斗牛游戲作文精選15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的斗牛游戲作文，歡迎閱讀與收藏。

斗牛游戲作文1

　　說到斗牛，大家是不是馬上想到西班牙斗牛場剽悍、強(qiáng)壯的牛兒們和英俊瀟灑的斗牛士呢？今天，我們就當(dāng)了一回牛兒。不信？和我們一起走進(jìn)驚險(xiǎn)、刺激的“斗牛”現(xiàn)場，一起來體會(huì)斗牛的快樂吧。

　　怎么斗？其實(shí)規(guī)則很簡單，就是選手雙方背后各貼兩個(gè)字，然后，雙方要想方設(shè)法看到對方背后的字，誰先大聲說對字，誰就獲勝。

　　比賽在謝一帆和新來的女生中展開。貌似沒有懸念的比賽，其實(shí)激烈無比，身體瘦弱的女生絲毫不甘下風(fēng)，真是巾幗不讓須眉。經(jīng)過一番小心翼翼的試探之后，比賽進(jìn)入了白熱化階段。看，謝一帆虎視眈眈地看著許馨藝，一個(gè)箭步?jīng)_上去，想要看到她背后的詞語，可許馨藝也靈活地左躲右閃，他們推來推去，毫不相讓。臺(tái)下的觀眾沸騰了，男生大聲地喊：“謝一帆，加油！”女生的嗓門更大，加油聲此起彼伏。有兩個(gè)男生甚至站在窗臺(tái)上觀看這場精彩絕倫的比賽。我也全神貫注地看著比賽，生怕錯(cuò)過哪個(gè)小細(xì)節(jié)。這時(shí)，謝一帆想出了撕名牌這一招，趁許馨藝不注意，撕下了半張紙，看到了“黑”字，便猜：“黑人、黑色、黑白。”可都不對。于是，他稍微思索地說：“黑狗”。老師說：“正確，謝一帆獲勝。”他興高采烈地回到座位。

　　斗牛大戰(zhàn)激烈無比，你一拉，我一曳，讓我十分難忘。如果有時(shí)間，我一定要大玩一次！

斗牛游戲作文2

　　“加油”！加油!……”后院里沸騰了起來，這是干什么？原來是老師在組織同學(xué)“斗牛”游戲。

　　老師選了我和丁詩翰。我做“大黑牛”他做“小黃牛”然后老師說規(guī)則：先讓她把我們倆的背后貼一張有四字成語的紙條，而且觀眾知道了也不能告訴，先看到對方后面的紙條內(nèi)容為勝。

　　游戲開始，“賽場”上氣氛重重，我信心十足地上了臺(tái)。我想：“小黃牛”背后是什么我的背后又是什么？我發(fā)起進(jìn)攻，小黃牛左躲右閃連連后退。我想現(xiàn)在要是小黃牛一轉(zhuǎn)身就可以看到了可還是大爺比太爺----只差一點(diǎn)兒。這時(shí)小黃牛背后的紙條，飄了起來，我伸長脖子跳起來看到了四個(gè)大字，映入我的眼簾“十全十美“”。這時(shí)我萬分歡喜，歡呼著我看到了是“十全十美。”

　　這次“斗牛”游戲真好玩。

斗牛游戲作文3

　　今天陽光明媚。老師帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)小公園，并舉行了一場斗牛。

　　比賽開始前，老師把我們分為虎躍隊(duì)和龍騰隊(duì)。胡月隊(duì)的口號是胡月胡月，不可超越。龍騰團(tuán)隊(duì)的口號是：龍騰，龍騰，騰飛！然后老師講解了游戲規(guī)則：每個(gè)人背后放一個(gè)成語，團(tuán)隊(duì)成員必須距離對手1米，然后想盡一切辦法看到對手背后的成語。有些學(xué)生非常緊張，有些非常興奮，有些迫不及待地準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)

　　當(dāng)老師宣布比賽開始時(shí)，對手迅速豎起成語，防止別人看到。然后像風(fēng)一樣跑向比賽場地。我們隊(duì)的頭號選手是劉默涵。時(shí)間不知不覺就過去了，最后劉默涵贏了。

　　第二局是龍騰隊(duì)的姜克賢和PK虎躍隊(duì)的陳。觀眾中的人高呼：加油！站在高處就能看出來！臺(tái)上的人開始執(zhí)行這個(gè)策略。時(shí)間就像一條河。一流沒了，對手贏了這場。

