇2
星期六上午第一節(jié)課,我們做了一個(gè)有趣的游戲——大眼瞪小眼。
游戲規(guī)則是:兩眼對(duì)視,用表情逗對(duì)方笑,誰(shuí)先笑誰(shuí)就輸。第一組上場(chǎng)的同學(xué)是曾韓偉和連金興。只見(jiàn)他倆和木頭人似的,紋絲不動(dòng)。特別是連金興,一副泥塑木雕的.樣子。逗得同學(xué)們都笑了。我想:曾韓偉一定要輸了,果然不出我所料,沒(méi)過(guò)多久,曾韓偉就“噗”地一聲笑了。 最有趣的要算姚建華和沈祖權(quán)了。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)姚建華一下子把臉往下拉,一下子又把嘴巴給扒開(kāi),可沈祖權(quán)就不笑。沒(méi)把沈祖權(quán)逗樂(lè),倒把我們逗樂(lè)了。有的同學(xué)捧腹大笑,有的同學(xué)笑得直跺腳,有的同學(xué)眼淚都笑出來(lái)了。再看姚建華,他見(jiàn)一計(jì)未成,又生一計(jì)。他一會(huì)變成了“豬八戒”,一會(huì)兒又成了一個(gè)“小老頭”。盡管姚建華使出了渾身的解數(shù),可還是沒(méi)有把沈祖權(quán)逗笑,他們只好都回到了座位上。
后來(lái),老師又叫我們自己找同學(xué)玩。我找了王嬌嬌。我先來(lái)了個(gè)“斗雞眼”,可她沒(méi)笑,我又把兩眼往上一翻,吐出舌頭,終于把她給逗樂(lè)了。可時(shí)間有限,我們只好到此為止了。可我們多想再玩一次啊!
有趣的游戲的作文 篇3
今天,我們?nèi)彝媪艘粋(gè)有趣的游戲----搶椅子。
媽媽先給我們講游戲規(guī)則,可我早就迫不及待了!游戲終于開(kāi)始啦!我邁開(kāi)雙腳,蹲起馬步,兩手握拳,手心的汗都冒了出來(lái)。“我一定要加油!”我暗暗地為自己鼓勁。爸爸打開(kāi)了音樂(lè),我們開(kāi)始圍著椅子轉(zhuǎn)起了圈。大家眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著椅子,一副很警惕的樣子:媽媽大搖大擺,似乎在想:今天的冠軍肯定是我;姐姐的頭上冒出了汗,眼睛的余光看向爸爸,等待他喊“停”… …我一邊看著椅子,一邊等待著說(shuō)“停”的聲音,隨時(shí)準(zhǔn)備著。
“停!”爸爸大聲的喊道。我敏捷地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一屁股坐在椅子上。幸虧我的.“占地面積”大,要不我就會(huì)摔到地上了。只見(jiàn)媽媽呆若木雞地站在那,而姐姐也早已被我擠下了椅子。在這寧?kù)o的狀態(tài)里,我突然反應(yīng)過(guò)來(lái),大聲喊道: “太好了,我贏啦!”
第二局開(kāi)始了,現(xiàn)在只有兩把椅子,爸爸和姐姐也上場(chǎng)了,一共有四個(gè)人。真是“僧多粥少”!我更加緊張了。奶奶放了一首她愛(ài)聽(tīng)的“荷塘月色”,聽(tīng)到這首歌,我們?cè)瓉?lái)的緊張心情一下子變得放松了,腳步都慢下來(lái)了呢!
奶奶在我們放松警惕的時(shí)候,大聲喊道:“停!”我們立刻向著各自的目標(biāo)搶去。最后,爸爸坐到椅子上后,我卻坐到了他的腿上,媽媽和姐姐兩敗俱傷,都摔下了椅子。奶奶在旁邊看到,哈哈大笑起來(lái)。
這真是一次有趣的游戲啊!
