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（精華）友情的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的友情的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
友情的作文1
我擦了擦額上的冷汗，用“龜速”轉(zhuǎn)過身……
“切！原來是你們啊！嚇?biāo)牢伊耍∧銈兏陕�，裝貞子�。俊蔽也粷M地對(duì)面前的倆人吼道，手不停安撫著心臟，不知道誰(shuí)戴了個(gè)嚇人的面具站在我面前。
洛落和華嫣雪拿下面具，我看清楚了，是一個(gè)骷髏頭：“誰(shuí)知道你大白天的做賊心虛，嚇成這樣！今天怎么沒讓媽媽來送��？”
我搶過面具，撅著嘴說：“好不容易才擺脫他們呢，你們倒好，把我給嚇壞了！可惡！”
“好了，我們快去學(xué)校吧！”洛落出來打圓場(chǎng)，拉著我們倆就沖向?qū)W校。
來到學(xué)校，進(jìn)了校門后，我們來到西教學(xué)樓，踏上樓梯：“唉，希望書包不要太重啊，否則，光是爬個(gè)樓梯都要累死！”
嫣雪附和道：“唉！學(xué)校干嘛不裝個(gè)電梯�。∽寣W(xué)生爬樓梯，鍛煉體質(zhì)啊？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，有可能呢，我以前怎么沒想到呢？”
洛落“賞”了我一個(gè)“栗子”：“想象力真豐富！”
我們爬上三樓，找到了我們的新教室，象牙色的門框中鑲著一個(gè)白色木質(zhì)門，上面掛著一個(gè)牌子，就像門牌一樣，周圍有一圈花雕，是我們的“校花”勿忘我。
教室里已經(jīng)來了許多人，桌子、椅子都很聽話地?cái)[得整整齊齊，上面一塵不染，一定是保潔員阿姨仔細(xì)打掃過了，真有些慚愧，打掃教室本來是我們學(xué)生該做的，但是一個(gè)暑假過去，竟要麻煩保潔員阿姨了。
我按暑假前考試學(xué)號(hào)，坐到了那張25號(hào)小桌。
過了一會(huì)，我看見了我的死黨米蒔和花顏，我們可是五一，哦不，六一的`一個(gè)強(qiáng)大死黨團(tuán)：“Angel Girl”呢！
米蒔和花顏拉了兩把椅子，坐到我旁邊，和我一起聊天。
一個(gè)暑假?zèng)]見，有好多話想說呢，但是聽見她倆喋喋不休地講著暑假都去游了哪些名勝、吃了哪些美食，我原來想說的話全咽了下去。
友情的作文2
不是我不好，也不是我愿意一個(gè)人，更不是我不虛心接近她們，不是······
——題記。
也許我就是這個(gè)命運(yùn)吧！”聽天由命“，我不相信，如果這樣，我想我怕會(huì)失去很多，可對(duì)友誼，我不知所錯(cuò)，我曾經(jīng)非常努力地爭(zhēng)取，但得來的結(jié)果呢？······一個(gè)人吃飯、一個(gè)人回寢室、一個(gè)人睡覺、一個(gè)人回家、一個(gè)人逛街、一個(gè)人······什么都是一個(gè)人，一個(gè)人哭泣，沒有人安慰，一個(gè)人面對(duì)，沒有人鼓勵(lì)，一個(gè)人幸福沒有人分享，一個(gè)人······我仿佛已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人生活，可又有誰(shuí)明白那源有我心底里的渴望啊！
回望過去，時(shí)間過得很快，我仿佛已經(jīng)記不得這些年我一個(gè)人是怎么走來了，也許我也應(yīng)該感謝吧，因?yàn)檫@樣，讓我變得堅(jiān)持，變得毅力但更多的還是數(shù)不完的寂靜。黑夜的孤孤寂不只是孤單，難道”友情“就真的與我無(wú)緣嗎？我不信、不信！知道嗎？憋在心里的痛找不到人傾訴，我愿意用我最真誠(chéng)的.心歡迎你。
邀請(qǐng)友情來做客。來救救我，行嗎？我不想再過著暗淡無(wú)光的日子，不先發(fā)個(gè)再讓我的期望到頭來什么都得不道，不想再······
邀請(qǐng)友情來做客。是否愿意聽聽我心中的小秘密呢？是否愿意與我分享快樂、分擔(dān)悲傷呢？是否袁天一一起許下承諾？是否······
邀請(qǐng)友情來做客······
友情是一艘帆船，載我渡江跨河；
友情是一顆綠樹，為我遮陽(yáng)蔽光；
友情是一床棉被，讓我暖流心尖；
友情是一首詩(shī)，韻味十足、繁華似錦，是我想要的友情，我心中的友情！
