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有趣的游戲的作文

時(shí)間:2022-12-25 17:02:54 游戲 我要投稿
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【必備】有趣的游戲的作文錦集10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的有趣的游戲的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】有趣的游戲的作文錦集10篇

有趣的游戲的作文 篇1

  今天下午,我們小桔燈的同學(xué)們玩了一個(gè)超好玩的游戲,叫“搶凳子”。

  一聽(tīng)說(shuō)玩這個(gè)游戲,我們有的高興得直拍手,有的摩拳擦掌,個(gè)個(gè)欣喜若狂,手舞足蹈。

  老師先簡(jiǎn)介了一下游戲規(guī)則:每次人數(shù)比凳子數(shù)多一個(gè);搶到凳子者獲勝,搶不到的便被淘汰。搶到最后一張凳子的是冠軍。

  游戲開(kāi)始了。老師選了五位同學(xué),他們分別是——周錦浩、孫礫、冷思濤、季鑫濤和我。老師一喊開(kāi)始,我們有的盯著凳子,有的飛速地跑著。老師一喊停時(shí),我們五個(gè)人爭(zhēng)先恐后地?fù)尩首印O礫、季鑫濤和我都反應(yīng)敏捷,逮到一把凳子就“刷”地坐下了。只有冷思濤和周錦浩呆若木雞,在原地發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒,冷思濤才回過(guò)神來(lái),在周錦濤前面坐上了最后那張凳子。看著冷思濤傻乎乎的養(yǎng)子,下面的人忍不住哈哈大笑。于是周錦浩失望地上位去了。

  我印象最深刻的就是我被淘汰了的那一場(chǎng)。當(dāng)我們圍著凳子轉(zhuǎn)的時(shí)候,老師突然喊了一聲“停”。我反應(yīng)比較慢,沒(méi)有搶到凳子,于是我也垂頭喪氣地上位去了。心想:唉,我和第一名無(wú)緣了。

  游戲很快就結(jié)束了。孫礫獲得了冠軍,他欣喜若狂,大家也為他喝彩。我想:如果還有一次機(jī)會(huì),我保證能得到冠軍。

有趣的游戲的作文 篇2

  在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的春天,在一間熱鬧非凡的教室里,彩虹老師神秘地說(shuō):今天,我給大家?guī)?lái)一個(gè)禮物。原本懶散的同學(xué)聽(tīng)后,突然坐得比一棵千年大美人松還端正。我嘀咕著:是什么禮物呢?會(huì)是玩具蛇把我們嚇一跳嗎?還是一個(gè)食人魚(yú)把我們吃了呢?彩虹老師的手如滑溜溜的泥鰍一般伸進(jìn)了她的萬(wàn)能包里。有的同學(xué)嚇得差點(diǎn)尿褲子,還有的同學(xué)像是木頭人一樣坐在那里,而我更緊張。會(huì)不會(huì)是恐龍呢?原來(lái),就是一個(gè)如燈泡一樣大的氣球,真是虛驚一場(chǎng)!但是,彩虹老師說(shuō)要讓氣球在一個(gè)同學(xué)面前爆炸!教室里再一次沸騰了。會(huì)不會(huì)是我呢?

  彩虹老師站在了林倩怡的前方,邊大口吸氣,吐在了氣球里。我看一旁的張琳屹已嚇得鉆進(jìn)了桌肚里了。到了我這兒,彩虹老師深深地吸了一口氣,正準(zhǔn)備吹,我也雙手緊抱于頭的上方。哎呦媽呀!彩虹老師,你是天!你是地!你是我的老祖宗!我輕巧地如燕子輕功飄一樣,跳到了后方。嘿嘿!彩虹老師也被我這一動(dòng)作給嚇退了吧?她說(shuō):我都被你嚇一跳。同學(xué)們捧腹大笑。

  接著,到了最后一個(gè)同學(xué)面前,她尖叫起來(lái):啊!嘿嘿,有你好受的!

