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友情小學作文

時間:2025-04-24 07:32:49 友情 我要投稿

【推薦】友情小學作文十篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的友情小學作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】友情小學作文十篇

友情小學作文 篇1

  第一次認識,在心中種下了一顆種子,經歷風雨才能得到陽光雨露綻開花朵第一次認識,第一次交心的第一次有同樣的興趣漸漸地,友誼種子發芽了!

  二年級,我們沒有交集,也不認識,我愛跑步!而這種興趣,讓我認識了你,是我永遠的好朋友!三年級在操場上你氣喘吁吁地向我們奔來我來晚了,對不起,你靈動的聲音在我耳邊響起,你自我介紹可能新認識,所以我們覺得你很文靜,老師讓我們賽跑,剛開始我和你跑的最快,可我超過你了,后來你越跑越慢,又有人超過了你,你得了第三名,在你臉上充滿了沮喪,從你身邊經過聽到你粗粗的喘氣聲,眼眶里全都是眼淚仿佛一不小心就要落下淚珠子來。

  我跟她熟悉之后,她總念記這件事,曾經安慰過她:只是第三名要樂觀。到了四年級,大家一起練籃球,每天把手弄得很臟,一邊相互抱怨著老媽太愛干凈,一邊急忙去洗手。之后和她聊天,說共同討厭的人,說老媽的嘮叨,還說小時候的趣事,哦,我還記得那是我逞強抓蜜蜂,結果被蜜蜂蟄了。

  四年級期末時去參加一個比賽,在那所學校中心有參天大樹,我們來到一個由八個籃球場組成的大球場,哇,好多人啊!一個個打的球那么好,你喃喃自語說我一定要考到這所學校來.當時我下定決心不僅還要跟你做朋友還要做同學要考進這所學校。

  當老師需要我們去體校接受專門訓練時,我,你,都沒有去,我們又多了幾年的友誼,我又多了對你的了解,你給人有一種只能遠觀,不可近讀的感覺。其實你有一顆熱情似火的.心,對于班上搗亂的同學,你有自己管理的方法,哎呀!挺霸道的!

  興趣給我帶來好運給我帶來友誼,難以忘懷的朋友,難以忘懷的友情。

  友誼之花綻開,

  朋友的相互關心,相互配合,

  要保護我們之間的友誼花,

  永遠,永遠不會枯萎凋零。

友情小學作文 篇2

  我,是一個人緣挺差的人,我不像其他同學身邊整天都會有一大群圍著。我每天看著那些人緣挺好的人在班上和其他同學一起打鬧時,心里就會莫名地涌出一種羞澀感。我又何嘗不希望多一些朋友在身邊呢?

  “害怕與他人交往,放棄與外界接觸,拒絕與他人溝通,把自己封閉在一個狹小的個人空間里,卻又無法抑制對交往和友誼的渴求,總是希望別人能夠主動接近、關心自己……”品德老師在講臺上滔滔不絕的講著。講到這兒,心里猛地一顫,難道我正如同品德老師所說的那樣嗎?我不相信。

  呆呆的我,看向窗外那一片碧綠的.青山。在風中凌亂,顯得如此可憐、孤寂、平淡。對于窗外的景色,大部分的人只會注意到那碧綠的青山,而忽略掉那使青山變青的大樹,忽略掉那使大樹變綠的樹葉。同樣,在大多數人眼中,我就是那能使大樹變綠,使青山變美的小樹葉,不被注意——自然、樸素。

  我是一個被眾人忽略的葉子,一個常被機會忽略的角色。學習上,我不算是能力者;比賽時,也會因莫名的羞澀而緊張即而失敗。

  冬天的學校,沒有春天是的新意,沒有夏天的酷熱,對于我來說,有的也只是死一般的沉寂,就如同我的未來一樣的虛無、漂渺。

  我多么希望在我的一生中會遇到像鐘子期與伯牙那種純潔的友誼呀,這當中沒有利用,沒有壞心眼,有的只是對方的真心。在需要彼此的關愛時出現。在寂寞、孤獨時,給予彼此溫暖;在成功時,于彼此分享喜悅和快樂;在失敗時,激勵彼此繼續前進;在順利時,告誡彼此冷靜;在遇到挫折時,給予彼此信心,勇氣和力量。我相信,總會有那么一個人出現的,賦予我真正的友誼,要的只是時間。相信不是每只笨鳥都能先飛,不嘗試便只能后退;不是每一道江流都能入海,不流動的便成了死湖。

