尊重與權力？友情與金錢？

　　說在前頭——《羚羊木雕》，講述的是子女和父母之間發生的一個小矛盾。“我”把爸爸從非洲帶回來的珍貴的羚羊木雕送給了好朋友萬芳，父母發現后，逼我要回來，我被迫去找萬芳，讓她還回木雕，朋友對于我的反悔，很傷心、難過，而“我”自己也認為自己做了一件不光彩的事······

　　女兒說兩句——

　　其實，大人們有時候真的和我們有代溝，有些事，其實很難有共同語言。就拿這個故事來說吧。“我”作為一個小孩子，看重的是千金難覓的友情，萬芳正是那一種“有福你享，有難我當”，打著燈籠都找不著的好朋友，在“我”心中，一個小小的羚羊木雕和萬芳同時放在天平上，明顯后者比較重要嘛。可偏偏大人的想法就不一樣，在“我”的父母眼里，金錢比小朋友之間的友誼重要，這個很明顯是家長不對嘛，而且送出去的東西怎么可以再要回來呢？

　　如果是我，能夠擁有這樣一個好朋友，我半夜里睡著了都能笑醒，一點點小東西，我才不在乎呢。“金錢誠可貴，友情價更高”嘛！而且啊，爸爸媽媽既然都把東西給我了，那東西是否送人，應該是我自己的權利吧。

　　爸爸也來說兩句——

　　我不想過多的評論文中的兩位父母的行為，但是，我想他們做的不太對。既然我已經把東西送給我女兒了，東西是放好還是扔了，是自己留著還是送人，都是她自己的事，雖說自己可能有點心疼，但畢竟是他自己的權利。父母和孩子在我看來應該是平等的，就像是我要把東西送給我的朋友一樣，我女兒管不著，同樣，我也不會去約束我女兒。但假如女兒把我的東西送人了，那我肯定會管一管，不經過我同意是不行的。

　　媽媽也來說兩句——

　　小孩認為自己值得，自己愿意去做的事，那就去做。只是如果送一些比較貴重的東西給朋友的話，還是應該跟家長稍微商量一下，但我想我會尊重她自己的決定。不商量自己擅自決定送人，我也不會讓她再要回來，這樣會讓孩子學會“言而無信“，對以后的成長不利。

　　是孩子也是朋友，如果我們家長過多的管孩子自己的事，也會讓孩子認為我們之間有代溝，這樣對以后的我們與孩子之間的交流也不好，容易造成孩子的逆反心理。況且孩子已經長大了，自己也知道什么事該做，什么事不該做。她既然愿意把東西送給好朋友，也說明了她心中有愛，這樣的好品質，沒有理由不贊同。

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