貼鼻子游戲作文（精品）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的貼鼻子游戲作文，歡迎閱讀與收藏。

貼鼻子游戲作文1

　　今天，我們?cè)谡n堂上玩了一個(gè)游戲，那就是——貼鼻子游戲，我們一起去看一看吧。

　　老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃，這是一個(gè)沒(méi)有耳朵，沒(méi)有頭發(fā)，也沒(méi)有鼻子的娃娃。隨后，老師給這個(gè)娃娃把頭發(fā)耳朵補(bǔ)全，但就是沒(méi)有畫(huà)鼻子，因?yàn)橛螒虻?內(nèi)容就是讓我們?nèi)ベN鼻子。規(guī)則是這樣的：一位同學(xué)用面具蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，拿著一個(gè)道具“鼻子”在娃娃臉上貼，只要把鼻子貼對(duì)位置就算成功了。

　　游戲開(kāi)始了，老師先讓張茹淳來(lái)玩這個(gè)游戲。只見(jiàn)老師扶著她的身體，讓她原地轉(zhuǎn)了幾圈。她站著不動(dòng)，我感到她已經(jīng)暈了。在她走的過(guò)程中，碰到了同學(xué)的桌子，撞倒了老師的資料袋，一路東搖搖，西撞撞，慢慢地向左移，有人在提醒她：“撞墻了，撞墻了！”她沒(méi)有聽(tīng)，走到娃娃的鼻子面前，毫不猶豫地貼了下去，“撲哧”一聲，課堂上每個(gè)人都笑得不得了。她摘下眼罩，看到自己貼到了耳朵上，也跟我們一起哈哈大笑，回到了自己座位上去。

　　第二個(gè)同學(xué)登場(chǎng)了，那就是梁欣妍，她高興地跑過(guò)來(lái)，老師為她帶上面具，然后自己又轉(zhuǎn)了三四圈，身子變得飄忽不定。不過(guò)她比張茹淳好一點(diǎn)，她直接走到墻壁跟前，一直摸，摸到了位置把鼻子貼上去，卻又掉下來(lái)了。重新開(kāi)始，這次她把鼻子貼到了左耳朵上，同學(xué)們又發(fā)出一陣笑聲。

　　“叮零零，叮零零。”下課鈴聲響了，同學(xué)們還沉浸在游戲里，直到老師讓我們回家去才回過(guò)神來(lái)。

貼鼻子游戲作文2

　　今天，我和同學(xué)們一起玩了有趣的貼鼻子游戲。

　　游戲開(kāi)始，老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭，然后將鼻子交給第一個(gè)上去玩的同學(xué)。只見(jiàn)她用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙住，在原地轉(zhuǎn)了三圈，接著搖搖晃晃地向黑板走去······她摸索著、猶豫著，最后卻將鼻子貼在了右邊的耳朵上 ，逗得我們大家哈哈大笑。第二個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)和第一位同學(xué)實(shí)力相當(dāng)，同樣差了一點(diǎn)點(diǎn)！緊接著第三個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)也遭受了同樣的命運(yùn)！

　　下課了，我想起那三位同學(xué)玩了游戲，心里隱隱“不爽”，就想自己試一試。我把鼻子撕下來(lái)，蒙上紅領(lǐng)巾，原地轉(zhuǎn)了三個(gè)圈，就跌跌撞撞向前走去。眼前烏黑一片，再加上轉(zhuǎn)圈“后遺癥”，簡(jiǎn)直找不到北了！同學(xué)們?cè)谝慌钥吹每蓭�勁了，七嘴八舌地為我出謀劃策：“左······右······上······下······”我心里暗想：他們不會(huì)騙我吧？規(guī)則上可有許多要求呢：不許看、動(dòng)作快、還要準(zhǔn)······不管了，豁出去了，還是快貼吧！

　　我拿開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，哈哈，不偏不倚，正好貼在了該貼的`地方！我想，這可離不開(kāi)同學(xué)們的幫助，要是沒(méi)有大家的指點(diǎn)，我很可能也會(huì)將鼻子貼在臉的外面，引來(lái)大家的一場(chǎng)大笑呢！

