搶凳子游戲作文

時間：2024-03-05 08:12:28 游戲我要投稿

搶凳子游戲作文精華[15篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的搶凳子游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

搶凳子游戲作文精華[15篇]

搶凳子游戲作文1

　　每當我看到小巧玲瓏的板凳時，我都不由自主的想到那一次作文課上，玩搶板凳游戲的情景。

　　女生組是第三組上場，我很幸運，就在這一組。我們互相看著對方，相互戒備，準備和對方一決雌雄。游戲開始了，有的同學邁著貓步小心的在旁邊走，有的'同學買邁著大步自信滿滿，這時，鑼鼓聲音越來越急，和我的心跳差不多快了，就在我們圍著椅子準備在走一圈的時候，音樂突然停止了，我眼疾手快的坐到了一張椅子上，有一位同學還沒有反應過來，他先是一愣，沒有坐到椅子，遺憾的被淘汰了。隨著一輪又一輪的游戲，椅子撤掉了一把又一把，很不幸，我在第三輪游戲中被淘汰了，我只能失望地坐在座位上，看著游戲進行。

　　總決賽來臨，最后剩下兩個人，卻只有一把椅子了。我們屏住呼吸，那時音樂好像都靜止了，兩個同學圍著椅子一圈一圈的轉，女同學提防的看著男同學好像在說：“我可不能讓你坐到椅子上!”男同學自信的邁著大步心里想：“放馬過來吧，我才不怕你呢!”忽然，音樂停止了，男同學眼疾手快的坐到了椅子上，女同學卻還沒反應過來……

　　最后，男同學贏了，作為勝利者的嘉獎，曹老師送給他一本書，同學們都鼓起掌來，有的還跳上桌子鼓掌……

　　這件事不論過了多久我都不會忘掉，那次作文課在我童年的畫冊中留下了精彩的一頁!

搶凳子游戲作文2

　　今天下午，我們教室里開展了一場激動人心的搶凳子游戲。

　　在教室前面的空地上，八張凳子擺成了一個圈，九位選手站在凳子旁，蓄力待發。“開始！”張老師喊道。歡快的《哆啦A夢》主題曲便一下蹦進了每個人的耳朵，臺上的九位選手也繞著“八陣圖”走了起來。他們有的神情自然，似乎勝券在握；有的緊皺眉頭，好像滿腹擔心；有的眼中放光，看來興奮不已……那一張張小小的凳子，形成了巨大的磁場，選手們大多雙腿緊貼凳子邊，有幾個腳踩著凳腳，甚至還有一個把屁股抬得老高，反正能怎么靠近凳子就怎么靠近。突然，音樂戛然而止，同學們便一下子坐了下去。只聽“哎呀”一聲，原來，一位同學把另外一位選手擠了出去，被擠的那位同學屁股著地，摔了個四腳朝天……

　　一輪輪游戲在歡樂中度過，終于輪到我啦！我又是緊張又是興奮，兩眼緊盯凳子，一眨也不敢眨，生怕在閉眼的瞬間音樂停止而錯失了凳子。歡快的'音樂絲毫不能減弱我內心的緊張，我的心怦怦直跳。又經過一個凳面，我走在凳子中間，心想：音樂千萬不要停啊！可音樂偏不，它猛地停止住，我絲毫沒有料到會這樣。還好，我當機立斷，找準一張空位，一挪身體就坐了上去。啊，好危險！我舒了一口長氣。這一次小勝利讓我有了信心。一局、兩局、三局……我都贏了，可到了第六局的時候，我敗下了陣，原因就是在音樂停的剎那，我落座時猶豫了一下，左右兩張凳子便已經各有其主啦。不過我想，不要緊，本來就是一場游戲嘛！

　　這一次搶凳子，我雖然沒能笑到最后，可卻收獲了快樂，也讓我明白了一個道理，我們做事要堅定果斷，不能猶猶豫豫。

搶凳子游戲作文3

　　“加油！努力！千萬不要放棄（屁）！”“一二三！不要輸啊！”今天中午，音樂教室里加油聲和歡呼聲一浪接一浪，一浪蓋過一浪。我們在干什么呢？原來，我們在玩一個老幼皆知的游戲：搶凳子。