  最后,彩虹老師拿起木桌上無(wú)辜的紅筆兄弟,砰!氣球被彩虹老師扎破了,嗚嗚,彩虹老師你太嚇人了!

  今天真有趣啊!

有趣的游戲的作文 篇3

  下課了,有的同學(xué)在聊天,有的同學(xué)在看書(shū),有的同學(xué)在玩游戲。我們?cè)谙抡n時(shí)間玩的游戲是什么呢?沒(méi)錯(cuò),就是“摸瞎”。

  你們知道什么是摸瞎嗎?不知道沒(méi)關(guān)系,我來(lái)告訴你們。摸瞎,顧名思義就是把一個(gè)人的眼睛蒙上,再讓他去抓人。別以為很容易,其實(shí)還有點(diǎn)難呢!因?yàn)槌俗ト说耐瑢W(xué),其他人都是可以跑動(dòng)的……

  其實(shí)我自己玩之前是很擔(dān)心,因?yàn)槲矣洸磺逦覀儼嗤瑢W(xué)的名字,所以我不太想玩,因?yàn)榧词刮易サ絼e人,也說(shuō)不出來(lái)他的名字,不過(guò)老師帶著大家玩的游戲,我當(dāng)然得積極參加了。

  我們把桌子和椅子往前聚攏,這樣我們的活動(dòng)區(qū)域就劃分好了。游戲開(kāi)始了,有一名同學(xué)自告奮勇地把老師帶來(lái)的紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,老師讓他原地轉(zhuǎn)了2-3圈后,我們才發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)躲藏好。于是我疾步跑到陽(yáng)臺(tái)的角落上,順便拿一條紅色的椅子當(dāng)“擋箭牌”。這時(shí)抓人的同學(xué)從教室小心翼翼地來(lái)到大廳,他走的時(shí)候還把手臂伸直,真像一只生怕摔倒的僵尸。他慢慢地走到我的身邊,我屏住呼吸,大氣不敢出。正當(dāng)他快要摸住我的時(shí)候,旁邊的同學(xué)忍不住笑出聲來(lái),于是抓人的同學(xué)就被笑聲吸引過(guò)去了,我就這樣躲過(guò)了一劫。而那名同學(xué)的運(yùn)氣就沒(méi)那么好了,抓人的同學(xué)一巴掌“打”到了他的臉,頭發(fā)都被抓了起來(lái),一些同學(xué)都哈哈笑了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候那個(gè)被打到的同學(xué)就像小魚(yú)一樣乘機(jī)溜了出去。抓人的同學(xué)知道到手的鴨子飛走了。

  他并不甘心,又向陽(yáng)臺(tái)的方向摸去,沒(méi)想到正好摸到了老師。我忍不住笑出了聲,那名同學(xué)居然摸出了那是老師。

  “摸瞎”同學(xué)再次向我這邊走了過(guò)來(lái),當(dāng)然了,我還是幸運(yùn)地躲過(guò)了一次。他摸到了我右邊的同學(xué),他就像盲人一樣,從頭到腳摸了一遍,他好像已經(jīng)猜出了這個(gè)人是誰(shuí)了,于是信心十足地喊出了這個(gè)人的名字。同學(xué)們都替他感到開(kāi)心,“嘩嘩”地鼓起掌來(lái)。就這樣,我們的第一輪游戲結(jié)束了,又開(kāi)始了新一輪游戲……

  美好的時(shí)光總是短暫的。今天的“摸瞎”游戲真是驚險(xiǎn)又有趣,我喜歡今天的課間!