　　在今天的貼鼻子游戲里，我成了最后的贏家，真是太高興了

貼鼻子游戲作文3

　　我玩過(guò)很多游戲 ，如老鷹捉小雞、抓龍尾、貓和老鼠等。但我最喜歡的還是“貼鼻子”這個(gè)游戲 。

　　記得在一次班隊(duì)活動(dòng)課中，班主任張老師走進(jìn)教室，微笑著對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，這次班隊(duì)活動(dòng)來(lái)做一個(gè)游戲—貼鼻子，好嗎？”同學(xué)們聽(tīng)了一蹦三尺高，異口同聲地說(shuō)：“好！”張老師用粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)漂亮的大頭娃娃，有頭發(fā)，有眼有耳，還咧著一張大嘴在傻笑，可美中不中足的就是沒(méi)有鼻子了。這個(gè)鼻子需要我們用已經(jīng)剪好的'“紙鼻子”貼上去。中隊(duì)長(zhǎng)宣布：“大家輪流支貼紙鼻子，但要把眼睛蒙上，看誰(shuí)貼得準(zhǔn)。”

　　第一個(gè)上去的是班長(zhǎng)。中隊(duì)長(zhǎng)用紅綢子給他蒙上眼睛，讓他轉(zhuǎn)三圈。只見(jiàn)班長(zhǎng)拿著紅鼻子慢慢地走到畫(huà)前，在他自己認(rèn)為是鼻子的地方一貼。“哈哈！”大家哄堂大笑，他急忙扯下紅綢帶一看，也忍不住笑得前仰后合，原來(lái)他把鼻子貼在了右腮上。大頭娃娃歪著鼻子，像是在生氣的樣子，真可笑！

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)信心十足，爭(zhēng)著去貼，一連十多個(gè)同學(xué)貼過(guò)了，都像班長(zhǎng)一樣鬧出了笑話(huà)：有的把鼻子貼在下巴上，像長(zhǎng)了一個(gè)大種瘤；有的貼到了耳朵上，像帶了一個(gè)大耳環(huán)；有的把鼻子貼到了頭頂上，就像雜技團(tuán)的小丑……五花八門(mén)。同學(xué)們笑得肚子都疼了，甚至笑出了眼淚……

　　最后，這次班隊(duì)活動(dòng)課在同學(xué)們爽朗的笑聲中結(jié)束了。

貼鼻子游戲作文4

　　“哈哈哈哈”，教室里爆發(fā)出一陣陣大笑聲。咦，同學(xué)們?cè)诮淌依锔墒裁茨兀颗叮�原�?lái)是在玩有趣的貼鼻子游戲啊！

　　老師拿來(lái)一張沒(méi)有鼻子的熊貓頭像貼在黑板上，對(duì)同學(xué)們講述了游戲規(guī)則：參賽者戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)三圈，再走到黑板前把鼻子貼到頭像上。

　　貼鼻子游戲開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛舉手，個(gè)個(gè)都躍躍欲試。第一個(gè)上臺(tái)的是小玉同學(xué)，老師給小玉戴上眼罩，小玉感覺(jué)眼前一片漆黑，暈乎乎的。只見(jiàn)她小心翼翼地走到黑板前，左手摸著紙感受位置，右手拿著鼻子準(zhǔn)備貼上去。可是鼻子卻是貼在了嘴巴下面，同學(xué)們都哄堂大笑，小玉大概是知道錯(cuò)了，急忙把手收了回來(lái)。她猶豫不決，不知道該貼在哪里，干脆隨便一貼，竟然把鼻子貼在了眼睛上。同學(xué)們有的捧腹大笑，有的笑得站不起來(lái)了，還有的笑得肚子都疼了。小玉把眼罩拿下來(lái)，自己也不好意思地笑了。

　　第二個(gè)上臺(tái)的'是果果，果果戴上眼罩，搖搖擺擺地轉(zhuǎn)了三圈。他完全沒(méi)有了方向，也分不出東南西北。果果慢慢地向前走，走到了黑板前，差點(diǎn)兒把鼻子貼在了頭像的外邊，大家又笑了。只見(jiàn)老師在果果的耳邊悄悄地說(shuō)了點(diǎn)什么，果果就把鼻子漸漸移到臉上，用力一貼，這下貼正確了。教室里傳來(lái)了同學(xué)們的一陣陣歡呼聲，我也跟著歡呼起來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們意猶未盡地走出教室，心里還在想著搞笑的游戲過(guò)程。