　　瞧！何老師開始分配角色、講游戲規則了：分別由十、十、十二、十二個人圍成四個圈，圈內分別放九、九、十一、十一張凳子，由我來打鼓，鼓聲響時圍著凳子轉圈，鼓聲停時搶凳子。聽了這串話，同學們紛紛摩拳擦掌、議論紛紛，都恨不得馬上玩游戲。

　　第一局開始了，我忽快忽慢地打著鼓。忽然，我停止了打鼓，鼓聲也就自然而然地停了。有些反應力強、身手敏捷的同學搶先像釘子一樣“釘”在了凳子上，只剩下那幾個還在莊周夢化蝶——想入非非（飛飛）的人在轉圈圈，他們就一臉懵逼地被淘汰了。

　　第三局的`時候，何老師也想打鼓，就把棒子“借”走了。何老師敲了一會兒，就停下來了。大家開始搶凳子了，突然，高小胖同學和海鷗同學同時坐到了一個凳子上。小胖見狀，趕緊啟動了他的必殺技：撅屁股。小胖擠了又擠，撅了又撅，終于把海鷗同學擠了下去，獲勝了。

　　快樂的時間總是那么短暫，一眨眼就到了決賽，“戰場”上只剩下了四名同學，他們個個身懷絕技、身手敏捷。經過激烈的“戰爭”，最終獲勝者為小珂同學和寒寒同學。

　　童年啊！是夢中的真，真中的夢，是回憶時含淚的微笑。我想當我長大后，回憶起這一段，也一定會不自覺地笑！

搶凳子游戲作文4

　　在我的成長過程，我玩了各種各樣的游戲，也有刺激的貼燒餅，有趣的老鷹捉小雞，但我最喜歡玩的是考驗反應能力的搶凳子。

　　同學們一聽老師說今天玩搶凳子，躺下就立刻沸騰起來了，小徐一聽高興的手和腳都不安分了，手一邊用出拳的動作，把手一出一出的，一邊腳還一抖一抖的，還不停的.跺著腳。

　　老師開頭第一組就選中了小姚和小邢，才剛選完臺下就議論紛紛，有的人在討論誰會贏，有的人在討論小邢會不會呆住，總之非常熱鬧。

　　小姚是一蹦一跳的上臺的小邢則是慢悠悠的上臺的，身子的贅肉還一顫一顫的，像有一個小人在上面蕩秋千似的。等他們上臺了之后，老師拿一把凳子過來，游戲就正式開始了。

　　老師小聲的說了一聲：“開始！”敲起桌子。“噠噠噠”

　　那聲音時而快，時而慢，像是在玩過山車，而小姚和小邢跟著一會兒快一會兒慢，小邢身上贅肉一動一動的，頭紅的跟抹了腮紅一樣。笨重的身體“咚咚咚”的踩著地面，地面一顫一顫的，像地震了一樣。小姚跑的時候，突然“哐”一聲滑了下去，幸好他及時扶住了地，不然很有可能摔一個狗吃便便。想了一下那場面肯定很好笑，跑著跑著，他可能是暈了，“啪”的一聲扶在了墻上，邊跑邊扶墻，有的時候扶桌子，眼睛也一抖一抖的，像是馬上就要掉下來似的。

　　突然，老師的敲擊聲結束了，小姚見狀立刻一屁股坐了上去，小邢卻還呆呆的站在原地，像什么事都沒發生一樣。最后小姚穩穩的贏了，快樂的時光是短暫的，不一會兒有有趣的游戲就結束了。

　　童年就像一串珍珠項鏈，我們每做一件美好的事情就會給它穿上一顆珍珠，而搶凳子，這個游戲則給這串項鏈穿上了最美麗最耀眼的一顆珍珠。

搶凳子游戲作文5

　　一個能讓人回味無窮的游戲、一個能讓人哈哈大笑的游戲、一個能讓人快樂無比的游戲，你肯定想知道這個游戲叫什么，那我再給你一些提示吧！這個游戲不僅能鍛煉我們的反應能力，還能訓練我們的注意力，同時也是對我們體能的一種測驗。啊，對了，這就是有趣的搶凳子游戲。