邀請(qǐng)友情來作客，邀請(qǐng)我心中的友情來做客。
友情的作文3
今天，我心情很平靜。我想祭奠我失去的友情！ 在我人生中有兩個(gè)我認(rèn)為的最好朋友離開了我很不快樂。工作的這個(gè)城市雖然是我的家鄉(xiāng)，可是我并沒有太多朋友。我的朋友同學(xué)要不就在農(nóng)村結(jié)婚生子，要不就在外地讀書工作。能夠算的上把心把肺的朋友就那么幾個(gè)，我的朋友們是知道的。
可是我們的兩個(gè)最好的朋友現(xiàn)在要離開我了，心里很不好受。這兩個(gè)朋友不是一般的朋友！是我在工作后結(jié)識(shí)的死黨。我們可以說是無(wú)話不說，也基本上是沒有秘密的.。 認(rèn)識(shí)你們是我工作后最開心的事情，我一輩子都不會(huì)忘記！還記得我們一起上課聊天，下課搶飯的日子：我們幾個(gè)圍著一大圓桌子，嘻嘻笑笑，總是能在第一個(gè)進(jìn)食堂，最后在服務(wù)員們的注視下離場(chǎng)。就連帶我們的老師也說我們是餓極了吧。嘿嘿，那時(shí)候很開心。記得我們半夜冒充前臺(tái)的電話嗎？嘿嘿，居然有人那么蠢還當(dāng)真了。
那個(gè)一折騰折騰一晚就過去了。還以為能在分單位后晚上聚一聚，沒想到就那樣被分開了。 請(qǐng)不要對(duì)我說"對(duì)不起"，這也許是世界上最傷人的話了。不為其他，只因你們都是我把心把肺的最好朋友，我最好的朋友��！你們就如同拿著兩把利劍插向我的心窩！我們?cè)?jīng)無(wú)話不談。你們是我的好朋友，最好的朋友�？墒侨缃�，我開始審視我的友情---我告訴自己這是我最好的朋友，可是心底有另一個(gè)聲音 ---最好的朋友會(huì)這樣嗎？會(huì)不知道這樣讓我如何自處！你們又如何自處�。�！正因?yàn)檫@樣，我的心無(wú)比的痛。 我應(yīng)該理解你們的愛情！ 你們應(yīng)該追求自己幸福。只是這樣的幸福我從來都沒敢去想！
友情的作文4
我有一個(gè)知心的好朋友，她和我的成績(jī)相當(dāng)，身高相當(dāng)，性格相當(dāng)，反正什么都差不多，但在交朋友以前，我們卻是敵對(duì)的關(guān)系，在班里各有各的圈子，誰(shuí)也看不起誰(shuí)，但又因?yàn)樗讲畈欢啵偸窍氡葌�(gè)高低，不管是誰(shuí)贏誰(shuí)輸我們都不服氣。
我們友誼的故事發(fā)生在五年級(jí)下冊(cè)，一個(gè)疫情使我的性格發(fā)生了極大的變化，在五下我們忽然玩在了一起，而我們兩個(gè)又恰好都是不喜歡鬧騰的性格，所以就經(jīng)常一起坐下來聊聊天，開開玩笑。因?yàn)閻酆玫南嗤�，我們總是能聊的很投機(jī)，漸漸的我們的感情迅速升溫，很快成了無(wú)話不談的好姐妹，談父母、談朋友、談理想、談書籍、談明星、談愛豆……有時(shí)我們無(wú)話可談了，就相伴在校園里走走看看，翻翻書，偶而說上一兩句話，但氣氛從未冷場(chǎng)過，我們倆都覺得很自在。
如今我們交朋友已有一年多了，我們的'友誼從未間斷過，成了對(duì)方的知己和好閨蜜，下課相伴去廁所，水沒了相約去倒水，我有的你沒有，我會(huì)借給你，相互交換書籍閱讀，好吃的東西你一口我一口，我們都能吃，走在那里都是形影不離的，沒有一個(gè)人會(huì)形單影只。
可是，兩個(gè)曾經(jīng)誰(shuí)也看不起誰(shuí)的“敵人”又怎么會(huì)交朋友呢？在我們交上朋友的第二天，我們就談了一個(gè)條件，那就是從現(xiàn)在開始，我們將成為彼此最好的朋友，直至六年級(jí)畢業(yè)為止。然后斷絕朋友關(guān)系，這個(gè)條件是雙向的，就像一根橡皮筋，同時(shí)放手會(huì)傷到彼此，這段友誼誰(shuí)投入最多誰(shuí)最疼。可轉(zhuǎn)念一想我們的初中都不在一起，畢業(yè)以后肯定也交往甚少，倒不如這樣一刀斷個(gè)干凈，不必藕斷絲漣。但也許這個(gè)約定只是一個(gè)玩笑吧，畢竟誰(shuí)也說不定以后會(huì)怎么樣。
和她相處的日子是快樂的，精彩的，既然肯定要斷倒不如趁現(xiàn)在享受一把這段友情，反正還會(huì)交到新的朋友，畢竟花店關(guān)了，花總是還在開的。
友情的作文5
小時(shí)候的友情，很純粹。純粹的就宛如棉花糖般，白的純粹，軟的純粹，甜的純粹。
可當(dāng)一步一步長(zhǎng)大的時(shí)候，逐漸地懷疑:友情是否是變了質(zhì)?