貼鼻子游戲作文5

　　今天我們班上的語(yǔ)文課傳出來(lái)了笑聲，為什么呢？因?yàn)槲覀兺尜N鼻子游戲。

　　梁老師拿出小黑板堅(jiān)在講臺(tái)上。小黑板背后畫(huà)著個(gè)小男孩。小男孩的頭又大又圓，像個(gè)西瓜。男孩的眼睛又明又亮，嘴巴笑起來(lái)，像月牙。我當(dāng)時(shí)以為老師要我們形容這個(gè)小男孩呢。但并不是，是要玩貼鼻子游戲。

　　開(kāi)始玩了，梁老師叫張博才出來(lái)玩。梁老師先用紅領(lǐng)巾蒙住張博才的眼睛，讓他轉(zhuǎn)幾圈。梁老師故意在張博才面前打拳頭，張博才沒(méi)反應(yīng)。梁老師這才說(shuō)了一聲：“開(kāi)始。”張博才到黑板這邊時(shí)，很干脆地一放，磁鐵正好在鼻子的位置上。當(dāng)時(shí)，我大聲說(shuō)：“真像個(gè)神機(jī)妙算的'小神仙呀！“全班都為張博才喝彩！”張博才開(kāi)心地笑了。

　　第二個(gè)是梁辰卓?jī)海�梁老師同樣地把梁辰卓�(jī)旱难劬γ勺　．?dāng)梁辰卓?jī)涸诤诎迩暗臅r(shí)候，梁辰卓?jī)阂徊恍⌒陌驯亲淤N在小男孩的頭頂上。全班同學(xué)哈哈大笑了起來(lái)。梁辰卓?jī)阂哺吲d地回了座位。

　　余睿深最好笑，梁老師也同樣地把他的眼睛蒙住，讓他轉(zhuǎn)幾圈。這幾圈就把余睿深轉(zhuǎn)得頭昏腦漲的。開(kāi)始了，余睿深往前走，走到了小黑板前，但是他又往左偏了點(diǎn)，他順手摸到一個(gè)杯子，想貼在上面，但沒(méi)能貼緊。他又把磁鐵放到粉筆盒里。全班哄堂大笑！余睿深也開(kāi)心地回了座位。

　　最后一個(gè)是吳勁草，太好笑了，他把鼻子貼在了小男孩的耳朵上了。全班同學(xué)個(gè)個(gè)都哈哈大笑了起來(lái)。

　　這真是一次快樂(lè)的貼鼻子游戲啊！太有意思了。

貼鼻子游戲作文6

　　今天，我在海棠作文班玩了一個(gè)好玩的游戲，名字是貼鼻子。

　　規(guī)則有四個(gè)，一是用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼。二是原地轉(zhuǎn)三圈，朝前走。三是把鼻子貼在圖上正確的地方。四是上前貼鼻子的同學(xué)從蒙著眼睛前進(jìn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，一分鐘之內(nèi)完成任務(wù)。

　　游戲開(kāi)始了，整個(gè)班上熱熱鬧鬧，同學(xué)們都興奮不已，有的互相談?wù)摚�有的正打量看這個(gè)笑臉，還有的坐立不安。第一個(gè)上場(chǎng)的是弓賀，只見(jiàn)老師將紅領(lǐng)巾綁在他的眼上讓他看不見(jiàn)，按照游戲規(guī)則還轉(zhuǎn)了三圈，這更是雪上加霜，讓他弄不清方向，然后弓賀搖搖晃晃的，雙手一直向前摸。看著他像個(gè)盲人一樣，全班都笑了起來(lái)，還有人故意引導(dǎo)，給他說(shuō)錯(cuò)誤的方向，終于摸到臉了，但是又不知道應(yīng)該貼哪里。有些人引導(dǎo)對(duì)的方向，有的人引導(dǎo)錯(cuò)的方向，他的手也在擺動(dòng)。終于找到一個(gè)點(diǎn)了，但他有一點(diǎn)猶豫，最終貼上了，班上同學(xué)都笑掉大牙了，他摘掉紅領(lǐng)巾一看，貼到了嘴上，他也笑了起來(lái)。

