關(guān)于寫友情的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的寫友情的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
寫友情的作文 篇1
灰濛濛的天空映照著我沮喪、茫然的情緒，悶熱的空氣回應(yīng)著我憤怒、激動(dòng)的感受。人與人之間，絕對(duì)少不了爭(zhēng)執(zhí)、摩擦，吵架時(shí)的怒火使我無(wú)法冷靜面對(duì)，使溝通彌漫著火藥味，彷彿戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)一觸即發(fā)。
我曾經(jīng)與我最要好的朋友互相炮火猛攻，毫不相讓，口里說(shuō)出來(lái)的話像是鋒利的刀子一般互傷彼此，這樣的對(duì)峙使我們的友誼碎裂、瓦解。那一天的爭(zhēng)吵，只因?yàn)樽鲂〗M報(bào)告時(shí)的意見不合，而劍拔弩張，即使同組的同學(xué)過(guò)來(lái)勸解，我們兩個(gè)人卻恍若未聞，仍然繼續(xù)惡言相向、譏笑、奚落，用盡最惡毒、最難聽的話，只為了要把對(duì)方狠狠的擊倒，使彼此再也站不起來(lái)。我們的滿腔怒火無(wú)法壓抑下來(lái)，便讓它全部釋放出來(lái)，將之前所有快樂的回憶燒得面目全非，只留下一那一絲絲的灰燼。
之后我們不再嬉笑，不再玩耍。我們的友誼頓時(shí)降到冰點(diǎn)，沒有沖突，也沒有笑聲。如此僵持了好久，我開始懊悔當(dāng)時(shí)的惡言相向，使學(xué)校的生活變得乏味、無(wú)趣，課堂上不再有互相競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，下課時(shí)沒有一起聊天、玩耍的同伴。我凝望著蒼穹，等待著互相道歉的那一刻。在某個(gè)假日，我們無(wú)意間在路上碰到，異口同聲地跟對(duì)方道歉，那時(shí)，我才了解到我們的友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的珍貴，值得珍惜。
爭(zhēng)吵之后，當(dāng)冷靜撲滅火勢(shì)，我才發(fā)覺自己犯了大錯(cuò)，吵架是如此的愚笨、幼稚，在當(dāng)時(shí)就是無(wú)法明白，冷靜下來(lái)的溝通，用寬容的心包容他人，就會(huì)化解一次次的爭(zhēng)吵。
寫友情的作文 篇2
“友情”一個(gè)多么美好的字眼，但當(dāng)你會(huì)晤一個(gè)陌生人，而逐漸升化為朋友時(shí)，友情便會(huì)彌漫開來(lái)。
友情是甜蜜的水蜜桃
友情是甜蜜的水蜜桃，這一句話可以體現(xiàn)在我和雅身上。我和她從一年級(jí)就是好朋友，可以套用大人的一句話——“緣分”，當(dāng)我還是一個(gè)流著鼻涕的小孩子時(shí)，就認(rèn)識(shí)了雅。那時(shí)一個(gè)秋高氣爽的日子里，我大大方方地坐在第一排，或許沒有老師的安排，我或許跟雅是個(gè)陌生人了。老師說(shuō)我太高了，讓我坐在后面去，我當(dāng)時(shí)生氣急了，大哭起來(lái)，沒辦法，只好請(qǐng)來(lái)了媽媽，媽媽威脅我，我只好委屈地坐到了后面。我的同桌是一個(gè)十分可愛的女生，我立刻產(chǎn)生一種念頭——我的選擇沒錯(cuò)！
從此，我和她成了形影不離的好朋友。我曾今和她一起頭買過(guò)大人們禁止的羊肉串，雖然被媽媽罵 ，但是還是屢試不爽。我和她曾經(jīng)一起整過(guò)培優(yōu)班的老師，因?yàn)樗珒戳耍脖桓娴綃寢屇侨ィ材梦覜]辦法。
檸檬味的等待
我在英語(yǔ)課上費(fèi)力的讀——Canada（加拿大）時(shí)，我沒有想到那么遙遠(yuǎn)的國(guó)家也會(huì)帶走我的好朋友。
那天她用她那又輕又柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“我要去加…拿…大…”沒等她說(shuō)完，我就跑開了。我也沒有想到那是決別，如果我知道那是決別，我會(huì)永遠(yuǎn)牢牢抓著她的手，永遠(yuǎn)不會(huì)放，可是我，是我讓她從我的手中流逝……
雅，我會(huì)在中國(guó)等待你，哪怕等待像檸檬一樣酸酸的，但在我心中是甜甜的。
寫友情的作文 篇3
我有許朋友，但我最好的朋友就是黃立言。她總是扎著一個(gè)馬尾辮，走路時(shí)辮子一甩一甩的。又濃又密的眉毛下長(zhǎng)著一雙又圓又大的眼睛，發(fā)射出智慧的光芒。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子高高的挺立在圓圓的小臉上。她有一只櫻桃小嘴，微微一笑，露出潔白而又不整齊的牙齒。她特別喜歡學(xué)習(xí)，不信啊!就聽聽以下幾個(gè)例子吧!
