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游戲作文

時間:2022-08-27 20:44:24 游戲 我要投稿

【熱門】游戲作文匯編10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的游戲作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】游戲作文匯編10篇

游戲作文 篇1

  哈哈!你明白我為什么這么高興嗎?原先我們在課堂上做了一個趣味的游戲。

  作文指導課上,當我們讀到一段描述鄉村春天的美景的句子的時候。教師問:“這段描述了哪些植物?”一位女同學站起來響亮地回答:“有五彩繽紛的野花。”教師微笑著點了點頭,“那又描述了哪些動物呢?”教師話音剛落,我自告奮勇地站起來,胸有成竹地大聲說道:“有小蜜蜂、花蝴蝶、小鳥。”“對”教師和顏悅色地說:“那誰愿意來當勤勞的小蜜蜂?”教室里頓時歡聲笑語,一只勇敢可愛的“小蜜蜂”飛上了講臺,她輕盈地在“花叢”中采蜜,她的表演贏得了陣陣喝彩。這時,又有好幾只“小蜜蜂”不甘示弱、爭先恐后地飛進“花叢”中采蜜,她們在“花叢”中翩翩起舞,忙忙碌碌,真是一幅美妙的采蜜圖!

  “花蝴蝶!花蝴蝶!”在同學們熱情洋溢的喊聲中,一只美麗的“花蝴蝶”,張開雙臂,優雅地飛上講臺,一對絢麗多彩的“翅膀”展現出來,她不停地扇動著“翅膀”,在“花叢”盡情舞蹈,漂亮極了!

  嘿嘿!最搞笑的“大胖鳥”和“紅瘦鳥”隆重登場了。告訴你吧,那活蹦亂跳的“紅瘦鳥”就是我扮演的。因為春天降臨人間,我和“大胖鳥”心境舒暢,在“樹叢”中唧唧喳喳地唱著歌,由于過分激動,又蹦又跳的“紅瘦鳥”一不細心撞上“大胖鳥”,摔倒在“樹叢”。中。同學們一看那樣,笑得前仰后合。有的揉著肚子“哎喲”,有的擦著眼淚說:“笑死人!”

  這次歡樂的游戲,使我終生難忘!

游戲作文 篇2

  教室里發出一陣陣爽朗的笑聲,他們是在做什么啊?原來是在玩拼句子游戲。

  首先,老師拿出一疊紙條,4個人一組,發給每個學生4張。第1號寫人物,第2號寫時間,第3號寫地點,第4號是寫事件。老師一聲令下,教室里頓時安靜下來,連一根針掉在地上都聽得見。同學們紛紛按照要求寫起來。有的同學唰唰唰幾下子就寫完了,有的同學在那里抓耳撓腮,不知道寫什么,有的同學寫完后,在東張西望,好像在偷窺別人的秘密。一分一秒的過去了,時間一到。老師叫我們放下手中的筆。上交自己的作品,最后上交作品的同學被老師拉上講臺,學了幾聲狗叫。瞧,他趴在地上,搖著頭,嘴里不時發出汪汪汪的聲音,教室里哄堂大笑。

  接著,老師讓同學們在小組里把各自的紙條組合成一個句子,那個小組拼成的句子最有創意,可以贏得一份禮物。我們聚成一團,分別拿出自己的紙條,拼成一個個句子。小組成員紛紛走上講臺把一個個句子寫在白板上。當我看到周子鋮在操場上洗澡這個句子的時候,所有學生都張大嘴巴哈哈大笑起來,有的笑得捧住肚子,有的笑得眼睛瞇成一條縫,有的笑得蹲到地上了

  沒有想到這個游戲到后面是如此的搞笑,不僅給我們積累知識,而且還給上課增加了很多樂趣。

游戲作文 篇3

  上天告訴我要開始一場游戲,沒有說是什么規則,不知所謂輸贏。我信心滿滿答應他,無論前方是亂石嶙峋的山崖,還是兇險莫測的海灘。

  開始游戲的我脆弱無知,只在用天真無邪的眼睛去感受這場游戲,憑本能去進食,每天無憂無慮。我說,這衣服的顏色太土了,便有人幫的換別的,某個口味吃膩了,那道菜就不再出現在餐桌上,那段時光,我就是高高在上的小皇帝,忘了上天告訴我,這是一場游戲,哪能只有新手區?