小軒是初二上學(xué)期轉(zhuǎn)來的新生。只見她微笑著站在講臺(tái)上落落大方地介紹著自己像向日葵般溫暖到了我。“你好！我的名字叫做小婭，能與你交個(gè)朋友嗎?”這最樸素、最簡(jiǎn)單的話就是我最想表達(dá)的心意�！昂冒�！”她燦爛地笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，果然是一朵真真正正的向日葵。那以后，我們每個(gè)課間都黏在了一起，一起玩、一起鬧、一起訴說心事、一起暢談夢(mèng)想……我和她一樣，成為了一朵向日葵，我們每天手拉手一起向著太陽(yáng)。
可是，我忘了，向日葵也不是一生都向著太陽(yáng)；天空中，也不只是有太陽(yáng)而已，還有月亮、星星等等。
課堂上老師將第一次月考的成績(jī)單公布于眾，我留意了她的`成績(jī)，再看了看自己的成績(jī)，比她總分只多了一分而已耶。拿著成績(jī)單轉(zhuǎn)頭笑著望向斜方向的她。奇怪的是，她這一次沒有也沖著我笑，而是毫無(wú)面容的望著我。轉(zhuǎn)回了頭，我將成績(jī)單收進(jìn)了抽屜，趴在課桌上，望著空白的桌面，心底特別不是滋味。我想表達(dá)的只是:“你看，我只比你多一分而已耶！”她會(huì)不會(huì)以為我是在炫耀。
那以后，她與我之間就疏遠(yuǎn)了。每當(dāng)我們?cè)谧呃然蛟谀膬合嘤龅臅r(shí)候，我總想笑著與她打聲招呼，可它依舊的是那么的面無(wú)任何表情地從我身邊一走而過。再后來，她與我們班別的女孩成為了好朋友，教室里每天洋溢的都是她們那爽朗的笑聲。
現(xiàn)在的友情也許也許還像一串棉花糖，可是久而久之，棉花糖融化了，也就嘗不出它原有的甜味來了。
友情的作文6
什么是友情？有人說，友情是疲憊時(shí)的一杯龍井茶，當(dāng)你倦怠無(wú)力時(shí)，淡雅的馨香和醇美使你神清氣爽；有人說，友情是冬夜的一床棉被，當(dāng)你被凍的瑟瑟發(fā)抖時(shí)，貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入睡……而我認(rèn)為，友情是一本厚厚的日記本啊，在里面記載的苦辣酸甜……我常常幻想著，如果友情是紅色的，那么它代表著熱忱；如果友情是白色的，它代表著純潔；如果友情是藍(lán)色的`，它代表著神圣；如果友情是黃色的，它代表著溫馨……而在那天，我明白了友情是五顏六色的……
7 月5日，一個(gè)很平常的日子，而就在這個(gè)平凡的日子里，每個(gè)同學(xué)的臉上都有抑制不住的失落與悲傷，因?yàn)榻裉炀鸵攀罴倭耍罴龠^后，平時(shí)朝夕相處的同學(xué)們就會(huì)人海茫茫，天各一方了，人非草木，又孰能無(wú)情呢？這幾年中建立的友情又怎能說忘就忘，說斷就斷了呢？班里頓時(shí)掀起一股寫同學(xué)錄的熱潮，也許是因?yàn)橹挥羞@樣，才能寄托每個(gè)人的思念吧！分?jǐn)?shù)宣布完以后，老師讓升初中的同學(xué)每人說一句離別贈(zèng)言“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！薄芭笥咽翘欤笥咽堑兀辛伺笥丫湍茼斕炝⒌�；朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友就能遮風(fēng)擋雨�！薄俺Ｔ�，五年的時(shí)間太短，沒有來的及細(xì)細(xì)品味就稍縱即逝；也怨，五年的時(shí)間太長(zhǎng)，不能在腦海中重演一次，祝你插上知識(shí)的翅膀，飛向山的另一方。”……一句句發(fā)自肺腑的感人話語(yǔ)，一張張燦爛如花的熟悉面龐，一件件仿佛發(fā)生在昨天的往事，也許只能成為記憶中最美好的回憶。聽著聽著，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了，眼淚如斷了線的 珍珠一樣涌了出來，那一刻，友情酸酸的，苦苦的……昔日的追逐打鬧，昔日的談笑風(fēng)聲，昔日的共同學(xué)習(xí)，都在我們之間建立的友情，大家沒有說過多依戀的話語(yǔ)，只將一串串感人的熱淚灑下……
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒；朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”這，也許就是友情的真諦……
友情的作文7
俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，追求友誼，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂，使人向前。
認(rèn)識(shí)他是在初一，那羞澀的微笑，拘謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作一下子就吸引了我。以致后來，他的一舉一動(dòng)都影響著我，他走進(jìn)了我的生命，成為我生命里的一部分。
