玩游戲作文集錦【15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的玩游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

玩游戲作文1

　　今天，天氣晴朗，我?guī)е�快�?lè)的心情走向補(bǔ)習(xí)班，去上作文課。我對(duì)今天的作文課充滿了疑問(wèn)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要帶我們玩一個(gè)游戲，是什么游戲呢？好玩么？游戲規(guī)則又是什么呢？

　　老師給我們帶來(lái)了紅領(lǐng)巾，原來(lái)今天我們要玩兒一個(gè)叫“蒙眼猜物”的游戲。全班同學(xué)頓時(shí)高興起來(lái)。

　　老師告訴我們游戲規(guī)則：用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，桌子上放著一些東西，在一分鐘內(nèi)誰(shuí)才得準(zhǔn)，猜的多就獲勝。

　　游戲開(kāi)始了，老師先讓我們傳筆，老師用手敲桌子，老師停止的時(shí)候，筆在誰(shuí)手上，誰(shuí)就去猜。三個(gè)人已經(jīng)出來(lái)了，他們是侯德鑫，陳永亮，葛震。老師把葛震的眼睛蒙上了，讓他先摸，葛震才對(duì)了六個(gè)。接下來(lái)是陳永亮，他第一個(gè)就猜不出來(lái)了，而且是浪費(fèi)了三十秒鐘，他說(shuō)：“不猜這個(gè)了。”老師又給他東西讓他猜，最后猜對(duì)了四個(gè)。到侯德鑫了，他猜對(duì)了五個(gè)……

　　他們?nèi)齻�(gè)在這輪比賽中，我最看好的`就是葛震，只見(jiàn)他蒙上眼睛，閃電一般的速度開(kāi)始蒙，蒙了二十秒才對(duì)。第二個(gè)東西是眼鏡筆，他一下就猜對(duì)了，好像就一秒鐘，那么快，看著他，我覺(jué)得要是我，一個(gè)也猜不對(duì)。

　　這是游戲，可以讓人快樂(lè)，感到開(kāi)心：也可以讓人明白一個(gè)道理：自己看到的和做到的是不一樣的，也就是說(shuō)，說(shuō)的容易，做起來(lái)難。

玩游戲作文2

　　今天，老媽要到鄰居家做客，我高興的不得了，“對(duì)面有電腦，我終于可以玩‘賽爾號(hào)’了。”我開(kāi)心地說(shuō)，趕快寫(xiě)完了上午的作文，我就可以去玩電腦了。

　　打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，點(diǎn)擊賽爾號(hào)，忽然一個(gè)藍(lán)色的框框吸引了我的注意力，上面寫(xiě)著“由于8月15日停業(yè)一天，我們要給您1000賽爾豆和2110點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。”下面寫(xiě)著立即領(lǐng)取和關(guān)閉。我當(dāng)然要了，之后，我又到發(fā)明家肖恩那里的芯片制造儀給ｎｏｎｏ合成芯片，合成了一個(gè)紫色的芯片和一個(gè)黃色變色芯片，還有一個(gè)跟隨芯片。我立即回到基地把ｎｏｎｏ開(kāi)機(jī)，打開(kāi)它的儲(chǔ)藏空間，把跟隨芯片安裝上去，過(guò)了兩三秒，芯片加載完成，變色芯片沒(méi)有加載，因?yàn)槲业?ｎｏｎｏａｉ指數(shù)太低，我?guī)�上ｎｏｎｏ去了海洋星的深水區(qū)，看見(jiàn)了貝爾，我點(diǎn)擊他和他對(duì)戰(zhàn)，打得他只剩一點(diǎn)血了。

　　最后，我用了中級(jí)精靈膠囊捕捉了貝爾，還獲得了碧水精元，又在一個(gè)山洞里打敗了鋼牙鯊，進(jìn)行到了巴魯斯，替換了技能，還看見(jiàn)了利牙魚(yú)，我一招就可以干掉利牙魚(yú)，只能去火山星去找吉爾先捕捉了。我打開(kāi)地圖，到火山星的溶洞里去找吉爾，找到了，開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)。我用貝爾和他對(duì)戰(zhàn)，打得它還余20格血時(shí)，我用中級(jí)精靈膠囊捕捉成功了，又去海洋星找利牙魚(yú)，噢耶！捕捉成功了。這時(shí)老媽叫我走了，再見(jiàn)，我們之后再說(shuō)吧。