  總之,人生如畫,友誼使畫面中最美妙的色彩,友誼是一座火爐,溫暖了我們的人生。

  愿你的生命中有足夠多的云翳,來造成一個美麗的黃昏。我相信,只要能堅持下去,就一定會有分真摯的友誼降臨在我身邊。

友情小學作文 篇3

  今天,老師給我們發了第一期屬于我們班的當我翻開一看,第一篇就是陳思齊寫的《友誼的小船》,我讀完之后,感動地流下了淚水,心情久久不能平靜。

  那次競選語文課代表,我做了充分的準備,可沒想到和齊齊成了競爭對手,心里七上八下的。投票結果出來以后,齊齊以高票當選。其實當時我心里也在默默地為她祝賀、高興。但同時,我又很失落,很難過。由于好勝心驅使,齊齊來找我說話,我卻擺出一副愛理不理的樣子,F在想想,齊齊當時心里該有多難過呀!她那么可愛,那么善良,就是因為自己一時心情低落不理她,想想就后悔。

  那天中午回家后,一進門,媽媽就看出了我情緒低落,媽媽輕輕走過來摟住我說:“彬寶,有什么事都可以告訴媽媽,媽媽陪著你,媽媽……”我一下子控制不住,傷心地哭了起來。有落選的眼淚,有自責的眼淚,有……媽媽一直摟著我,輕輕地拍著我的背沒有說話。等我哭完了,媽媽說:“彬寶,雖然這次沒有競選成功,但你能夠勇敢地站在講臺上參加競選,說明你已經很棒了。我們還要繼續努力,成為更好的自己!”聽完媽媽的`話,我心中釋然了。是啊,我要更加努力,下回還和齊齊一起努力,一起賽跑,一起競爭。

  下午見到齊齊,我們倆又和好如初了。在齊齊寫的作文中,她說到“只要能和彬彬做好朋友,哪怕可以不當語文課代表……”她是多么善良啊!讓我感受到她對我的情真意切。同時也讓我明白了好朋友之間不僅會說說笑笑、打打鬧鬧,也會有互相幫助、互相競爭。以后我要讓自己變得更加優秀,和齊齊手拉手、并肩走。

  愿我和齊齊的友誼地久天長,愿我們倆像親姐妹一樣永不分開!這份彌足珍貴的友誼我會永遠珍藏在心中!

友情小學作文 篇4

  親愛的朋友,你知道友情的名字嗎?哦,你很好奇,你不知道?那么,讓我來告訴你吧!

  友情的名字叫“酸”:今天我落單了,緣由是這兩次單元考試我考得并不理想,相比之下朋友她考得很好,同學們都嘰嘰喳喳地圍著她,她是光芒四射的super star,我卻像只離隊的小鳥,心里酸酸的;秀遍g,一個熟悉的身影走過來“別難過了,我們一起比賽,下一單元我們都拿好成績!我們是永遠的黃金搭檔!”望著那充滿鼓勵的笑容,我的`鼻子變酸了……

  友情的名字叫“甜”:星期日的早晨,門鈴叮咚,她拿著親手做的蛋糕滿面笑容地出現在我家門口,happy birthday !哈哈,今天是我的生日。于是,藍天白云下,碧綠的草地上,一對滿臉奶油嬉笑追逐的女孩子成了引人側目的主角,奶油真香!蛋糕真甜……