　　今天，我們在金筆作文班上課，當梁老師宣布要舉行搶凳子游戲的`時候，同學們都興奮不已，別提有多高興了。梁老師告訴我們游戲規則：每組總人數中，都會少一張凳子，大家圍著凳子轉圈，當老師說“停”的時候，大家都去搶凳子，沒坐上凳子的同學就被淘汰。

　　然后，梁老師把我們分成了兩組，開始了游戲。我們總共要進行五輪比賽，最后一輪是霸主賽。同學們個個都摩拳擦掌、斗志昂揚、躍躍欲試，像一只只兇猛的獵豹投入到游戲中。首先上場的是第一組的八個人，老師叫“轉轉轉”了，他們慢慢地移動起來，但是每個人都盯著凳子，伺機而動。老師叫“停”的時候，我們屏息凝視，想看看究竟誰會出局，原來是動作最慢的那個，看他們那逗趣的樣子，我們哄堂大笑。終于，到我了，我胸有成竹地站起來，和同學圍成一圈，按照梁老師的口令轉了起來，大家你追我趕，突然，梁老師喊了一聲“停”，我疾步如飛向凳子沖了過去。但是，我還是慢了一步，被淘汰了。才參加比賽就被淘汰，我很沮喪，只有看著別的同學進行游戲了。最后，是我們班最壯的同學得了霸主。

　　搶凳子游戲真好玩，希望我以后還有機會玩。

搶凳子游戲作文6

　　今天，我來到陽光教育中心，聽說今天要玩一個游戲--搶凳子。

　　我們先選出裁判，隊長，一組一個。裁判里有吳子劍、我和某某某同學來當。由徐邱宇、盧奔馳、葉舟航，各組的組長定了各組的名字：1.火箭、2.霹靂、3.刀峰。

　　規則是：六個人為一組，老師只給你五張凳子，當裁判說“開始”的時候，參賽的隊員就繞著凳子跑步，裁判說“停”就停止跑步，趕緊搶一張凳子坐下來。誰要是沒搶著凳子就被淘汰。當有誰被淘汰后，裁判就抽掉一張凳子，剩下的'人繼續搶，最后只剩下一張凳子時，誰搶到誰就是冠軍。

　　游戲開始了，第一場裁判吳子劍走了上來。接著隊長選了兩名同學上來比賽，裁判說了一聲“開始”，同學們就了起來。

　　“停”那五個同學坐了下來，有兩個在搶位子，不過還留了一個位子，而陶國裔一直往后退，“咚”的一身坐了下來。于是柯晨曦便被同學們擠了出來。第二次他們全部被同學們給忽悠了，哦，原來只有裁判喊“停”才能搶，可是這時同學們喊的“停”。同學們便你推我我推你地爭了起來，結果全部淘汰了。

　　第二輪開始了我走了上去，各組組長們都各派出兩名同學。

　　我說了聲“開始”他們就了起來，第一次某某同學被擠掉了……到了第二次時，我喊了“開始”同學們又了起來，我說了聲“停”同學們紛紛都坐了下來，可剩下一個。王柯人突然站了出來，還邊手舞足蹈的，滿臉都是笑容。那個被擠掉的同學們一下子坐了下來。原來那同學以為同學們叫的呢！

