游戲作文

時間：2023-01-06 17:18:10 游戲我要投稿

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【精華】游戲作文匯總五篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的游戲作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】游戲作文匯總五篇

游戲作文篇1

　　今天，上金筆作文的時候，老師給我們講了一個故事《大熊貓》，大家正聽得津津有味，老師從柜子里拿出一個大熊貓畫像，大熊貓長著胖胖的臉蛋，黑黑的眼睛，像戴了一副墨鏡。咦？它的鼻子哪兒去了？哦，原來是被大灰狼給吃了。老師說：“我們今天就玩一個游戲。”同學們立刻歡呼雀躍起來，有的問：“怎么玩呢？”老師給我們示范了一下：首先用紅領巾蒙住自己的眼睛，然后在原地轉了三圈，站得老師頭暈目眩，像喝醉了一樣，老師拿著紅色的吸鐵石，貼貼這，貼貼那。嘴里還叨嘮著：“不是這兒，也不是這兒。”老師下定決心，“啪”貼在了熊貓的眼睛上，逗得大家哈哈大笑。第五個是我上場，蒙上眼睛的時候，真的很黑。我也下定決心：“就貼在這吧。”把紅領巾解開一看，我竟然把鼻子貼在了臉蛋上。唉！好失望啊！不過大家還是給了我熱烈的掌聲。

　　這個游戲真有趣，我好想再玩一次！

游戲作文篇2

　　今天陽光明媚，是個野餐的好機會。媽媽約了兩個家庭一起去濱河大街的公園里野餐。

　　過了一會兒，大家在一塊草地上坐了下來，光吃沒意思，我就和另外倆個伙伴找游戲玩。

　　“天啊”！我大叫了一聲，兩個伙伴聽見了聲音，趕緊跑了過去。我發現了一個秘密通道，在樹枝掩蓋的地方，有一個小小的洞口，通道磚水泥地上。我很想過去看看，兩個伙伴用猶豫的眼光望了望對方，一個伙伴支支吾吾的說：“你——你有危險——怎——么辦？”

　　“沒事的”！我縱身一跳，雙腳踩在了堅硬的水泥地上。

　　“沒事！膽小鬼！”“快下來吧！”我做了一個鬼臉。

　　這是一個風光秀麗的河邊。一個伙伴似乎決定了也跟著跳了下來，最后一個同伴不想落在后面，也跳了下來，他們倆問：“怎么怎么上去呢”？我說：“一會再說唄！”我裝作不在意的樣子。

　　我們找了許多的石頭，啪！啪！啪！扔的可帶勁了。不知不覺到了黃昏，我有點餓了，想回到安全點吃點東西。我發現了一條大路，但不太可能通到吃東西的地方。

　　“要是不行怎么辦”？同伴說道。

　　“會行的，不行再折回來唄！”我領頭走，憑著自己的直覺，很快回到了安全地點。

　　媽媽見到我們一個個臉紅脖子粗的，我們猛喘氣，汗水一滴滴往下流，驚的一時說不出話來。過了一會兒才恢復了正常，叫我們擦汗，還說我們被人拐走了怎么辦？我把經歷說了一遍，媽媽說我膽子太大了，每個正經樣。另外兩個媽媽卻說我善于觀察，勇于嘗試，一個小小的公園都能發現秘密，不簡單。相比起來，我更喜歡兩外兩個媽媽的評論。

　　這個野餐真是有趣！

游戲作文篇3

　　今天，老師在課堂上讓我們玩畫鼻子游戲，大家十分高興。

　　老師先宣布游戲規則：一、畫鼻子的同學必須蒙上眼睛。二、走到黑板前轉三圈才能畫。三、下面同學不能提醒他畫的`是否正確。

　　游戲開始了，老師先畫了一個笑臉，就是沒有鼻子，然后老師把我們分男女兩個大組。老師讓張子韻當代表去畫鼻子，老師先把她的眼睛蒙上，走到黑板前轉了三圈，然后拿著粉筆開始畫鼻子，她剛畫完，大家哈哈大笑起來，原來她把鼻子畫到臉外面去了。老師又讓男生吳政昌去畫鼻子，老師給他蒙上眼睛，他走到黑板面前轉了三圈，右手拿起粉筆，左手在黑板上摸來摸去，認為位置對了就開始畫了，這一畫不當緊，大家快把大牙笑掉了，因為他把鼻子畫在臉蛋上了。這時，同學們爭先恐后的玩這個游戲

　　畫鼻子游戲真好玩，下回我們還要玩。

游戲作文篇4

俗話說得好：“團結就是力量。”今天曠曠就和我們玩了一個游戲——踩報紙。這個游戲既提高了同學們的智慧，又好玩。現在大家就隨我去現場看看吧！

來到現場，時間剛好。大家正在聚精會神的聽老師講規則：三個人或四個人組成一個小組，踩在報紙上，但腳不可以出報紙的界外，在報紙上堅持五秒，成功了再對折報紙，準備下一關。剛講完規則，大家都以閃電般的速度組成小組，再拿報紙來玩。

其中我的伙伴是小蘭和小君。第一關對大家來說是不費吹灰之力。我們三個人，每個人都站在報紙上，位置剛好。不用說堅持五秒了，讓我們堅持半個小時都行。我們又來到了第二關。我們先觀察了一下，再想辦法：讓小蘭和小君先用腳踩在報紙上，然后我踩在她們的腳上。“五、四、三”哎呀！就在這時，我們都笑了，沒堅持住，倒了下來。我們絞盡腦汁，嘗試了各種辦法，可怎么都不行。曠曠見狀只好叫了集合。

我們大家冥思苦想，教室里非常安靜。這時一個小組舉手來表演，看她們的身材就占了很大的優勢了，個個都玲瓏嬌小。她們組的兩個人先用一只腳踩報紙上，另一只腳就放在外面，然后踩在報紙上的兩個人就把最輕的哪個人提起來，堅持了五秒鐘。看見這樣的場面，我們不的不佩服她們這種團結的力量。

同學們，這次游戲好玩嗎？它既提高了同學們的智慧，又體現出了同學們團結的精神。

游戲作文篇5

　　今天，我們學校組織游戲節。我早早地來到了學校，到了我們班的棚子里，興奮地等待著游戲節的到來。等人都到齊了，我們拿起裝豆的瓶子，做了一些操，裝豆子的瓶子發出“沙沙”的響聲，氣勢如洪。接著，就開始看比賽了。開幕式的時候，有的同學跳舞，有的同學做操，還有我們班的滑板節目呢！第一個游戲是保齡球。十個人參加，里面包括我。我手中拿著球，瞄準后使勁地一扔，結果只打中了一個——真是可惜！游戲結束后，我又回到了棚子里休息一會，就回教室可去吃可口的飯了。可能是今天運動較多的原因，所以覺得今天的飯菜特別的香。吃完了飯，我又返回了游戲場地。首先玩的是“追風少年”，我滑上了滑板車，用力地左右搖擺，一直滑到終點。接著又玩了騎羊角球的游戲，只見我狠狠抓住球上的兩個“角”，全身一齊用力，一下、二下、三下……一直騎到終點，交給下一個同學。最激烈的要數滾輪胎了，我們幾個班的同學，你追我趕，爭先恐后，速度也是不分上下。突然，二年一班的同學在離終點不遠處就松了手，輪胎就向終點滾去，我也不甘視弱，離終點大老遠，就把輪胎使勁向前一推，輪胎就聽話地滾到了終點。競爭真是激烈啊！之后由于天空轉陰，我們就匆匆的結束了游戲節的活動，但我依然覺得很快樂。真是一個終生難忘的游戲節呀！

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