有一次，我在樓下喊：“黃立言，下來(lái)打羽毛球。”喊了半天，沒有人回應(yīng)。我急忙走到她家里，輕輕的地推開門，走到她的書房。哎!還在那兒看書呢!我輕輕的地走到她的后面，輕輕地拍了拍她，她似乎沒有察覺到，我再很大聲的地叫了一聲：“黃立言。”她猛的地回了頭，說(shuō)：“是你呀!”說(shuō)著，“我不能和你一起出去玩了，我要在家做作業(yè)!”“你作業(yè)不是做完了嗎?”我好奇的地問。“哦，是摘抄好詞佳句!”“原來(lái)如此啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，無(wú)可奈何地走了。
還有一次，我們出去玩，等了半天，車子終于來(lái)了。我們上了車，選好座位。人越來(lái)越多，位子都占滿了。這時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。隨后，傳來(lái)一陣熟悉的童聲：“老奶奶，請(qǐng)到我這里來(lái)坐吧!”所有的叔叔阿姨用贊許的目光望著她，我一回頭，原來(lái)是黃立言哪?緊接著，老奶奶說(shuō)道：“謝謝你了，小朋友。”聽到這里，我內(nèi)心一陣?yán)⒕危盐蛔幼尳o了別人。從此以后，我更加佩服她了。
這就是我的朋友——黃立言。黃立言，從此以后，我一定要學(xué)習(xí)你這種助人為樂的.精神。
寫友情的作文 篇4
真誠(chéng)的友誼好象健康，失去時(shí)才知道它的可貴。——格爾頓
生活中包含著不同的色彩，形成了一道七彩橋，而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合，才讓這座七彩橋如此絢爛。
從我們踏入校門的那一刻，我們擁有了整個(gè)天地，在這天地之間，我們開始尋找自己的友誼，友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過(guò)，那時(shí)我們不會(huì)懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它，一次次的錯(cuò)過(guò)它，不懷有絲毫遺憾，對(duì)友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它，我們就不再挽回。可如今的我們，在有一年的和睦，將離開可親可愛的母校，老師，朋友，同學(xué)。一次次的考試，將鼓勵(lì)我們勇往直前，可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試，沒有前進(jìn)，沒有后退，我想我回留守在這段時(shí)光里，不離開。
一節(jié)語(yǔ)文晚自習(xí)，老師的話感染著教師的每位同學(xué)，老師的話里，不僅有學(xué)習(xí)的重要，還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸，同學(xué)們也在一字一句，一筆一劃寫著自己的感想。那時(shí)，又有誰(shuí)注意到了友情的存在，字里行間里少不了的是對(duì)學(xué)習(xí)的感慨，但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重要的，我們要努力勤奮，友情的可貴，我們就要忽視嗎？
隨著時(shí)間的流逝，友誼開始深厚，也開始平淡。曾經(jīng)，有一段可貴的友情，我們沒有追隨。如今，這段逝去的友情已不再?gòu)?fù)燃，面對(duì)殘損的友情，我們何曾不想拾起它，為它穿上五彩霞衣，讓它再度輝煌。可友情總歸有自己的“性格”，它好似玻璃，容易結(jié)識(shí)，可又容易破碎，想要拾起這殘損的碎片，把它重新黏連，那談何容易。真正的友情，它有堅(jiān)強(qiáng)，有韌性，但它終究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋潤(rùn)，沒有友情的生活，是枯燥的，干旱的，乏味的，好似枯竭了的小溪。那樣的生活，又有何意義？
友情是生活中不可缺少的一部分，缺少友情，不僅生活無(wú)趣，人生更黯淡無(wú)光。珍惜身邊的友情，就等于珍惜自己的生活。
生活，因?yàn)橛辛擞亚椋庞斜瘹g離合，歡聲笑語(yǔ)。友情儲(chǔ)蓄了人間的真情，因?yàn)檎媲樽屔罡S富，生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩！
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