他沒有響亮的名字，也沒有出眾的容貌，而我們的友誼之所以能有磐石之堅(jiān)，完全得益于他的寬容與大度。當(dāng)我賭氣和他鬧別扭時(shí)，他總是悄悄地走到我跟前，拉一拉我的衣袖，一個(gè)靦腆的'微笑，便化解了我們之間的矛盾;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤對(duì)不住他的時(shí)候，一個(gè)無(wú)可奈何的眼神，一聲佯裝生氣的責(zé)怪，讓我們的友誼之路繼續(xù)向前延伸……他，就是不一樣。
我們兩個(gè)的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)。也許是英雄惜英雄，才使我們的友誼能夠延續(xù)至今。每次考試，我們雖然表面上都不說，卻都暗暗下功夫，視對(duì)方為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在考試中一決勝負(fù)。雖說是對(duì)手，卻更是朋友。在平常的學(xué)習(xí)中，如果碰到難題，我們會(huì)湊在一起討論，一旦意見不統(tǒng)一的話，我們會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，你不讓我，我也不服你，都據(jù)理以爭(zhēng)，直至得出結(jié)果為止�？荚嚱Y(jié)果出來以后，我們又會(huì)互相勉勵(lì)。
我們兩個(gè)的性格完全相反，他比較內(nèi)向，是屬于內(nèi)秀型的，而我比較外向，是屬于開放型的。但性格不是問題。他呢，有心事總是不說，傷心事自己承受，快樂事掩埋心中，你要想從她臉上看出什么來，真是比登天還難啊。但是我卻不同，悲從心出，喜形于色，想什么就說什么。有時(shí)我真為他著急，什么事都不說，別人怎么能知道他的想法呢?不過，這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng)造了條件。
對(duì)于友情，我們不要求為對(duì)方兩肋插刀，不要求為對(duì)方赴湯蹈火，只要困難時(shí)能夠幫助一下，痛苦時(shí)能夠傾訴苦衷，快樂時(shí)能夠共同分享，就足夠了。
友情的作文8
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和我的朋友在公園里下棋。在桂花的香味中，我小心翼翼地安排它。突然，我今天早上喝的水開始引起麻煩。我解釋了一下情況，然后匆匆趕到公園的廁所。
但是當(dāng)我回到我下棋的地方，我覺得有些不對(duì)勁。我茫然地盯著棋盤，不知道為什么。但后來我意識(shí)到，好像一塊棋子被替換了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題時(shí)，我憤怒地抬起頭，粗魯?shù)卣f:你換了這個(gè)嗎？我的語(yǔ)氣充滿了判斷。他抬頭看著我，搖搖頭說:“不！”他的語(yǔ)氣毫無(wú)疑問。起初我很震驚，然后怒目而視。不解釋，解釋就是掩飾。他無(wú)言以對(duì)，他的'臉突然沉了下來，說道:“你太不講理了，不會(huì)惹麻煩的。讓我們分手吧！”我的臉像水一樣沉了下去，我說，“如果你分手，你就分手！”
當(dāng)我回到家時(shí)，我感到非常謙卑。我心想:明明是他的錯(cuò)，為什么你還罵我不講理？他真的不講理。我越想越生氣。我握緊我的拳頭，把它砸下來。床叫了一聲。我發(fā)泄了一半以上的憤怒，但我仍然把它藏在心里。我心想:去散步吧。我走在街上，看著熟悉的柏樹路。我記得有一次我和朋友在街上玩耍，被路邊一家商店的老板教訓(xùn)了一頓。嘴角露出一絲不易察覺的微笑。但是后來我想起了今天早上發(fā)生的事情，我的心就沒了。
到家后，我靜靜地靠在床上，懷著復(fù)雜的心情看著天花板。心想:這樣對(duì)嗎？一盤棋十多年的友誼，我是不是太沖動(dòng)了？我沒有足夠的證據(jù)指控她。向他道歉！我在心里決定。
第二天，我來到他家，深深地向他鞠了一躬，說:“對(duì)不起，我不該無(wú)緣無(wú)故地罵你�！彼咽址旁谖业募绨蛏险f，“我已經(jīng)想通了，但我也錯(cuò)了。”我們兩個(gè)相視一笑。是的，我們十多年的友誼怎么會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)象棋比賽而消失呢？
我找回了它，最真誠(chéng)的友誼。
友情的作文9
友情是人的一生中必不可少的東西。沒有了友情，就沒有了快樂，有時(shí)甚至還會(huì)幫助你走上成功的道路。我就有這樣的一段經(jīng)歷，跟大家一起來分享友情的力量。