　　第三局，也就是最關(guān)鍵的一輪，因?yàn)榍皟蓤銎椒智锷�，所以以后要更加�?jǐn)慎。當(dāng)我聽到許天京PK夏周瑜的時(shí)候，我很高興，因?yàn)樗�根本不是我的對手。至于他，他的�?nèi)心充滿了起伏！我偷偷偷笑。好了，開始游戲吧。我在關(guān)注他的手，看它是向右轉(zhuǎn)還是向左轉(zhuǎn)。就在我思考這個(gè)問題的時(shí)候，夏趁機(jī)反攻了。還好我恢復(fù)的很快，不讓他看到。然后，我故意說：夏周瑜，你的水是別人倒的！他一聽到就回頭看。他看到了嗎？就是勤快！聽此，觀眾歡呼。夏回頭一看，唉！我輸了！

　　多有趣的游戲啊！

斗牛游戲作文4

　　“哈哈！八戒！”從快樂作文班里爆發(fā)出笑聲。是怎么回事呢？原來我們正在玩一個(gè)游戲——斗牛。

　　你們一定很想玩吧！我來教你們吧！游戲規(guī)則是兩個(gè)組成一隊(duì)，他們的背上各扣上一張紙條，紙條上寫上一個(gè)詞語，誰先看到對方背上的詞語，誰就勝利。

　　首先，老師幫我們分好了組。開始斗牛比賽了，李宇軒和夏佳楠上場了。老師用別針把一張寫有詞語的紙張扣在他們的背上。李宇軒的背上扣著“猴哥”，夏佳楠的背上扣著“八戒”，同學(xué)們都笑了起來。夏佳楠根本沒把瘦小的李宇軒放在眼里，便打起了他的螳螂拳，他跳到一邊，螳螂拳同時(shí)換了一個(gè)方向。夏佳楠歪著腦袋，踮起腳尖，想看到李宇軒背上的字。機(jī)靈的李宇軒一閃，躲過了夏佳楠。夏佳楠毫不示弱，跳到李宇軒旁邊，李宇軒又一閃。“哎喲，好癢！”夏佳楠抓抓他的胳膊，趁著這個(gè)時(shí)候，李宇軒連忙跳到夏佳楠的身后，看到了紙條上的字。“八戒！”第一組李宇軒贏了。

　　第二組是我和付思煜對陣。我還沒進(jìn)攻，付思煜便走到我的身旁，我連忙躲到另一邊，付思煜便又跳到了我的另一邊，我又向旁邊一閃。就這樣，2分鐘過去了，也沒有比出勝負(fù)來，只剩下十秒鐘了，同學(xué)們高喊：“十、九、……三、二、一！”哎，我和付思煜打成了平手。雖然我沒有勝利，但是我也很開心。

斗牛游戲作文5

　　“耶！”咦，這是哪里傳來的聲音呢，讓我們?nèi)タ纯矗�哦，原來是小博士的“斗牛”小分�?duì)開始了激烈的現(xiàn)實(shí)版“斗牛”。

　　我們先看看比賽規(guī)則吧，12人分成兩隊(duì)，分別為“龍騰隊(duì)”、“虎躍隊(duì)”。每隊(duì)派出一人出來，貼上紙條開始比賽，目標(biāo)為看到敵對的`成語。

　　“第一輪開始了！”寶寶“解說員”開始解說：“現(xiàn)在兩隊(duì)分別派出源源和嬌蘭開始比拼，這是兩個(gè)好朋友的戰(zhàn)爭，最后到底鹿死誰手，廣告之后馬上回來。哈，騙你的，讓我們看看現(xiàn)場情景，兩人一直僵持著，這場面讓我想到陸小果說的‘?dāng)巢粍?dòng)，我不動(dòng)，敵動(dòng)，我就動(dòng)。’嬌蘭動(dòng)了！只見她猛撲上去，不過源源很靈活一閃，讓嬌蘭撲了個(gè)空，嬌蘭見一計(jì)不成又想一計(jì)，假裝向源源走去，源源果然上當(dāng)，踩到水坑，讓嬌蘭看見了成語。”

　　第二輪開始了，小宇“解說員”不滿地?cái)D了過來說：“剛剛那場你搶了我的飯碗，這回也該讓你看看王牌解說員的實(shí)力，邊解說邊玩，你會(huì)嗎，你會(huì)嗎，咦，人呢。”“拾金不昧”只見寶寶在旁邊自言自語。“啊！你犯規(guī)，你犯規(guī)，你犯規(guī)……”小宇在碎碎念。