　　時間過得真快，所有的都有了結果，今天的游戲真精彩啊！

搶凳子游戲作文7

　　在我們的生活中，小朋友們玩過許許多多的游戲，如：三個字、五步三、捉迷藏……但是，我們今天玩的是搶板凳。

　　游戲規則是這樣的：伴著優美的音樂，五個人圍著四個板凳走起來，音樂一停，就馬上搶到一個板凳坐下，誰沒搶到，誰就會被淘汰。

　　游戲開始前，我們用黑白配來決定誰上場，我、可可、上官文祥、李九陽和宋梓軒被選中了。

　　游戲開始了，音樂一響起，大家一邊死死盯著座位，一邊圍著板凳那樣子就像獵人看到獵物一樣，音樂一停，我們就爭先恐后地搶著板凳，可能我是運動健兒，我第一個搶到板凳，我坐下來看了看他們，只見李九陽、上官文祥和宋梓軒，三個人在搶一個板的，我大聲的'朝他們叫道：“這里還有板凳。”他們又向離弦的箭一樣，從那個板凳跑到這個板凳，我看著他們也無話可說了，就在這時宋梓軒忽然不跟他們搶了，趕緊跑到剛剛，還沒有人搶的板凳旁坐了下來，最后上官文祥被淘汰了，第二輪是李九陽被淘汰了，第三輪是可可被淘汰了。

　　最后一場比賽，只剩下我和宋梓軒。音樂一響起，我一邊死死盯著板凳不放，一邊走起來，忽然音樂停了，我飛快地向板凳跑去，宋梓軒也不甘示弱和我同時跑到板凳旁，我快了一步，坐到了板凳，好險啊！差點輸了！

　　“搶板凳”的游戲可真刺激，期待我們再次相聚。

搶凳子游戲作文8

　　今天中午，我們去音樂教室玩搶椅子游戲。一路上，我們像出籠的小鳥，激動無比。

　　我們把椅子擺成圓圈狀，爭先恐后地擠在椅子前面，老師宣布了規則：鼓聲響，我們圍著椅子轉圈走；鼓聲停，我們就坐在椅子上，沒位置的人就被淘汰。

　　鼓聲響了，我們圍著椅子轉起來，時不時用手扶著椅子。突然鼓聲嘎然而止，我迅速坐了下來，只有錢某某找不到椅子，她急得團團轉，但沒辦法，也只能無奈地坐到了淘汰區。隨著第二次鼓聲響起，游戲繼續進行。我們一邊走，一邊擔心，鼓響一聲，我們的心就跟著使勁跳一下。鼓聲停了，我又幸運地搶到了一把椅子，只有朱某某一臉尷尬地站在那兒，他沒搶到，只好乖乖地到了淘汰區。第三輪比賽開始了，我的心都提到了嗓子眼兒，眼睛一直緊緊盯著椅子，生怕位置被其他人搶走，鼓聲突然停止，我愣了一下，才回過神兒來，剛想上去搶位置，就被高某某推到了淘汰區，也就是這幾秒發愣的.功夫，位置早被別人搶走了。

　　我有點懊惱，早知道就不走神了，可現在后悔也來不及，真想罵自己幾句。我只有把希望寄托在了高某某身上，可他也被大屁股蘇某某擠了下去，我這最后僅存的一絲希望像肥皂泡一樣破滅了。

　　看似簡單的小游戲，不僅要靠力氣更要專注啊！那我們平時的學習不是更要如此嗎？

搶凳子游戲作文9

　　班隊課，搶凳子的游戲就要開始了，我的心怦怦直跳，非常緊張。

　　“咚咚咚”“咚咚咚”……激烈的音樂聲催促著我們一組小朋友圍著幾張凳子同時轉起了圓圈。大家聽著那急促的音樂，有的蹦蹦跳跳，有的邊走邊左看右看。我幾乎目不轉睛地盯著凳子，腳下不由自主又非常謹慎地挪動著步子，生怕一不小心眼前的凳子就被人搶走似的……突然，音樂戛然而止，大家幾乎同時搶著坐了下去，我也立馬往下一蹲，可一不留神，卻坐在了同學的大腿上。“哈哈哈……”大家笑得人仰馬翻，我卻窘得臉上火辣辣的。“噢，第一個淘汰的竟然是我！”我自己不敢相信自己，懊悔反應不夠迅速，但按照游戲規則我只能乖乖得站在一旁看著別人繼續做游戲。