有趣的游戲的作文 篇4
丁零零&&上課鈴響了,同學(xué)們魚貫而入進(jìn)入教室。這節(jié)課是音樂(lè)課吧?卞茂林悄悄地問(wèn)。突然,音樂(lè)張老師走進(jìn)教室,說(shuō):同學(xué)們,我們?cè)搶W(xué)習(xí)的歌曲學(xué)完了,所以&&,張老師,你又賣關(guān)子!我們玩游戲!耶!玩數(shù)數(shù)字。 游戲規(guī)則是:我們首先數(shù)數(shù),然后遇到3或3的倍數(shù)和帶有3的數(shù)字就拍手。如果說(shuō)錯(cuò),就要表演一個(gè)節(jié)目。 游戲開(kāi)始了,李欣駿站起來(lái)說(shuō):1,下面的人就說(shuō):2,周書菡想也不想就說(shuō)了個(gè)3。同學(xué)們瞪大了眼睛,邊發(fā)出嗯的聲音邊望著她,上去表演!上去表演!也不知道誰(shuí)喊了一聲,全班就跟著一起喊:上去表演!說(shuō)完,周書菡大大方方的跑到講臺(tái)上,給我們講了個(gè)小笑話。在表演前,她還舉著拳頭向我們展示x力,似乎要把我們打飛。唉,真輸不起!這個(gè)游戲真好玩!接著有人傻傻的說(shuō)13,有人呆若木雞地說(shuō)27。我呢,卻一次也沒(méi)說(shuō)錯(cuò),怎么樣,厲害吧? 時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間下課了。這堂課真有趣呀!
有趣的`游戲的作文 篇5
今天下午第二節(jié)的班隊(duì)會(huì)課上,王老師宣布要舉行一場(chǎng)“請(qǐng)”字游戲,同學(xué)們一聽(tīng)要玩游戲,按捺不住心中的喜悅,個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,歡呼雀躍。
游戲開(kāi)始了,規(guī)則是這樣的:老師發(fā)口令,口令中有“請(qǐng)”字的就照做,沒(méi)有“請(qǐng)”字的不要執(zhí)行,大家一聽(tīng),都認(rèn)為這好辦,難不倒我們。
王老師發(fā)了第一個(gè)口令:“請(qǐng)起立!”全班同學(xué)齊刷刷地站了起來(lái)。第二個(gè)口令是:“坐下。”有的同學(xué)習(xí)慣性地一屁股坐了下來(lái);有的同學(xué)記住了游戲規(guī)則,仍然一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒;有的同學(xué)在左顧右盼,不知該站著還是該坐下,坐著的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了,就又像彈簧似的蹦了起來(lái),惹得全班同學(xué)哄堂大笑。老師說(shuō)了句:“請(qǐng)坐下。”我們這才放心地坐了下來(lái)。王老師冷不防的又來(lái)了一個(gè)口令:“拿出語(yǔ)文書。”有的同學(xué)又上當(dāng)了,乖乖地拿出了語(yǔ)文書;有的同學(xué)識(shí)破了老師的“詭計(jì)”,像木偶似的坐在那里,不予理會(huì)。
最難判斷的是這個(gè)口令:“請(qǐng)拉左耳然后拉右耳。”看起來(lái)是一句話,其實(shí)是要分成兩個(gè)動(dòng)作來(lái)完成。大家執(zhí)行這條口令也是眾生百態(tài),有的.左右分不清;有的拉了左耳又拉右耳;有的是瞎蒙卻蒙對(duì)了――緊拉著左耳不放。聽(tīng)老師的解釋后,我們才悄然大悟,原來(lái)只能拉左耳不能拉右耳。
后來(lái),老師又請(qǐng)了幾個(gè)小朋友上講臺(tái)前參與了游戲,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了其中的道理,別小看一個(gè)小小的“請(qǐng)”字,不加“請(qǐng)”字,一句話就變得生硬,好像在命令別人,加入“請(qǐng)”字,讓人感到禮貌、親切。
有趣的游戲的作文 篇6
今天是放假的第一天,我終于擺脫了學(xué)習(xí)上的那些憂愁和煩惱,我可以盡情玩耍了,這真令我興奮不已啊!
