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文字游戲作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的文字游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文字游戲作文1
今天下午,我們很高興,因?yàn)槔蠋熥屛覀兎潘闪艘还?jié)課,這一節(jié)課讓我們玩文字游戲。
游戲開(kāi)始了,考試讓第一組寫(xiě)誰(shuí),第二組寫(xiě)在哪里,第三組寫(xiě)干什么,而我在第二組,我就想呀想,終于想出來(lái)了怎么寫(xiě),于是我就寫(xiě)在美麗的草原上,把紙條一交上去,跟我一句話的是百里屠蘇在美麗的草原上跟人打架,把我們班的人逗得哈哈大笑。該第二次玩了,第一組寫(xiě)干什么,我們寫(xiě)誰(shuí),第三組寫(xiě)在哪里,我們開(kāi)始寫(xiě)了,老師說(shuō)可以是動(dòng)物、人、或者植物,于是我就寫(xiě)可愛(ài)的小貓,沒(méi)想到跟我一句話的是可愛(ài)的小貓?jiān)谖浵伓蠢锿妫嗬锿瑢W(xué)聽(tīng)了,都捧腹大笑。該第三次玩了,我們寫(xiě)干什么,第一組寫(xiě)在哪里,第三組寫(xiě)誰(shuí),我開(kāi)始是寫(xiě)了,可是我剛開(kāi)始想的`是喝酒,結(jié)果給忘了,我只能寫(xiě)吃雞腿,沒(méi)想到和我是一個(gè)句子的是楊茜在太空中吃雞腿,這一聽(tīng),讓我逗的不行了。可是時(shí)間過(guò)的飛快,一眨眼就下課了。
今天這一節(jié)課我們玩得真高興,希望每天都可以像今天這樣快樂(lè)。
文字游戲作文2
周五的晚上,我把所有的作業(yè)都寫(xiě)完了,等著媽媽給我發(fā)落任務(wù)。
誰(shuí)知,媽媽沒(méi)有發(fā)落任務(wù),只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了一句,“隨便”,隨便,是什么意思?我很不明白,之后,我便打開(kāi)了電腦(明知故問(wèn),我其實(shí)不想打開(kāi)電腦),和以前一樣,我沒(méi)有只是打開(kāi)電腦,聽(tīng)著音樂(lè)發(fā)著呆,邊看新聞一邊哭。其實(shí)我在前段時(shí)間就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸:文字游戲,這個(gè)都是一些游戲玩膩了,又很有想象力的人“做”的`。一般都會(huì)列在小游戲中,不過(guò)他們和小游戲不一樣,他們有著各種各樣的結(jié)局。
我一般不會(huì)玩很久,因?yàn)闀r(shí)間很短(媽媽控制的),可是,我現(xiàn)在很想自己做一個(gè)文字游戲,可是懶得做,因?yàn)楹茈y做,想做簡(jiǎn)單的一兩頁(yè)至少也得兩個(gè)小時(shí)左右,因?yàn)槟阋覉D片,還要剪裁,半個(gè)小時(shí)能做好一張就不錯(cuò)了。
這個(gè)星期因?yàn)楹軣o(wú)聊,只能這樣啦!拜拜,我下啦!
文字游戲作文3
今天,是我最開(kāi)心的一天,我永遠(yuǎn)忘不了今天。
今天,終于把該考的給考完了,我們輕松了,下午第二節(jié)是英語(yǔ)課,因?yàn)榻裉炜加⒄Z(yǔ)了,英語(yǔ)老師們都去判卷子了,老師剛剛想起來(lái)了一個(gè)游戲,我們一年級(jí)的時(shí)候玩過(guò),因?yàn)槲覀兡菚r(shí)太小,沒(méi)有意思,這次玩,我們都已經(jīng)四年級(jí)了,有自己的想法了,這個(gè)游戲的名字叫做文字游戲,老師先分了三個(gè)組,每個(gè)組寫(xiě)的都不同,第一組寫(xiě)是誰(shuí),第二組寫(xiě)的是在哪里,第三組寫(xiě)的是干什么,寫(xiě)完以后把寫(xiě)的交給老師,找?guī)讉(gè)同學(xué)念,它們一讀,我們就被我們自己寫(xiě)的逗得哈哈大笑,真的很有趣,最有趣的.幾條是:楊茜在宇宙中吃雞腿,吃漢堡,宋笑碩在螞蟻洞里洗澡,我心想:宋笑碩那么胖,螞蟻洞又小又窄這么可能鉆的進(jìn)去,第二輪更有趣,有的人寫(xiě)任宗琦在天地間考試,有的人寫(xiě)郝兵雨在廁所打架,有的同學(xué)寫(xiě)百里屠蘇在漆黑的山洞里值崗,同學(xué)們被逗得,有的拍打桌子,有的抱著頭哈哈大笑。
文字游戲真有趣呀,我不會(huì)忘記今天的。
文字游戲作文4
今天作文課,鮑老師一上課就問(wèn)我們:“寫(xiě)作文很難嗎?”同學(xué)們異口同聲地喊道:“難!”老師笑了笑,說(shuō):“其實(shí)寫(xiě)作文很簡(jiǎn)單,作文就是文字游戲。
“啊?文字游戲?”同學(xué)們面面相覷。
只見(jiàn)鮑老師在黑板上寫(xiě)“山、草、上、羊、吃、小”這六個(gè)字,然后說(shuō):“你們誰(shuí)可以把這六個(gè)字寫(xiě)成一個(gè)句子?”話音剛落,陳奕卓這位大聰明、大學(xué)霸、大帥哥舉手說(shuō):“可以變成小羊上山吃草。”老師點(diǎn)了個(gè)贊。
老師又說(shuō):“還有誰(shuí)要發(fā)言的?”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,我說(shuō):“羊上山吃小草,和羊吃山上小草。”總之,全班有我、陳同學(xué)、陳同學(xué)(我們班有好幾個(gè)陳同學(xué))、李同學(xué)、吳同學(xué)寫(xiě)了好多句子,如“山上小羊吃草”、“小羊上山吃草”……我們總結(jié)出了八種不同的答案。
哇!同學(xué)們一會(huì)兒工夫就寫(xiě)了十幾個(gè)不一樣的`句子,我一會(huì)兒工夫就寫(xiě)了三百多字的作文。真的像老師說(shuō)的一樣,作文就是文字游戲,真好玩!
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