有趣的游戲的作文 篇4

  今天我們?cè)谮w老師的帶領(lǐng)下,又做了一個(gè)有趣的游戲——照鏡子。

  聽(tīng)到這個(gè)游戲名字,我們不禁開(kāi)啟種種疑問(wèn)“鏡子在哪呢?老師不會(huì)帶來(lái)了一面超大的鏡子吧?”我胡思亂想著。

  這時(shí),趙老師公布了游戲規(guī)則:兩人相對(duì)一人當(dāng)鏡子,一人當(dāng)照鏡子的人,主要模仿動(dòng)作,一輪后交換,聽(tīng)了這個(gè)游戲規(guī)則,我們這才恍然大悟,迅速開(kāi)始了游戲。

  第一局是袁浩宇和祝翊晨,袁浩宇是鏡子,祝翊晨是照鏡子的人。

  看著祝翊晨露出了壞笑,我還真為袁浩宇捏了一把汗。隨著老師一聲令下,游戲拉開(kāi)了帷幕,只見(jiàn)祝翊晨將兩只手?jǐn)[出一朵蘭花的造型,快速地轉(zhuǎn)了起來(lái),忐忑不安的袁浩宇手忙腳亂的跟著做起來(lái),他倆那神情宛如一只惡狼和一只綿羊正生死決戰(zhàn),袁浩宇試了一下,發(fā)現(xiàn)自己做不到這個(gè)動(dòng)作,便放棄了。祝翊晨得意洋洋的笑了起來(lái),這一局比賽讓整個(gè)教室變得熱鬧非凡。突然,祝翊晨趁袁浩宇不留神,迅速做出了一個(gè)打籃球的動(dòng)作,袁浩宇拉起雙下巴,也不甘示弱地跟著做了起來(lái),他的動(dòng)作讓下面的觀眾有的笑得前仰后合,有的忍不住拍打著桌子,還有的笑得直跺腳。

  這笑聲在教室中久久不能停歇,這次的游戲既刺激又好笑,我們期待趙老師帶來(lái)的下一個(gè)游戲。

有趣的游戲的作文 篇5

  哈哈!哈哈……一陣笑聲從我們的教室傳來(lái),原來(lái)是同學(xué)們?cè)谧鲇螒颉?/p>

  這個(gè)游戲叫做:猜成語(yǔ)。就是一個(gè)同學(xué)用筆寫(xiě)出成語(yǔ),另一個(gè)同學(xué)表演這個(gè)成語(yǔ)。大家伙兒猜,誰(shuí)猜對(duì)了誰(shuí)得一分。我們就推薦喬一涵上臺(tái)表演。

  游戲開(kāi)始了。一個(gè)同學(xué)給喬一涵看一個(gè)成語(yǔ)。只見(jiàn)喬一涵捂著肚子哈哈大笑,頓時(shí),整個(gè)課堂上也哈哈大笑起來(lái)。大家伙兒都猜出來(lái)這叫:捧腹大笑。接下來(lái),喬一涵搖著頭哇哇大哭起來(lái),然后,大家伙兒都猜出這叫:嚎啕大哭。

  忽然,我們聽(tīng)到“喔喔喔——”的叫聲,喬一涵學(xué)祖逖的樣子耍起寶刀來(lái)。大家一下子又笑起來(lái),有人說(shuō)是:聞雞起舞。

  最后一個(gè),同學(xué)們都笑著瞪大眼睛盯著喬一涵表演。喬一涵怒沖沖地走過(guò)來(lái),臉上充滿了憤怒,又氣沖沖地走過(guò)來(lái),扇了對(duì)面韓哲一巴掌。韓澤和同學(xué)們笑作一團(tuán)。喬一涵表演的太搞笑,連他自己都忍不住笑了。這讓大家猜出這叫:怒目而視。這個(gè)游戲有喬一涵生動(dòng)的表演,逗得我們哈哈大笑。

  這節(jié)課,充滿樂(lè)趣,我愛(ài)這堂課。

有趣的游戲的作文 篇6

  今天的第三節(jié)課是習(xí)作課,俞老師高興地說(shuō):“今天,讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”

  她拿起粉筆,在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓,我好奇地想:俞老師畫(huà)一個(gè)餅干什么呀?俞老師一聲不吭,接著畫(huà)眼睛、頭發(fā)和嘴巴,唯獨(dú)沒(méi)有鼻子。我和同學(xué)們恍然大悟,原來(lái)俞老師是讓我們玩畫(huà)鼻子的游戲呀!