　　這次，我又捉了３只精靈，我已經(jīng)有５只精靈了，可是，賽爾豆也用光了，下次再得吧。注意，不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，容易迷失方向，玩物喪志呀！

玩游戲作文3

　　不少同學(xué)抱怨：寫(xiě)作文難。可我要說(shuō)，寫(xiě)作文并不難。寫(xiě)作文只是在玩游戲，而且比玩游戲還有趣。你一定會(huì)睜大驚奇的眼睛，說(shuō)：“真的那么有趣嗎？”“真的！”不信你玩玩試試。

　　提起“玩”，我們就會(huì)想到玩具。同學(xué)們小時(shí)候都玩過(guò)積木吧，玩積木是不是很有趣？在這里，我要說(shuō)的`是另一種積木---“字寶寶”。我們可以把每一個(gè)字都看作一塊積木，我們認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，擁有的積木塊也就越來(lái)越多。那么，我們就可以像玩積木一樣，做用字組合故事的游戲呢！

　　一個(gè)單獨(dú)的字，就是一個(gè)最小的單位，兩個(gè)字組在一起，就組成了一個(gè)詞。詞語(yǔ)是語(yǔ)言的最小單位，不同的詞語(yǔ)表達(dá)著不同的意思。一個(gè)喜愛(ài)寫(xiě)作的人，要掌握足夠的詞語(yǔ)，才能調(diào)兵遣將，排兵布陣，用的時(shí)候可以信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。哈哈，有趣吧！ 這下子，你們就會(huì)明白，寫(xiě)作文就是玩游戲，只要你們把文字玩好了，作文也就寫(xiě)好了。玩游戲越玩越樂(lè)，寫(xiě)作文也會(huì)寫(xiě)越有興趣。我可以說(shuō)，用不了多久，你們還會(huì)上癮呢！

玩游戲作文4

　　叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們紛紛跑出教室，我像一輛電車(chē)似的飛快地跑到櫻櫻她們身邊。玩什么呢？我們一邊琢磨著一邊向五樓跑去。

　　“終于到了。”我們氣喘吁吁地倒在地上。“啊！”彭彭尖叫起來(lái)。“什么？”我們齊聲問(wèn)道。幾秒鐘后，我們也跟著她尖叫。只見(jiàn)玉米、洪水、老羊、螃蟹和爐子他們正站在我們前面笑嘻嘻地看著我們。我們緊張得往后退。“兄弟們，抓住她們！”洪水發(fā)出了指令。“姐妹們快逃！”我們趕緊四處躲藏。“撲通”，櫻櫻摔倒了，我回過(guò)頭，趕緊扶她起來(lái)，太重了，像一頭五十公斤的'豬那么重。“別管我了。”“不行，我們是最好的姐妹，就算被抓也要在一起。”我堅(jiān)定地說(shuō)。費(fèi)了好大的勁，終于把她拉了起來(lái)。“嘿嘿嘿。”“不好，他們來(lái)了，”我推了推櫻櫻讓她快跑。“那你怎么辦？”櫻櫻擔(dān)心地問(wèn)。“我自有辦法的。”突然，一只手把我強(qiáng)行拉走，無(wú)論我怎么用力也無(wú)法掙脫。他們把我重重地摔在地上，把我當(dāng)人質(zhì)。洪水吼道：“還不快去抓其他人。”不到一分鐘，他們就抓到一位女生，我定睛一看，是彭彭！我吃驚地張大了嘴巴。緊接著，櫻櫻和靈靈等也被抓了。正當(dāng)我們要喊救命的時(shí)候，叮鈴鈴……上課鈴響了，我們松了一口氣，游戲總算結(jié)束了。

　　今天的游戲有點(diǎn)驚險(xiǎn)刺激，你們是不是也覺(jué)得好玩呢？我還發(fā)現(xiàn)了好朋友要有福同享有難同當(dāng)。

玩游戲作文5

　　今天上課的時(shí)候，老師反常的沒(méi)有帶課本，之后便宣布我們要去外面，玩“貓捉老鼠”的游戲。

　　游戲之前，老師告訴我們游戲規(guī)則，規(guī)則是：老鼠在動(dòng)力餓得發(fā)慌，他們要到洞外找食物吃，而貓要在老鼠拿到食物之前捉住老鼠。然后，老師將我和其他男同學(xué)安排在當(dāng)老鼠的一邊，而女同學(xué)就來(lái)當(dāng)貓。老師幫我們排好位置以后就開(kāi)始游戲了。