　　下一場，音樂停止后，一名同學擠在另外兩名同學的中間，三位同學搶得“頭破血流”，可旁邊還有一個空凳子，他們卻渾然不覺。可惜被另一名同學占去了。

　　第三場，十分有趣，一名同學和另一名同學各坐到了凳子的一半，一個同學用“屁股神功”把另一名同學擠了出來，被擠出來的同學竟然一屁股坐到了地上。同學們爆發出更猛烈的'笑聲。我們個個都十分期待之后的精彩。

　　搶凳子的游戲還真有趣，盡管你擠我爭，卻給我們的學習之余帶來了歡樂的笑聲，為我們的童年生活增添了無限樂趣和活力。

搶凳子游戲作文10

　　今天我們在教室里做了一個游戲――搶凳子。

　　游戲規則是：每組九人先搶五個凳子，然后獲勝的人再搶三個凳子，最后再搶一個凳子，誰搶到了誰就獲勝，獲勝者獎一個棒棒糖。

　　音樂響起，游戲開始了。同學們繞著凳子圍成圈走。突然，音樂停了，班長第一個搶到了凳子。我也不例外，我用我那瘦小的身軀擠進了人群，機靈地一坐，就坐到了凳子上。緊接著是搶三個凳子，游戲只剩下了我、班長、夏康奧、彭梓釗和李澤熙。伴隨著音樂，我們繞著凳子轉圈，轉得頭都有點兒暈了。忽然間音樂停了，我猛地一坐就占了一個凳子。班長也以迅雷不及掩耳之速度搶占了一個。而夏康奧則擠坐在了李澤熙的凳子角上，被李澤熙使勁一擠，一屁股坐到了地上，痛得“哎呦”直叫，同學們都哈哈大笑起來。

　　最后只剩下一個凳子了，我們三個充滿著期待的心情，眼睛直直地盯著凳子，就像餓狼盯著獵物一般。音樂一響起，我們三個就開始圍著凳子轉，剛一會兒我就暈頭轉向了。突然音樂一停，我盲目一坐，“咚”，一屁股坐在了地上。李澤熙也和我一樣，我倆撞到了一起，只有班長坐在凳子上。他看到我們兩個坐在地上，于是得意地哈哈大笑起來。我和李澤熙也顧不上疼痛，慌忙從地上爬起來，有些不服輸，卻又無可奈何。

　　游戲結束了，獲勝的是班長，老師給他獎勵了一個棒棒糖，他高興得一蹦三尺高，我又羨慕又嫉妒地沖班長做了個鬼臉，“哼，小樣兒！”。

　　今天的`搶凳子游戲我雖然沒有獲勝，心里也有點失望，但這是我玩過最開心的一次游戲，我會永遠記住這美好的時刻。

搶凳子游戲作文11

　　一提起游戲，同學們的心會唱歌，眼里閃著光，嘴上抿著笑，還可以不費吹灰之力地把操場上的同學妥妥當當地召喚回來。今天，我們玩的游戲是“搶椅子”。

　　一進音樂教室，桌子上放著一個大鼓，椅子都圍成一個大圈。老師快速走向桌子前，“咚咚咚，咚咚咚”，一陣陣鼓聲有節奏地響起，同學們各個興高采烈，胸有成竹的樣子。我走到椅子前，時刻準備著，第一輪的游戲已經開始了。隨著鼓聲越來越密，我的心情越來越緊張，眼睛直勾勾地盯著椅子，邊走邊用手觸著椅子，形影不離，生怕被別人搶走。漸漸地，漸漸地，鼓聲慢了下來，突然，鼓聲停止了，我急忙坐到離我最近的'椅子，喘了一口氣，心平靜了。

　　第二輪開始了，鼓聲時快時慢，我一只手按著椅子，另一只手圍著椅子，這回，我把心思全部投入到游戲中，準備一鼓作氣。鼓聲慢慢輕了下來，我一屁股就坐到了椅子上，可是鼓聲并沒有停，不爭氣的屁股不好意思地起身了，在我起身的瞬間，鼓聲停住了，而我已經被淘汰了。