  游戲開(kāi)始了,大家紛紛舉手,都激動(dòng)地喊著:“我來(lái),我來(lái)!”俞老師溫柔地說(shuō):“葛瓔瑩,你來(lái)試試。”葛瓔瑩激動(dòng)地走上講臺(tái),俞老師折好紅領(lǐng)巾,蒙住她的眼睛,再讓她原地轉(zhuǎn)了十圈,葛瓔瑩走起路來(lái)東倒西歪,像喝醉了酒似的。俞老師把她扶到黑板旁,她小心翼翼地在黑板上東摸摸、西摸摸,猶豫了好久才下筆,誰(shuí)知她竟然把鼻子畫(huà)到了下巴上,惹得全班同學(xué)哈哈大笑,葛瓔瑩的臉一下子變得通紅,害羞地回到了座位上。俞老師又和藹可親地說(shuō):“誰(shuí)再來(lái)試試?”同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后地舉起小手,俞老師大聲地說(shuō):“葉英杰你也來(lái)試試!”葉英杰胸有成竹地走上講臺(tái),可蒙住眼睛,轉(zhuǎn)上十圈后的他一下子就蔫了,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,完全是被俞老師扶到黑板前的,他畫(huà)的鼻子果然不出所料,畫(huà)到了耳朵上,全班笑得都趴到了地上,葉英杰像個(gè)囚犯似地逃回了座位上。

  終于輪到我了,我又喜又驚。我立刻像離弦的箭一樣沖上講臺(tái)。蒙上眼睛后的我感覺(jué)眼前一片漆黑,開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了,同學(xué)們齊聲幫我數(shù)著:“1、2、3……10”一般人都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向,可我竟然一點(diǎn)兒也不暈,走得也很穩(wěn),我竊喜著:難道我是超人嗎?俞老師把我領(lǐng)到黑板前,我想:剛才俞老師畫(huà)的這張臉在右黑板的中央,從黑板的邊往右一東40厘米,應(yīng)該就能找到準(zhǔn)確位置了。我按照這個(gè)思路在黑板前左右移動(dòng),尋找最佳下手之處,然后毫不猶豫地畫(huà)好了鼻子。我屏住呼吸,摘掉了紅領(lǐng)巾,一看,呀!我畫(huà)得不偏不倚,剛剛好啊!我的心里美滋滋的:小黃,你真是太厲害了吧!我一蹦一跳地回到了座位上。此時(shí),全班同學(xué)都向我投來(lái)了贊許的目光,為我鼓起掌來(lái)!

  這次的畫(huà)鼻子游戲真的是太好玩了!

有趣的游戲的作文 篇7

  我喜歡的游戲有很多,但我最喜歡的游戲還是捉迷藏。

  星期六下午我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)院子里玩起了捉迷藏,我們幾個(gè)先分配好角色。誰(shuí)先找,誰(shuí)先藏,藏的范圍。不一會(huì)兒就分配完了,然后就開(kāi)始游戲了。我們給找的人大約六十秒準(zhǔn)備。我們幾個(gè)腿長(zhǎng)的瞬間就跑沒(méi)影了,大家都找到了藏的地方,我們幾個(gè)說(shuō)好了就算誰(shuí)被先找到了,也不要暴露別人的位置。然后我們就分別藏了起來(lái),剛才吵鬧的院子突然靜了下來(lái)。不一會(huì)兒。找的人瘦猴就奔過(guò)來(lái)了,腳步聲越來(lái)越近,他先朝胖哥走過(guò)去,我從板子縫中見(jiàn)他特別緊張,臉上的汗早已流淌下來(lái)。抱著個(gè)大紙箱子,感覺(jué)心都不跳了。誰(shuí)知他沒(méi)忍住就咳嗽了一聲,就被找到了。原來(lái)他抱著的`是裝臭鞋的箱子。