我們學(xué)校一年會(huì)舉行一場(chǎng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我在體育方面還不錯(cuò)，所以，除了有一年生命沒趕上以外，我入學(xué)有史以來的幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我都有參加。就在上一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名的時(shí)候，又多了一項(xiàng)跳高。那一學(xué)期的體育課正好有教基本的跳高，我的成績(jī)又不錯(cuò)，所以想試一試跳高這個(gè)項(xiàng)目�？晌矣峙鲁煽�(jī)不好，所以不敢下定決心，一直猶豫不決。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，從一年級(jí)開始就跟我很好的知心好友跟我說：“你何必為了這樣一件小事而猶豫呢？我相信你會(huì)有實(shí)力參加這個(gè)跳高比賽的，你跳高成績(jī)本來就好，所以你一定會(huì)贏的。再說了，如果你輸了，又沒關(guān)系，有誰(shuí)會(huì)來怪你呀？你就當(dāng)是去玩一玩兒，鍛煉鍛煉自己就好了，不必花這么多心思來想這件事的嘛！經(jīng)她這么一說，一點(diǎn)撥，我就下定了決心要去參加跳高這個(gè)比賽了。
“除了有一年生命沒趕上以外”“生命”？應(yīng)該是“生病”。
為了比賽能夠贏，運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天我就苦練跳高，所以比賽那天信心滿滿。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)是允許參賽選手的同班同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)加油助興的，所以，我們班的幾個(gè)和我較好的同學(xué)就來到了跳高比賽的'現(xiàn)場(chǎng)等待比賽開始。輪到我比賽的時(shí)候，看了看為我加油的同學(xué)，頓時(shí)信心大增。在同學(xué)們的歡呼聲中，幾次增高，我都跳過了。比賽的結(jié)果很好，我取得了第一名，我當(dāng)然十分高興，同學(xué)們也紛紛向我祝賀。但是我心里明白，自己的成功離不開好友和同學(xué)的支持。要是沒有好友的開導(dǎo)，我有可能都不會(huì)參加跳高比賽，更別說拿冠軍了。如果那些同學(xué)不支持我，我可能就會(huì)沒有信心，從而拿不了冠軍。所以，總而言之，就是友情幫助了我。
聽了我的親身經(jīng)歷，大家一定對(duì)友情的力量有了充分的了解了。多交些好的朋友，是沒有害的。大家一定要多交些好的朋友，互相學(xué)習(xí)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步，生活更會(huì)多一份樂趣！
友情的作文10
在寒假里，我讀了《藍(lán)五角星》這本書，在這本書里，有許多有趣的小故事組成，但我最喜歡的是故事是《藍(lán)五角星》。
這個(gè)故事的主人公有兩位——小星和果果。小星是個(gè)活潑開朗并且好學(xué)，后來考上全市區(qū)最有名氣的中學(xué)，果果性格有點(diǎn)自卑不自信，只考上了一所普通的中學(xué)，果果和小星在小學(xué)時(shí)是好朋友，上初中聯(lián)系就少了，也不象小學(xué)那樣去彼此家玩了。
直到有一天，果果望著那個(gè)充滿友情藍(lán)五角星發(fā)呆，藍(lán)五角是果果在日歷上上做的記號(hào)，那是生日記號(hào)，是小星的生日，又到了這天，果果踏上了去小星家那條熟悉的路。
從故事的字里行間，時(shí)時(shí)都能體會(huì)到小星和果果之間的友情，雖然不在一個(gè)學(xué)校了但是友情的絲帶把他們緊緊的聯(lián)系在一起！他們之間的珍貴的友誼可以從果果給小星挑生日禮物那段看出來，果果費(fèi)了好大的勁，跑了好幾個(gè)商場(chǎng)去給小星挑選禮物，其實(shí)在過生日的人的眼什么禮物并不重要，重要的是為他挑禮物的那個(gè)人的心啊。
從果果和小星見面那段看出他們的彼此的真心，彼此都很重視別人心中自己所占的`位置，果果知道小星不是特地他來玩時(shí)，心里很難過，但小星聽說果果也是順道來看他的時(shí)候，心里也是同樣的失望，從這里也看出來他們都是彼此的重視對(duì)方。
我還可以從許多的地方體會(huì)到他們的友情，這個(gè)故事成功的刻畫了兩個(gè)小主人公的真摯友情，也告訴我們友情不會(huì)隨著歲月的變遷，和地方的變遷而改變，讓我們珍惜這些的友情吧，時(shí)刻把友情拿出來溫潤(rùn)一下，哪怕一個(gè)電話，一個(gè)短消息，一封信，一個(gè)郵件……那樣你身邊一定有很多的朋友。
友情的作文11
今天，發(fā)生了一件令我很郁悶的事。這件事，讓我想到了我很多以前沒想到的問題。
在體育課，正當(dāng)我和同學(xué)聊天的時(shí)候，不遠(yuǎn)處傳來了一陣打鬧聲。我轉(zhuǎn)過頭去時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)江宇杰和曹家樂打了起來，我還覺得沒什么。因?yàn)榕笥汛蚣埽吮页Ｊ侣?