平常沒(méi)有時(shí)間和家人玩樂(lè),現(xiàn)在正好趁此機(jī)會(huì)和家人痛痛快快地玩一下,我何樂(lè)而不為呢?既然如此,那……那……那玩猜謎游戲好了。想著,馬上召集全家準(zhǔn)備游戲。
我來(lái)當(dāng)裁判,媽媽為紅隊(duì),爸爸為藍(lán)隊(duì),哥哥為黃隊(duì),爺爺為白隊(duì),分配好后,總共設(shè)立十道謎語(yǔ),得分最高者為勝出。一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜謎比賽正式拉開(kāi)序幕。
我清了清嗓子,開(kāi)始了第一道謎語(yǔ):“小小狗,手里走,走一步,咬一口。——打一用品。”這可難住了全家,全家人左思右想還是百思不得其解,我也覺(jué)得這謎語(yǔ)令人匪夷所思。我心想:他們愁眉不展賣力地思考,我是裁判我還是先看看答案吧。想著我翻開(kāi)書一看,我便茅塞頓開(kāi)。看看“參賽選手”各個(gè)手足無(wú)措,我便要公布答案了。可是這時(shí)紅隊(duì)媽媽舉起手來(lái):“是剪刀。”我心想:擅于料理家務(wù),裁衣的媽媽果然神通廣大。想著,我說(shuō):“恭喜您,回答正確,請(qǐng)大家為“家庭主婦媽媽”報(bào)以熱烈的掌聲。”不一會(huì)兒,家里便響起了雷鳴般的掌聲,媽媽向四周致謝,莊重地坐下來(lái),一點(diǎn)也不流露出驕傲的樣子。“給紅方媽媽加十分。”說(shuō)著,我在黑板上寫了個(gè)紅字:十。家中又一次沸騰。“請(qǐng)聽(tīng)下一道題。”在掌聲中,我開(kāi)始了第二道謎語(yǔ):“小明知道考卷的答案,為什么還頻頻看同學(xué)的`?”剛才這屋子還“熱鬧非凡”現(xiàn)在卻一下子變得“鴉雀無(wú)聲”了,竟連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。就連剛贏過(guò)一場(chǎng)的媽媽也啞口無(wú)言。正當(dāng)全家不知所措之時(shí),黃隊(duì)哥哥自告奮勇地站起來(lái):“因?yàn)樾∶魇抢蠋煛!鼻谟谧x書的哥哥果然聰慧。“恭喜你,回答正確。”全家又響起了熱烈的掌聲,哥哥微笑著坐了下來(lái)。我在黑板上寫:黃隊(duì):十。“現(xiàn)在紅隊(duì)和黃隊(duì)算是平手了,不過(guò)要再接再厲,其他選手也要加油了。”
我說(shuō)道。第三道題:“什么書中毛病最多?”全場(chǎng)又一次陷入冷清境界,各個(gè)目瞪口呆,不一會(huì)兒,又有了動(dòng)靜。贏了第二場(chǎng)的黃隊(duì)哥哥要求回答。(難道他知道謎底了?我懷疑。)他說(shuō):“是物理。”“很遺憾,您的回答是錯(cuò)誤的。”我裝作一臉無(wú)奈的樣子說(shuō)道。(我個(gè)人認(rèn)為:哥哥之所以如此回答,是因?yàn)樗锢聿缓茫傆X(jué)是書的錯(cuò),才導(dǎo)致他回答這個(gè)吧!)第一場(chǎng)勝出的紅隊(duì)媽媽也積極搶答:“是菜譜。”“對(duì)不起,您的回答也是錯(cuò)誤的。”我遙遙頭裝作很失望的樣子宣布道。(我想媽媽之所以如此回答,一定是因?yàn)樗匠U詹涣瞬俗V做出美味的菜肴,才說(shuō)出這個(gè)答案吧!)沉默已久的爸爸也開(kāi)了口:“是化學(xué)。”“哎!您的遭遇與前兩位選手一致。”爸爸慘敗。原因是。研究醫(yī)學(xué)的爺爺開(kāi)了口:“是醫(yī)學(xué)書。”“回答正確。”我大聲說(shuō)道。全場(chǎng)立刻歡呼雀躍,各個(gè)都用敬佩的目光望著爺爺,嘖嘖稱贊。我在黑板上寫:白隊(duì):十。接著第四道,第五道,第六道謎語(yǔ)在不停地變化,大家也都積極地思考,在贊嘆聲,掌聲中,謎語(yǔ)一個(gè)接一個(gè)地被家人解決了。最終,哥哥以十道五勝的“優(yōu)異成績(jī)”贏了全家人。
這個(gè)游戲既充實(shí)了我們?nèi)业募倨谏睿珠_(kāi)動(dòng)了腦筋,還使全家人快樂(lè),這樣“三全其美”的游戲你們也來(lái)試試,或許你們會(huì)有另一番的快樂(lè)體驗(yàn)噢!