　　第三局虎躍隊(duì)贏。

　　第四局龍騰隊(duì)贏。

　　第五局虎躍隊(duì)贏。

　　第六局龍騰隊(duì)贏。

　　“哈，哈哈……”夕陽把他們的影子拉的很長很長。

斗牛游戲作文6

　　上課了，老師剛進(jìn)教室，就大聲對我們說：“今天，我們來玩一個(gè)叫斗牛的游戲。”“斗牛”是干什么呢？同學(xué)們議論紛紛。有個(gè)同學(xué)說道：“老師是不是要帶我們觀看西班牙斗牛場呢？”哈哈，拭目以待吧！

　　怎樣斗？其實(shí)就是在參與游戲的兩個(gè)人背后各貼一個(gè)字，然后雙方想辦法去看對方背后的字，誰先看到字并說出來，就能贏得比賽。

　　第一輪，男方派楊之揚(yáng)，女方派李思婕。比賽開始了，雙方走到講臺(tái)上，都虎視眈眈地瞪著對方，突然，揚(yáng)子揚(yáng)朝李思婕撲過去，李思婕也不甘示弱，拼命地靠在墻上護(hù)住自己背后的字，楊子揚(yáng)沒有得逞。漸漸地雙方你推我擠，互不相讓。李思婕稍不注意，就讓楊子揚(yáng)撕去了一半紙，楊子揚(yáng)手里的那一半是個(gè)“青”字，于是楊子揚(yáng)便猜了帶“青”的詞語：“青椒、青菜……”但就是沒猜到李思婕背后的字——青蟲。結(jié)果，當(dāng)然是我們女生贏了！

　　“斗牛”游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，大家意猶未盡……

斗牛游戲作文7

　　“快!繞到他背后去!”啟晨教育的大門外響起了激烈的吶喊聲。是發(fā)生什么事情了嗎?對，沒錯(cuò)，今天我們舉行了一場激烈的“斗牛”比賽。

　　“斗牛”比賽可不是真的“斗牛”比賽。斗牛比賽的規(guī)則是：我們?nèi)�班同學(xué)分成兩組，每組選出三個(gè)成員出戰(zhàn)，然后抽簽決定比賽順序。比賽開始前，雙方相隔一米相對站立，在不接觸對方的前提下，三分鐘內(nèi)看到對方背后的字的就獲勝。

　　在左老師的帶領(lǐng)下，我們來到了大門外，雙方的氣氛劍拔弩張。前兩局選手不是用手擋住背后的字就是把頭發(fā)披散著擋住字，一直僵持著。到了真正的賽點(diǎn)——第三局時(shí)，大家才真正有些興奮。我像個(gè)管家似的為我們的最后一名大將小莫同學(xué)貼上名牌，還叮囑他不要跑太厲害，不要……當(dāng)老師宣布開始時(shí)，我心想：小莫對小鄧，誰會(huì)獲勝不是一目了然么?當(dāng)比賽開始時(shí)，只見小莫右腳跨了一步，飛快地轉(zhuǎn)向小鄧同學(xué)的背后，眼看就要?jiǎng)倮�了，但小莫一跳，背后的字被扎著馬步的小鄧看到了，她飛快地報(bào)出了答案。我眼睜睜的看著自己組的勝利就這么飛走了。我的心情無比失落，原來七上八下的心情變成了現(xiàn)在的一陣陣寒意。