  隨著時間的推移,所有對游戲的認知,獲得了的信息,都告訴我它開始變化了,終于遇到了驚險和刺激。

  且將前一段日子稱為游吧,因為當時只是在享樂,用極大的好奇學習模仿他人。戲則是要運用好游的輸入信息,和其他玩家比高下,而第一戲站,就在學堂。

  開始復雜了,我有些恐慌和迷茫,學童的競爭激烈異常,說過的每一句話,學習的每一個知識點,都會改變這場游戲現在的進程,于是我開始謹慎,小心地做好自己的事。刻苦學習在學校的每一天,努力和他人和諧交往,因為我想贏,我感到游戲的規則就是要比別人更加努力才能勝利。

  一次偶然的機會,聽了學長一番激烈的演講,我突然明白了努力贏得目的,是夢想啊,這個道理讓游戲沒有固定的規則,因為夢想不同,每個人的方向也不同,堅持和努力的動力真是如此產生的。

  那么我的夢想是什么呢?是在回家的路上,望著蔚藍的天,我想:我一定要快點找到它,不然,我不就成為別人的配角了嗎?

游戲作文 篇4

  昨天晚上,我和媽媽等4人,去了名叫“傣妹”的游戲城,一進去,我就被那各式各樣的游戲項目給看得眼花繚亂。

  因為我們之前來過一次,所以很快就找到了我們主要玩的項目——街頭籃球。首先,我媽媽和一個叔叔配合,他們一看到投籃,早就“熱血沸騰”了,只見他們熟練得拿起籃球,向籃筐投去,籃球好像會自己動一樣,個個都是準確地“飛”向籃筐,就這樣,他們你一個我一個地投來投去,很快,上面的積分就有八十多了(一個球三分),馬上要進入第二關了,第二關居然需要一百五十分!他們嚇了一跳,一百五十分啊,可是,他們還是繼續挑戰第二關。十,九,八,七······開始倒計時了,可是,雖然有一百四十七分,但是,他們有點緊張,一直投不準。五,四,三······但是我媽媽眼疾手快,對準著籃筐,把球投了出去。二,一。噢!!!!!!!球進了!!他們以一百五十分的成績艱難取勝。第三關,他們終于不行了,以兩百一十三的成績敗了下去。休息了一會,他們又開始投籃,這次,他們都是很小心,并制定了“計劃”,你投的比較高,我投的比較低,這樣就不會互相碰到了。開始了,他們沉住氣,看準籃板,幾乎能夠百投百中啊,最后,他們以四百一十一的成績順利過關,并且打破了別人三百八十六的記錄。這時,我也不肯落后,也投了一局,沒想到,人矮就是沒優勢,以十五分的成績慘敗(呵呵羞死人了)······哎,看來我還得回家呵呵鍛煉一下呢。

  那天晚上正歡樂啊。

游戲作文 篇5

  今天下午,薛老師給我們發書,我訂的是《搜索歷史》,有兩本,發完書以后,薛老師就開始發玩具,訂《搜索歷史》的玩具是一個游戲機。

  我領完之后,就把它放進書包,回到家,爸爸幫我把電池裝上,我就開始玩,我發現,游戲機的屏幕上有許多圖形,有的像電視,有的像電腦……這個游戲機一會兒叫一聲,一會兒叫一聲,真好玩,我真喜歡我的游戲機!

游戲作文 篇6

  今天,我們班舉行了一場別開生面的比賽——“傳口令”。

  比賽開始了,老師叫上了我和其他三組的代表。我們幾個代表認真聽了老師說的一句話。我神秘兮兮地回到座位,馬上告訴后桌的小強:“紙上畫老虎,老虎抓屁股。”可他太緊張,沒聽清楚。我又告訴了他一遍,他剛轉過去,又忘了。我又告訴了他一遍,他才迅速往后轉。口令就這樣傳下去。看著同學們激動又緊張的神色,我的心像揣了一只兔子怦怦直跳,也盼望著我們組取得第一名。

  一會兒,比賽到了最高潮,各組都把那句話寫在紙上交給老師。我頓時舒了一口氣。老師把個組的口令念出來:“‘老虎抓海蟲’,‘紙上畫老虎,老虎畫紙上’,‘紙上老虎,老虎抓蝎子’。”最可笑的是“老虎畫父親”和“你在干什么”。五花八門的句子把老師和我們笑得前仰后合。老師把正確答案寫在黑板上:“‘紙上畫老虎’,‘老虎抓破鼓’。”