　　我們?cè)诙蠢镒邅?lái)走去等待時(shí)機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒我們的.最佳時(shí)機(jī)到了，貓的首領(lǐng)走了，我們大喊：“三，二，一，沖！”我第一個(gè)沖出來(lái)。可是我們中了貓的“詭計(jì)”，全體趕快撤回，同學(xué)們紛紛說(shuō)：“真滑頭！我們要老鼠要更加警惕了。”我心想：“這些貓可真機(jī)警。”這次“老鼠們”叫我出去看看貓們?cè)诓辉谕饷妫�于是我在洞口探頭來(lái)探頭去，我發(fā)現(xiàn)貓就在洞口等著我們上鉤呢！這時(shí)，“貓”發(fā)現(xiàn)我子啊洞口發(fā)現(xiàn)她們了，就馬上向我撲來(lái)，我往洞里面躥了一步，沒(méi)讓她們抓住我。啊！真是有驚無(wú)險(xiǎn)。“老鼠們”肚子真的餓了，我們?cè)跓o(wú)奈之下，做出了一個(gè)重要的決定，我們要沖出去！于是我們趁貓不注意沖了出去。可是“貓”太厲害了，把我們一網(wǎng)打盡了，我們失望得低下了頭。

　　這次我們給貓慶了功，我們紛紛夸獎(jiǎng)她們機(jī)警、聰明，如果還有下次游戲機(jī)會(huì)，我一定要贏！

玩游戲作文6

　　小白兔、小肥豬、小猴子、小山羊和小松鼠，它們是好朋友，它們每天都在一起玩游戲。有一天，它們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。瞧！它們正議論著呢？最終，它們決定了，小猴子當(dāng)“老鷹”，小白兔當(dāng)“雞媽媽”，小肥豬、小山羊和小松鼠當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，你看，小猴子多機(jī)靈，一下子跑到左邊，一下子又跑到右邊，可是一個(gè)也沒(méi)抓著。機(jī)靈的小猴子眼珠子一轉(zhuǎn)，馬上想出了一個(gè)好辦法。過(guò)了一會(huì)兒，小猴子曾小白兔蹲下去系鞋帶的當(dāng)兒，它一溜煙似的跑到了小肥豬旁邊，這時(shí)，小肥豬沒(méi)注意，一下子就被“老鷹”捉住了。

　　正好這只胖胖的'小豬也該休息一會(huì)兒了，于是，小肥豬就坐在旁邊看它們。這下被“雞媽媽”知道了，它非常生氣，決定要保護(hù)自己的“雞寶寶”。過(guò)了一會(huì)兒，小白兔想：呀！不好，我的鞋帶又散了，這可怎么辦呢？呵！我讓“小雞”們蹲下去不就成了嗎？于是，它便叫“小雞”們蹲了下去。小猴子見(jiàn)它們都蹲下去了，非常著急，忽然，它看見(jiàn)“小雞”站起來(lái)了，小猴子像箭一樣跑過(guò)去，一把就抓住了兩只“小雞”，它開(kāi)心地笑了。雖然“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲大家都玩過(guò)，但是，你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小動(dòng)物玩游戲呢？

玩游戲作文7

　　你喜歡玩游戲嗎？你玩過(guò)逗笑大師PK木頭人嗎？今天，我就玩了這個(gè)游戲。

　　我們先選出一個(gè)人當(dāng)逗笑大師，剩下的人就當(dāng)木頭人，逗笑大師要在兩分鐘里逗笑木頭人，老師是計(jì)時(shí)員。當(dāng)老師問(wèn)我們誰(shuí)想當(dāng)逗笑大師時(shí)，我們?nèi)�部都舉起了小手。老師讓我們猜石頭剪子布，經(jīng)過(guò)一番激烈競(jìng)爭(zhēng)，我當(dāng)上了逗笑大師。我表面上不慌不忙地走上臺(tái)，心中其實(shí)有了許多小問(wèn)號(hào)：我該用什么方法來(lái)讓他們大笑呢？木頭人們會(huì)笑嗎？