　　第二個(gè)就是我，老師照樣給我綁上紅領(lǐng)巾，還是讓我轉(zhuǎn)了三圈，我是真的覺(jué)得轉(zhuǎn)三圈沒(méi)有什么用，因?yàn)槲疫�是能找到方向，我心里還在想路線(xiàn)的.時(shí)候，就有同學(xué)說(shuō)話(huà)干擾我，我的腦子里已經(jīng)構(gòu)成一條路線(xiàn)了，我走到最前面手摸著墻向左一點(diǎn)，摸到黑板了我心里想，成功了一半，繼續(xù)加油！繼續(xù)摸一摸到臉了，我的直覺(jué)告訴我是這里，但馬上就有人開(kāi)始說(shuō)話(huà)了“往左”、“不對(duì)，該往右走！”，就這樣嘰嘰喳喳說(shuō)著，但我就不相信他們，我更相信自己，然后就貼上去了。果然，與其相信別人，不如相信自己。我貼對(duì)了，沒(méi)有一點(diǎn)偏差，老師還想給我照相，我也不喜歡照相，就跑了下去。

　　今天真高興！我永遠(yuǎn)忘不了這一節(jié)熱熱鬧鬧的作文課。

貼鼻子游戲作文7

　　“貼鼻子”是我最喜歡玩的游戲，正巧，今天在課嘗上老師允許我們玩這個(gè)有趣的游戲。

　　老師先在屏幕上畫(huà)出了一個(gè)大圓臉，面帶著微笑；兩顆圓溜溜的大眼睛好似好奇地瞪著我們；一雙月牙一樣的耳朵，看上去好怪異；一頭烏黑的頭發(fā)，很潦草的感覺(jué)，唯獨(dú)缺少了一個(gè)鼻子。

　　游戲的規(guī)則是這樣的：玩游戲者站在距離屏幕三米遠(yuǎn)的地方，要把眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)三圈，再開(kāi)始往前走，去貼鼻子。旁觀者不能提醒，讓游戲者自己去感覺(jué)，貼到合適的位置即為成功。

　　我積極地舉起了雙手，老師點(diǎn)了我的.名字。我?guī)�上面具，轉(zhuǎn)了三圈，感覺(jué)有些暈，完全摸不著方向。起初，教室里一片靜寂，我邁出了第一步，嘭！我撞到了椅子上，哎！方向給弄錯(cuò)了。我急忙調(diào)整方向，摸到墻上了，繼續(xù)往左走，呀！太過(guò)了，碰到書(shū)架了。下面的同學(xué)開(kāi)始嚷嚷起來(lái)：“往上——往右！往右！不對(duì)，那邊……”他們的話(huà)誰(shuí)能信呢？還是靠自己的感覺(jué)吧。他們的話(huà)里都藏有心機(jī)，懷著狡詐，我才不上當(dāng)呢。小心翼翼地邁著步子，摸著墻，同學(xué)們開(kāi)始吼叫，吼得都讓我分了神：“再靠右些！左！左！靠左些，對(duì)！對(duì)是這！”同學(xué)們七嘴八舌地不斷擾亂我的心神，到底往哪邊呢，這個(gè)們置應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)吧？我不斷地抿著嘴唇。心急，吵鬧，疑惑等許多東西朝著我涌過(guò)來(lái)，算了，不管對(duì)不對(duì)，貼上去再說(shuō)吧。一咬牙，把緊緊握在手上的“鼻子”貼了上去，“哎呀——哈哈！”同學(xué)們哄堂大笑，我把面具一卸，看了一眼，也不由自主地笑了起來(lái)。原來(lái)我把“鼻子”貼在了嘴角邊上，簡(jiǎn)直就像個(gè)“怪胎兒”。

　　雖然沒(méi)有貼到正確的位置，但是我非常開(kāi)心，因?yàn)檫@個(gè)游戲太有趣了，以后有機(jī)會(huì)我們可以一起玩哦！

貼鼻子游戲作文8

　　“哈哈哈……”302班教室里傳來(lái)一陣陣笑聲，同學(xué)們正在玩“貼鼻子”的游戲呢！

　　只見(jiàn)費(fèi)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘：圓圓的臉蛋，水汪汪的大眼睛，可愛(ài)的櫻桃小嘴，美中不足的是，少了個(gè)鼻子。她好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)幫我貼鼻子啊？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，還不停地喊著：“我來(lái)貼，我來(lái)貼！”