但是，不愉快的事情終于發(fā)生了!放學(xué)的時(shí)候，江宇杰和曹家樂在涼亭終于糾纏不休，再次打鬧起來!這次好象是來真的!怎么辦呢？我想過去勸架，卻又被他們推出來。我頓時(shí)很……
我想：友情不是無(wú)價(jià)的嗎？不是無(wú)法比擬的嗎？怎么江宇杰和曹家樂會(huì)突然變那么多？以前，他們總是打打鬧鬧，一會(huì)兒就雨過天晴。現(xiàn)在連勸都勸不動(dòng)了!
友情的價(jià)值到底是多少？是10，100還是10000，還是根本用錢買不到？但是，如果友情用錢買不到，那么為什么許多同學(xué)總是打打鬧鬧，然后就一拍兩散呢？
我又情不自禁地想，還有一個(gè)學(xué)期就畢業(yè)了，為什么他們不珍惜彼此之間的友誼，不給彼此留下好的印象，不為兩人之間的`友誼再增加一條美麗的彩虹橋呢？
友情是否真的無(wú)價(jià)，如果是，為什么同學(xué)之間不好好相處，珍惜這來之不易的無(wú)價(jià)之寶呢？
俗話有講：“多一個(gè)朋友，多一條路。”當(dāng)你遇到困難是，是誰(shuí)毫不吝嗇地向你伸出援助之手呢；當(dāng)你受委屈時(shí)，是誰(shuí)遞給你那塊充滿幽香的面巾紙；當(dāng)你快樂時(shí)，是誰(shuí)和你一起分享，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)呢？這一切，都是你的朋友!難道這一切，能用金錢買到嗎？能嗎？
友情是無(wú)價(jià)的，不是能用金錢能買到的!這就是友情的價(jià)值!讓我們一起珍惜這來之不易，又容易消失的無(wú)價(jià)之寶吧!為自己和朋友搭建一座美麗的彩虹橋吧!