　　這次的比賽，給我留下了深深的遺憾，同時(shí)我也有很大收獲：無論如何都不應(yīng)該輕敵，不能大意，不然給你留下的只有遺憾。

斗牛游戲作文8

　　春姑娘邁著輕快的腳步，來到了我們身邊。今天，天氣晴朗，鳥語花香，老師帶著我們?nèi)ソ加巍?/p>

　　我們來到了附近的小公園里，進(jìn)行了“猜成語”比賽。老師把我們分為龍騰隊(duì)和虎躍隊(duì)。游戲開始了，老師在我們身上貼了一個(gè)成語，與對手比賽，不可用手哦，誰先猜出成語，則為勝利。第一輪唐麗圓輸了，第二輪則夏周雨輸了，第三輪，由于我的隊(duì)友說漏嘴了，所以我被移嘉樂給PK掉了。第四輪可是一場長久的戰(zhàn)爭，靜靜和毛毛總是不敢動(dòng)手，于是，坐在臺(tái)下的我可著急了，我大聲說到：“快出手啊！靜靜，虎躍隊(duì)快贏了，站得越高，就可以看到了。”接著我又與隊(duì)友們商量分散對手的注意力，以便可以讓靜靜看到背后的字。果真，不出預(yù)料，毛毛上當(dāng)了，靜靜也成功地看到了幾個(gè)字，可是，正在這千鈞一發(fā)時(shí)，老師突然說：“時(shí)間太久了，休息一會(huì)兒吧！”沒辦法，誰叫“皇后”開口了呢！我們不得不休息，正在休息時(shí)，靜靜想出來了，正巧，她看到的是夸夸這幾個(gè)字，便運(yùn)轉(zhuǎn)著大腦詞庫，想出了夸夸其談這個(gè)成語，急忙給告訴老師，老師說是對的，我的天呀！神了，可不能高興得太早，后面幾輪都是虎躍隊(duì)贏了。最終，虎躍隊(duì)以4：2贏了。

　　這次的郊游真是格外特別呀！我們經(jīng)過這次比賽，懂得了什么是寫作中的現(xiàn)場目擊法。

斗牛游戲作文9

　　今天，老師教我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“斗牛”。

　　游戲規(guī)則是這樣的：“斗牛士”先面朝黑板，“牛”自己寫一個(gè)詞或一句話，請別人幫忙貼在自己的背上。“斗牛士”要想方設(shè)法在五分鐘之內(nèi)看到“牛”背上的字。過了五分鐘，如果還沒看到，那就把冠軍讓給“牛”了。

　　老師讓我們玩了好幾輪，其中給我印象最深的一組當(dāng)然是我和劉凝的啰！

　　我是“斗牛士”，“牛”是劉凝。我面朝黑板等了很長時(shí)間，“牛”才出場了。我有點(diǎn)心急，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，恨不得把眼睛長在“牛”背上去，看看紙條上 到底寫了什么字。可“牛”也跟著我轉(zhuǎn)。我看到“牛”背后面的字條有點(diǎn)松開了，就領(lǐng)著“牛”跑來跑去，想利用風(fēng)把字條吹下來。“牛”呢，直接背朝教室前門， 不跑。我停下了差一點(diǎn)就看到了，“牛”又拼命地逃，每次都是差那么一丁點(diǎn)兒就看到。我看到紙條只剩下一根膠帶還有點(diǎn)“敬業(yè)精神”了。“牛”也有點(diǎn)兒慌了， 開始不知所措。我就在“牛”肩膀下面吹，想把膠帶吹下來。忽然，紙條掉了，我迫不及待地?fù)炱饝?zhàn)利品。哦。原來上面寫著“快樂”呀！

　　我贏了！是的，玩游戲大都不就是圖個(gè)快樂嘛！

斗牛游戲作文10

　　今天，我照常去金筆作文上課，一陣喧鬧中從10教室傳出來。原來今天是活動(dòng)課，我們要比賽——斗牛。

　　游戲規(guī)則如下：

　　1、分成兩組，每組選一個(gè)“斗牛士”，誰先看到對方的名字誰勝利。

　　2、音樂結(jié)束，游戲結(jié)束。

　　比賽開始了，第一組是我們牛氣沖天的趙浩涵對戰(zhàn)巨無霸組的黃海洋。音樂一響，他們兩就像高速陀螺一樣旋轉(zhuǎn)起來，趁我們沒注意，黃海洋猛地把趙浩涵往左一推，而自己從右邊看到了趙浩涵背后的字，大聲喊道：“桃花！”老師說：“答對了一個(gè)字。”趁黃海洋感到驚訝的空，趙浩涵向上猛地一躍，看見了黃海洋背后的字，喊道：“藍(lán)天！”我們牛氣沖天組頓時(shí)一片狂歡。由于是黃海洋看到了一個(gè)字，所以我們組加了兩分。巨無霸組加了一分，我們牛氣沖天略勝一籌。

　　第二局是我和巨無霸組的湯雙嘉之間的對戰(zhàn)。我靈活的左右來回迷惑他，最后輕輕一躍，但還是沒有看到什么字，結(jié)果背后的“清泉”兩字突然掉了下來，讓巨無霸組反敗為勝，真是丟大發(fā)了。