　　游戲開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是我們班的淘氣包——朱翌晨。他蒙上眼罩，活像一個(gè)蒙面大俠。費(fèi)老師扶著他，讓他原地轉(zhuǎn)了三圈，直轉(zhuǎn)得他暈頭轉(zhuǎn)向。他伸出手，上下摸索，小心翼翼地向前移動(dòng)著。但是，還沒(méi)走幾步就撞到了桌角，真是出師不利啊！朱翌晨換了個(gè)方向，又向黑板走去。過(guò)了好一會(huì)兒，他終于碰到了黑板。同學(xué)們迫不及待地提醒他：“向右，向右，向上，向上！”可是，他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，不假思索地隨手一貼，哈哈，鼻子貼到小姑娘的臉外面啦！同學(xué)們看了，頓時(shí)哄堂大笑。有的笑得前仰后合，有的笑得上氣不接下氣，還有的使勁地拍著桌子。朱翌晨摘下眼罩，不好意思地笑了。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們的笑聲一陣高過(guò)一陣。做游戲的同學(xué)有的把鼻子貼到了頭發(fā)上，成了發(fā)夾；有的貼到了眉毛中間，成了美人痣；還有的'貼到了脖子下面，成了紐扣。最厲害的要數(shù)唐政哲了。只見(jiàn)他在起點(diǎn)仔細(xì)地比劃著，想找準(zhǔn)位子。費(fèi)老師給他蒙上眼罩，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都瞪大眼睛盯著唐政哲的一舉一動(dòng)。他徑直向前走去，摸到了黑板，胸有成竹地把鼻子貼了上去，居然不偏不倚地貼到了嘴巴上面。同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊，有的直拍手，有的豎起大拇指說(shuō)：“唐政哲，你真棒！唐政哲聽(tīng)了，樂(lè)得合不攏嘴。

　　啊！多么有趣的“貼鼻子”游戲啊！

貼鼻子游戲作文9

　　“左……左……右……右……加油……加油……”一浪高過(guò)一浪的歡呼聲從作文班里傳來(lái)，響徹云霄。到底發(fā)生了什么事？怎么這么熱鬧？原來(lái)是我們老師組織了一場(chǎng)貼鼻子的游戲大作戰(zhàn)。

　　今天作文補(bǔ)習(xí)班上，吳老師宣布了一件事：“今天，我們要玩貼鼻子游戲。”老師先講了游戲規(guī)則和一些注意事項(xiàng)。說(shuō)完老師還特地補(bǔ)充道：“貼對(duì)的，有獎(jiǎng)勵(lì)三根棒棒糖和50積分。”頓時(shí)，全班炸開(kāi)了鍋，大家拍手歡呼。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都踴躍上臺(tái)，可惜都沒(méi)貼準(zhǔn)，有的把小女孩的鼻子貼到了小女孩的眼睛上，小女孩變成了“獨(dú)眼龍”；有的把“鼻子”貼到小女孩的嘴巴上，小女孩變成了“無(wú)嘴怪”；還有的把“鼻子”貼到了小女孩的臉上，小女孩又變成了“痣怪”……

　　過(guò)了一會(huì)兒，輪到小明走上講臺(tái)，老師把他的眼睛蒙上，再叫他原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)圈時(shí)他已暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東西南北了，可憐的他左摸摸右摸摸，像一個(gè)喝醉了的壯漢。他東搖西擺，一步一探，好不容易才摸到了黑板。看著他跌跌撞撞的樣子，同學(xué)們有的笑得前俯后仰，等著看他出丑的樣子；有的著急地指揮著小明，“右!右!”“上，上!”有的卻故意胡亂指揮，“對(duì)！貼！”臺(tái)下亂糟糟的。最后，在同學(xué)們的.催促下，小明隨手一貼，臺(tái)下突然響起一陣歡呼聲。他急忙把罩在眼睛上的布拿掉，“啊！我貼對(duì)了。”小明歡呼著。老師看到他貼對(duì)了，獎(jiǎng)了他三根棒棒糖和50積分。在同學(xué)們羨慕的目光中，小明得意地走到臺(tái)下。

　　不知不覺(jué)，在我們的歡聲笑語(yǔ)中，游戲結(jié)束了，但我們的笑聲依然在教室里回蕩。

貼鼻子游戲作文10

　　今天，在課堂上，李老師說(shuō)：“今天我們玩貼鼻子的游戲。”“什么！”我們用詫異的目光看著李老師。當(dāng)從李老師的目光中讀出是真的時(shí)，我們立刻歡呼起來(lái)。