友情的作文12
友誼簡(jiǎn)直就是不堪一擊。
它很脆弱，隨隨便便都可以支離破碎，我也不知道對(duì)它失望了有多少次。
它是復(fù)雜的，說甜很甜，說苦也很苦。大概是狐朋狗友才會(huì)苦吧。我現(xiàn)在的心情完全就是低谷時(shí)的樣子。也許你現(xiàn)在看到這篇文章時(shí)，覺得很可笑，小孩子哪會(huì)有這么多復(fù)雜的瑣事，完全就是大題小做。說實(shí)話，我自己也這么覺得。我親眼見過校園暴力，見過一群人孤立一個(gè)人，見過那些心機(jī)重得可怕的人在一起玩陰陽(yáng)兩面，這些失敗的人為什么身邊往往有很多人圍著轉(zhuǎn)呢？
之前我害怕孤獨(dú)，特別怕。因?yàn)榧彝ピ�，我從小就沒有安全感。我只能去朋友們身上尋找安全感。和她們相處久了我就會(huì)依賴成癮。有一句話，孤獨(dú)的人往往會(huì)對(duì)身邊最親密的人發(fā)脾氣。一點(diǎn)沒錯(cuò)。我以前就是這樣的人，導(dǎo)致了我自己覺得最重要的朋友的離開，那時(shí)候我哭了好久，苦苦央求著她們回來。求回來了，我再也不發(fā)脾氣了，她們便開始對(duì)我發(fā)脾氣。我害怕失去，我便忍著。
從一件件的小事積累成山，我再也憋不住了。我搞不懂，為什么真心不能換真心，為什么往往身邊最親近的朋友到最后立場(chǎng)卻不是自己，別人隨便說說，就被牽著鼻子走。為什么有后來居上這種東西，你說一個(gè)認(rèn)識(shí)幾年的老朋友，比不過一個(gè)認(rèn)識(shí)半年不到的新朋友。到底是老朋友沒能力做人失敗，還是新朋友過于優(yōu)秀手段高明。
大概過了半個(gè)月，我想明白了。每個(gè)人都有錯(cuò)，雪崩的.時(shí)候沒有一片雪花是無(wú)辜的。我遇到了狐朋狗友，遇錯(cuò)了人。她們也是，我耽誤了自己兩年的時(shí)間花費(fèi)在友誼上，我的成績(jī)也差，我這兩年過得渾渾噩噩，她們帶我花天酒地，我這兩年學(xué)會(huì)了花錢，越來越多的錢，甚至不想讀書。每個(gè)很早離開她們的人，現(xiàn)在的成績(jī)和思想都往好的方面發(fā)展了，我卻現(xiàn)在才明白。我的親人一直反對(duì)我和她們玩，現(xiàn)在我也明白了。
友誼，遇錯(cuò)了人就是不堪一擊的。我很羨慕那些好朋友，我就是真心給錯(cuò)了人。帶你墜入深淵的人最好早些結(jié)束和她們的往來，泛交不如獨(dú)處。
友情的作文13
今天的天氣可真好呀！陽(yáng)光像千萬(wàn)絲金線撒向大地。我吃過早飯，帶著新跳繩興沖沖地來到學(xué)校。
早讀課上，我正讀課文，只聽見耳邊飄來一組對(duì)話：“還差幾分鐘下課呀？”“快了，還差兩分鐘�！贝丝�，我也是焦急地等待著，就像等著法官的宣判。“下課時(shí)間到了，老師，你們辛苦了。”耶！優(yōu)美的下課鈴聲終于響起來了。我趕緊從書包里拿出跳繩，連蹦帶跳地向外走去。剛準(zhǔn)備跳，忽然有人說：“朱茹嫄，我跳一下子行么？”我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來是眼睛里充滿渴望的展麗佳�！澳闾桑∥蚁冗\(yùn)動(dòng)一下。”于是，我把跳繩毫不猶豫地遞給了她。只見她喜出望外般地接過跳繩，就樂此不疲地跳了起來。突然，“啪”的一聲，我的跳繩就斷成了兩截。這時(shí)，我倆全傻了，過了好久，她才慢慢地說道：“對(duì)不起，我不是故意的'，我再賠你一個(gè)�！蔽掖舐暤卣f：“對(duì)不起有什么用？賠一個(gè)有什么用？我要的是我以前的�！彼牙K往我手里一塞，就跑進(jìn)教室，趴在桌上哭了起來。
從此，我們有好幾天沒有說話，多么要好的朋友突然變得形同陌路了，那段時(shí)光好讓人傷心呀。直到有一天，我的另外一個(gè)好朋友—郭旭轉(zhuǎn)學(xué)走了，我才意識(shí)到友誼的珍貴。于是，我找到展麗佳，真誠(chéng)地說道：“對(duì)不起，我不該責(zé)怪你。我們還像以前一樣做好朋友好么？”只見她微笑著用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
校園里又增添了一道亮麗的風(fēng)景：我和展麗佳又成了形影不離、無(wú)話不談的好朋友。
美好的友誼，有時(shí)直到離你而去，你才會(huì)明白它的價(jià)值。所以，我們?yōu)槭裁床怀盟�在身邊的時(shí)候珍惜它呢？
友情的作文14
雨在啪啪的下著，我拿起一張照片——我和比我大四個(gè)月朋友的照片。她是我幼時(shí)朋友，她叫黃麗麗