  瘦猴繼續(xù)找到了第二個(gè)。那人藏的地方簡(jiǎn)直絕了,居然鉆進(jìn)了垃圾箱,也許是他更緊張,還是他感覺(jué)呼吸不了了,還沒(méi)發(fā)現(xiàn)他,他便捂著鼻子站起來(lái)了,眼淚也下來(lái)了,他就是大笨。

  瘦猴走過(guò)去了,假裝沒(méi)找到他,希望他再藏回去。于是走到了第三個(gè)人藏的地方,那人就是我了,我一點(diǎn)也不緊張,像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。誰(shuí)知我下面還有個(gè)人趴著,我一直踩著它的手。他終于忍不住了,“嗷”一嗓子,把瘦猴引到了這了。一下子把我們?nèi)业搅恕S螒蚓瓦@樣結(jié)束了。

  我們玩得很開(kāi)心,天不一會(huì)兒就黑了,我們帶著快樂(lè)回家了。

有趣的游戲的作文 篇8

  窗外十分安靜,路燈散發(fā)出微弱的光芒,風(fēng)兒吹著樹(shù)葉,樹(shù)葉“沙沙”地唱個(gè)不停,風(fēng)吹過(guò)人們的臉龐,人們不禁打個(gè)哆嗦。可我們的教室里卻快要沸騰了,這是在干什么呢?原來(lái)教室里在進(jìn)行有趣的傳球游戲。

  游戲開(kāi)始時(shí),老師拿了一條紅領(lǐng)巾把段煉的眼睛蒙住,讓他來(lái)敲鼓。我們都問(wèn)他:“敲多長(zhǎng)時(shí)間會(huì)停下來(lái)啊?”段煉想了個(gè)好辦法說(shuō):“我嘴里隨便說(shuō)個(gè)順口溜,什么時(shí)候說(shuō)完,什么時(shí)候就停下來(lái)!”隨著“咚咚咚”的有節(jié)奏的鼓點(diǎn)聲,開(kāi)始傳球了。同學(xué)們都不想讓球留在自己的手中,都怕會(huì)上臺(tái)表演節(jié)目,球就像一串快要爆炸的鞭炮,又像冬天里寒冷的冰塊,不敢讓它在手里多呆一會(huì)兒,都飛快地把球扔了出去。球傳到黃博飛那兒,聲音戛然而止。可是讓我們意想不到的是,他抽到了一張幸運(yùn)簽,得到了一支筆。大家都投來(lái)羨慕的目光。

  又一輪傳球開(kāi)始了,這回同學(xué)們都把球當(dāng)成了一顆珍貴無(wú)比的藍(lán)寶石,抱在懷里遲遲不放手,下一個(gè)同學(xué)只好上前去爭(zhēng)搶。老師為了控制這個(gè)混亂的局面,說(shuō):“下一個(gè)上來(lái)抽簽的人也許沒(méi)有那么幸運(yùn)了。”球傳到湯博宇那里停下了。他興致勃勃地走上講臺(tái),抽了一張簽,他垂頭喪氣地把紙條上的字讀了一遍。原來(lái)是要學(xué)企鵝走路。他學(xué)的一點(diǎn)也不像搖搖擺擺的小企鵝,簡(jiǎn)直是解放軍在走正步。