　　李老師從抽屜里拿出了一個(gè)肥胖的小娃娃圖片，她長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，兩顆明亮的水晶炯炯有神，張開(kāi)了一張粉紅色的小嘴。可是，這個(gè)小孩怎么沒(méi)有鼻子呢！原來(lái)啊，她就是那個(gè)要讓我們幫她貼鼻子的“小朋友”。

　　游戲開(kāi)始了，李老師先讓王浩川同學(xué)來(lái)貼。王浩川走上講臺(tái)，簡(jiǎn)單的'比劃了一番，覺(jué)得準(zhǔn)備好了，就自信的跑到教室后面。李老師用圍巾蒙上他的眼睛，又帶著他轉(zhuǎn)了五圈，放開(kāi)手讓他開(kāi)始了貼鼻子的歷程。王浩川像一只展翅的大鵬一樣，張開(kāi)雙手，亦步亦趨，步子蹣跚，艱難地走上講臺(tái)，開(kāi)始摸鼻子的位置。其實(shí)他摸對(duì)了地方，但是認(rèn)為別人在騙他，搖了搖頭，把“鼻子”往右邊一貼，“噗！”同學(xué)們都笑了起來(lái)。當(dāng)丁常樂(lè)把他的眼罩摘下時(shí)，他自己被自己的杰作逗笑了，因?yàn)樗�把鼻子貼在了左眼上。

　　老師又叫了很多同學(xué)，終于輪到我了。我緊張得雙手搓來(lái)搓去。當(dāng)我往講臺(tái)上走時(shí)，一頭撞在了黑板上，經(jīng)過(guò)一番周折，我終于摸對(duì)了地方，可是，同學(xué)們好像提前約好了一樣，這個(gè)喊“左邊”，那個(gè)喊“右邊”，同學(xué)們有意的干擾讓我迷失了方向，結(jié)果貼錯(cuò)了地方。

　　這個(gè)游戲讓我明白了：做事要仔細(xì)、認(rèn)真，獨(dú)立思考，排除干擾，做出自己的正確判斷。

貼鼻子游戲作文11

　　星期五，我們?cè)趯W(xué)校玩了貼鼻子的游戲，特別好玩。

　　首先，要在黑板或墻壁上畫(huà)一個(gè)小丑的頭像，當(dāng)然要把鼻子空起來(lái)。玩兒的小朋友要把眼睛蒙起來(lái)，在離小丑頭像差不多兩米的位置，拿著鼻子，摸索著往前走，到頭像跟前，根據(jù)自己的記憶，將鼻子貼上去。如果貼的'位置不對(duì)，還差的很遠(yuǎn)，就要給大家表演一個(gè)節(jié)目，然后換一位小朋友，重新為小丑貼鼻子。

　　星期五的晚上，我去數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)班的時(shí)候，介紹給了班里的同學(xué)，我們就開(kāi)始玩兒了起來(lái)。全班十幾個(gè)同學(xué)，幾乎沒(méi)有貼的準(zhǔn)的。不是貼到了眉毛上，就是貼到眼睛上；不是貼到臉上，就是貼到了耳朵上……逗得大家哄堂大笑。輪到我了，我瞪大眼睛看著小丑，使勁兒盯住它鼻子的位置，然后左挪挪、右照照，伸直胳膊、瞄準(zhǔn)位置，這時(shí)不知誰(shuí)已經(jīng)蒙上了我的眼睛。腦子里還是小丑臉上沒(méi)鼻子的樣子，憑著記憶我大步向小丑走去，照得直直的，到了黑板跟前，就是這兒了，我記得很清楚，我啪！就把鼻子給貼上了。心里美滋滋的：一定就我貼的準(zhǔn)了。剛要伸手去解開(kāi)蒙眼睛的布，只聽(tīng)全班同學(xué)跟瘋了似的大笑起來(lái)，揉揉眼睛一看，我差點(diǎn)兒被自己的唾沫嗆死：“小丑鼻子咋長(zhǎng)嘴上啦！”

　　沒(méi)辦法，我只得表演節(jié)目啦！我把“貼鼻子”融到《編花籃》里唱了唱：“貼，貼，貼鼻子；我一不小心我貼上去，貼的那個(gè)真是準(zhǔn)，鼻子嘴巴長(zhǎng)一起，那個(gè)鼻子嘴巴長(zhǎng)一起……”還沒(méi)等我唱完呢，同學(xué)們就都笑得不行了，有的笑得肚子疼，有的笑得流出了眼淚……