  友情的名字叫“苦”:夏天來了,我們穿上最愛的裙子,美美地走在林蔭小路上。她神秘兮兮地指著我的肚子:“你該減肥了,我有好方法,晚飯后小廣場上我們試試吧!”我如約前往。不一會兒,我氣喘吁吁汗流浹背地跑在前頭,她手握小竹竿得意洋洋地在后面喊著:“加速,別停!”呀呀呀,真是啞巴吃黃連,有苦說不出……

  友情的名字叫“辣”:假期里,我們相約學做飯,廚房里,兩個人忙得不亦樂乎。轉瞬間,油煙四起,我們鼻涕一把淚一把,新鮮出爐的炒洋蔥、芥末金針菇讓我們淚流不止,怎么這么辣……

  友情的名字叫“咸”:窗外小雨淅淅瀝瀝,我們緊緊拉著手,她就要轉學了!安灰蘖耍鹊郊倨谖覀兙蜁娒媪,你要每天都努力呀,要不我會笑話你的!蔽移疵c頭,咸咸的淚水模糊我們的雙眼。時光啊,請你慢些走,請你不要抹去此刻這咸咸的記憶……

  友情的名字是什么,是酸、是甜、是苦、是辣、是咸,不管叫什么,我都珍惜。

友情小學作文 篇5

  大雨紛紛,天空中電閃雷鳴。這壓抑的天氣和我壓抑的心情融合在了一起……

  那天,你騙我說:“我只是出去一下,很快就回來!倍覅s遲遲不見你的身影。但我卻一直都在等,我總以為你出國,到遙遠的地方是借口,以此來進行自我安慰。誰知道幾年過去了,你一直沒有回來。終于有一天,我知道你轉學了,搬家了;叵氘斕欤阕詈竽且痪湓捳f出來時,你的眼晴里明顯是有淚珠的.。我也問過你,而你當時卻說:“我眼睛進沙子了……”沒想到那一別,竟是三年。

  三年,你在那個學校過的還好嗎?——我不知道。你有沒有被人欺負?——我不知道。你是否還記得我?——我不知道。但我知道,我們彼此的心是相通的。就像大詩人王勃說的:“海內存知己,天涯若比鄰!边@不是簡簡單單一句詩,還是朋友之間情感的升華。只要有一個知心的朋友,無論到天涯海角,也會感覺朋友就在自己的身旁。

  此時心情壓抑的我,又不由自主地想起我們兒時玩耍的情景。那時,我們最愛玩的游戲,總是玩“躲貓貓”?墒,我也發現,無論我們躲在什么地方,都能很快地找到對方,這難道不是朋友之間的心有靈犀嗎?如今,往日的嬉戲的院落,卻是如此清冷。為什么熱鬧的院落變成了這樣?

  分久必合,合久必分。這一切命中注定。但命運是不公平的。有的人,他與命運抗爭。有的人,聽天由命。而我和他,與命運抗爭到底。因為我們都堅信,你雖然不在,但我們的友情卻是永恒的。我們永恒的友情,是不會被距離阻攔的。我們也應該堅信,總會有那么一天,與命運抗爭的我們,會在某一個時刻,某一個地方,再次相遇……

友情小學作文 篇6

  是什么讓你在遇到困難時不陷入絕境?是友情。是什么在你遇到難題時助你一臂之力?是友情。我有許多朋友,也就擁有許多友情。他們就常常在我遇到困難時向我伸出援手。

  在我畢業前一個月時,畢業總復習剛剛開始。大家都緊張地投入到了一疊又一疊的復習練習中,這給班上的“害群之馬”們提供了可乘之機,小偷們的活動越來越猖狂。

  我本以為我的防盜工作已經做得很好了,可萬萬沒想到的是,幾天后我卻成了小偷。原來,15日早上小張比我早一分鐘到校,我到班上時他正好出去了,過了一會兒,我就去廁所了。待我回來兩分鐘后,他也回來了,這時,他卻發現自己的20元不翼而飛,我便理所當然地成了“小偷”。中午放學時,老師讓我去他的辦公室。老師對我說:“小張說你偷了他的20元錢,這是怎么回事?”盡管我一直否認此事,小張還是硬說早上只有我一個人在場,老是最后還是“教育”了我半個小時。