我四歲時(shí)被媽媽送去幼兒園，老師把我領(lǐng)到大班讓我做自我介紹，我小聲的說：“小朋友們好，我叫朱明星，今年四歲了”，說完老師讓我坐在了一個(gè)長(zhǎng)的可愛并留著長(zhǎng)頭發(fā)的女生旁邊。
那時(shí)候因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)這里的每一個(gè)人，所以很想媽媽。下課了，小朋友們都被老師領(lǐng)出去玩了，我一個(gè)人坐在教室里，這時(shí)候一個(gè)披著長(zhǎng)頭發(fā)的女生走了過來說：“我叫黃麗麗，我可以跟你做個(gè)朋友嗎？” 我高興地點(diǎn)點(diǎn)了個(gè)頭，不一會(huì)兒我就和她手拉手出去玩蹦蹦床了，玩了一會(huì)兒就去拍球，我拍了幾下，球一下子蹦的老高，我們見球蹦的越高，越使勁拍，突然卡在樹杈上了，我急得哭了起來，這時(shí)候一大堆小朋友圍了過來并取笑我們說：“球拿不下來你們就要賠了，哈哈”，她看到我傷心的樣子，然后蹦起來去取，可怎么也拿不到，后來她跑到教務(wù)室，拿了一個(gè)梯子，爬上去小心的把球拿下來，這時(shí)候我才破涕為笑，這時(shí)候那群笑我的.小朋友被黃麗麗說了一頓，她們也一個(gè)個(gè)也慚愧的低下了頭，還對(duì)我說了對(duì)不起，以后我們就是好朋友了。
從那以后，每次放假的時(shí)候，我和她都哭著并纏著媽媽要來上學(xué)，而其他班的小朋友都哭著不肯來上學(xué)，校長(zhǎng)為此很奇怪，還找了我們的老師問她是怎么教育我們的，既然這么喜歡上學(xué)，每次遇到這種情況我和她都偷偷的溜出去笑，而老師也覺得很奇怪，并不知道怎么向校長(zhǎng)解釋。為此這也成為只有我們兩個(gè)人知道的秘密！
我和她的故事，如果一直說下去，要說三天三夜也說不完，我和她的友情，永遠(yuǎn)保留在我的心底，因?yàn)樗谖倚睦镆呀?jīng)扎下了根，我永遠(yuǎn)也忘不了我們之間那些有趣的故事，給我的童年生活留下了美好的回憶！
友情的作文15
友情，你好嗎？我是一名普通得不能再普通的中學(xué)生，我在無(wú)數(shù)的財(cái)富中一天天長(zhǎng)大，而我，卻還希望得到一筆更寶貴的財(cái)富……那就是你，我好想請(qǐng)你來作客�。�
你會(huì)在將要到來的圣誕節(jié)里降臨于我嗎？
去年，也是在那個(gè)浪漫美麗的圣誕節(jié)里，我用心地包好了六個(gè)用零花錢換來的紅蘋果，把它挨個(gè)放在了桌子上，笑嘻嘻地想著最大的送給誰(shuí)，最紅的送給誰(shuí)，包得最可愛的系著紫蝴蝶的又送給誰(shuí)......
平安夜，我喜氣盈盈地把蘋果遞到了她們手中，她們也許諾一定會(huì)送我平安果。于是，我滿懷期待地等著。然而，到了圣誕節(jié)的晚上，我看到的是同學(xué)們的桌子上都擺滿了大大小小的蘋果，而我的`桌子上卻是空空如也。我忍不住了，豆大的淚珠從我眼眶流出。
那些曾經(jīng)我最好的朋友呢？那些許諾我要送我的蘋果呢？空空的桌子，就像一個(gè)失落而苦澀的夢(mèng)境。
那天晚上，我呆呆地坐在教室里，手里玩弄著還未送出的最后一個(gè)蘋果，紅色的小星星，透明的玻璃紙，在燈光下閃爍著迷人的光彩。如果它是好朋友送我的該多好�。槭裁丛谖易x小學(xué)的時(shí)候就沒有朋友，到現(xiàn)在還是如此，難道我就那么被人討厭嗎？為何在當(dāng)我認(rèn)為我已經(jīng)擁有友情時(shí)，他們又忽然離我而去？
今夜的天空中沒有星星，只見孤獨(dú)的月亮試圖撕破漆黑的夜空。 下晚自習(xí)了，在回家的路上，看見一個(gè)朋友，她的手里拿著那個(gè)我送她的蘋果。她向我跑來，臉上蕩起一個(gè)真誠(chéng)的微笑說：“不好意思，我還沒準(zhǔn)備，要不下次我再送你，好嗎？”我勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑說：“好啊！”于是，我又開始了等待……
這一等就是一年，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)初三了，逼人的寒氣夾雜著零星的雪花，圣誕節(jié)又要到了，我會(huì)得到蘋果嗎？我會(huì)得到友情嗎？
友情，你聽到了嗎？我在呼喚你，你會(huì)在這個(gè)圣誕節(jié)乘著紅紅的蘋果車來我家作客嗎？你會(huì)讓我暢享一下友情的芬芳嗎？哪怕，只在那一天！哪怕，僅有這一次！
我會(huì)邀請(qǐng)，我會(huì)等待，用一顆熾熱得疼痛的心……
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