有趣的游戲的作文 篇7
今天我們?cè)谧魑陌嗤媪艘粋(gè)非常好玩的游戲,是什么游戲呢?那就是啞劇表演,大家看完自己的啞劇表演內(nèi)容后,個(gè)個(gè)都是哭笑不得。
李老師拿出她的月光寶盒,讓我們排成一列,打開(kāi)月光寶盒讓我們抽簽。我算是一個(gè)運(yùn)氣比較好的,我翻開(kāi)我的紙條時(shí),心中開(kāi)心得不得了,恨不得讓全世界都知道我的好運(yùn)氣。不一會(huì)兒我便開(kāi)始了我的啞劇表演。
我胸有成竹地上臺(tái)了,我把門當(dāng)成冰箱,時(shí)不時(shí)開(kāi)開(kāi)門,還環(huán)顧四周,接著做出了拿東西的樣子。同學(xué)們紛紛猜想,有的說(shuō)是小偷偷東西,有的猜是分神的小學(xué)生,還有的把我說(shuō)成是站在老師辦公室門口的小狗呢!我心想,是我表演的不夠準(zhǔn)確嗎?于是我裝出一副很享受的樣子,嘴巴還不停地咀嚼著,大家一看就猜出來(lái)了,是“偷吃”!哈哈,終于猜出來(lái)了,我這才心滿意足地走下臺(tái)去。
同學(xué)們都紛紛上臺(tái)表演了,教室里熱鬧非凡,歡笑聲震天,大家都玩得不亦樂(lè)乎。我很喜歡這次的.啞劇表演游戲,我千辛萬(wàn)苦終于演出了我該演的樣子。這次游戲不但鍛煉了我們的膽量和表演能力,還讓我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候有了更加深刻的印象。真是一舉兩得!
有趣的游戲的作文 篇8
“哈哈哈,哈哈哈……”三(2)班教室里傳出一陣陣歡笑聲。怎么回事?原來(lái),他們正在做“指鼻子”游戲呢!
“誰(shuí)先上來(lái)?”老師笑著說(shuō)。同學(xué)們紛紛舉起自己的小手,還爭(zhēng)先恐后地叫著“我來(lái)!我來(lái)!”胡富榮與金佩華成了幸運(yùn)者——被老師選中了。看,胡富榮精神抖擻,大搖大擺地走上了講臺(tái);而金佩華卻慢吞吞地走上講臺(tái),看起來(lái)好象非常害怕似的。
比賽開(kāi)始了。老師大聲喊道:“耳朵。”金佩華快速地指向耳朵。胡富榮卻指成了眼睛。頓時(shí),教室里哄堂大笑起來(lái)。緊張的第一輪過(guò)了。精彩的第二輪開(kāi)始了。“左眼。”老師一聲令下,胡富榮急了,心里飛快地想著:左眼呢?在這里,哦不對(duì)!那里,也不對(duì)!不管三七二十一了,指了再說(shuō)。“哈哈,胡富榮的左眼長(zhǎng)到額頭上了。”同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),有的.捂著肚子笑,有的張著嘴大笑,還有的笑得前俯后仰,差點(diǎn)滾到桌子底下去了。女孩子比較文靜,有的咧著嘴微笑,有的趴在桌子上輕輕地笑。
“指鼻子”游戲真是太有趣了。
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