  回到教室,我沮喪的把事情的經過告訴了朋友們,他們聽后都憤憤不平,表示愿意幫我找出真正的小偷。同桌小劉看到我悶悶不樂的樣子,對我說:“我相信你!”簡單的語言,斬釘截鐵的語氣,傳達著朋友對我的信任。這信任仿佛一縷春風拂過我的心房,我失落的心里注入了溫暖的血流,我壓抑的心情頓時輕松了許多。旁邊的小陳也說:“是啊,你怎么可能做這種事,真兇一定不是你!”一句句絕對信任的話語安慰著我,一道道絕對信任的目光溫暖著我。我的眼眶不由得濕潤了,我的心情不再壓抑,我也不再沮喪。

  之后的幾天里,每次課間都有7個人守株待兔地盯著小張的抽屜。終于,在6天后他們逮著了那個小偷,從他的`錢包里搜出了那張做了記號的20元。

  看著朋友們對我信任的眼神,我深深地感動了。我的心里仿佛涌過一波暖流,一種酸酸澀澀的感覺掠過我的心頭,我的眼眶再一次濕潤了。原來擁有友情是這么幸福!

友情小學作文 篇7

  我們就像然而人生軌道上的列車,不期而遇,停留了一會兒又匆匆離別;厥紫嗤,最不能忘懷的就然而你——我的同桌。

  同桌兩年,就在那一瞬間分別了。離別時,猛然覺得,相聚的時光然而那么短暫。柔和的春風里,我們以前攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風中,又要依依不舍地揮手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟,也潤濕了我們空空的心底,但你還然而握著我的手,笑一笑說:“讓友情永駐心中,天涯若比鄰。來日方長,日后再聚!”

  多少個風霜雪月,你的樣貌時常浮此刻我的眼前,翩然于我的夢鄉。物然而人非事事休,欲語淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長地久,但求以前擁有,——“海內存知己,天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數個明日呀,期盼著明日的重逢,期盼著歡聚一堂,暢所欲言,歡歌笑語,讓心靈獲得舒展和滿足。日復一日,讓這種完美的期盼豐富我們的人生。然而的,我們的友誼之花,會因思念而盛開得絢麗多彩。

  曾記否,你把僅有的一顆糖非要塞給我吃,我不吃,你就猛得把包開的糖塊兒硬然而塞進我嘴里,而后“咯咯咯”笑著跑開;曾記否,我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷,你就頑皮地一揪我的`耳朵,說:“你想把‘成功’占為己有怎樣可能?失敗一次會使你更加清醒!”結果逗得我開懷一笑。曾記否,那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭,你呢,慷慨地陪著我淚落紛紛,哭過了,你長舒一口氣:“哇,哭過的感覺真好!云開霧散,陽光燦爛!庇秩堑梦蚁残︻侀_。曾記否,那一次上課我開小差兒,給你畫了一張“速描”,面目有點兒慘不忍睹,上書“傻丫頭xxx”,結果被老師發現了,你就幫我求情:“老師,都怪我模樣太引人注目,太對不住觀眾。您就原諒她這一次,好嗎?我保證以后……”然后誘得老師一臉的燦爛,我總算逃過一劫。

  還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉,然后讓離別之情沉淀為更深厚的友情,永駐心中,撫慰心靈。

  擁有友情的人生,真好!

友情小學作文 篇8

  那一次,我流淚了。因為腿痛得實在是受不了,更因為那感人的友情!這次的事情真的是很令我刻骨銘心。淚在流淌,喜在心田!