　　游戲開(kāi)始了，我先賣(mài)了一下萌，嘴裂開(kāi)做微笑狀，眼睛睜得大大的'。王梓霖雖然就偷偷地笑了一下，還是被我發(fā)現(xiàn)了。我可激動(dòng)了，他可太容易笑了。接下來(lái)做什么呢？噢！我有辦法了！我講了一個(gè)笑話《懶人的故事》，再說(shuō)一個(gè)王字帶來(lái)喜劇效果，就是王、王王、王王王！鄭妍、劉欣怡和劉衍辰他們都哈哈大笑起來(lái)。時(shí)間到了，可廖永達(dá)還沒(méi)有笑，最后我輸了，我失望極了。下一個(gè)逗笑大師是王梓霖，他也失敗了，游戲也結(jié)束了。

　　這個(gè)游戲真是太好玩了，下次我還要當(dāng)逗笑大師，我一定會(huì)讓所有的人都哈哈大笑的。

玩游戲作文8

　　“來(lái)，我們今天玩?zhèn)�游戲。”老師的話還沒(méi)說(shuō)完，有的同學(xué)們就跳起來(lái)了，還有些同學(xué)竟做起了準(zhǔn)備。

　　開(kāi)始之前，老師讓我和另一個(gè)同學(xué)決定去哪一個(gè)組，因?yàn)槲覀儌z是后來(lái)的。我可不想去“翱翔隊(duì)”，他們組可是經(jīng)常輸?shù)摹？蓳?dān)心的事情總會(huì)發(fā)生，于是我失望的.去了翱翔隊(duì)。

　　因?yàn)榇蠹姨�喜歡玩游戲，所以很快就排練好了具體的情節(jié)。老師看大家那么快，也很高興，就分別從不同的組找了兩個(gè)人來(lái)決定哪一組先來(lái)演。我們組的同學(xué)羸了，只好先表演了，其實(shí)大家都想看另一組先演的。

　　我們只好上場(chǎng)了。能不能演好呢？“加油，加油!”我心里不斷地給自己鼓勁。肖雅裝做去銀行取錢(qián)的樣子，來(lái)到了我的面前。我演一個(gè)收銀員，她是顧客。正當(dāng)我把“一萬(wàn)元”錢(qián)，也就是一疊紙片給她時(shí)，兩個(gè)小偷跑到了我旁邊大聲吼道：“搶劫！”我假裝害怕地把手里的錢(qián)掉到地上，圍著班級(jí)轉(zhuǎn)，可卻不知道該怎么演了。這時(shí)，我見(jiàn)肖雅跑到講桌旁把著個(gè)文具盒當(dāng)手機(jī)報(bào)警，她演得還挺像的！

　　不一會(huì)兒，警察就到了，假裝把小偷摔倒，摁在地上。在場(chǎng)的同學(xué)都笑了起來(lái)，看來(lái)，我們演得還挺好的。

　　表演完了，我連跑帶跳地回座了。“太棒了，我實(shí)在太棒了，敢上臺(tái)表演，還表演得挺真實(shí)。”我心里暗暗地高興。

　　另一組也演完了，連老師都夸我們演得好。再見(jiàn)了，我要上數(shù)學(xué)班了，真想再玩一次這樣的游戲！

玩游戲作文9

　　一間教室，一群可愛(ài)的同學(xué)，一個(gè)圓盤(pán)，五顆珠子五個(gè)洞，教室里只有沙沙沙的聲音，到底是怎么回事呢？我們一起來(lái)看看吧！

　　搖入兩顆炸彈

　　我拿起走珠輕輕地抖了起來(lái)，可是沒(méi)有一顆走珠是聽(tīng)話的`，一顆也不想回家，我惱羞成怒，把輕輕地都改成了用力地?fù)u晃，結(jié)果成功搖入兩顆珠子，還是第一名呢，得到了兩張勵(lì)志卡作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　嘴搖走珠