  俗話說:“失之毫厘,差之千里。”你差一點,我差一點,口令傳得面目全非。做什么事都要認真呀!否則可要鬧出大笑話。

游戲作文 篇7

  一天,老師笑容滿面地走進教室,老師說:“同學們,今天我們來玩個名叫木頭人的游戲。給你們一分鐘的時間,考慮一下自己做些什么動作和表情。”同學們聽了興奮極了,頓時教室里就沸騰起來,嘰嘰喳喳的像小鳥一樣討論著。

  游戲開始了,老師一聲令下,教室里一下子變的鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都能聽見。只見全班都呆呆的變成了木頭人。我擺了一個射擊動作,一只眼睛睜著一只眼睛閉著,嘴還有點歪,身體傾斜著,瞄準前方,像一個英勇的射擊手,老帥了!但這個動作堅持不了多久,一會兒就感覺受不了了,我偷偷地動了一下,老師居然沒發現。我的眼珠子還轉了一下,發現有人還擺了一個超人的動作,頭仰望著天空,想要飛上去似的,可惜飛不起來。還有三個人更讓我開懷大笑——有一個人拿著兩個桔子,其他兩人張開嘴巴想去吃那兩個桔子,瞧,他們口水都快流出來了。一分鐘、兩分鐘……時間慢慢的過去,老師終于喊停了,大家一下子就松懈了,紛紛吐了口氣,頓時教室里又沸騰起來了。

  游戲結束了,大家還沉浸在歡樂的`笑聲中呢!

游戲作文 篇8

  在星期六上午,天氣陽光明媚,老師帶我們玩了一個游戲,叫做——“擊鼓傳花”,十分好玩。

  首先,老師問哪位同學知道游戲規則?一位女同學大聲說道:“游戲規則是一個人敲鼓,一名同學拿著一朵花,當鼓聲響起時,那位同學把花傳給你另一個人,就這樣依次傳下去,當鼓聲停止時,那名拿著花的同學就去表演節目”。

  同學們一聽,要玩這個游戲,有的同學十分開心,張開了大嘴笑,幾乎能吃下一個大雞蛋,有的同學聽了覺得這游戲太簡單了,他肯定能贏,還有的同學不知道要怎樣玩,心里十分緊張,嘴巴都嘟了起來。這時,老師拿出了一朵小花,那朵花幾乎是紅色的,花邊上鑲嵌著一條金黃色花邊,中間的花蕊幾乎看不見,就像一個害羞的小姑娘。“游戲現在開始”老師說道。第一個是從我開始,我手捧鮮花,看著周圍的同學,他們有的人面目僵硬,嘴巴抿了起來,有的人直跺腳,還有的人直拍手。他們每個人都非常緊張。這時,我的心快速地跳動。突然,鼓聲響了起來,咚咚咚的鼓聲就像千軍萬馬飛奔而來,我更緊張了,手心里都滲出了汗水。我立刻把花傳給了下一個人,就這樣,花朵在同學的手中穿來穿去,幾乎都要飛起來了,這朵花就像一個定時炸彈一樣,每個同學都不想拿到它,生怕花落到了自己的手里。這時鼓聲停了,花落到了一位女同學手上。老師說花在誰手里,誰就要抽紙條,而且要按照上面的指令做。于是那位同學慢慢地把手伸了進去,而且手都有些發抖。她的眼睛瞪得大大的像兩個玻璃珠一樣,嘴巴張得大大的,這時她抽出了紙條,上面竟寫著“獎勵5個印章”,她的表情立刻就變了眉毛幾乎都豎起來了,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴張得十分的大。其他的同學都羨慕極了,他們瞪大了眼睛,像晶瑩透亮的玻璃球,一直盯著她手里的紙條。

  第二輪開始了,從剛才那位女同學開始傳,當鼓聲停止,拿花的同學就要抽紙條。

  游戲又一次開始了,小花又開始在同學的手中飛來飛去。突然,鼓聲又停止了,花落到了一位男同學手中。那位男同學開心地笑了,他以為他也像上一位同學一樣。得到了5個印章。可是沒想到的是,他竟然抽到了懲罰,是“做5個深蹲”,他的表情立刻拉了下來,雙眼緊閉像兩條縫,撅起了嘴巴,滿臉的失望,但他只能按要求做。

  美好的時光總是短暫的,我們在一片歡聲笑語中結束了游戲,我永遠都忘不了這節課。

游戲作文 篇9

  母親說過,堅強而勇敢,仁慈而善良。

  辛德瑞拉其實就是灰姑娘,那個受盡繼母和姐姐嘲笑,欺凌,睡在爐火旁邊沾滿灰燼的灰姑娘。

  你知道么,其實灰姑娘曾今也有一個幸福的家,和愛他的爸爸媽媽,她相信每個小動物都可以聽懂人類說話,她也相信每個女生都有她的守護精靈,雖然不是每個人都這樣想,但是至少她和媽媽相信。他父親,每次外出都會給他帶回最動人的故事,也許樸素但是珍貴。這就是她幸福的家。