  那天天空烏云壓頂,本來流通的空氣像是被施了魔法一樣,變得悶沉沉的,使人喘不過氣來。當我跑完全程時,我是整個人像是散架了似的,連站的'力氣也所剩無幾了。林老師和孫玲瓏還有梁溫晴忙跑來扶著我。可我還是勉勉強強地站起來。黃柔在一旁拼命地遞著水?粗荒樀慕辜焙鸵荒樀膿鷳n,我忍不住 “撲哧”一聲,笑了出來。她們現在仿佛是我的支撐架。當我的腿將要軟下來的時候,他們就用力的把我往上抬。同時,她們也在不停地問我“要不要水?”“難受嗎?”“不舒服說啊!”......

  漸漸地,心里不斷地涌出一股股的暖流。只覺得鼻子里面酸酸的。然而,淚水在眼眶里打轉。接著,一滴滴的淚水落下來,瞬間打濕了臉頰。孫玲瓏和梁溫晴立即拿出紙巾,為我拭淚。那時,我真不知道該怎么感謝她們。只覺得自己好幸福。

  回到教室,孫玲瓏一直在幫我揉腿。這條腿依然在痛,而是鉆骨的痛。在孫玲瓏一次次的按摩下,我的腿終于得到了一點兒緩沖。

  通過這件事,我深深地體會到了友情的魅力,一種不可掂量的魅力。這種魅力,可以打動我幼小的心靈;這種魅力,可以讓我化流淚為歡喜。

友情小學作文 篇9

  我的朋友 你知道我的朋友是誰嗎?哈哈,不知道吧!等我講完這段故事,你就能猜出來了。 他胖乎乎的,不高也不矮,圓臉,高鼻子,眼睛非常迷人。對了,他還有一對大耳朵,你可不要說我的這位朋友是“豬八戒”哦!這大耳朵其實是一對“招財耳”。我這么一說,你是不是會問:“是張明還是李強,好像也有點像楊剛!钡降资钦l呢?聽我進一步描述他。

  他平時特別樂于助人,不僅是自己班上的同學,對其他班的同學也會幫助。他經常幫老師做事情,老師讓他和李宏去拿練習冊,“我去拿吧!”結果獨自將所有練習冊拿來。像這種事還有很多,好像張明和楊剛也都這樣,那么到底是誰呢?就耐心地聽我說完吧! 期末考試,誰考了全年級第一?猜出來了吧?是楊剛。他就是要向你們介紹我的.朋友,我倆經常一起上學,互相幫助,討論學習上的問題。

友情小學作文 篇10

  一天,我像往常一樣背上書包早早地來到學校,把一整天要用的書本、文具、要交的作業一下子全倒到桌面上。這時,我看見我的死黨——石立背著他的大嘴怪書包走了進來,便走過來問他:“你昨天做到幾點呀?看上去你好像沒睡好哦!”

  “什么呀!我六點半就做完了作業了。這對黑眼圈是我在回家時撞到門前的木板上才留下的。”石立喊道。

  “你走路還能撞木板?!你的眼睛長到腦后去了吧!”我笑道。

  “哼,才不是呢!我在看小狗呢!”石立叫道。

  “還嘴硬,看小狗跟撞木板有什么關系?”我樂道。

  “好了,不說了,回座位吧!蔽艺f。

  然后我們走到座位上。突然,石立的.大嘴怪書包上的牙巴碰了一下我右邊的桌子,隨后快速地反彈回來,在我桌子上橫掃一下,我的所有的東西全掉下來了,鋼筆掉變了形。我看到后喊:“你怎么回事,賠我支鋼筆!”石立支支吾吾地說:“我不是故意的。”我叫道:“哼!我不理你了!”隨后氣乎乎地把東西收起來,將鋼筆放進垃圾桶。一整個上午我都沒理他。

  到了下午,我的氣逐漸消了,仔細想想,覺得石立不是故意的,而且我把東西放那么亂,很容易掉地。想到這兒,我決定和石立和好。下課了,我找到石立說:“對不起,對你發那么大火。”石立說:“這事是我不對,我做事該小心一點!蔽医又f:“那我們和好吧!”石立堅定地說:“嗯!”此時此刻,我覺得十分開心,因為我的好朋友回來了。這時,我才覺得,友情是多么的珍貴。

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