　　貼鼻子的游戲真好玩兒，我喜歡！

貼鼻子游戲作文12

　　“哈哈”！“咦”？ 這笑聲是從哪里傳來(lái)的？原來(lái)是我們班在玩給小鬼貼鼻子呢？只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了個(gè)小鬼，就是沒(méi)有鼻子，老師讓我們給小鬼貼鼻子。

　　游戲比賽開(kāi)始了，老師先叫了五位同學(xué)，他們真是笑死人了，不是把鼻子貼到外面，就是把鼻子貼到頭上。，讓同學(xué)們笑的個(gè)個(gè)前俯后仰。老師又叫了一名同學(xué)，他貼鼻子的方法特別，他叫許俊鋒，他飛快的轉(zhuǎn)了三個(gè)圈后，并不向講臺(tái)走，當(dāng)時(shí)我們都感到十分奇怪，有人估計(jì)他走錯(cuò)了方向，可他并沒(méi)有，他來(lái)到了后墻，面正對(duì)黑板，只見(jiàn)他把鼻子向空中一仍，一個(gè)空中鼻子飛快到了正黑板上，只見(jiàn)打出了一陣粉塵，十分瀟灑。粉塵過(guò)后，許多都想學(xué)這一招，許俊鋒有了許多的粉絲！他卻大搖大擺的.回到位子上，老師看了一下，只差一厘米就成功了。全班暈到！這時(shí)，趙云龍站起來(lái)不服氣的說(shuō)：“這有什么了不起？看我的！” 他也蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三個(gè)圈，走到臺(tái)上一貼。“哈——哈——” 趙云龍一聽(tīng)笑聲不對(duì)勁，又重新貼了一回，這回笑聲更大更響了 ，有的肚子都笑痛了，有的笑得背都直不起來(lái)了；有的笑得直噴口水……趙云龍一聽(tīng)，急了，他一把拿下眼罩，一看，自己把鼻子貼在眼睛上，驚訝的目瞪口呆，他灰溜溜地下了臺(tái)，后悔自己沒(méi)成功。看來(lái)自信和成功并不是成正比的呀！

　　我一看，激動(dòng)得大叫一聲：“徒弟，師父來(lái)會(huì)會(huì)你！” 只見(jiàn)我一個(gè)騰空飛奔講臺(tái)，蒙上眼睛，伸長(zhǎng)手臂，用手摸了 一下，估計(jì)了一下位置，只見(jiàn)我?guī)洑獾挠昧Γ�向黑板上一貼，臺(tái)下一陣熱烈的掌聲，許多同學(xué)都十分吃驚，我就差0。5厘米就準(zhǔn)確無(wú)誤了。我是班級(jí)的紀(jì)錄創(chuàng)新者！許俊鋒的許多粉絲都被我拉過(guò)來(lái)啦！

　　這次游戲在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，通過(guò)這次我明白了只要認(rèn)真觀察動(dòng)腦就一定會(huì)成功的！

貼鼻子游戲作文13

　　“叮鈴鈴”上課了，羅老師走進(jìn)教室，神神秘秘地在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小姑娘，正當(dāng)大家都覺(jué)得奇怪時(shí)，羅老師告訴我們，今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽(tīng)了，高興得歡呼起來(lái)。

　　羅老師首先宣布了游戲規(guī)則：1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛；2、不能偷看;3、要把“鼻子”貼準(zhǔn)了，才算贏。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的都想?yún)⒓印Ａ_老師先請(qǐng)了林林上臺(tái)，林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上，惹得大家哈哈大笑。接著上臺(tái)的是小正，他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上，同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。

　　最有趣要數(shù)佳佳了。首先，羅老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的`眼睛，再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈；然后，她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的頭上左試試，右試試，上試試，下試試，猶豫不決，下面的同學(xué)使勁地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳，把“鼻子”貼了上去，可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上，同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳；有的笑得直拍手；有的捂著肚子笑；有的眼淚都笑出來(lái)了……聽(tīng)到大家的笑聲，佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾，一看，“呀！鼻子貼到頭發(fā)上了！”她自己也忍不住笑了起來(lái)。

