有趣的游戲的作文匯總[7篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的游戲的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣的游戲的作文 篇1
“哈哈哈哈!”教室里傳出了一陣陣笑聲,毫無疑問,他們肯定在玩官兵抓賊的游戲,讓我們也去看看吧!
聽到要玩官兵抓賊的游戲,教室里頓時炸開了鍋。游戲規則不知不覺地出現在我們面前:四人一組,分別抽簽,角色為官、兵、捉、賊四人,捉要從其它三人中找出賊,如果找對了,兵就要按官的要求罰賊;如果捉錯了,官就要讓兵打捉。聽完游戲規則,有的同學摩拳擦掌,有的.同學不寒而栗。
游戲拉來序幕,四位“女中豪杰”登上講臺,她們個個信心十足。只見陳老師拿起了四張紙條拋了出去,頓時講臺上一片混亂,大家都爭先恐后的搶了起來。不一會兒,地上的紙團被洗劫一空,朱笑熠是捉,還有三個人笑咪咪,絲毫看不出來她們的破綻,這可難倒她了,她左看,右看,就隨便點一個人。“哈哈”我是兵,你捉錯了”可憐的捉只得接受大刑伺候,賊卻逃之妖妖。
輪到我上場了,我心里暗暗緊張,生怕拿到捉或賊,可很不幸的事就發生了,我抽到了捉,更糟的事,他們有的面無表情,有的笑咪咪的,我經過一番觀察后,我終于捉到了面無表情心里卻緊張的賊,那時我心里別提有多高興了。
游戲在不知不覺中結束了,我終于知道了當警察的辛苦,也讓我明白了做什么事都要三思而后行。
有趣的游戲的作文 篇2
今天,我和我的小伙伴在家里玩游戲。他們一個叫解梓燁,喜歡要錢買零食;一個叫聶鈺榮,喜歡玩手機,上網。我們玩的游戲叫做捉迷藏。
首先,我們先通過剪刀石頭布的方式來分出勝負。按照游戲規則,如果輸了,就要去抓,贏了的去藏。經過幾輪的比賽后,結果是我輸了,他們贏了。
我面對著墻面,閉著眼睛,數了六十幾秒后,他們都已經藏好了。于是我就開始找起他們來,我找呀找,他們就好像從房間“消失”了一樣,總是找不著。于是我靈機一動,在一個比較明顯的地方放了塊解梓燁愛吃的零食。果然湊效了,解梓燁聞到零食的味道后,就乖乖的自投羅網了,于是我沖出來抓到了解梓燁。這招我就叫做“守株待兔”。
“守株待兔”的.方法湊效后,我又開始用這種方法去找聶鈺榮了。因為我知道,如果我按照常規的方法去找她的話肯定找不著,沒辦法,只有這最后的殺手锏了。于是我把我平常使用的手機放在房間的桌子上,還打開音樂播放器放著一首動聽的音樂,然后自己藏起來。此法果然再次湊效,聶鈺榮聽到音樂后立馬從衣柜里偷偷的走出來,于是我沖上去,又把她給抓住。
這就是我們這次有趣的游戲。
有趣的游戲的作文 篇3
“哈哈……哈哈……”,“桃花林”教室里回蕩著同學的笑聲,這是怎么回事?讓我們一起看一看吧。
你瞧,凌老師讓我們班的畫家到黑板上畫一張小姑娘的臉,她畫的栩栩如生,小姑娘扎著兩條小辮子,兩只水汪汪的'大眼睛,美中不足的就是沒有鼻子,所以,我們今天的游戲就是貼鼻子。
凌老師先說了一下游戲規則:先把紅領巾折成長條,然后蒙上眼睛,接著原地大象鼻子轉三圈,再把一個鼻子貼在小姑娘的臉上。
游戲開始了,同學們爭先恐后地舉手,凌老師就叫了一位女同學,她原地大象鼻子轉三圈后,就像企鵝一樣一搖一擺的,她也看不見,只好摸摸鼻子,同學們七嘴八舌的說:“前進!”“不對,向右!”“向左!”有的同學提醒她,有的同學笑話她,還有的同學說反方向。她不知道聽誰的,不時撞到桌子,還摸到了一位同學。那位同學告訴了她方向,可她還是走歪了。
突然,凌老師為她調整方向,她在指揮下走到了黑板面前,她比劃了一下,找到了正確的位置,可有個同學說向左,讓她貼在了眼睛底下,同學們哄堂大笑,前仰后合,我笑的肚子都疼了,她害羞地回到了座位。
貼鼻子雖然是個游戲,但讓我感受到了殘疾人的痛苦,我以后一定尊重他們。
有趣的游戲的作文 篇4
哈哈哈哈!一陣笑聲從教室里傳來。到底是怎么回事呢?原來是作文班的同學們在玩“寫紙條”的游戲,快跟我去看看!