　　老師是玩走珠迷宮玩到發(fā)瘋了。居然能想出這樣的餿主意，老師“：說(shuō)試一下吧。”我們沒(méi)有辦法，只好試一下，我們把走珠咬在嘴里，有的同學(xué)是含在嘴里，咦，這根本看不到圓盤(pán)里的走珠還怎么搖啊，有的同學(xué)干脆的把走珠吐了出來(lái)，說(shuō)：“哼，這怎么搖呀？”老師默默地回了一句：“這是可以搖的。”我只好一直右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可是珠子一顆也不進(jìn)洞，我想：“太白金星，太上老君，玉皇大帝，如來(lái)佛祖，孫悟空，蜘蛛俠，鋼鐵俠，你們快來(lái)救救我呀！”正在我心急如焚的時(shí)候老師講：“可以用下巴。”我聽(tīng)了此話，我臉上露出了得意的笑容，我三兩下就把走珠ko了，得到了一張勵(lì)志卡。

　　五顆走珠

　　這次有的同學(xué)們完全瘋了，有的雙手合十嘴里念著天靈靈，地靈靈，蘿卜白菜快顯靈，有的同學(xué)歡呼著：進(jìn)了，進(jìn)了終于進(jìn)了。我卻一顆也沒(méi)進(jìn)，過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“停。”唉，我失敗了，

　　這一次，我手"廢"了。

玩游戲作文10

　　今天老師和我們玩了一個(gè)游戲吃梨大賽，我們請(qǐng)了一位小龍女和豬八戒比賽吃梨。

　　老師洗好梨，拿給這兩位同學(xué)，豬八戒一手抓住梨，一手抓住柄，他用力一擰，柄斷了，他把手往上一抬，以閃電般的速度扔進(jìn)了垃圾桶，另一位小龍女的女生，剛上臺(tái)她的臉就立馬紅了起來(lái)，紅的像熟透的'蘋(píng)果，她從老師那慢條斯理的接過(guò)梨，盯著梨想著什么，這時(shí)她問(wèn)了一句這梨的皮可以吃嗎？我們?nèi)�班都笑了起�?lái)。

　　老師一聲令下比賽開(kāi)始，男生拿住梨的兩側(cè)，張開(kāi)血盆大口，連續(xù)用力地啃了三四口，半個(gè)梨就被消滅了，他鼓著兩個(gè)大大的腮幫子，我說(shuō)：你是豬投的胎嗎？只見(jiàn)汁水從他的嘴角流了出來(lái)，又流到下巴，流到脖子上，最后流到了地面，他用左手猛地抹了一下，又開(kāi)始大口吃了起來(lái)，女生則不慌不忙地拿起了放到嘴邊一小口一小口地吃了起來(lái)，那位男生已經(jīng)吃了個(gè)精光，他又把核放到嘴里啃了幾下，最后把核吐了出來(lái)，用力扔進(jìn)垃圾桶，發(fā)出了咚的一聲，好像在說(shuō)我贏了。游戲都結(jié)束了，女生卻只吃了一小半！

　　每個(gè)人的性格都不同，比如豬八戒和小龍女，就是一個(gè)粗魯一個(gè)優(yōu)雅，所以人的動(dòng)作不簡(jiǎn)單。

玩游戲作文11

　　今天下午，我去小區(qū)找我的好朋友玩，由于我的單車(chē)沒(méi)有氣了，我只好先推著單車(chē)去了二期加氣，修單車(chē)的師傅檢查完說(shuō)：“要換內(nèi)胎了，要換質(zhì)量好的還是差一點(diǎn)的？”媽媽便要求換了質(zhì)量好的內(nèi)胎。我坐在旁邊焦急地看著，我想：要是師傅1分鐘內(nèi)把輪胎換好，那該多好啊！師傅按部就班地把鏍絲一個(gè)一個(gè)的卸下來(lái)，從單車(chē)上取下整個(gè)后輪，取出內(nèi)胎，又安上一個(gè)新的內(nèi)胎，再把輪子裝進(jìn)自行車(chē)?yán)铮�最后把之前卸下的鏍絲一個(gè)一個(gè)的`從新安上去，就這樣輪胎換好了。可是，整個(gè)過(guò)程卻用了20分鐘才完成，想不到換內(nèi)胎這么簡(jiǎn)單的事情，卻要費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間去完成。