  傳球比賽太有趣了,我真期盼著能和老師同學(xué)再玩這個(gè)游戲。

有趣的游戲的作文 篇9

  今天晚上我和爸爸媽媽去水秀玩時(shí),順便買回來(lái)了一個(gè)我想玩很久的智力玩具——“釜底抽薪”。

  一回到家我們就迫不及待的將外包裝拆開(kāi),然后按照說(shuō)明書(shū)上說(shuō)的把積木塊三塊三塊的壘上去。我們先玩了一局普通的,爸爸先抽掉一塊,積木很穩(wěn),沒(méi)有晃動(dòng)。到老媽了,她小心翼翼的試探著積木,最終也找了一塊安全的抽出來(lái)又?jǐn)[了上去。終于到我了,我將積木塊觀察了一遍,發(fā)現(xiàn)有一層被爸爸媽媽抽的只剩下了一塊支撐著上面三層,我一時(shí)間覺(jué)的有些危險(xiǎn)然后又為了不在剛剛開(kāi)始就輸?shù)粲螒颍覜Q定抽取了倒數(shù)第二層的一塊積木。Yes,還好沒(méi)倒,我長(zhǎng)舒了一口氣繼續(xù)觀戰(zhàn),之后積木被我們不斷的抽掉,再去抽的時(shí)候壘起來(lái)的積木就開(kāi)始晃了起來(lái),這也給我們加大了難度,使我不敢去抽取。但該來(lái)的總是會(huì)來(lái),到最后積木一層一層的被抽掉,每一層只靠著兩塊支撐著整個(gè)大局,我心里默默祈禱著:“不要歪,不要歪……”另一只手微微顫抖著抽著一塊積木,爸爸媽媽用雙手護(hù)著周圍,生怕它歪了。果然這一塊才抽了一半,只聽(tīng)“嘩啦”一聲積木全倒了,三人的笑聲在家里傳開(kāi),快樂(lè)的游戲就這樣結(jié)束了。雖然第一次玩我輸了,但我相信我會(huì)越玩越好噠!

  釜底抽薪這個(gè)游戲,可真是一個(gè)考驗(yàn)人智力的游戲呀!大家如果感興趣的話也可以買一個(gè)回家和家里人一起玩哦!

有趣的游戲的作文 篇10

  “哈哈哈……”是哪個(gè)班笑得這樣開(kāi)心?我透露一點(diǎn)吧:那是我們班要玩“湊錢”游戲呢!

  老師簡(jiǎn)單地介紹了一下游戲規(guī)則:女生是一塊錢,男生是五毛錢,要根據(jù)老師所報(bào)的錢數(shù)而組合,剩余錢數(shù)不夠的人則被“刷”下臺(tái)。老師剛說(shuō)完我們就炸開(kāi)了鍋:有的眉開(kāi)眼笑,有的低頭沉思。而我呢,卻一動(dòng)不動(dòng)地盯著老師,盼望她說(shuō)出下一句激動(dòng)人心的話語(yǔ)。

  這吵鬧的三分鐘,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是度秒如年啊!好不容易,老師才宣布了第一輪的開(kāi)始。我們飛快地跑上臺(tái),目光緊盯著老師的嘴,老師一開(kāi)口,我思想就進(jìn)入了高度集中。“一塊五!”老師一聲令下,我立刻拎住一個(gè)男生衣服往身邊拽,可是沒(méi)想到,這個(gè)男生竟然和另一個(gè)男生的手握在了一起!唉,后悔也來(lái)不及了,我已經(jīng)輸定了。我氣得直咬牙,恨不得立刻把那男生K一頓。再看看其他人呢,只見(jiàn)他們有的呆在一起,孤零零的,像掉隊(duì)的大雁;有的眉頭緊鎖,肯定也失敗了;有的把腦袋抬得高高的,做出一個(gè)“V”的手勢(shì),那居高臨下的樣子,就像一位百戰(zhàn)百勝的武將。

  之后,我們又在外面進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,老師喊道:“六塊五!”我一聽(tīng),呆了,心想:我還以為是多小的數(shù)呢!唉,不管三七二十一,看到一個(gè)人就拉一個(gè)人吧!想著想著,我已經(jīng)被三個(gè)女生三個(gè)男生圍住了。呀!就差一個(gè)女生了!又拽了一個(gè)女生過(guò)來(lái),可那三個(gè)不爭(zhēng)氣的男生卻跑到了一旁,笑嘻嘻地看我們的笑話,我又失敗了,不得不叫出灰太狼的口頭禪:“我一定會(huì)回來(lái)的!”

  這真是快樂(lè)的一天!

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