教室里很安靜,同學們都在寫紙條。有的同學一會兒就寫完了;有的同學正手托下巴,抬頭思考,想了一會兒才開始寫;還有的.同學正認真地寫著。寫完后,大家把紙條都交給老師。
開始讀紙條了。我先上去隨手抽了四張紙條,讀了起來:“申公豹在十八層地獄玩蹦床!”同學們聽了笑得前仰后合,有個同學一邊笑一邊捂著肚子,嘴里還不停地說著:“哎喲,笑死我了,笑死我了!這是誰寫的?”有些同學還在下面邊笑邊說:“如果十八層地獄里有蹦床,那我就不用去游樂園了!”后面同學抽到的句子更好笑,“小明在文具盒里生氣地跳舞!”“李麗在床上著急地游泳!”“王剛在教室里稀里糊涂地吃火鍋!”大家寫的句子真是千奇百怪。逗得同學們笑得直不起腰來。老師在一旁也被逗笑了。
時間過得很快,下課鈴響了。同學們都意猶未盡。老師告訴我們從這個游戲中,要明白用詞準確,恰當很重要。不然,會鬧出笑話來的。
有趣的游戲的作文 篇5
今天的品德課上,陳老師帶著我們玩了一個游戲--紙上站兵。
紙上站兵?你可能要問什么是紙上站兵呢?呵呵,這個游戲規則是這樣的:每組12個人,要想盡一切辦法站在一張小小的報紙上,腳不能沾地,報紙上站的人最多,堅持的時間最長的那一組獲勝。
首先,是我們第二小組上場打頭陣,董可楹負責指揮。我們采用了“大蒜”作戰法:劉磊站在中間做柱子,其他人呢,抱緊劉磊,這個辦法還不錯,我們最后的成績是8個人,堅持了30秒。接下來是第一小組和第三小組的戰爭同時展開,第三小組和我們的方法差不多,只是他們靠黑板的人抓住黑板,單腳站,所以他們雖然也只站了8個人,卻堅持了60秒;第一小組則是吸取我們的經驗,再加改進。和我們不同的.是:他們中間的人還背了一個人,就因為這一點,他們站了10個人,也堅持了30秒,第四小組也是一個“大蒜頭”,他們站了9個人,只堅持了20秒。最后,陳老師親自出馬,指揮剛才沒有參加過的人玩了一次,他們采用了“豬八戒背媳婦”的方式:中間的人背了一個人,其他的人都是單腳站著雙手不是撐著黑板就是扶著講臺,有了支撐點,結果是可想而知了。他們站的人最多,有14個人,堅持的時間也最長:65秒,太厲害了。
通過這個小游戲,我明白了:做什么事都要善于動腦,善于配合。
有趣的游戲的作文 篇6
你們從來沒有上過這樣有趣的作文課吧?課堂上歡聲笑語,讓我們意猶未盡。
上課了,老師在黑板上指了一個地方,讓我們分別畫了臉蛋,眼睛,眉毛,耳朵,嘴巴,還有頭發。接下來就是重頭戲了,老師讓我們去畫鼻子,但是要用毛巾蒙住我們的眼睛。
第一個同學上場了,當老師蒙上她的眼睛時。只見她三步并作兩步向黑板的方向走去,可是快走到了的時候,她又摸著桌角折回來了。我想,一定是被蒙上眼睛后,她迷失了方向。最后她將鼻子畫在了臉的邊緣。
第二個同學上場了,她可是最“厲害”的了,畫個鼻子被桌角撞了三四次,而且鼻子的位置距離臉的位置至少有30cm,把我們笑得前俯后仰,眼淚都要流出來了。后來上去的同學,有的把鼻子畫出了臉外,有的`畫在右眼,有的畫在左臉,還有的畫在了嘴巴里。
輪到我了,當我的眼睛被蒙上后,眼前一片漆黑。我搖搖晃晃地摸到了桌子,沿著桌角,摸到了黑板。然而黑板上的頭像在哪里?我心中一無所知,我在黑板上摸了很久才畫了下去,可最后還是以失敗告終。我摘下圍巾一看,鼻子被畫到了臉外面,真是太失望了。
游戲在歡聲笑語中結束了。我真是想再玩一次呀!
有趣的游戲的作文 篇7
今天,我和幾個小伙伴在院子里一起玩 ''老鼠偷米''的游戲。
我們把一張打麻將的桌子當貓的糧倉,然后把一條黑色的線,前面當貓的家,后面當小老鼠的'窩,小老鼠只要除了那條黑線,貓就可以抓了。
游戲就正式開始了。''貓''守在自己的家里,寸步不離,這下子,有的''小老鼠"對"貓"打招呼,扭屁股,跳草裙舞,引"貓"的注意力,我這只狡猾的"小老鼠''就偷偷地往''貓'' 的糧倉跑去,一下子就偷到了一袋''米'',我不敢太興奮,因為怕被''貓''發現。接著,也有幾只勇敢的"老鼠''也沖了上去偷到了幾袋''米'',貓氣壞了,所以想出了一個計謀,它先裝著不在意,結果有三只'"老鼠''跑了上去,被''貓"抓住了,它哈哈大笑!
“老鼠偷米”的游戲太好玩啦!我們度過了一個快樂的下午。
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