　　從二期回來(lái)，我就去找廖宇玩了。媽媽說(shuō)：“我回家煮飯，6：30分你要準(zhǔn)時(shí)回家，你在下面只能玩30分鐘了。”媽媽說(shuō)完便走了。廖宇下來(lái)了，他的單車(chē)兩個(gè)輪胎都沒(méi)有氣，我就陪他去加氣，我們回來(lái)的時(shí)候，劉暢正好來(lái)了，于是，我們馬上進(jìn)行騎單車(chē)比賽，結(jié)果廖宇得到了第一名。劉暢去小店給我們一人買(mǎi)了一個(gè)陀螺，我對(duì)劉暢說(shuō)：“謝謝你。”我們?nèi)�人又開(kāi)始陀螺比賽了，結(jié)果我一個(gè)陀螺打敗了劉暢的兩個(gè)陀螺。

　　這時(shí)候，廖宇的媽媽來(lái)叫廖宇回家吃飯了，廖宇就先走了，我去問(wèn)保安叔叔：“保安叔叔，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”保安叔叔說(shuō)：“6：46分了。”我說(shuō)：“謝謝。”然后，我和劉暢各自回自己家里吃飯了。

玩游戲作文12

　　星期二，我和諸嘉銘嫌下課的時(shí)候太無(wú)聊，便拿出透明膠帶，來(lái)玩把對(duì)方的透明膠彈下桌子的游戲。

　　第一局由于諸嘉銘的桌子比他的`同桌的桌子低一大截，我就把我的透明膠帶放在了高處的地方。而諸嘉銘卻放在下面，事后我問(wèn)他：“你為什么要放在下面。”諸嘉銘說(shuō)：“這樣你一下來(lái)，我就可以把你給彈下桌去了。”我先把自己的透明膠的一頭推到了下面，諸嘉銘見(jiàn)我侵犯他的領(lǐng)地，便一炮又將我給打了上去。我心中一急，便用力向諸嘉銘彈去，誰(shuí)料到，我竟然射偏了，徑直向桌外射去。諸嘉銘笑了起來(lái)，這局我輸了。

　　第二局，我先等諸嘉銘上來(lái)，再把它打下去。諸嘉銘果然不出我的意料之外，，一下子翻了上來(lái)，我只好一炮將他打死，這一局，我勝利了。

　　第三局一開(kāi)局，我就下去和諸嘉銘斗，可因我后面是墻角，諸嘉銘一炮過(guò)來(lái)，正好撞在墻上，于是他就被反彈的力量給彈出去了，我又勝了。

　　看著諸嘉銘因敗在我手下而垂頭喪氣的樣子，我哈哈地笑得更加開(kāi)心了。這個(gè)游戲太好玩了。

玩游戲作文13

　　手機(jī)是我們班同學(xué)的人手一個(gè)的物品。每一次在學(xué)校里寫(xiě)完了作業(yè)后，我們大家伙兒都會(huì)說(shuō)：“今天我們倆回家開(kāi)黑！”“呀，你說(shuō)m416和akm哪一把槍好用，和平精英新出的突變a點(diǎn)為何我守不住。”等等的話題，而每一次在他們說(shuō)的.時(shí)候，我來(lái)了他們就會(huì)對(duì)我說(shuō)你走吧，別在這兒一起講，你又不會(huì)玩。上學(xué)日我想玩游戲，媽媽一定會(huì)對(duì)我說(shuō)：“有空玩游戲，怎么不去寫(xiě)嘉一、英語(yǔ)、語(yǔ)法的作業(yè)呢，快去，快去。”

　　每一次在我寫(xiě)完作業(yè)，說(shuō)我要玩游戲的時(shí)候，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“周末才可以玩，今天玩了的話，你還怎么學(xué)習(xí)？”周末才可以玩，可是我們的老師一到周末就把作業(yè)給我們布置得十分多，又沒(méi)的玩了。