  但是,偏偏天就不隨如你愿,噩耗還是降臨了,灰姑娘的媽媽生病了,臨走前,媽媽對她說,你有其他人所沒有的最珍貴的東西,你小拇指甲上的善良遠比其他人所有的內心的全部善良多的多。你要記住,堅強而勇敢,仁慈而善良。

  送走媽媽,灰姑娘的確這樣做了,在爸爸小心的提出迎娶后母,她沒有拒絕,為了爸爸的幸福,她忍著傷痛答應了。爸爸出門賺錢時,她期盼的只是劃過父親身上的第一支樹枝。夫妻走后,繼母開始了試探性的打擊,把灰姑娘趕到了閣樓居住,這時灰姑娘還是快樂的,這里可以逃避姐姐的吵鬧,繼母的臉色,還有她的老鼠朋友。但是父親外出離世的消息還是突破了她的最后底線。

  辭退了傭人的后母,對待灰姑娘的手段令人厭惡,愚蠢的姐姐更是附和生動。于是被欺凌的體無完膚的灰姑娘騎著馬奔進了森林,遇到了他的王子,用她的待人接物方式讓王子銘記于心。而后她也為了,心心念念想著的小學徒王子,想去舞會。但是惡毒的后母,與姐姐依舊沒有給他機會,還是打破了她最后的希望。

  這時,可憐的灰姑娘再也不能按媽媽的敘述活下去,就在她最最絕望時還是有了希望,她的守護精靈還是出現了。她有了,南瓜的馬車,白鼠的馬匹,鴨子的車夫,蜥蜴的隨從。還有媽媽舊衣的華服,和水晶鞋。和王子一起的舞會,她是想這時她一生最最幸福的時光,狼狽逃脫過后,再知消息,本燃起的希望還是被狠心的后母打破,當水晶鞋重回到她的腳上時,仿佛一切都沒有做錯,一切的等待都沒有白費,一切的真誠與善良都收獲了結果。

  離開家時,她還是原諒了她的后母和姐姐,即使她們已再沒臉面面對這片國土,不管是否悔恨,她們還是得到了原諒。

  一切的一切都是因為她是灰姑娘,他是辛德瑞拉。她用世界上最美妙的東西,勇敢而堅強,善良而仁慈,做到的不那么完美的前半生,也用這點度過了她完美的后半生。

  我是愿做辛德瑞拉的,即使沒有王子,也可以度過算美好的一生了,然而我們又何嘗不是用后母的狠毒對待不愛的人,用姐姐們的愚蠢對待想要愛的人。我還是希望做辛德瑞拉,用最正直的態度度過。我們多幸福,身邊好多愛的人,沒有傷害我們的,阻止我們的,灰姑娘的故事不適合每個人,因為故事太過心酸,但也適合每個人,如果你愿意那樣做。

  如果你是辛德瑞拉的人生,希望你可以堅強,如果你不是辛德瑞拉的人生,希望你可以善良,這樣你不止擁有現在的還有更多。

游戲作文 篇10

  今天,陳老師帶著滿面笑容地向我們走來。“老師,你有帶一些食物嗎?”我們不由自主地問。“我并沒有帶什么東西。”老師微笑著回答,“但給你們帶來了一個好玩的游戲。”

  到底是什么游戲呢?我拼盡全力在想。有人說是“老狼幾點鐘。”有的人說是“捉迷藏”,“不,不,不,我給你們帶來的是‘梅花梅花開幾朵’。”同學們一下子被這句游戲的話給說高興了。

  老師說,這個游戲的規則是,梅花開幾朵時,就得幾個人抱在同一個地方,多余的人淘汰。一聽規則,我既期待又緊張。

  游戲終于開始了!我沸騰的心正在飛快地跳動著。

  梅花開兩朵時,你瞧,我們兩個兩個抱在一起正歡吧!可……可是到了第二輪——梅花梅花開三朵,我和垚錦正在凌亂的人群中擁擠時,陳沫卻在旁邊默默無聞。第三輪,有兩個女生在旁邊一起落單了,我想他們的心肯定要碎了。

  今天,我們上了一節好玩的課,特別是在那激動人心,又讓人悲傷的游戲,使我回味無窮。

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