　　游戲馬上就要進入尾聲了，第三輪的同學都是每組最厲害的，他們實力不相上下，可究竟誰才會贏呢？我們拭目以待。鼓聲繼續響起，最緊張的時候馬上就到，我偷偷看了看他們，每個眼神都閃著勝利的光芒。小張同學和小蘇同學四目相對，她們各按著椅子的一角，隨著鼓聲的時快時慢，小張同學彎下身子，小蘇同學快步向前走，臉上泛起了紅暈，額頭冒出了珍珠般的汗珠。鼓聲又停了，正當小張同學要坐上去時，小蘇同學已經弓起身子擠了上去，小張同學慢了一秒，被擠到了地板上。小蘇同學昂首挺胸，去找其他同學去挑戰了。可是，最終勝利的不是小蘇同學，而是小黃和小項同學。

　　搶椅子游戲結束了，同學們的笑聲就像爬上了蹦蹦床，此起彼伏。

搶凳子游戲作文12

　　在成長過程中我玩過刺激的老游捉小雞，讓人緊張的吹橡皮……但最讓我喜歡的就是自己的搶凳子啦！

　　到了游戲時間，同學們又興奮又緊張，有的興奮的都跳起來了，像只小白兔，有的安靜的坐在那里，還有的在那里東瞧瞧西望望，好像一點都不緊張，我心里很緊張，就怕自己搶不著別人笑話。

　　老師開始選人了，選了小徐，小馬小韓和萬沛嫻。小徐一動不動的站在那兒，手緊緊的貼著褲兜，兩旁小馬在那里晃來晃去，像一個蹺蹺板似的，一會兒上一會兒下，眼睛東張張西望望臉上有點發白。小韓的頭看向天花板，筆直的'站著，臉色沒有任何變化，像不緊張似的。萬沛嫻拉著裙子晃來晃去，臉上有點紅，應該是熱的吧！看上去，除了老徐其他人還是很緊張的，老師說：“預備開始！”老師敲了起來。

　　他們隨著老師的敲擊跑了起來，老師先開始敲得很快，他們就跑得很快。小徐光腳動其他地方都不動，小馬像一個老爺爺一大早起來跑步一樣，小孩的手在身體兩邊擺動，兩眼盯著前面的同學。萬沛嫻頭發一擺一擺的，衣服也隨著擺動著。

　　老師放慢速度，他們也跑得比之前更慢了，他們似乎有預感老師要停了，誰知老師又變快了，然后又慢了，此時小徐已經有氣無力了，其他三個也一樣，他們都暈頭轉向。一會兒撞墻，一會兒撞到黑板，老師終于說了：“停！”只見小徐和小馬一屁股坐在了椅子上，發出一聲“啪”的響聲。

　　最后椅子被小徐和小馬搶到了，小韓和萬沛嫻輸了，他們看上去不太高興，眼睛看著地面，沮喪的回到了座位上。小徐和小馬高興的跳了起來，像兩只贏得比賽的小兔子似的。

　　同學們的聲音漸漸沒了，讓我流連忘返，這個游戲給我的童年增添了許多樂趣，牢牢的刻在了我的腦海中。

搶凳子游戲作文13

　　今天，我們在金筆作文的課堂上玩了一個游戲，名字叫做“搶凳子”。

　　“搶凳子“游戲的規則很簡單：全班分成兩個組，抽簽決定先后順序，一個組先玩，另一組在旁邊觀看。組員們圍著凳子轉圈，當音樂響起，大家就圍著凳子轉圈。當音樂停止時，大家就要以最快的速度搶到凳子坐下，沒搶到的'同學就算輸。

　　第一輪游戲開始了，我們圍著圓形的凳子慢吞吞地轉起圈來。有的同學經過一張凳子，就摸一下，有的同學甚至要把屁股貼在凳子上了。轉了幾圈后，老師突然喊“停”，只見我旁邊的一位同學他“狡猾”得很，首先，他用屁股把另一名同學頂了出去，然后他就牢牢穩穩地坐在凳子上了。

　　第二輪比賽繼續進行，一個男同學就像餓狼撲食一樣把另一位女同學擠了出去，結果男同學就坐在了凳子上，那位女同學只好灰溜溜地走下場了，我看見那位女同學下場了，我就洋洋得意，心想：還好我幸運搶到了凳子了。