　　媽媽?zhuān)�不要怪我玩游戲，我只是答�?yīng)了他，我不會(huì)退游的。在上一個(gè)學(xué)期，我們倆在一次偶然間打香腸派對(duì)時(shí)成了隊(duì)友關(guān)系，話說(shuō)不打不相識(shí)，在那次我們倆打了游戲后就加了好友。我記得他的名字是紀(jì)周什么的，他住在北京，而且在游戲可以組cp的時(shí)候，我們倆組了cp。那時(shí)，我們兩人越來(lái)越相信對(duì)方，可以說(shuō)我們還做了一個(gè)一定不退游的約定，但在上個(gè)學(xué)期末我的手機(jī)壞了，現(xiàn)在才修好。我想說(shuō)：他還在嗎？玩游戲也可以交朋友，一起聊作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)，但現(xiàn)在我們還可以聯(lián)系上嗎？

　　不要怪我打游戲，我只是想放松玩一會(huì)兒，讓自己充一下電，再滿血復(fù)活。

玩游戲作文14

　　星期六下午，爸爸有事出去了，媽媽在家，我想想玩手機(jī)里面的游戲。

　　正好，爸爸的手機(jī)在餐桌上，于是我腦袋中出現(xiàn)了一個(gè)主意，我去叫媽媽?zhuān)�跟她說(shuō)我餓了，讓她去做飯，作業(yè)就交給我自己寫(xiě)吧，媽媽到廚房去靜靜的做飯了。我小心翼翼地，偷偷摸摸的，拿起了手機(jī)趕快跑到我的房間，把門(mén)關(guān)上了。我幸虧知道爸爸的手機(jī)密碼，趕緊找到了我最喜歡的游戲，玩了幾十分鐘，媽媽的菜做好了，媽媽叫我“快來(lái)吃飯，先別寫(xiě)了”。因?yàn)榉块g門(mén)是關(guān)著的，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我還在高高興興的玩游戲。媽媽悄悄的打開(kāi)了我的房間的門(mén)來(lái)看，“原來(lái)你這個(gè)臭小子在玩爸爸的手機(jī)上的'游戲”，媽媽火冒三丈的推開(kāi)了門(mén)。媽媽氣沖沖的說(shuō)：“你這個(gè)臭小子，作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng)，你還敢玩爸爸手機(jī)上的游戲”。我趕緊把手機(jī)遞給了媽媽?zhuān)�老老�?shí)實(shí)去吃完飯，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。媽媽又說(shuō)“你以后別想玩手機(jī)了，讓我再看到，你就吃皮鞭炒肉絲吧！”

　　我經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我再也不敢偷著玩爸爸的手機(jī)游戲了。

玩游戲作文15

　　今天的課堂上，我們做了一個(gè)游戲，名叫嘗“水”。

　　走進(jìn)教室，我就看見(jiàn)了三個(gè)瓶子，原來(lái)今天要玩嘗水游戲，我喝你猜，通過(guò)表演讓大家猜不出自己喝的是什么。老師話音剛落，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，打算展示自己的演技。

　　首先上場(chǎng)的是盈盈同學(xué)，她先是聞了聞，再抿了一小口，接著又喝了幾大口，最后還舔舔嘴唇，像是喝到了什么瓊漿玉液。走向座位時(shí)，嘴里還念叨著：“好甜，好甜。”接著依依同學(xué)上場(chǎng)，她抿了一小口，轉(zhuǎn)身就吐在了垃圾桶，還痛苦不堪地用手扇著張大的嘴巴。讓我印象最深刻的是最后一位瑤瑤同學(xué)，她大步流星地走上了講臺(tái)，小心翼翼端起最后一杯液體，喝一小口，一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)很甜，再喝了一口卻又眉頭緊鎖，前后不一的.表現(xiàn)真讓我們犯難。

　　最終謎底揭曉，原來(lái)盈盈在迷惑大家，其實(shí)她喝的是水，依依同學(xué)則本色出演，喝的就是醋，讓我們捉摸不透的瑤瑤喝的卻是雪碧。大家聽(tīng)到答案，頓時(shí)大跌眼鏡。

　　今天的嘗“水”游戲不僅有趣，還讓我明白了看待事物要全面，不能被表面現(xiàn)象所迷惑。

【玩游戲作文】相關(guān)文章：

（精選）玩游戲作文09-03

【精選】玩游戲作文09-24

玩游戲作文[精選]10-06

玩游戲作文08-21

玩游戲的作文01-27

玩游戲的作文06-06

玩游戲作文05-08

玩游戲作文02-02

[精選]玩游戲作文10-17

玩游戲作文06-27