　　“叮鈴鈴”下課了，我們依依不舍地走出教室，久久地沉浸在游戲的歡聲笑語(yǔ)之中。

貼鼻子游戲作文14

　　這一節(jié)課，為了獎(jiǎng)勵(lì)我們表現(xiàn)好，得了流動(dòng)紅旗。老師決定，帶領(lǐng)我們一起玩有趣的“貼鼻子”游戲。

　　娃娃臉畫(huà)好了，“鼻子”也準(zhǔn)備好了，開(kāi)始玩兒嘍！

　　游戲正式開(kāi)始了。同學(xué)們激動(dòng)地坐在凳子上，等待老師點(diǎn)名來(lái)貼鼻子。老師環(huán)視了一下全班同學(xué)，說(shuō)：“李佳林，你先來(lái)貼吧。”楊老師從講臺(tái)拿來(lái)了一個(gè)十分鮮艷的紅領(lǐng)巾，蒙住李佳林的雙眼，然后遞給他“鼻子”。他毫不猶豫的貼了上去。同學(xué)們低聲地偷笑著，楊老師也忍不住笑了起來(lái)。李佳林聽(tīng)見(jiàn)大家在笑，趕緊把紅領(lǐng)巾拉開(kāi)一看。哈哈，原來(lái)他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了，看上去，娃娃很生氣，似乎在說(shuō)：“哼！我的鼻子是長(zhǎng)在額頭上的嗎？”

　　“我來(lái)！我來(lái)！”同學(xué)們喊了起來(lái)。楊老師這次點(diǎn)到了蘇娜，她在原地轉(zhuǎn)了五圈。她好像轉(zhuǎn)迷糊了，像喝醉酒一樣，搖搖晃晃的向門(mén)的那邊走過(guò)去，馬上就要撞上了。還是老師把她拽回來(lái)，讓她上了講臺(tái)。她非常仔細(xì)的把娃娃臉摸了又摸，應(yīng)該是在尋找最準(zhǔn)確的位置吧！最后，她鎖定了位置，“啪”的'一聲貼上去。同學(xué)們和老師都哄堂大笑。原來(lái)，她把“鼻子”貼到娃娃臉的外面去了。蘇娜看到這一幕，灰溜溜的下了講臺(tái)。

　　“鈴鈴鈴！”下課了，我們還沉浸在剛才的快樂(lè)之中……這節(jié)課，我們永生難忘……

貼鼻子游戲作文15

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。只見(jiàn)文老師拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)三毛。三毛長(zhǎng)得可真可愛(ài)！一個(gè)圓圓的大腦袋，頭上還長(zhǎng)著三根烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，一張紅紅的`小嘴巴，可美中不足的就是沒(méi)有鼻子。三毛哭著，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，快點(diǎn)來(lái)幫我補(bǔ)一個(gè)小鼻子吧！”游戲開(kāi)始前，文老師對(duì)我們說(shuō)了游戲的規(guī)則：參賽者必須在原地轉(zhuǎn)三圈，再走向前去貼，不能偷看，否則算犯規(guī)。

　　游戲開(kāi)始了。第一個(gè)上去的同學(xué)是方敏軒。只見(jiàn)方敏軒被文老師用紅色的布蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈，她走過(guò)去，一下子將鼻子貼在了臉上，貼對(duì)了！我心里可開(kāi)心了。可同學(xué)們一個(gè)勁兒地喊：“左邊，左邊！”結(jié)果，方敏軒上當(dāng)了，不停地往左邊移，最后把鼻子貼在了耳朵上。全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái)。方敏軒把紅布拉開(kāi)一看，有些傷心，因?yàn)樽约簺](méi)有貼中。于是，她失望的回到了自己的座位上。

　　第三個(gè)同學(xué)是任浩宇。他也同樣被紅布蒙住了眼睛，又在原地轉(zhuǎn)了三圈，本來(lái)是往黑板那個(gè)方向走的，可是文老師卻引任浩宇走到了桌子旁，讓他往這兒貼。機(jī)靈的任浩宇沒(méi)有上文老師的當(dāng)，又往黑板那個(gè)方向走，可到了最后還是把鼻子貼在了眼睛上。全班同學(xué)又一次哈哈大笑起來(lái)。任浩宇沒(méi)有傷心，而是像一個(gè)“開(kāi)心果”一樣笑了。

　　雖然這次沒(méi)有讓我去貼鼻子，但那開(kāi)心的一幕幕卻永遠(yuǎn)地留在了我童年的記憶中。

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