　　第三輪游戲又開始了，這次我就沒有那么幸運了。當老師喊“停”的時候，同學都迅速地找到凳子坐下了，我左看看右看看，居然發現凳子都被搶光了，我也只能低著頭走出場了。這時，游戲進行到了白熱化階段，還剩下一個小個子和一個大個子的同學比賽，他們轉幾圈后，這時，老師突然喊“停”。只見兩個同學都坐在一張凳子上，其中大個子的同學把小個子的同學用屁股推開，這下小個子的同學摔在地上，四腳朝天，引得全班同學哈哈大笑。最后大個子的同學贏了。

　　今天我真的開心呀！以后我還要經常找小伙伴玩這個游戲。

搶凳子游戲作文14

　　說起游戲，大家馬上想到的可能是電腦游戲。可今天我們的游戲，與眾不同，是搶凳子。聽到這個消息，我心想：“天哪，我穿著裙子，行動不方便，還和一幫男生做游戲，該怎么辦呢？”

　　只見老師找了三個凳子放在一起，選了四個同學，分別是我、劉澤楠、王錦睿、王宇威。

　　游戲開始了，老師讓我們圍著凳子轉圈，其他同學在周圍唱著字母歌。突然老師喊了一聲“停！”，這時候正巧我轉到了一個凳子旁邊，我一下子把凳子搶在了手里，剩下的三個男生卻忙著擠作一團。劉澤楠和王錦睿各搶了一把凳子，王宇威拼命地往他們兩個中間擠著。只見王錦睿用他那胖胖的`身體一下子就把王宇威擠了出去。同學們都哈哈大笑起來，第一輪比賽，王宇威被淘汰了。

　　第二輪開始了，同學們又唱起了歌，我聽著那熟悉的旋律，心里卻非常緊張，正在我胡思亂想之際，只聽得老師大喊一聲：“停！”兩個男生一左一右已經搶占了凳子，這一局，我輸了。

　　最后的決勝局開始了。我雖然已經不在賽場上，但是內心還是充滿了緊張與興奮，心里不住地為他們加油。

　　比賽開始了，只見他們兩個人飛快地圍著凳子轉著圈，我看著他們兩人旋轉的身影，慢慢地覺得他們兩個人變成了兩片大葉子，仿佛飄在空中一般。

　　只聽老師大喊一聲：“停！”這時候可笑的一幕發生了：只見王錦睿已經坐在了凳子上，而劉澤楠卻坐在了王錦睿的腿上。王錦睿使勁地想把他推下去，但卻一直不能成功。我們都笑作一團。最終老師判他們雙贏。

　　搶凳子的游戲真好玩呀，真想體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。

搶凳子游戲作文15

　　今天課上，徐老師說：今天我們來玩搶凳子游戲。太好啦! 教室里頓時沸騰起來，同學們個個歡呼雀躍。我們排好課桌，同學們又貢獻了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。徐老師一聲令下，參加游戲的同學立即開始慢跑，只見他們臉上個個顯出緊張兮兮的表情。做著隨時都要坐下的準備，生怕自己沒位子。

　　下面，我就把這個游戲的規則向大家介紹一下：一.每次參加人數都要比椅子數多一個。二.不可以兩個人同坐一把椅子。三.不允許在口令下達前坐在椅子上。四.必須聽從裁判的口令，否則，視為犯規，提前淘汰出局。

　　游戲開始了，老師先選出來幾個同學，再按他們的'人數少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈，然后選出的同學圍著椅子站好。接著老師一聲令下，同學們就圍著椅子轉圈跑起來。一圈又一圈就在大家稍有懈怠的時候，老師高喊一聲：停! 跑圈的同學立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學沒有搶到椅子，于是便被淘汰，退出游戲。隨后撤掉一把椅子，剩下的同學接著再玩，直到剩下最后一名同學，徐老師宣布：傅上容贏了!

　　當時同學們都爭先恐后、躍躍欲試。下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的搶凳子游戲，不但讓我們的課內生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應能力。

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