　　第三局一開始我們兩組的“斗牛士”就一直左右躲閃，這種情況一直持續(xù)了兩局。結(jié)果，老師只能宣布這一局是平局。

　　通過這次的活動(dòng)課，我明白了比賽不能只靠蠻力，一定要智取才能獲得成功。

斗牛游戲作文11

　　今天下午，我們的彩虹糖老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——斗牛。

　　首先，老師為我們詳細(xì)地講解了游戲規(guī)則：每隊(duì)派一名隊(duì)員上場，不允許觸碰對方，想方設(shè)法看到對方背后的四字詞語，率先看到詞語的同學(xué)為勝利者。老師話音剛落，我們便絞盡腦汁地想斗牛有什么難的？臺(tái)下的同學(xué)有的迫不及待地想要上臺(tái)，有的緊張地一直在小聲嘀咕，還有的興奮得手舞足蹈。

　　在老師的一聲令下，我們期待已久的游戲正式開始了！只見老師手握秒表，場上隊(duì)員的戰(zhàn)況激烈無比，教室里吶喊聲此起彼伏。接下來輪到我上場了，我的心緊張得怦怦直跳。來到場上，我和王晨宇你追我趕，累得我滿頭大汗可卻一無所獲。后來在左躲右閃中，慢慢地我找到了一個(gè)絕妙的辦法。其實(shí)很簡單，只要一踮腳就像閃電般飛奔出去，又好似打鼓一樣打得特別快。最后多虧我的動(dòng)作敏捷好不容易才贏得了十分的成績，心里比吃了蜜還要甜呢！

　　通過這次簡單而有趣的游戲我明白了，我們不論遇到任何困難都不要?dú)怵H，只要有信心就一定做夠做到！

斗牛游戲作文12

　　“哞”……隨著一聲牛叫，一場激勵(lì)的斗牛比賽就要開始了。

　　首先神牛撲向紅牛，想看到字，可紅牛靈敏的一躲，就讓神牛撲了個(gè)空，接著神牛又發(fā)起了猛烈地攻擊。先是拽著紅牛轉(zhuǎn)圈，又使勁想把紅牛轉(zhuǎn)過來。可是紅牛也不甘示弱，用力把紅牛甩開，突然紅牛像發(fā)了瘋似的把神牛拽過來，看到了字，雖然神牛輸了，紅牛贏了，但場下他們還是好朋友。

　　最精彩的要算第三場，因?yàn)榈谌龍鰰�是女生的比賽，剛上場時(shí)的神牛隊(duì)的隊(duì)員顯得自信滿滿，而紅牛隊(duì)的隊(duì)員，她只說：“我會(huì)盡力的。”比賽開始了，神牛就像箭似的沖向紅牛，開始攻擊紅牛，但是紅牛防守很牢，神牛怎么也看不到字，紅牛急忙跑到墻角，以免被神牛看到字，神牛緊追過去，可還是晚了一步，紅牛緊緊的靠著墻，可還是被神牛拽了出來，可是紅牛力氣大，一推就把神牛推翻了，就看到了字，并大聲的讀了出來，紅牛贏了，本來我們心中想的是神牛隊(duì)會(huì)贏。可是出乎了我們意料，我們很為神牛隊(duì)的失敗難過。所以我們根本不理紅牛隊(duì)。

　　幸好我沒有上去，不然輸了多害羞啊！

斗牛游戲作文13

　　這是一個(gè)晨光絢麗的早晨，我和郎海一起走進(jìn)教室的門，就看見老師在黑板上寫了兩個(gè)大大的字——斗牛。

　　看完了斗牛2字，老師就說：有請兩位同學(xué)到臺(tái)上參加斗牛比賽游戲。此時(shí)，教室里一片喧嘩聲。同學(xué)們都爭先恐后的舉起了漂亮的小手。其中，數(shù)我和郎海的手舉的最快、最高。于是，我倆就獲得了這次斗牛游戲角色——扮演兩頭“小牛”。

　　站在講臺(tái)上，老師一邊給我們講規(guī)矩，一邊拿著兩張紙條，上面不知道寫的是什么。一張貼在我的背后，一張貼在郎海的背后。只聽老師一聲令下：“開始！”這時(shí)，我的心情激動(dòng)的不得了，就像是西班牙斗牛場的小牛一樣。

　　看，對面的郎海氣勢洶洶的樣子，像是要跟我決戰(zhàn)到底。而我也做好了迎接戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。只見我的對手大步流星的朝我沖過來，他又高又胖，沖勁太大，我只能使用躲的招術(shù)了。于是，我們玩起了蹦蹦跳跳、推來推去、左閃右躲的斗牛游戲。游戲是多么的激烈啊。臺(tái)下的同學(xué)們都在為我們歡呼、吶喊。加油！加油！我倆像是被同學(xué)們的歡呼聲所叫醒。我的對手又怒氣沖沖的向我沖過來。我心想；總是躲避也不是辦法啊，躲得過初一，躲不過十五呀。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，自認(rèn)為想了個(gè)好辦法；把背往墻上一貼，不讓對方看見。沒想到，我的紙被摩擦掉了，而且被對方發(fā)現(xiàn)了。他立刻大聲的說出了我背后的字：“我開心”。并幸災(zāi)樂禍的喊：“我勝利了！”而我卻垂頭喪氣的懷著失敗的心情回到了座位。

　　通過這次的斗牛游戲，我感受到了失敗的滋味。

斗牛游戲作文14

　　“加油！加油！······”教室里沸騰起來了，這是在干什么呢？原來是老師組織同學(xué)們在玩“斗牛”游戲。

　　這個(gè)游戲又激烈又有趣。老師選了兩個(gè)男同學(xué)和兩個(gè)女同學(xué)。一個(gè)男同學(xué)當(dāng)“大黑牛”，另一個(gè)男同學(xué)當(dāng)“小紅牛”，然后老師說規(guī)則：雙方面對面站好，戴上帽子，雙手放在背后，在雙方背后貼上紙條，不讓對方看到紙上的字。比賽開始后，先看到對方背后紙條內(nèi)容者為勝。

　　游戲開始了。雙方都在想辦法看到對方背后的字。“小紅牛”發(fā)起進(jìn)攻，“大黑牛”左躲右閃。“小紅牛”步步緊逼，“大黑牛”連連后退。“大黑牛”不小心摔倒了，“小紅牛”連忙跑過去看他背后的字，可卻是大爺比太爺_____只差一點(diǎn)，還是沒看見。“大黑牛”卻一伸脖子，看見了“小紅牛”背后的字，是“春光明媚”。“大黑牛”反而贏了。

　　第二組是女同學(xué)比賽，“黃牛”對“紅牛”。“黃牛”左看看，右看看，“紅牛”躲閃不及，“黃牛”終于看到了她背后的字_____意氣風(fēng)發(fā)。“黃牛”眉開眼笑，非常得意。

　　這次“斗牛”游戲真好玩。

斗牛游戲作文15

　　春姑娘快步向我們走來。今天天氣很好，花很香。老師帶我們?nèi)ソ加瘟恕?/p>

　　我們?nèi)チ烁浇�的一個(gè)小公園，舉行了一場猜成語的比賽。老師把我們分為龍隊(duì)和虎躍隊(duì)。游戲開始的時(shí)候，老師給我們貼了一個(gè)成語。你不能用手玩。誰先猜成語誰就贏。第一輪唐麗媛輸了，第二輪夏輸了，第三輪我因?yàn)殛?duì)友走漏風(fēng)聲被調(diào)到PK。第四回合是一場持久戰(zhàn)。靜靜和毛毛始終不敢戰(zhàn)斗。所以，我急著坐在臺(tái)下，大聲說：“快做！”不動(dòng)聲色，虎躍隊(duì)要贏了。站得越高，就越看得見。然后和隊(duì)友商量轉(zhuǎn)移對手的注意力，讓我能安靜的看到后面的話。果然不出所料，毛毛被吸引住了，平靜而成功地看了幾句。但是，就在這個(gè)緊要關(guān)頭，老師突然說：時(shí)間太長了，休息一下吧！沒辦法。誰讓女王說話的？我們必須休息一下，休息的時(shí)候，我們悄悄地想出了這個(gè)辦法。一次偶然的機(jī)會(huì)，她看到了“夸”這個(gè)詞，然后她查了查大腦詞典，想出了“夸”這個(gè)成語。她趕緊跟老師說，老師說的沒錯(cuò)，我的天！天啊，別太開心了。老虎隊(duì)贏得了接下來的幾輪比賽。最終，胡月隊(duì)以4: 2獲勝。

　　這次郊游真的很特別！經(jīng)過這次比賽，我們了解了寫作中的現(xiàn)場見證法是什么。

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